2024-2025學(xué)年江西省贛州市人教版二年級下冊期末隨堂練習(xí)

數(shù)學(xué)試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、填空題

1.看圖寫數(shù)。

千位百位十位個位

I萬I千I百I+I個

寫作()寫作()寫作()寫作()

2.在下面的括號里填上合適的單位。

一枚1元硬幣重約1()一輛三輪車可以裝貨物200()

一根跳繩長約2()1個蘋果重200g,5個蘋果大約重1()

3.在括號里填上或“=”。

8091()8029996()12012千克()2000

克48+6()48+8

二、解答題

4.(1)在口里填數(shù)，把下圖中的豎式補充完整。

(2)4個小朋友一共分走了()本書，還剩()本書。

三、填空題

5.在口+5=6...★中，★最大是（）□

6.這些物體，怎樣放才能使天平處于下面的兩種狀態(tài)？（填序號，物品不能重復(fù)使用）

600克1000克500克

7.“六一”兒童節(jié)新華書店抽獎結(jié)果揭曉了，大獎的號碼是由7,3,5組成的三位數(shù)，這個

三位數(shù)十位上的數(shù)字不是最小的，個位上的數(shù)字是最大的，大獎號碼是（）。

8.按照下面的規(guī)律擺圖形，這樣擺下去，第27個圖形是（）。

□OA☆noA☆□?△☆

四、選擇題

9.下面的三個數(shù)中，一個零都不讀的是（）o

A.1050B.1005C.1500

10.將6個△平均分成3份，正確的分法是（）。

△△△△△

A.△△

△△△

11.10個小朋友去坐觀光車，每部觀光車最多坐4人。他們至少要租（）部光觀車。

A.3B.2C.4

12.“六一”兒童節(jié)，蛋糕師做了78個蛋糕，上午賣了38個，下午賣了25個，還剩幾個？

安安是這樣想的：“先求出一共賣掉幾個，再求還剩下幾個?！彼乃闶绞牵ǎ﹐

試卷第2頁，共6頁

A.78-38-25B.78-38+25C.78-(38+25)

14.下列問題中，不能用“24+（2x4）”解決的是（）o

A.東東弟弟學(xué)會走路了，在圍欄里走了4個來回，共走了24米，這個圍欄有多長？

B.每套《百科知識》繪本有2本，王老師買4套共花了24元。每本多少元？

C.花樣跳繩組有24名學(xué)生，每名學(xué)生需要發(fā)2根跳繩，每根跳繩4元，買這些跳繩需

要花多少錢？

15.下面（）號圖是軸對稱圖形。

五、計算題

16.口算。

7x7=340-90=3口=57+43=300+280=

4000+700=56-28=81+9=45+9=2000-700=

17.列豎式計算。

83-28=44+551+8=

18.計算。

64—40+8(43+38)3947+24+6

六、作圖題

19.西安作為2024年春晚分會場，“贏麻了”，旅游更火了。春節(jié)期間重點舞臺演藝共計1377

場。請用“△”在數(shù)線上標(biāo)出1377的大致位置。

1()002000

20.畫圖表示算式8+2=4的含義。

七、解答題

21.超市文具盒原來H元一個，現(xiàn)在舉行五一促銷活動，買4個文具盒36元，現(xiàn)在每個比

原來便宜多少錢？

試卷第4頁，共6頁

22.如果將一根木條平均分成4段，每段長3厘米；如果將這根木條平均分成6段，每段長

多少厘米？(先在圖中畫一畫，再算一算。)

3cm3cm3cm3cm

23.媽媽在網(wǎng)上直播間買來38米長的繩子，做晾衣繩用去了20米。

(1)還剩多少米？

(2)如果剩下的繩子做9根同樣長的跳繩，每根跳繩長多少米？

24.兒童節(jié)這天，野生動物園上午接待了2500名游客，下午比上午少接待了500名，這天

野生動物園共接待了多少名游客？

25.-(1)班舉行推選班長投票活動。投票當(dāng)天，班上有2名同學(xué)請假，到校的每位同學(xué)

