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文檔簡介
2024-2025學(xué)年河南省周口市沈丘縣志遠小學(xué)等學(xué)校西師大版
四年級下冊期末學(xué)情檢測數(shù)學(xué)試卷
學(xué)校:姓名:班級:考號:
一、填空題
1.計算73x[(15+13”4]時,應(yīng)先算(),再算(),最后算(),結(jié)果是()o
2.0.29的計數(shù)單位是(),它有()個這樣的計數(shù)單位,再添上()個
這樣的計數(shù)單位是I0
3.16世紀,比利時的數(shù)學(xué)家斯蒂文分別使用?①、②……來表示個位、十分位、百分位……
他將163.82表示成163?①2②。可可用斯蒂文的表示方法表示了一個小數(shù)9@①4②8③,
這個小數(shù)是(),這個小數(shù)百分位上的數(shù)是()=
4.在括號里填上或“=”。
0.61()0.6110.67噸()67千克3元5分()3.5元
5.在如圖的“社會主義核心價值觀”中,“和”用數(shù)對(7,3)來表示,(1,1)表示的漢字是
(),(2,1)表示的漢字是(),(1,1)與(2,1)兩個字合起來是()o
6.我國第一艘航空母艦“遼寧艦”的滿載排水量是67500噸。橫線上的數(shù)字改寫成用“萬”作
單位的數(shù)是(),保留一位小數(shù)約是()o
7.下面兩個圖形底邊上的高分別是幾厘米?在括號里填一填.
)
)
8.三角形ABC是直角三角形,D是AC邊上的點。
A
d)Zl=()。,Z2=()%
(2)按角的特點分類,三角形BCD是()三角形;按邊的特點分類,三角形ABD是
()三角形。
9.一根彩帶第一次剪去3.2米,第二次剪去2.85米,還剩下0.9米。這根彩帶原來長()
米。
10.一個學(xué)習(xí)小組學(xué)生的身高統(tǒng)計如下。
姓名王強李麗曉趙亮周濤王雨菲田苗
身高/厘米162156150148139139
這個學(xué)習(xí)小組學(xué)生的平均身高是()厘米。
二、選擇題
11.計算145x(46+201x35),第一步要先算()。
A.145x46B.201x35C.46+201
12.如圖的口里對應(yīng)的小數(shù)應(yīng)填()。
9
----1___L」」」___L_>
0I
A.1.1B.1.16C.1.2D.1.25
13.小馬虎在計算56x(A+4)時,把算式抄成了56x^+4,這樣計算后,兩個算式的結(jié)
果相差()o
A.56B.112C.168D.220
14.圖中一共有()個梯形。
試卷第2頁,共6頁
A.9B.7C.5D.3
15.下面算式中,“3”和“8”能直接相加(減)的是()。
A.3.6+5.8B.7.39+0.18C.14.23-2.28D.4.8+1.23
16.徐老師將小明、小麗、天天、聰聰四人的投籃個數(shù)制成條形統(tǒng)計圖如下。如果用一條橫
線表示四人的投籃平均成績,下面各圖中畫的最合理的是()o
投籃
投籃
三、計算題
17.直接寫出下面各題的得數(shù)。
780—260=120+4=302+60=7x29+7=
52.4-7.4=22x7=0.75x100=8.8+9.5—7.8=
18.計算下面各題,能簡算的要簡算。
471+108-?-(71-44)248—126+3x4123x23+17x123
38.5+5.28+1.5+527.5—2.65—1.35250x[120-(35-29)]
四、解答題
19.已知/1=35。,N2=60。,/3=45。,求/4、N5、/6的度數(shù)分別是多少?
五、作圖題
20.操作。
12345678910111213141516(列)
(1)在圖中畫出點A(2,2)、點B(7,2)和點C(6,4)。
(2)請在圖中找出點D,使這四點順次連成一個梯形,請寫出D點的一個坐標,請說明理
試卷第4頁,共6頁
由。
六、解答題
21.杭州西湖的湖面面積比南京玄武湖的湖面面積大2.72平方千米,比平潭三十六腳湖的
湖面面積大4.4平方千米。平潭三十六腳湖的湖面面積是2.1平方千米,南京玄武湖的湖面
面積是多少平方千米?
