2024-2025學(xué)年第二學(xué)期綜合素質(zhì)階段性評價(jià)

四年級語文

小小書法家

1.朱自清的《春》中有一段優(yōu)美的文字，請把句子抄寫下來，體會自然之美。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。

坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

基礎(chǔ)知識

2.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）游客們欣賞完絢麗的zhaoxia（）后，在導(dǎo)游的zhihui（）下,進(jìn)

入了當(dāng)?shù)赜忻膄anguan（),享用meican()°

（2）鄉(xiāng)下人家，有人門前吃飯的自然h6xi?（）,有風(fēng)雨交加之夜天窗帶來的

weijie(），有豐子愷先生筆下yisibugou（）的白鵝。

3.用y”給畫橫線的字選擇正確的讀音。

綺麗(qiqi)給予(yuyu)瘧瘩(kege)雜興(xlngxing)

奢侈(chichi)效率(lushuai)偏頗(p6b6)聾人(r6ngi6ng)

4.比一比,再組詞。

鈍（晌（待（)譬()

噸（）響（)侍（)辟()

句子樂園。

5.月光灑在院子里。（擴(kuò)寫句子,至少擴(kuò)寫兩處）

6.小貓的腿腳還不穩(wěn)。小貓己經(jīng)學(xué)會淘氣。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句合為一句）

7.如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可見納米有多

么小。（照樣子寫一個(gè)事物）

8.在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。（照樣子，描寫一種植物的顏

試卷第1頁，共4頁

色）

9.根據(jù)課內(nèi)外積累填空。

（1）“，白發(fā)誰家翁媼”兩句描寫了農(nóng)家老夫婦喝酒閑談的場景。

（2）詩詞意味無窮，在“待到山花爛漫時(shí)，「"中感受到梅花迎接春天

的信心；在“采得百花成蜜后，中體會到蜜蜂的辛勤與奉獻(xiàn)。

（3）朱光潛說過，“詩和音樂一樣，詩歌《1中，"新陽推開

了陰霾了，，看山間移動的暗綠——

——"，就有一種節(jié)奏美。

（4）童年的樂園隨處可見，小路上“日長籬落無人過，「溪邊"最喜小兒

亡賴，________________

10.口語交際。

放學(xué)時(shí)，王老師給小樂一張邀請函說：“小樂，明天下午五點(diǎn)，學(xué)校在四樓會議室召

開家長座談會，請你爸爸帶上邀請函準(zhǔn)時(shí)參加。”

小樂回到家，對爸爸說：。

閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。

鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的

步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；

有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。

11.摘錄中心句概括段意的方法被稱為“摘錄法”，請你用這種方法概括選段的段意。

12.作者在描述鵝的步態(tài)時(shí)，用鴨的““與鵝的"”進(jìn)行對比,同時(shí)作者還用

“”來比喻鵝的步調(diào)，形象地表現(xiàn)出鵝高傲的特點(diǎn)。

A.京劇里的凈角出場B,步調(diào)從容，大模大樣

C.步調(diào)急速，有局促不安之相D.看見人走來也毫不相讓

13.讀畫線句，有人說這樣寫表現(xiàn)了作者對鵝的厭惡，你認(rèn)為是這樣嗎？說說你的觀點(diǎn)。

短文。

空中的“流浪漢”

