8年級化學考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列變化屬于化學變化的是（）A.冰雪融化B.酒精揮發(fā)C.蠟燭燃燒D.礦石粉碎2.空氣中含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體3.決定元素種類的是（）A.質子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.最外層電子數(shù)4.下列物質中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.蒸餾水D.礦泉水5.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.給試管里的液體加熱時，試管口對著人C.用托盤天平稱量時，左盤放稱量物，右盤放砝碼D.將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶6.下列關于氧氣的說法正確的是（）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃7.地殼中含量最多的金屬元素是（）A.氧B.硅C.鋁D.鐵8.下列符號中，表示2個氫原子的是（）A.H?B.2HC.2H?D.H?O9.下列物質在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A.木炭B.鐵絲C.蠟燭D.紅磷10.保持水化學性質的最小粒子是（）A.水分子B.氫原子C.氧原子D.氫分子和氧分子二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質屬于氧化物的是（）A.CO?B.KMnO?C.H?OD.O?2.下列有關分子的說法正確的是（）A.分子在不斷運動B.分子之間有間隔C.分子的質量和體積都很小D.分子是保持物質性質的最小粒子3.下列化學反應屬于分解反應的是（）A.2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑B.S+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$SO?C.2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑D.3Fe+2O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$Fe?O?4.下列關于水的說法正確的是（）A.水是由氫元素和氧元素組成的B.生活中通過煮沸可降低水的硬度C.水由氫原子和氧原子構成D.水資源是取之不盡，用之不竭的5.下列儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有（）A.試管B.燒杯C.蒸發(fā)皿D.量筒6.下列有關空氣的說法正確的是（）A.空氣中的氧氣具有可燃性B.空氣中的二氧化碳會造成酸雨C.空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%D.稀有氣體可制成多種用途的電光源7.下列關于物質性質的描述屬于化學性質的是（）A.氧氣能支持燃燒B.鐵在潮濕的空氣中易生銹C.酒精易揮發(fā)D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁8.下列化學用語與含義相符的是（）A.2H：2個氫元素B.O?：一個氧分子C.Mg2?：鎂離子D.H?O：水由氫原子和氧原子組成9.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒生成白色固體10.下列關于催化劑的說法正確的是（）A.催化劑能改變其他物質的化學反應速率B.催化劑在化學反應前后質量和性質不變C.催化劑只能加快化學反應速率D.一個化學反應可以有多種催化劑三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的化學反應都需要催化劑。（）2.混合物一定是由不同種分子構成的。（）3.原子是最小的粒子，不可再分。（）4.物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應。（）5.用排水法收集氧氣時，導管口有氣泡冒出就立即收集。（）6.元素的化學性質主要取決于原子的最外層電子數(shù)。（）7.水是由氫原子和氧原子組成的。（）8.相對原子質量就是原子的實際質量。（）9.化合物一定是由不同種元素組成的純凈物。（）10.空氣是一種寶貴的資源，各成分都有重要用途。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述氧氣的物理性質。答：通常狀況下，氧氣是無色、無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水，液態(tài)氧和固態(tài)氧為淡藍色。2.用分子的觀點解釋“濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快”。答：分子在不斷運動，溫度越高，分子運動速率越快。陽光下溫度高，水分子運動速率加快，所以濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快。3.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學方程式表示）。答：①2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑；②2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑；③2KClO?$\stackrel{MnO?、\triangle}{=\!=\!=}$2KCl+3O?↑。4.簡述如何檢驗一瓶氣體是氧氣。答：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，證明該氣體是氧氣。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論化學實驗在化學學習中的重要性。答：化學實驗能幫助我們直觀認識物質性質、反應現(xiàn)象，加深對化學知識理解；培養(yǎng)動手、觀察、分析能力；還能激發(fā)學習興趣，讓我們更主動探索化學奧秘，是化學學習關鍵環(huán)節(jié)。2.討論保護水資源的重要性及措施。答：重要性：水是生命之源，關乎人類生存、工農業(yè)生產及生態(tài)平衡。措施：節(jié)約用水，如使用節(jié)水器具、提高水利用率；防治水污染，如處理工業(yè)、農業(yè)、生活污水達標后排放。3.討論原子和分子的區(qū)別與聯(lián)系。答：區(qū)別：在化學變化中，分子可分，原子不可分。聯(lián)系：分子由原子構成，都在不斷運動、有間隔、質量和體積小，都能構成物質。4.討論如何提高空氣質量。答：減少化石燃料使用，開發(fā)利用清潔能源，如太陽能、風能；加強工廠廢氣、汽車尾氣處理；大力植樹造林，增加植被覆蓋率；倡導綠色出行，減少機動車尾氣排放。答案一、單項選擇題1.C2.B3.A4.C5.C6.C7.C8.B9.B10.A二、多項