22.實驗小學(xué)為了豐富學(xué)生們的課外生活,設(shè)立了文體娛樂室。下面是星期一至星期五在該
娛樂室參加圍棋競技人數(shù)的統(tǒng)計圖。
(1)星期一至星期五,共有()名男生參加圍棋競技,共有()名女生參加圍棋競技,
共有()名學(xué)生參加圍棋競技。
(2)星期一至星期五平均每天有多少名學(xué)生參加圍棋競技?
23.安徽省廬江縣的太空蓮種植基地(如圖),村民分甲乙兩隊采摘蓮蓬。據(jù)測算,甲隊每
時采收蓮蓬80千克,乙隊比甲隊每時少采收蓮蓬20千克,8時采摘完,按4元/千克計算,
村民采蓮蓬的收入一共是多少錢?
24.四年級學(xué)生準備折1000只紙鶴,已經(jīng)折好了760只,剩下的讓4個小組的學(xué)生繼續(xù)折,
每個小組有6人,平均每人折多少只?
25.東城電影院放電影《哪吒之魔童鬧?!罚灼泵繌?5元,乙票每張30元,甲票有座位
80個,乙票有座位200個。
(1)這場電影最多可收入多少元?
(2)假如本場電影的票房收入是4000元,本場電影觀眾最少有多少人?
試卷第6頁,共6頁
《2024-2025學(xué)年河南省周口市沈丘縣志遠小學(xué)等學(xué)校西師大版四年級下冊期末學(xué)情檢測
數(shù)學(xué)試卷》參考答案
題號111213141516
答案BDDACD
1.加法除法乘法511
【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序:在沒有括號的算式里,如果只含有乘除法,或
只含有加減法,要從左往右依次計算;如果既含有乘除法又含有加減法,要先算乘除法再算
加減法;如果有小括號,要先算小括號里面的,再算小括號外面的,據(jù)此計算。
【詳解】根據(jù)分析可知,計算73x[(15+13)+4]時,應(yīng)先算加法,再算除法,最后算乘法;
73x[Q5+13)+4]
=73x[28+4]
=73x7
=511
所以結(jié)果是511o
2.0.012971
【分析】0.29是兩位小數(shù),計數(shù)單位是0.01,0.29里面有29個0.01。1里面有100個0.01,
用100—29求出還需要添上多少個0.01。
【詳解】0.29的計數(shù)單位是0.01,它有29個這樣的計數(shù)單位,100—29=71(個),再添上
71個這樣的計數(shù)單位是lo
3.9.1484
【分析】根據(jù)題意可知,@勺左邊部分表示整數(shù)部分,右邊是小數(shù)部分,①左邊的數(shù)字是十
分位上的數(shù)字,②左邊的數(shù)字是百分位上的數(shù)字,③左邊的數(shù)字是千分位上的數(shù)字……,據(jù)
此即可寫出小數(shù)。
【詳解】可可用斯蒂文的表示方法表示了一個小數(shù)9曬1①4②8③,這個小數(shù)是9.148,這個
小數(shù)百分位上的數(shù)是4。
4.<><
【分析】(1)小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)
部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個
數(shù)就大……
答案第1頁,共9頁
(2)1噸=1000千克,先將0.67噸換算成千克,再與67千克比較大小。
(3)1元=100分,先將3元5分換算成元,再與3.5元比較大小。
【詳解】0.61與0.611,千分位上0<1,則0.61V0.611
0.67噸=670千克,670千克>67千克,則0.67噸>67千克
3元5分=3.05元,3.05元〈3.5元,則3元5分<3.5元
5.愛國愛國
【分析】“和”用數(shù)對(7,3)來表示,說明第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,(1,1)表示的是第一列第一行的字,所以(1,1)表示的漢字是
愛;(2,1)表示的是第二列第一行的字,所以(2,1)表示的漢字是國;那么(1,1)與
(2,1)兩個字合起來是愛國。
6.6.75萬6.8萬
【分析】把一個數(shù)改成用“萬”作單位的數(shù),在萬位的右下角點上小數(shù)點,把末尾的0去掉同
時在后面寫上“萬”字;保留一位小數(shù),看百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大于或等于5,就向
前一位進一,小于5就舍去;據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,67500改寫成用“萬”作單位的數(shù)是6.75萬,百分位上的數(shù)是5,5