試卷第2頁，共4頁

清晨，當(dāng)一束陽光照到室內(nèi)時(shí)，你就會看見光亮里有無數(shù)個(gè)小顆粒在東碰西撞，到處

游蕩。這便是空氣中的“流浪漢”——灰塵。

灰塵很小，一千顆灰塵緊挨著排成隊(duì)，也只有一厘米長，所以，平常除非灰塵特別多，

人們是不大感到這些小東西的存在的。據(jù)試驗(yàn)，城市街道上的一酒杯空氣中，有幾十萬顆灰

塵；草木繁茂的山林地帶灰塵就少得多，一酒杯空氣中只有一百多粒灰塵。灰塵是從哪里來

的呢？刮風(fēng)了，地面上無數(shù)的沙粒、泥粉就揚(yáng)了起來；在工廠里，高高的煙囪吐出濃黑的煙；

火山爆發(fā)，會帶來無數(shù)的灰燼；車輛奔馳、人走路，又會帶起許多灰塵。此外還有天上的流

星，它和空氣一摩擦，整個(gè)兒都燒掉變成灰塵了，據(jù)說每晝夜就有1430萬噸這樣的宇宙灰

塵落到地球上。

也許你沒想到，這些亂逛的灰塵也還是有用處的。沒有它，天就不能下雨。因?yàn)榈孛?/p>

上的水汽升到天空后，形成云彩，但是，沒有灰塵，云彩中的水蒸氣就不能聚集在一起。如

果你不信，不妨試一試。在下雨時(shí)，拿個(gè)干凈的白瓷碗放在院子里，接上點(diǎn)雨水仔細(xì)看看,

你就會發(fā)現(xiàn)碗底存有許多渣滓——這就是灰塵。

但是，灰塵的壞處是很多的。大家都知道.灰塵多了會迷人的眼睛，嗆人的鼻子，會

使人的呼吸器官發(fā)炎?；覊m鉆進(jìn)機(jī)器，會使它聲音嘶啞。落在未干的電影膠片上，會使它失

去功用。

這樣看來，我們就不得不管教管教這些空氣中的“流浪漢”啰！

使用吸塵器，這是最簡單的捕捉灰塵的方法。然而，最積極、最根本、最主要的減少

灰塵的辦法，是進(jìn)行大規(guī)模的水土保持，植樹造林，綠化大地，使大風(fēng)無法再把泥粉和細(xì)沙

卷得漫天飛舞。

14.請你就畫線的句子提出一個(gè)問題，然后結(jié)合短文內(nèi)容作答。

問題：_________________________________

答案：_________________________________

15.灰塵也是有用處的，用一句話概括就是：o但它的壞處更多，管教灰塵有兩個(gè)方

法，分布是和o

16.短文寫了四個(gè)方面內(nèi)容，分別是：、、和。

17.文言文閱讀。

母雞孵卵①，數(shù)周成雛，隨②母出行，未③嘗遠(yuǎn)離。母雞每得食，必④先換其雛，若與

貓、犬，盡力護(hù)之。與父母之愛子無異。

試卷第3頁，共4頁

［注］①卵：蛋。②隨：跟著。③未：沒有。④必：一定。

(1)“母雞孵卵，數(shù)周成雛”，句中“雛”的意思是O

⑵聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?填序號)

若遇貓、犬，盡力護(hù)衛(wèi)

A.它，指母雞。

B.它，指小雞。

(3)“小雞跟隨母雞外出活動，從來沒有遠(yuǎn)離過母雞”是文中“”這句話的意思。

(4)這篇小古文通過兩件事來表現(xiàn)母雞對小雞的愛，一是,二是.

(5)母愛是偉大而無私的，結(jié)合具體事例寫一寫你體會到的母愛吧！

18.習(xí)作天地

架子十足的白鵝，性格有些古怪的貓，負(fù)責(zé)、慈愛的母雞……在作者筆下，一個(gè)個(gè)小動物栩

栩如生。你一定也有自己喜歡的小動物吧，請選擇一種你喜歡的小動物來寫寫，可以從多個(gè)

角度入手，寫出動物的特點(diǎn)。要求：題目自擬，書寫認(rèn)真，段落分明，字?jǐn)?shù)不少于400字。

試卷第4頁，共4頁

1.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿

是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿

的。

【詳解】本題考查漢字書寫。

漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱。書寫時(shí)要注意

“草”“偷”“嫩綠”“野”“瞧”“滿”“躺”“踢”“賽”“趟”“藏”“綿”等易錯(cuò)字，注意這些字的筆畫、結(jié)

構(gòu)，字要寫在格子的中間，做到規(guī)范、正確和美觀。

2.朝霞指揮飯館美餐和諧慰藉一絲不茍

【詳解】本題考查看拼音寫詞語。

根據(jù)所學(xué)拼音知識拼讀音節(jié)，寫出相應(yīng)的生字即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的韻母及聲調(diào)。

