25秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 18 狼 (名師教案含反思)_第1頁(yè)
25秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 18 狼 (名師教案含反思)_第2頁(yè)
25秋新人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 18 狼 (名師教案含反思)_第3頁(yè)
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18狼1.初步培養(yǎng)閱讀文言文的能力。2.掌握一些常見(jiàn)文言詞與和句式,活學(xué)活用。3.學(xué)習(xí)本文語(yǔ)言簡(jiǎn)煉生動(dòng)、在記事基礎(chǔ)上發(fā)表議論的寫(xiě)法。第1課時(shí)一、新課導(dǎo)入昔日東郭先生遇見(jiàn)了危難中的中山狼,好心救它,卻險(xiǎn)些被它吃掉,幸虧得到農(nóng)夫的幫助,才轉(zhuǎn)危為安。今日屠夫又遇見(jiàn)了中山狼的“后代”,又會(huì)怎樣呢?下面,讓我們一起來(lái)看一篇發(fā)生在屠戶(hù)和狼之間的故事,相信它會(huì)給你帶來(lái)獨(dú)特的感受。二、新課教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:朗讀課文,疏通文意1.朗讀課文聽(tīng)錄音范讀,注意重音及句子的節(jié)奏、停頓。2.文本翻譯(1)第1段:一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。明確:重點(diǎn)字詞:止:僅,只綴:連接、緊跟甚:很譯文:有個(gè)屠戶(hù)天晚回家,擔(dān)子里的肉已經(jīng)賣(mài)完了,只剩下一些骨頭。路上遇到兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。(2)第2段:屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。明確:重點(diǎn)字詞:從:跟從復(fù):又,再并:一起如故:跟原來(lái)一樣譯文:屠戶(hù)害怕了,拿起一塊骨頭扔過(guò)去。一只狼得到骨頭停下了,另一只狼仍然跟著。屠戶(hù)又拿起一塊骨頭扔過(guò)去,后得到骨頭的那只狼停下了,可是先得到骨頭的那只狼又跟上來(lái)。骨頭已經(jīng)扔完了,兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕。(3)第3段:屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。明確:重點(diǎn)字詞:窘:處境困迫,為難恐:擔(dān)心敵:攻擊顧:看,視積薪:堆積柴草苫蔽:覆蓋,遮蓋乃:于是弛:解除,卸下眈眈:兇狠注視的樣子譯文:屠戶(hù)很窘迫,擔(dān)心前后一起受到狼的攻擊。看見(jiàn)野地里有一個(gè)打麥場(chǎng),場(chǎng)主人把柴草堆在打麥場(chǎng)里,覆蓋成小山似的。屠戶(hù)于是奔過(guò)去倚靠在柴草堆下面,放下?lián)幽闷鹜赖?。兩只狼都不敢向前,瞪眼朝著屠?hù)。(4)第4段:少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。明確:重點(diǎn)字詞:少時(shí):一會(huì)兒徑:徑直犬坐于前:像狗似的蹲坐在前面久之:時(shí)間長(zhǎng)了暝:閉上眼睛意暇甚:神情很悠閑暴:突然以:用斃:殺死方:正欲:想要洞:挖洞隧入:從通道進(jìn)入尻:屁股假寐:假裝睡覺(jué)蓋:表示推測(cè),大概,原來(lái)是譯文:過(guò)了一會(huì)兒,一只狼徑直走開(kāi),另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時(shí)間長(zhǎng)了,那只狼的眼睛似乎閉上了,神情悠閑得很。屠戶(hù)突然跳起來(lái),用刀劈狼的腦袋,又連砍幾刀把狼殺死。屠戶(hù)正要上路,轉(zhuǎn)到柴草堆后面一看,只見(jiàn)另一只狼正在柴草堆里打洞,想要鉆過(guò)去從背后對(duì)屠戶(hù)進(jìn)行攻擊。狼的身子已經(jīng)鉆進(jìn)一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠戶(hù)從后面砍斷了狼的后腿,也把這只狼殺死了。