等于5,就向前一位進一,所以保留一位小數(shù)約是6.8萬。
7.5cm3cm
【詳解】略
8.(1)12060
⑵鈍角等邊
【分析】(1)N1和60。角組成平角,因此用180。減去60。即可求出N1的度數(shù);因為三角形
ABC是直角三角形,所以NABC=90。,根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180。,用180。減去90。,再
減去30。,即可求得/2的度數(shù);
(2)三角形BCD有一個角是鈍角,是鈍角三角形;三角形ABD三個角都是60。,三條邊
都相等,所以是等邊三角形。
【詳解】(1)Nl=180°-60°=120°
Z2=180°-90°-30°
=90°—30°
=60°
(2)按角的特點分類,三角形BCD是鈍角三角形;按邊的特點分類,三角形ABD是等邊
答案第2頁,共9頁
三角形。
9.6.95
【分析】先用第一次剪去的長度加上第二次剪去的長度,求出剪去的總長度,再用剪去的總
長度加上剩下的長度,即可求出這根彩帶原來的長度。
【詳解】3.2+2.85+0.9
=6.05+0.9
=6.95(米)
所以這根彩帶原來長6.95米。
10.149
【分析】根據(jù)平均數(shù)的求法,先將各個學(xué)生的身高相加,再除以同學(xué)人數(shù),求出這組學(xué)生的
平均身高。
【詳解】(162+156+150+148+139+139)+6
=894+6
=149(厘米)
這個學(xué)習(xí)小組學(xué)生的平均身高是149厘米。
11.B
【分析】根據(jù)整數(shù)混合運算法則:同級運算,按照從左往右的順序依次計算即可;不同級運
算,先算乘除,再算加減;有小括號的運算,先算小括號內(nèi)的算式,再算括號外的計算,據(jù)
此解答即可。
【詳解】據(jù)分析可知:計算145x(46+201x35),第一步要先算小括號里面的,小括號里面
有加法和乘法,根據(jù)運算的優(yōu)先級,需要先計算乘法,也就是計算145x(46+201x35),第
一步要先算201X35O
故答案為:B
12.D
【分析】根據(jù)圖示可知,數(shù)軸上。到1平均分成4份,每份代表0.25,據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可知,口里對應(yīng)的位置在1右邊的第1份的位置,所以口里對應(yīng)的小數(shù)是
1.25?
故答案為:D
13.D
【分析】把56x(A+4)按照乘法分配律展開,再與56'上+4作差即可。
答案第3頁,共9頁
乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。
【詳解】56x(A+4)=56x^+56x4
56xA+56x4-(56xA+4)
=56xA+56x4-56*▲-4
=56x4-4
=224-4
=220
小馬虎在計算56x(A+4)時,把算式抄成了56xA+4,這樣計算后,兩個算式的結(jié)果相
差220。
故答案為:D
14.A
【分析】根據(jù)梯形特征:只有一組對邊平行的四邊形,先數(shù)單獨一個圖形是梯形的有4個,
再兩個圖形拼成的梯形有4個,最后是4個圖形拼成的梯形有1個,相加總和是9個。
【詳解】根據(jù)分析可知:4+4+1=8+1=9(個)
圖中一共有9個梯形。
故答案為:A
15.C
【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法可知,要使“3”和“8”能直接相加(減),則這兩個數(shù)字
在相同的數(shù)位上。據(jù)此解答即可。
【詳解】A.3.6的“3”在個位上,5.8的“8”在十分位上,兩個數(shù)字在不同的數(shù)位上,不能直
接相加,不符合題意;
B.7.39的“3”在十分位上,0.18的“8”在百分位上,兩個數(shù)字在不同的數(shù)位上,不能直接相
加,不符合題意;
C.14.23的“3”在百分位上,2.28的“8”也在百分位上,兩個數(shù)字在相同的數(shù)位上,能直接相
減,符合題意;
D.4.8的“8”在十分位上,1.23的“3”在百分位上,兩個數(shù)字在不同的數(shù)位上,不能直接相加,
不符合題意;
故答案為:C
16.D
【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。據(jù)此可知,一
答案第4頁,共9頁
組數(shù)據(jù)的平均數(shù)應(yīng)小于最大數(shù),大于最小數(shù)。據(jù)此逐項分析解答。