書寫時(shí)注意字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)筆畫，一定要做到工整、規(guī)范、正確，寫完后讀一讀看是否正確。

（1）書寫時(shí)注意“霞”“館”“餐”的正確寫法。

（2）書寫時(shí)注意“諧”“慰”“藉”的正確寫法。

3.

qiyugexlng

chilupdlong

【詳解】本題考查字音的辨析。

綺麗（qili）：形容華美艷麗、鮮明美麗。故選“qi”。

“予”是多音字：yu：表示“給”（如給予、授予）。yu：文言中作代詞“我”（如“予取予求”）。

給壬5yu）：意思是給、贈送。故選yO。

瘧瘩（geda）：可表示皮膚上長的小硬塊等。故選“ge”。

“興”讀xTng：表示“興起”（如興奮、振興）。xing：指“興致”（如興趣、雜興）。

雜興.（zGxIng）：即興創(chuàng)作的詩歌或短文。故選xlng。

奢侈（shechi）：指花費(fèi)錢財(cái)過多，享受過分。故選“chi”。

“率”讀咕：表示“比率”（如效率、概率）。shuai：表示“帶領(lǐng)”（如率領(lǐng)）或“直爽”（如坦

率）。

效率（xiAolB）：單位時(shí)間內(nèi)完成的工作量。故選也

頗：讀p。，釋義：1、〈書〉偏；不正。2、副詞，很，相當(dāng)?shù)?；十分?、〈書〉略；稍為。

讀p6,釋義：1、通“叵”。2、不可。參見“頗奈”。讀p。，釋義：1、姓。明有頗廷相。見

《明史?張承蔭傳》。讀pi,釋義：1、通“彼”。2、參見“頗我”。猶彼我。謂我是彼非。

答案第1頁，共7頁

偏頗（pianpo）：指偏向一方，不公平。故選"p6”。

聾人（16ngr6n）：指聽力有障礙的人。故選“16ng”。

4.遲鈍晌午等待譬如一噸響聲侍養(yǎng)開天辟地

【詳解】本題考查組詞。

鈍：愚鈍、鈍器、鈍角、拙嘴鈍舌、利鈍。

噸：噸位、千噸、噸級、公噸、短噸

晌：半晌、歇晌、前晌、后晌、晌覺

響：響亮、回響、影響、響應(yīng)、響雷

待：待業(yè)、待續(xù)、招待、款待、亟待

侍：侍奉、服侍、侍衛(wèi)、侍弄、侍親

譬：譬喻、譬方、譬使、譬猶、譬稱

辟：開辟、精辟、辟謠、辟邪、復(fù)辟

5.皎潔的月光柔柔地灑在美麗的院子里。

【詳解】本題考查擴(kuò)寫句子。

閱讀題干可知，需要對原句進(jìn)行擴(kuò)寫。擴(kuò)寫時(shí)先確定擴(kuò)寫的對象是“月光”“院子”，可從“月

光的特點(diǎn)”“院子的環(huán)境/景物”“動態(tài)或感受”等角度添加修飾語或細(xì)節(jié)。對于“月光”可描述顏

色（銀白色、皎潔）、狀態(tài)（靜靜地、柔和地）、比喻（像輕紗、像流水）。對于“院子”可添

加植物（桂花、葡萄藤）、建筑（青磚、石桌）、其他元素（石凳、秋千）。此外，還可以添

加適當(dāng)?shù)男揶o手法進(jìn)行修飾。

例：圓圓的月光柔柔地灑在擺著石桌石凳的院子里。

6.小貓的腿腳雖然還不穩(wěn)，但是已經(jīng)學(xué)會淘氣。

【詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞語合并句子。

本題中“小貓的腿腳還不穩(wěn)”和“小貓已經(jīng)學(xué)會淘氣”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)使用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)

