初中英語(yǔ)疑問句專項(xiàng)測(cè)試題一、引言疑問句是英語(yǔ)中用于詢問信息、確認(rèn)事實(shí)的核心句子類型，也是初中英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn)考查內(nèi)容（占完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)等題型分值的15%-20%）。掌握疑問句的結(jié)構(gòu)與用法，不僅能提高對(duì)英語(yǔ)對(duì)話的理解能力，還能讓你的口語(yǔ)表達(dá)更具邏輯性和交際性。本次專項(xiàng)測(cè)試涵蓋一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句四大題型，旨在幫助同學(xué)們鞏固知識(shí)點(diǎn)、識(shí)別常見錯(cuò)誤、提升解題技巧。測(cè)試題難度符合初中課標(biāo)要求（七年級(jí)至九年級(jí)），解析部分注重“講透規(guī)則”，幫你徹底搞懂每道題的邏輯。二、專項(xiàng)測(cè)試題（一）一般疑問句（共5題）知識(shí)點(diǎn)回顧：定義：詢問事實(shí)是否屬實(shí)的句子，回答用“yes/no”。結(jié)構(gòu)：1.Be動(dòng)詞（am/is/are/was/were）+主語(yǔ)+其他？2.助動(dòng)詞（do/does/did）+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？3.情態(tài)動(dòng)詞（can/may/must/should）+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他？測(cè)試題：1.將陳述句改為一般疑問句：Theyplayfootballafterschooleveryday.2.選擇正確的回答：—Isthisyourpencil?—______A.Yes,itisn't.B.No,itis.C.Yes,itis.D.No,Idon't.3.將陳述句改為一般疑問句：Shehasapetdog.4.選擇正確的回答：—Canyouswim?—______A.Yes,Ican't.B.No,Ican.C.Yes,Iam.D.No,Ican't.5.將陳述句改為一般疑問句：Wewerelateforclassyesterday.（二）特殊疑問句（共5題）知識(shí)點(diǎn)回顧：定義：詢問具體信息（如事物、地點(diǎn)、時(shí)間、方式等）的句子。結(jié)構(gòu)：疑問詞+一般疑問句？常見疑問詞及用法：what（事物/職業(yè)）：Whatisyourfavoritecolor?where（地點(diǎn)）：Wheredoyoulive?when（時(shí)間）：Whenisyourbirthday?why（原因）：Whyareyoulate?how（方式/程度）：Howdoyougettoschool?測(cè)試題：1.對(duì)劃線部分提問：TheywillgotoBeijingnextmonth.（劃線部分：nextmonth）2.對(duì)劃線部分提問：Thebookisonthedesk.（劃線部分：onthedesk）3.對(duì)劃線部分提問：Helikesplayingbasketballbecauseit'sfun.（劃線部分：becauseit'sfun）4.對(duì)劃線部分提問：Sheisateacher.（劃線部分：ateacher）5.對(duì)劃線部分提問：Weboughtthreeapplesatthesupermarket.（劃線部分：three）（三）選擇疑問句（共5題）知識(shí)點(diǎn)回顧：定義：提供兩個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)，詢問對(duì)方選擇的句子，回答直接選選項(xiàng)（不用yes/no）。結(jié)構(gòu)：1.一般疑問句+or+選擇部分？例：Doyoulikeapplesorbananas?測(cè)試題：1.選擇正確的答案：—______youwanttoeatpizza______hamburgers?—Iwanttoeatpizza.A.Do;orB.Are;orC.Do;andD.Are;and2.將陳述句改為選擇疑問句：Helikesmath.（選擇部分：mathorEnglish）3.選擇正確的答案：—______sheastudent______ateacher?—Sheisastudent.A.Is;orB.Does;orC.Is;andD.Does;and4.完成選擇疑問句：—______youprefertea______coffee?—Iprefercoffee.5.選擇正確的回答：—Areyougoingtotheparkorthelibrary?—______A.Yes,Iam.B.No,I'mnot.C.I'mgoingtothepark.D.Idon'tknow.（四）反意疑問句（共5題）知識(shí)點(diǎn)回顧：定義：用于征求對(duì)方意見或確認(rèn)事實(shí)的句子，由“陳述句+簡(jiǎn)短疑問句”構(gòu)成。核心規(guī)則：1.前肯后否，前否后肯（如：Heistall,isn'the?/Heisn'ttall,ishe?）；2.簡(jiǎn)短疑問句的主語(yǔ)與陳述句一致（用人稱代詞）；3.簡(jiǎn)短疑問句的助動(dòng)詞/Be動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞與陳述句一致。測(cè)試題：1.