【詳解】A.四人的投籃平均成績等于最多的投籃個數(shù),不合理;
B.四人的投籃平均成績等于最少的投籃個數(shù),不合理;
C.四人的投籃平均成績小于最少的投籃個數(shù),不合理;
D.四人的投籃平均成績小于最多的投籃個數(shù),大于最少的投籃個數(shù),合理;
故答案為:D
【點睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法,關(guān)鍵是明確平均數(shù)在最大數(shù)和最小數(shù)之間。
17.520;30;362;210
45;154;75;10.5
【解析】略
18.475;80;4920
97.28;3.5;5000
【分析】算式471+108+(71-44)先算小括號內(nèi)的減法,再算小括號外的除法,最后算小
括號內(nèi)外的加法;
算式248—126+3x4先算除法,再算乘法,最后算減法;
算式123x23+17x123利用乘法分配律變?yōu)?23+17)X123,然后先算小括號內(nèi)的加法,再
算小括號外的乘法;
算式38.5+5.28+1.5+52利用加法交換律變?yōu)?8.5+1.5+5.28+52,然后從左至右依次計
算加法;
算式7.5—2.65—1.35利用減法的性質(zhì)變?yōu)?.5—(2.65+1.35),然后先算小括號內(nèi)的加法,
最后算小括號內(nèi)外的減法;
算式250x[120+(35—29)]先算小括號內(nèi)的減法,再算中括號內(nèi)的除法,最后算中括號內(nèi)
外的乘法。
【詳解】471+108+(71-44)
=471+1084-27
=471+4
=475
248—126+3x4
=248-42x4
=248—168
答案第5頁,共9頁
=80
123x23+17x123
=123x(23+17)
=123x40
=4920
38.5+5.28+1.5+52
=38.5+1.5+5.28+52
=40+5.28+52
=45.28+52
=97.28
7.5-2.65-1.35
=7.5—(2.65+1.35)
=7.5—4
=3.5
250x[1204-(35-29)]
=250x[120:6]
=250x20
=5000
19.Z4:100°;Z5:80°;Z6:40°
【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180??芍?,Nl、N3和N4是一個三角形的三個內(nèi)角,則
Z4=180°-Zl-Z3oN4和N5組成一個平角,則N5=180。一N4。N2、N5和N6是一
個三角形的三個內(nèi)角,則N6=180。-N2—N5。
【詳解】Z4=180°-Zl-Z3
=180°-35°-45°
=100°
Z5=180°-Z4
=180°-100°
=80°
Z6=180°-Z2-Z5
=180°-60°-80°
答案第6頁,共9頁
=40°
答:/4的度數(shù)是100。,N5的度數(shù)是80。,N6的度數(shù)是40。。
20.見詳解
【分析】(1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),
即可用數(shù)對表示出A、B、C點的位置。
(2)梯形只有一組對邊平行,可以選擇點D(3,4),這樣DC〃AB,但DC我AB,圍成的
四邊形是梯形。
【詳解】
點D(3,4)o因為梯形只有一組對邊平行。(答案不唯一)
21.3.78平方千米
【分析】根據(jù)題意,用平潭三十六腳湖的湖面面積加上4.4,求出杭州西湖的湖面面積,用
杭州西湖的湖面面積減去2.72,求出南京玄武湖的湖面面積。
【詳解】2.1+4.4-2.72
=6.5—2.72
=3.78(平方千米)
答:南京玄武湖的湖面面積是3.78平方千米。
22.(1)215;180;395
(2)79名
【分析】(1)觀察條形統(tǒng)計圖,將每天參加圍棋競技的男生人數(shù)相加,求出男生總?cè)藬?shù)。將
每天參加圍棋競技的女生人數(shù)相加,求出女生總?cè)藬?shù)。再用男生總?cè)藬?shù)加上女生總?cè)藬?shù),求
出學(xué)生總?cè)藬?shù)。
(2)用學(xué)生總?cè)藬?shù)除以5,求出平均每天參加圍棋競技的學(xué)生人數(shù)。
【詳解】(1)40+55+25+30+65=215(名)
50+45+20+15+50=180(名)
答案第7頁,共9頁
215+180=395(名)
星期一至星期五,共有215
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