都參與了投票而且只投一票。

姓小小

樂樂甜甜

名飛冬

票正正正正正丁

數(shù)

（1）小冬得了13票，請用畫“正”字法在表格中記錄下來。

（2）全班共有（）位同學(xué)，根據(jù)結(jié)果，（）會當(dāng)選。

（3）如果這兩位請假的同學(xué)也參與投票，（）可能會當(dāng)選。

我是這樣想的：o

試卷第6頁，共6頁

《2024-2025學(xué)年江西省贛州市人教版二年級下冊期末隨堂練習(xí)數(shù)學(xué)試卷》參考答案

題號9101112131415

答案CAACCCA

1.12202702032001

【分析】一個大正方體里面有1000個小正方體表示1000,一面有100個小正方體表示100,

一列有10個小正方體表示10,一個小正方體表示，據(jù)此數(shù)清楚各個小正方體的數(shù)量，即可

得出答案。

算盤一個上珠表示5,一個下珠表示1,據(jù)此數(shù)清楚各個數(shù)位上珠子的數(shù)量，即可得出答案。

千位上有幾個圓點表示幾個千，百位上有幾個圓點表示幾個百，十位上有幾個圓點表示幾個

十，個位上有幾個圓點表示幾個一，據(jù)此數(shù)清楚各個數(shù)位上的圓點，即可得出答案。

計數(shù)器千位上有幾個珠子表示幾個千，百位上有幾個珠子表示幾個百，十位上有幾個珠子表

示幾個十，個位上有幾個珠子表示幾個一，據(jù)此數(shù)清楚各個數(shù)位上的珠子，即可得出答案。

寫數(shù)時，從高位寫起，幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個一就在個位上寫幾。

哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就寫0占位。

【詳解】

千位百位十位個位

而1帚帚搟I?????

寫作：1220寫作：270寫作：203

2.克/g千克/kg米/m千克/kg

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，1張普通的A4紙大約重1克，

所以計量一枚1元硬幣的質(zhì)量用“克”做單位比較合適；1瓶礦泉水大約重500克，2瓶礦泉

水大約重1千克，所以計量一輛三輪車可以裝貨物的質(zhì)量用“千克”做單位比較合適。計量5

個蘋果的質(zhì)量用“千克”做單位比較合適。

根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識，量比較長的物體，通常用米作單位。二

年級學(xué)生雙臂展開的長度大約是1米，所以計量一根跳繩的長度用“米”作單位比較合適。

【詳解】一枚1元硬幣重約1克。

一輛三輪車可以裝貨物200千克。

一根跳繩長約2米。

200x5=1000（克），1000克=1千克；1個蘋果重200g,5個蘋果大約重1千克。

答案第1頁，共9頁

3.

>

<

>

【分析】比較數(shù)的大小，先看位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同則從高位逐位比較。單位不同

需先統(tǒng)一單位，算式比較需先計算結(jié)果。

【詳解】兩數(shù)均為四位數(shù)，千位、百位相同，十位9>2,所以，8091>8029；

96是三位數(shù)，1201是四位數(shù)，四位數(shù)更大，所以，996<1201；

1千克=1000克，2千克=2000克，所以，2千克=2000克；

48+6=8,48+8=6,8>6,所以，48+6(>)48+8

4.見詳解

【分析】(1)根據(jù)4義8=32,32+3=35,分別填空即可。

(2)4個小朋友每人分8本，一共分走了4x8=32(本)，余數(shù)是3,即還剩下3本書，據(jù)