完成反意疑問句：Thefilmisinteresting,______?2.完成反意疑問句：Theydidn'tgotothezooyesterday,______?3.選擇正確的答案：—Shelikessinging,______?—Yes,shedoes.A.doesn'tsheB.doessheC.isn'tsheD.isshe4.完成反意疑問句：YoucanspeakEnglish,______?5.完成反意疑問句：Heneverlateforclass,______?（提示：never表示否定）三、答案及詳細(xì)解析（一）一般疑問句1.Dotheyplayfootballafterschooleveryday?解析：原句有實(shí)義動(dòng)詞play（復(fù)數(shù)主語(yǔ)），助動(dòng)詞用do，將do提到主語(yǔ)前。2.C解析：一般疑問句回答需“前后一致”，A（yes+否定）、B（no+肯定）矛盾；D用do回答be動(dòng)詞開頭的問句，錯(cuò)誤。3.Doesshehaveapetdog?解析：原句有實(shí)義動(dòng)詞has（第三人稱單數(shù)），助動(dòng)詞用does，has變回原形have。4.D解析：情態(tài)動(dòng)詞can開頭的問句，回答用can/can't，A（yes+can't）、B（no+can）矛盾；C用am回答can開頭的問句，錯(cuò)誤。5.Wereyoulateforclassyesterday?解析：原句有be動(dòng)詞were（復(fù)數(shù)主語(yǔ)we），將were提到主語(yǔ)前（we變you，符合口語(yǔ)習(xí)慣）。（二）特殊疑問句1.WhenwilltheygotoBeijing?解析：劃線部分是時(shí)間（nextmonth），用疑問詞when；原句有will，將will提到主語(yǔ)前。2.Whereisthebook?解析：劃線部分是地點(diǎn)（onthedesk），用疑問詞where；原句有be動(dòng)詞is，將is提到主語(yǔ)前。3.Whydoeshelikeplayingbasketball?解析：劃線部分是原因（becauseit'sfun），用疑問詞why；原句有實(shí)義動(dòng)詞likes（第三人稱單數(shù)），助動(dòng)詞用does，likes變回原形like。4.Whatisshe?/Whatdoesshedo?解析：劃線部分是職業(yè)（ateacher），用疑問詞what；可用“Be動(dòng)詞+主語(yǔ)？”（Whatisshe?）或“助動(dòng)詞+主語(yǔ)+do？”（Whatdoesshedo?）。5.Howmanyapplesdidyoubuyatthesupermarket?解析：劃線部分是數(shù)量（three，修飾可數(shù)名詞apples），用疑問詞howmany；原句有實(shí)義動(dòng)詞bought（過去式），助動(dòng)詞用did，bought變回原形buy。（三）選擇疑問句1.A解析：選擇疑問句用or連接選項(xiàng)，排除C、D；原句有實(shí)義動(dòng)詞want，助動(dòng)詞用do，排除B。2.DoeshelikemathorEnglish?解析：原句有實(shí)義動(dòng)詞likes（第三人稱單數(shù)），助動(dòng)詞用does，likes變回原形like；用or連接math和English。3.A解析：原句有be動(dòng)詞is，選擇疑問句用or連接選項(xiàng)，排除B、D；and用于肯定句，排除C。4.Do;or解析：原句有實(shí)義動(dòng)詞prefer（第二人稱you），助動(dòng)詞用do；選擇疑問句用or連接tea和coffee。5.C解析：選擇疑問句回答直接選選項(xiàng)，不用yes/no，排除A、B；D不符合問題，選C。（四）反意疑問句1.isn'tit解析：前半句是肯定句（is），反意部分用否定；主語(yǔ)是thefilm（事物），用人稱代詞it。2.didthey解析：前半句是否定句（didn't），反意部分用肯定；主語(yǔ)是they，助動(dòng)詞用did。3.A解析：前半句是肯定句（likes），反意部分用否定；主語(yǔ)是she，助動(dòng)詞用doesn't，選A。4.can'tyou解析：前半句是肯定句（can），反意部分用否定；主語(yǔ)是you，情態(tài)動(dòng)詞用can't。5.ishe解析：前半句有否定詞never（表示否定），反意部分用肯定；主語(yǔ)是he，be動(dòng)詞用is（neverlate=isn'tlate）。四、提升建議1.記結(jié)構(gòu)，練轉(zhuǎn)換：每天用10分鐘將課本中的陳述句改成疑問句（如：Heplaysfootball.→Doesheplayfootball?），熟練掌握“助動(dòng)詞/Be動(dòng)詞提前”的規(guī)則。2.分類記疑問詞：將疑問詞按“時(shí)間（when）、地點(diǎn)（where）、方式（how）”等分類，結(jié)合例句記憶（如：Howmuchisthebook?問價(jià)格；Howmanyapplesdoyouhave?問數(shù)量）。3.注意反意疑問句的“陷阱”：否定前綴（如unhappy、dislike）不算否定（如：Heisunhappy,isn'the?而非ishe?）；祈使句的反意部分用willyou（如：Openthedoor,willyou?）。4.模仿對(duì)話語(yǔ)調(diào)：聽英語(yǔ)課文錄音時(shí)，注意一般疑問句用升調(diào)（如：Isthereapen?↗）、特殊疑問句用降調(diào)（如：What'syourname?↘），提升口語(yǔ)的自然度。