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué),原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的。(5)第5段:狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。明確:重點(diǎn)字詞:黠:狡猾頃刻:一會(huì)兒譯文:狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只是增加笑料罷了。3.字詞積累(1)一詞多義明確:止:止有剩骨(僅,只)一狼得骨止(停止)意:意暇甚(這里指神情、態(tài)度)意將隧入以攻其后也(想)敵:恐前后受其敵(攻擊)蓋以誘敵(敵方)前:恐前后受其敵(前面)狼不敢前(向前)(2)詞類(lèi)活用明確:洞:名詞用作動(dòng)詞,指挖洞。

“一狼洞其中”隧:名詞用作狀語(yǔ),“從通道”的意思。“意將隧入以攻其后也”犬:名詞用作狀語(yǔ),像狗似的?!捌湟蝗谇啊?.文言句式(1)省略句-①省略賓語(yǔ):A.“投以骨”中省略了“投”的賓語(yǔ)“之”,代狼,可補(bǔ)充為“投之以骨”。B.“一狼仍從”中省略賓語(yǔ)“之”,可補(bǔ)充為“一狼仍從之”。②省略介詞:A.“場(chǎng)主積薪其中”省略了介詞“于”,可補(bǔ)充為“場(chǎng)主積薪于其中”。B.“一狼洞其中”中也省略了介詞“于”,可補(bǔ)充為“一狼洞于其中”。C.“屠乃奔倚其下”中省略介詞“于”,可補(bǔ)充為“屠乃奔倚于其下”。③省略主語(yǔ):A.“顧野有麥場(chǎng)”中省略主語(yǔ)“屠”,可補(bǔ)充為“屠顧野有麥場(chǎng)”。B.“乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”中省略主語(yǔ)“屠”,可補(bǔ)充為“屠乃悟前狼假寐,蓋以誘敵”。(2)倒裝句①“投以骨”,現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序應(yīng)為“以骨投”。②“意暇甚”,現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序應(yīng)為“意甚暇”。③“身已半入”,現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序應(yīng)為“身已入半”。④“而兩狼之并驅(qū)如故”,現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)序應(yīng)為“而兩狼如故之并驅(qū)”。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:理清故事情節(jié)疏通完文意,相信同學(xué)們應(yīng)該了解了文章的大體內(nèi)容。下面大家大聲朗讀課文,理清故事情節(jié)。按要求完成:在下面的箭頭里填上一個(gè)動(dòng)詞,概括故事情節(jié)。明確:屠戶(hù)遇狼懼狼御狼殺狼蒲松齡先生僅用短短202字,就將一個(gè)生動(dòng)曲折、情節(jié)多變的故事展現(xiàn)了出來(lái),語(yǔ)言可謂精煉。三、板書(shū)設(shè)計(jì)狼遇狼懼狼御狼殺狼第2課時(shí)一、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:細(xì)讀內(nèi)容,分析屠戶(hù)和狼的特點(diǎn),探究主旨上節(jié)課我們整體感知了文章內(nèi)容,聽(tīng)蒲松齡先生給我們講述了一個(gè)非常驚險(xiǎn)的屠戶(hù)智殺兩狼故事。那么文章的故事情節(jié)是如何展開(kāi)的?又是如何刻畫(huà)屠戶(hù)和狼的形象的呢?請(qǐng)同學(xué)們細(xì)讀課文,完成下面的閱讀要求:1.結(jié)合文章句子,具體分析:課文在第1段中向我們交代了幾大記敘要素?分別是什么?請(qǐng)用原文語(yǔ)句回答。明確:四要素時(shí)間:晚人物:一屠,兩狼地點(diǎn):途中事件的起因:一屠晚歸,兩狼綴行小結(jié):第一段勾畫(huà)出屠戶(hù)處境的危險(xiǎn),渲染了緊張的氣氛,為后文寫(xiě)屠戶(hù)與狼的斗爭(zhēng)做了鋪墊。2.形勢(shì)萬(wàn)分危急,屠戶(hù)怎么辦?閱讀第2段,小組討論后回答下面問(wèn)題:(1)面對(duì)危險(xiǎn),屠戶(hù)急中生智想出了一個(gè)什么辦法?表現(xiàn)了屠戶(hù)怎樣的心理?明確:緩兵之策:把骨頭丟給狼吃。屠戶(hù)心理:害怕、僥幸。(2)第一、二段表現(xiàn)了狼的什么特點(diǎn)?體現(xiàn)在哪?