此得出結(jié)論即可。

【詳解】

(2)4x8=32(本)，

故4個小朋友一共分走了32本書，還剩3本書。

5.4

【分析】在有余數(shù)的除法計算中，余數(shù)要小于除數(shù)，最大的余數(shù)=除數(shù)一1,最小的余數(shù)是

1;據(jù)此解答。

【詳解】5-1=4

在口+5=6★中，★最大是4。

6.見詳解

【分析】由題意可知，在左邊這把天平秤中，左邊放的物品重，右邊放的物品輕；

答案第2頁，共9頁

在右邊這把天平秤中，左、右兩邊放的物品一樣重。

先根據(jù)“1千克=1000克”來換算單位，再比較大小，即可解決此題。

【詳解】由題意分析得：

1千克=1000克

500克<600克

500克

【點睛】此題主要考查的是質(zhì)量單位的換算與比較大小，要熟練掌握。

7.

357

【分析】由數(shù)字7、3、5組成三位數(shù)，個位是最大的數(shù)字7,十位不是最小的數(shù)字3,因此

十位只能是5,百位為剩下的3,組合即可。

【詳解】“六一”兒童節(jié)新華書店抽獎結(jié)果揭曉了，大獎的號碼是由7,3,5組成的三位數(shù),

這個三位數(shù)十位上的數(shù)字不是最小的，個位上的數(shù)字是最大的，大獎號碼是357。

8.A

【分析】由圖意可知：通過觀察圖形的規(guī)律是：口。個圖形為一組，不斷的重復(fù)出現(xiàn);

用第27個圖形除以每組的4個圖形，求出的商是組數(shù)，余數(shù)是剩余的圖形數(shù)，余數(shù)是幾就

對應(yīng)一組圖形里的第幾個圖形；據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得：

27+4=6（組）……3（個）

第3個圖形是?。?/p>

按照下面的規(guī)律擺圖形，這樣擺下去，第27個圖形是4。

9.C

答案第3頁，共9頁

【分析】萬以內(nèi)數(shù)的讀法：讀數(shù)時，從高位讀起，千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，

十位上幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾，中間有一個0或兩個0,只讀一個零；末尾不管有