詞“雖然……但是……”來合并句子。

如：小貓的腿腳雖然還不穩(wěn)，但是已經(jīng)學(xué)會淘氣。

7.胡夫金字塔高137米左右，相當(dāng)于40多層的摩天大廈那么高。

【詳解】本題考查說明方法及仿寫句子。

這是一道仿寫句子題，原句運(yùn)用了作比較的說明方法，通過將“直徑為1納米的小球放到乒

乓球上”和“把乒乓球放在地球上”這兩種差距極大的情況作對比，形象地展現(xiàn)納米之小。仿

寫時(shí)需沿用這種作比較的手法，選取合適事物來突出要描述事物的某一特征。

答案第2頁，共7頁

示例：如果把一只螞蟻放到大象身上，就好像把一粒沙子放在廣場上，可見大象有多么龐大。

8.向日葵的顏色是那么鮮艷奪目，金黃的花瓣如同璀璨的陽光，閃耀著生命的光彩。

【詳解】本題考查仿寫句子。

結(jié)合例句“仿佛涂上銀霜”可知，句中把白樺的顏色比作了“銀霜”“雪花”，寫出了白樺潔白的

特點(diǎn)。在仿寫時(shí)也要運(yùn)用比喻的手法來寫出事物顏色，只要語句通順、合理即可。

如：在我的窗前，有一棵石榴樹，仿佛涂上紅色，披上了一身紅色的外套。

9.醉里吳音相媚好她在叢中笑為誰辛苦為誰甜生命全在節(jié)奏在

天晴了的時(shí)候溪水在溫風(fēng)中暈皺云的腳跡它也在閑游惟有蜻蜓峽蝶

飛溪頭臥剝蓮蓬

【詳解】本題考查名篇名句的默寫與理解和作家作品。

(1)書寫時(shí)注意“醉、媚”的正確寫法。

(2)書寫時(shí)注意“她、誰、甜”的正確寫法。

(3)“新陽推開了陰霾了，溪水在溫風(fēng)中暈皺，看山間移動的暗綠一云的腳跡一它也在

閑游”出自戴望舒的《在天晴了的時(shí)候》，意思是初升的太陽驅(qū)走了陰霾，溫暖的風(fēng)讓溪水泛

起層層波紋，瞧那山間，綠意隨著光影移動，那是云朵飄過留下的蹤跡，云朵也在悠閑自在

地飄蕩。

書寫時(shí)注意“命、奏、晴、溪、暈、跡”的正確寫法。

(4)書寫時(shí)注意“惟、蜓、蝶、蓬”的正確寫法。

10.爸爸，明天下午五點(diǎn)，學(xué)校在四樓會議室召開家長座談會，請您帶上邀請函準(zhǔn)時(shí)參加。

【詳解】本題考查口語交際。

本題要將老師的通知轉(zhuǎn)達(dá)給爸爸。轉(zhuǎn)達(dá)就是把一方的話告訴另一方，我們要學(xué)會轉(zhuǎn)達(dá)，準(zhǔn)確

無誤的轉(zhuǎn)達(dá)信息。首先要將轉(zhuǎn)述的內(nèi)容記清楚，尤其是其中的時(shí)間、地點(diǎn)、事件及注意事項(xiàng)

等，要記得準(zhǔn)確無誤。轉(zhuǎn)達(dá)時(shí)要將內(nèi)容轉(zhuǎn)達(dá)的有條有理，清清楚楚。轉(zhuǎn)達(dá)時(shí)注意說話要有禮

