/2025年河北廊坊師范學院選聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.高等學校學生行為準則主要內容為：志存高遠，堅定信念；熱愛祖國，服務人民；勤奮學習，自強不息；遵紀守法，弘揚正氣；明禮修身。團結友愛；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；強健體魄，熱愛生活()A.誠實守信，嚴于律己B.愛護環(huán)境，珍惜資源C.追求真理，崇尚科學D.勇于創(chuàng)新，勤于實踐【正確答案】:A2.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是()。A.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制B.教育行政部門、政府有關部門依法行政C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利D.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【正確答案】:B3.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中，()是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.環(huán)境評價B.自我評價C.職業(yè)定位D.確立目標【正確答案】:D4.高等學校年經費開支標準主要由誰制定?()。A.教育部B.學校C.省級教育行政部門D.學校舉辦者【正確答案】:C5.學生社團在校園文化建設中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③【正確答案】:B6.大學生在遇到困難與挫折時，往往因為只考慮眼前，很難全面、長遠、多角度看待問題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的()。A.強烈性B.狹隘性C.波動性D.敏感性【正確答案】:B7.在高等學校的教學原則中，()原則也稱為“引導研究學習”。A.加強師生互動B.強化問題意識C.以學生為中心D.強調學生理解【正確答案】:B8.()是以教師為研究主體，以解決學校內部的實際問題為主的一種教育教學和科研活動方式。A.校本教研B.校本培訓C.學術研究D.教學觀摩【正確答案】:A9.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現了何老師()。A.學科知識豐富B.身體素質良C.職業(yè)心理健康D.教學水平超高【正確答案】:C10.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.科學主義B.人文主義C.科學人文主義D.實用主義【正確答案】:C11.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現為以下幾個階段。()A.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.適應期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應期、發(fā)展期與成熟期D.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期【正確答案】:C12.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現了高等教育心理學方法論的()。A.發(fā)展性原則B.客觀性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.教育性原則【正確答案】:D13.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是()。A.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程B.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段C.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【正確答案】:C14.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的()。A.迫切性B.差異性C.多樣性D.單純性【正確答案】:A15.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.教師的工作對象決定的B.社會輿論決定的C.傳統(tǒng)習俗決定的D.法律法規(guī)決定的【正確答案】:A16.力求成功類型的學生傾向于出現以下哪種行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務B.選擇成功概率為50%的任務C.選擇成功概率為90%的任務D.選擇成功概率為10%的任務【正確答案】:B17.個體的成就動機中含有兩種成分：追求成功的傾向和()。A.追求利益的傾向B.回避失敗的傾向C.追求刺激的傾向D.回避困難的傾向【正確答案】:B18.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折，既要善于表達自己的真實情緒情感，也要在情緒情感沖動時適度地進行自我約束”,這體現了大學生健全人格標準中的()。A.情緒情感安定，調控有效B.獨立自主，和而不同C.適應良好，行為有度D.自我整合，悅納自己【正確答案】:A19.最早提出經典性條件反射的人是()。A.斯金納B.巴甫洛夫C.班杜拉D.桑代克【正確答案】:B20.高等教育能夠促使受教育者實現政治社會化，而決定政治社會化內容的因素是()。A.生產力發(fā)展水平B.社會性質C.科學技術發(fā)展D.政治制度【正確答案】:D21.在維納的三維的歸因模式中，運氣屬于()。A.內部的的、不穩(wěn)定的、可控制的B.外部的的、不穩(wěn)定的、不可控制的C.內部的的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的的、穩(wěn)定的、不可控制的【正確答案】:B22.人們會根據經驗對某個社會群體形成一種概括和固定的看法，例如，南方人聰明伶俐，善于隨機應變；北方人剛強正直，能吃苦耐勞等這反映的是知覺印象效應中的()A.首因效應B.光環(huán)效應C.近因效應D.刻板效應【正確答案】:D23.