幾個0,都不讀。由此解答。

【詳解】A.1050：讀作“一千零五十”。這里的零在百位，是中間的零，所以讀出來。

B.1005：讀作“一千零五”。這里的零在百位和十位，但連續(xù)時讀一個“零”，所以讀出來。

C.1500：讀作“一千五百”。這里的兩個零都在末尾，所以一個零都不讀。

因此，只有選項1500,一個零都不讀。

故答案為：C

10.A

【分析】在分物體時，每份分得同樣多，就是平均分，據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得：

A.分成3份，每份的數(shù)量相同，是平均分；

B.每份的數(shù)量不相同，一份1個，一份2個，一份3個，不是平均分；

C.分成2份，每份的數(shù)量相同，是平均分，但不符合題意；

故答案為：A

11.A

【分析】根據(jù)題意可知，用小朋友的總?cè)藬?shù)除以每部觀光車最多坐的人數(shù)，求出結(jié)果，若沒

有余數(shù)，商就是至少要租觀光車的數(shù)量，若有余數(shù)，剩下的人還需要1輛觀光車，因此商再

加1,就是至少要租觀光車的數(shù)量，據(jù)此解答。

【詳解】10-4=2（輛）……2（人）

2+1=3（輛）

10個小朋友去坐觀光車，每部觀光車最多坐4人。他們至少要租3部光觀車。

故答案為：A

12.C

【分析】先求出一共賣掉幾個，列式為38+25=63（個），再求還剩下幾個，列式為78—63

=15（個）；據(jù)此得出結(jié)論即可。

【詳解】根先求出一共賣掉幾個，再求還剩下幾個列算式為：

78-（38+25）

=78-63

=15（個）

答案第4頁，共9頁

故答案為：c

13.C

【分析】36是一個筆袋的價錢，7x3是3支鋼筆的價錢，據(jù)此逐項分析即可。

【詳解】A.買3支鋼筆要多少錢，列式為：3x7；

B.買1個筆袋和3支鋼筆一共要多少錢，列式為：36+3x7；

C.1個筆袋比3支鋼筆貴多少錢，列式為：36-7x3；

故答案為：C

14.C

【分析】A.已知4個來回共24米，先用2乘4算出4個來回相當(dāng)于8個圍欄的長度，然

后用24米除以8,即是這個圍欄的長度；

B.已知4套共24元，每套2本；先用每套的本數(shù)乘套數(shù)，求出一共有多少本，再用24元

除以總本數(shù)，求出每本多少錢；

C.24名學(xué)生，每人2根跳繩，每根4元，先用24x2求出需買跳繩的數(shù)量，再乘每根跳繩

的價錢，即可求出買這些跳繩需花的錢數(shù)。

【詳解】A.求圍欄的長度，列式為：24-(2x4),不符合題意；

B.求每本的錢數(shù)，列式為：24-(2x4),不符合題意；

C.求出買這些跳繩需花的錢數(shù)，列式為：24x2x4,不能用“24-(2x4)”解決問題，符合題

后、O

故答案為：c

15.A

【分析】如果一個平面圖形沿著一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個

圖形叫做軸對稱圖形，這條直線是圖形的對稱軸，據(jù)此解答。

【詳解】

A.助沿直線對折后兩側(cè)的圖形能夠完全重合，是軸對稱圖形；

B.◎無論怎么對折，兩側(cè)的圖形不能夠完全重合，不是軸對稱圖形；

C.⑨無論怎么對折，兩側(cè)的圖形不能夠完全重合，不是軸對稱圖形；

故答案為：A

16.

49；250；3；100；580

答案第5頁，共9頁

4700；28；9；5；1300

【詳解】略

17.55；8.......4；6........3

【分析】減法豎式要注意：相同數(shù)位對齊，從個位算起，個位不夠減，向十位借1當(dāng)10,

在個位上加10再減。

有余數(shù)除法豎式計算：被除數(shù)寫在除號下面，除數(shù)寫在除號左邊，商寫在除號上面，對應(yīng)數(shù)

位上，商跟除數(shù)相乘結(jié)果寫在被除數(shù)的下面，再計算出余數(shù)，余數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此解答。

【詳解】由分析可得：

83—28=5544：5=

8……43

6

18.

59；9；51

【分析】先算除法，再算減法；

先算括號內(nèi)的加法，再算括號外的除法；

先算除法，再算加法。

【詳解】64-40-8

=64—5

=59

(43+38)-9

=81+9

=9

47+24:6

=47+4

=51

19.見詳解

【分析】根據(jù)題意，數(shù)出1(X)0到2000之間一共有10個間隔，即每個間隔表示100,1377

答案第6頁，共9頁

在1300和1400之間，更靠近1400的位置，據(jù)此標(biāo)位置。

【詳解】

1111AliIIIII

100013772000

20.見詳解

【分析】8+2=4可以表示“把8個平均分成2份，每份是4個“；畫圖時，一行畫4個。，畫

2行這樣的。；據(jù)此畫圖。

【詳解】由題意分析得：

畫圖表示算式8+2=4的含義，如下圖。

OOOO

（畫法不唯一）

OOOO

21.2元

【分析】根據(jù)題意，先用除法求出促銷活動時一個文具盒多少元，再用原來一個文具盒的錢

減去促銷活動時一個文具盒的錢，即可求出現(xiàn)在每個文具盒比原來便宜多少錢。

【詳解】11-36-4

=11-9

=2（元）

答：現(xiàn)在每個比原來便宜2元錢。

22.2厘米；圖見詳解

【分析】根據(jù)題意，先計算出這根木條長多少厘米，即4x3（厘米）；再用4x3除以6,即

能求出這根木條平均分成6段，每段長多少厘米，算出每段長多少，再畫圖即可。

【詳解】4x3-6

=12+6

=2（厘米）

如圖：!_____

2cm2cm2cm2cm2cm2cm

答：將這根木條平均分成6段，每段長2厘米。

23.