貌，口齒清晰，落落大方。如：爸爸，明天下午五點(diǎn)，學(xué)校在四樓會議室召開家長座談會,

請您帶上邀請函準(zhǔn)時(shí)參加，不要遲到哦。

11.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。12.CBA13.不是這樣的。畫線句

子寫出了鵝站有站相，走有走相，傲氣十足又有趣可笑的樣子，體現(xiàn)了作者對鵝的喜愛之情。

【分析】11.本題考查學(xué)生概括選段內(nèi)容的能力，作答時(shí)抓住語段的主要內(nèi)容，選擇摘錄中

心句概括段意的方法進(jìn)行概括。

閱讀文段可知，這段話主要寫了鵝的步態(tài)非常傲慢，因此概括語段中心句為:鵝的步態(tài)，更

答案第3頁，共7頁

是傲慢了。

12.本題考查學(xué)生對選段內(nèi)容的理解能力。閱讀選段可知，這段話主要寫了鵝的步態(tài)非常傲

慢。作者在描述鵝的步態(tài)時(shí)，用鴨的“步調(diào)急速，有局促不安之相”與鵝的“步調(diào)從容，大模

大樣”進(jìn)行對比，同時(shí)作者還用“京劇里的凈角”來比喻鵝的步調(diào)，形象地表現(xiàn)出鵝傲慢的特

點(diǎn)。

13.本題考查學(xué)生句子的理解能力。完成此類題目需要結(jié)合文中具體內(nèi)容句子作答。

閱讀句子“它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一

口?！笨芍?，這句話并沒有表現(xiàn)作者對鵝的討厭，而是運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫作手法，表現(xiàn)鵝的