一般而言，大學生的認知發(fā)展處于皮亞杰所說的()。A.形式運算階段B.感知運算階段C.前運算階段D.具體運算階段【正確答案】:A24.某生為了考試取得好成績而努力學習，按照成就目標理論，該生所持的成就目標屬于()。A.掌握接近目標B.表現回避目標C.表現接近目標D.掌握回避目標【正確答案】:C25.教師的表率作用主要體現在()A.衣著整潔B.舉止端莊C.言行一致D.談吐文雅【正確答案】:C26.中國歷史上第一個正式頒布并實施的學制是()。A.《大學規(guī)程》B.《欽定學堂章程》C.《奏定學堂章程》D.《大學組織法》【正確答案】:C27.荀子說"師數有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；著艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師。"他提出為師的四個條件，實際就是()A.教學道德B.師生關系道德C.處世道德D.社會道德【正確答案】:A28.有關師德教育和師德修養(yǎng)的認識正確的是()。A.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系B.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑C.師德教育是自我改造和磨練的過程D.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價值觀、道德觀【正確答案】:A29.教師職業(yè)產生的根本原因是()。A.教育理論的發(fā)展B.人類教育活動的出現C.社會生產力的發(fā)展D.腦力勞動與體力勞動的分工【正確答案】:C30.從爭取辦學自主權的過程上，我國高等學校需要實現幾個轉變。對這些轉變正確的表述是()。A.從主動協(xié)調社會力量參與辦學轉向服從社會組織要求B.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉向爭取在物質上的支持C.從主動爭取政府和社會的支持轉向完全依靠政府辦學D.從爭取物質上的支持轉向爭取政府對高校的尊重和理解【正確答案】:D31.如果說一個人的智力超常，則其智商必須超過()。A.100B.80C.95D.130【正確答案】:D32.社會心理主要是通過()表現出來?A.社會潮流B.社會輿論C.社會行為D.社會傳統(tǒng)【正確答案】:C33.概括化理論認為遷移產生的關鍵是對()的概括。A.關系頓悟B.共同要素C.共同原理D.認知結構【正確答案】:C34.以下關于社會思潮的影響的觀點正確的是()。A.社會思潮必然會有消極影響和誤導，應予以取締B.社會思潮能促進思想進步，應大力宣傳C.應對各種社會思潮進行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導D.社會思潮會影響社會穩(wěn)定，造成動蕩【正確答案】:C35.大學生職業(yè)輔導的首要任務是()。A.幫助學生了解職場B.求職技巧指導C.幫助學生了解自我D.幫助學生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念【正確答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)36.法律法規(guī)對職業(yè)道德的作用有()。A.預防作用B.校正作用C.明示作用D.凈化社會環(huán)境的社會性效益【正確答案】:ABCD37.一般認為，學科包括的基本含義是()。A.學問分支B.教學科目C.學術組織D.學術道德【正確答案】:ABC38.實行教師聘任制，學校與教師的法律關系主要表現在()為基礎的民事法律關系A.強迫B.平等C.自愿D.公平【正確答案】:BCD39.公道的特征有()。A.公道標準的時代性B.公道觀念的多元性C.公道意識的社會性D.產生經濟利益【正確答案】:AB40.高校培養(yǎng)目標在性質上具有()。A.多樣性B.具體性C.抽象性D.客觀性E.主觀性【正確答案】:ABDE41.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段()。A.醒悟B.遵從C.轉變D.鞏固【正確答案】:ACD42.職業(yè)道德的構成要素主要包括()。A.規(guī)范性要素B.意識性要素C.法律性要素D.行為性要素【正確答案】:ABD43.屬于構造主義心理學的代表人物的是()。A.苛勒B.鐵欽納C.馮特D.斯金納【正確答案】:BC44.職工職業(yè)道德的特點包括()。A.強烈的政治性B.相當的強制性C.高度的權威性D.廣泛的示范性【正確答案】:ABCD45.世界著名大學在辦學特色形成過程中，必不可少的因素是()。A.杰出的大學校長B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.優(yōu)勢學科D.凝練的辦學理念E.鮮明的時代性和社會性【正確答案】:ABCDE46.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和()A.學校教育B.人生態(tài)度C.人際關系D.戀愛關系【正確答案】:AC47.如何處理自然災害或校舍倒塌導致的群傷群亡事件()A.事故善后處理B.緊急救護傷者C.啟動應急預案D.快速疏導現場人員E.等待救援【正確答案】:ABCD48.有關“經師”、“人師”說法正確的是()。A.是教師的兩種人格B.經師是教學問的C.人師是教學問的D.我們的教學要采取經師和人師合一【正確答案】:ABD49.大學生心理健康教育的目標是()。A.充分發(fā)揮學生的潛能B.建立良好的人際關系C.激發(fā)學生個性得到全面健康的發(fā)展D.有更多的積極情緒體驗【正確答案】:AC50.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感，應該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否完成本職工作B.能否得到領導的表揚C.能否為客戶服務D.能否與同事和睦相處【正確答案】:AD51.從性格結構來看，大學生的性格特征包括()A.性格的意志特征B.對現實態(tài)度的性格特征C.性格的理智特征D.性格的情緒特征【正確答案】:ABCD52.促進學生道德信念確立的措施或做法包括()。A.使學生獲得道德行動的經驗B.利用道德情感的“催化”作用C.發(fā)揮教師的言傳身教作用D.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力【正確答案】:ABC53.有關教師道德行為善惡