明確:狼的特點(diǎn):兇惡貪婪體現(xiàn):綴行甚遠(yuǎn);一狼得骨止,一狼仍從;后狼止而前狼又至;并驅(qū)如故。3.兩只狼沒(méi)有滿(mǎn)足于屠戶(hù)投給的剩骨,越發(fā)貪得無(wú)厭。屠戶(hù)怎樣做才能脫離險(xiǎn)境?讀第3段,具體分析:(1)找出描寫(xiě)屠戶(hù)心理的句子。明確:屠大窘,恐前后受其敵。(2)他采取了怎樣的行動(dòng)?明確:奔倚其下,弛擔(dān)持刀。(3)說(shuō)明屠戶(hù)已果斷做出怎樣的選擇?明確:抵御狼。(4)狼的表現(xiàn)呢?明確:眈眈相向。(5)說(shuō)明狼的想法怎樣?明確:不甘罷休。4.讀第4段,具體分析:齊讀第四自然段后,請(qǐng)用原文回答(1)兩狼的計(jì)謀:明確:一狼徑去,一狼假寐(前后夾擊屠夫)(2)前狼假寐的姿勢(shì):明確:犬坐于前。(3)前狼假寐的神態(tài):明確:目似瞑,意暇甚。(4)前狼假寐的目的:明確:誘敵。(5)后狼徑去的目的:明確:意將隧入以攻其后。(6)此節(jié)表現(xiàn)了狼的什么特點(diǎn)?明確:陰險(xiǎn)狡詐(7)請(qǐng)結(jié)合說(shuō)出屠戶(hù)殺前狼的經(jīng)過(guò),從中可以看出屠戶(hù)的什么特點(diǎn)?明確:經(jīng)過(guò):屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。屠戶(hù)的特點(diǎn):勇敢且果斷(8)請(qǐng)說(shuō)出屠戶(hù)殺后狼的經(jīng)過(guò),體現(xiàn)屠戶(hù)的什么特點(diǎn)?明確:方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后……屠自后斷其股,亦斃之。屠戶(hù)的特點(diǎn):機(jī)智且細(xì)心。5.故事結(jié)束了,給我們留下怎樣的思考呢?讀第5段,具體分析:(1)朗讀最后一段,作者的感嘆是怎樣的?作者對(duì)狼的態(tài)度怎樣?明確:感嘆:狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。作者對(duì)狼的態(tài)度:嘲諷(2)“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎?作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟發(fā)?明確:不是,狼在此實(shí)際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇狠、陰險(xiǎn)、狡詐的惡人,說(shuō)明對(duì)待這種像惡狼一樣的惡人就應(yīng)該像屠戶(hù)一樣敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)。這正是此文的寓意所在。(3)本文最后一段是什么表達(dá)方式?有什么作用?明確:最后一段是議論。是作者對(duì)所寫(xiě)故事的看法,既是對(duì)狼的可悲下場(chǎng)的嘲諷,也是對(duì)屠戶(hù)勇敢、機(jī)智的斗爭(zhēng)精神的贊揚(yáng)。狼雖然貪婪兇惡、狡詐陰險(xiǎn),但在勇敢、機(jī)智的人的面前,終究難逃滅亡的命運(yùn)。結(jié)尾的議論畫(huà)龍點(diǎn)睛,揭示了文章的主題。二、課堂小結(jié)這是一篇語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而生動(dòng)曲折、線(xiàn)索清晰、結(jié)構(gòu)精妙的文言小說(shuō)。下面我們一起梳理一下文章的內(nèi)容。第一段:開(kāi)端(遇狼)記敘第二段:發(fā)展(懼狼)記敘第三段:高潮(御狼)記敘第四段:結(jié)局(殺狼)記敘第五段:評(píng)狼議論揭露了狼的貪婪兇狠、狡詐陰險(xiǎn)的本性,贊揚(yáng)了屠夫的敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的精神。三、隨堂練習(xí)請(qǐng)結(jié)合圖片適當(dāng)想象,將此文改編成一篇白話(huà)故事,注意環(huán)境、神態(tài)、動(dòng)作、心理的描寫(xiě)。(圖片見(jiàn)課件)四、拓展延伸《聊齋志異》中有三則關(guān)于狼的故事,課文是第二則,閱讀第一則和第三則,說(shuō)說(shuō)三個(gè)故事里殺死狼的主角為何都是屠戶(hù)?作者寫(xiě)這三個(gè)故事有何深意?(PPT呈現(xiàn)內(nèi)容)總

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