高傲，表達(dá)出作者對它的喜愛之情。據(jù)此回答即可。

14.為了說明“空氣流浪漢”的壞處，作者運(yùn)用了什么說明方法？為了說明“空氣

流浪漢”的壞處，作者運(yùn)用了舉例子的說明方法。15.聚集水蒸氣，幫助下雨

使用吸塵器植樹造林16.灰塵的特點(diǎn)灰塵的用處灰塵的壞處

捕捉灰塵的方法

【分析】14.本題考查了理解文章內(nèi)容并根據(jù)文章內(nèi)容提問的能力。

閱讀文章可知這是一篇簡單的說明文，文中用簡練的語言從灰塵的大小、來源、數(shù)量、用處

等方面介紹了灰塵，重點(diǎn)表達(dá)灰塵雖然有用處，但給人類帶來的困擾更多，人們想了很多辦

法“管教”它。重點(diǎn)寫灰塵的壞處，用了舉例子的說明方法，可以從說明方法的使用角度提問。

15.本題考查理解文章內(nèi)容并概括、提取重要信息。

閱讀文章第3自然段“沒有它，天就不能下雨。因?yàn)榈孛嫔系乃教炜蘸?，形成云彩?/p>

但是，沒有灰塵，云彩中的水蒸氣就不能聚集在一起?！笨芍?，灰塵的好處用一句話概括就

是灰塵能聚集水蒸氣，幫助下雨；結(jié)合文章第6自然段“使用吸塵器，這是最簡單的捕捉灰

塵的方法。然而，最積極、最根本、最主要的減少灰塵的辦法，是進(jìn)行大規(guī)模的水土保持,

植樹造林，綠化大地”可知，管教灰塵的兩個(gè)方法分別是使用吸塵器和植樹造林。

16.本題考查文章內(nèi)容的概括。

結(jié)合文章第2自然段“灰塵很小，一千顆灰塵緊挨著排成隊(duì)，也只有一厘米長，所以，平常

除非灰塵特別多，人們是不大感到這些小東西的存在的。”第3自然段“也許你沒想到，這些

亂逛的灰塵也還是有用處的。”第4自然段“但是，灰塵的壞處是很多的。”第6自然段“使用

吸塵器，這是最簡單的捕捉灰塵的方法。然而，最積極、最根本、最主要的減少灰塵的辦法，

是進(jìn)行大規(guī)模的水土保持，植樹造林，綠化大地”可知，短文寫了灰塵的特點(diǎn)、灰塵的用處、

灰塵的壞處和捕捉灰塵的方法這四個(gè)內(nèi)容。

答案第4頁，共7頁

17.⑴小雞

⑵B

(3)隨母出行，未嘗遠(yuǎn)離

(4)母雞每次找到食物，一定會先呼喚自己的小雞遇到貓、狗，母雞一定會盡全

力維護(hù)自己的小雞

(5)媽媽總是把好吃的給我吃。

【詳解】(1)本題考查給文言實(shí)詞的理解。

結(jié)合“母雞孵卵，數(shù)周成雛”這句話的意思是：母雞孵卵，幾周以后就孵出小雞。故“雛”是指

小雞。

(2)本題考查給字詞的解釋。

根據(jù)注釋，結(jié)合本題句子“若遇貓、犬，盡力護(hù)之”的大意是要是遇到貓、狗，母雞一定會盡

全力維護(hù)自己的小雞。故這里的“石”指的是小雞。

故選B。

(3)本題考查對重點(diǎn)句子的理解。

結(jié)合文中“隨母出行，未嘗遠(yuǎn)離”的意思是：小雞隨母雞外出活動的時(shí)候，從來沒有離開過母

雞。故該句表示的意思是文中“隨母出行，未嘗遠(yuǎn)離”。

(4)本題考查對文段內(nèi)容的理解。

結(jié)合“母雞每得食，必先喚其雛。若遇貓、犬，盡力護(hù)之”意思是母雞每次找到食物，一定會

先呼喚自己的小雞。要是遇到貓、狗，母雞一定會盡全力維護(hù)自己的小雞。可知，主要寫了

①母雞每次找到實(shí)物都會先給自己的孩子。②遇到危險(xiǎn)是，母雞總是全力保護(hù)小雞。表達(dá)

母雞對小雞的愛。

(5)本題考查拓展延伸。

首先，我們需要理解文言文中描述的母雞對小雞的照顧和愛護(hù)，然后將其與現(xiàn)實(shí)生活中的母

愛進(jìn)行類比。接著，我們可以從自己的經(jīng)歷或觀察中選取一個(gè)具體的例子來說明母愛的偉大

和無私。最后，我們將這個(gè)例子與文言文中的描述相結(jié)合，形成一段連貫的文字。結(jié)合文中

母雞對小雞的愛。實(shí)際寫出事例即可。在文言文中，母雞對小雞的愛體現(xiàn)在幾個(gè)方面：母雞

孵蛋直至小雞出生，小雞跟隨母雞出行，母雞總是讓小雞先吃食物，以及母雞會盡力保護(hù)小

雞不受貓狗的傷害。這些行為體現(xiàn)了母雞對小雞的無私關(guān)愛和保護(hù)。

如：我的鄰居家有一只母貓，它生下了幾只小貓。無論是在寒冷的冬夜還是炎熱的夏日，母

貓總是用自己的身體為小貓們?nèi)∨蛘陉枴Ｃ看瓮獬鲆捠澈?，母貓總是第一個(gè)回來，將食物

答案第5頁，共7頁

帶給饑餓的小貓們。如果有其他動物接近，母貓會立即警覺起來，用自己嬌小的身軀擋在小

貓前面，發(fā)出嘶嘶聲警告對方不要靠近。這種行為讓我深刻感受到了母愛的偉大和無私。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

母雞孵卵，幾周以后就孵出小雞。小雞隨母雞外出活動，從來沒有離開過母雞。母雞每

次找到食物，一定會先呼喚自己的小雞。要是遇到貓、狗，母雞一定會盡全力維護(hù)自己的小

雞。這一點(diǎn)與父母愛護(hù)自己的子女沒有什么區(qū)別。

18.例文：

我家的“小老虎”

我家有只叫“斑斑”的虎皮鸚鵡，別看它只有半個(gè)手掌大，卻是個(gè)自帶“王者氣場”的

小家伙。一身黃黑相間的羽毛像披著鎧甲的小將軍，尾羽上的橫紋如同老虎的斑紋，彎鉤狀

的喙透著股機(jī)靈勁兒，黑豆似的眼睛總亮晶晶地轉(zhuǎn)著，仿佛藏著無數(shù)鬼點(diǎn)子。

一、“霸道總裁”的用餐哲學(xué)。斑斑吃飯堪稱一場“權(quán)力的游戲”。每次我往食盒里添小

米，它總會先昂首闊步地繞著食盒巡視一圈，用喙輕輕叩擊幾下，像是在檢查食材的“品

質(zhì)”。要是發(fā)現(xiàn)有它偏愛的帶殼谷物，立刻用爪子緊緊抓住一顆，歪著腦袋快速剝殼，金黃

的谷殼像雪花般簌簌落下。倘若同伴敢靠近，它會立刻豎起羽毛，發(fā)出尖銳的“啾啾”聲警

告，活脫脫一個(gè)護(hù)食的小霸王。有次我故意放了塊蘋果丁，