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文檔簡介

9月份安全培訓時間:9.5地點:北四樓會議室參加人員:全體教職工培訓內(nèi)容:安全崗位職責一、校長安全工作職責

校長張少力是學校安全工作第一責任人,對學校安全工作負全面責任。其主要職責是:

1、領導學校安全工作,把學校安全工作納入總體規(guī)劃,列入重要議事日程。

2、掌握學校安全工作總體情況和存在的主要問題,督促職能部門制定相應措施,落實各項工作。

3、主持召開學校安全工作重要會議,主持制定學校安全工作重要文件。

4、協(xié)調(diào)解決影響學校安全工作的重大問題,創(chuàng)造保證學校安全工作正常有序開展的基礎條件。

5、與安全副校長簽訂安全工作責任書,指導督促學校安全工作。

6、組織協(xié)調(diào)重大學校安全事故的搶救、善后工作,協(xié)助有關部門對重大責任事故進行責任追究。

二、安全副校長安全職責

分管學校安全工作的副校長張?zhí)m泉是學校安全工作的主要負責人,其職責是:

1、在校長的領導下,具體執(zhí)行上級部門的指示、決定;制定學校安全工作計劃、活動方案,做好安全工作各項總結。2、負責學校安全管理工作的組織協(xié)調(diào),指導、監(jiān)督、檢查學校各部門、各崗位落實安全管理制度、措施及任務完成情況。

3、組織開展學校安全隱患的排查整治,嚴防安全責任事故發(fā)生。

4、抓好師生的安全教育、培訓。

5、抓好消防安全、交通安全、飲食飲水安全、住宿生安全管理、校舍安全、特種設備安全管理。與分管安全的校級領導、中層領導簽訂責任書。6、安排安全工作日程和節(jié)假日領導帶班、教師值班值宿等工作。

7、組織進行各種演練。

三、教學副校長安全工作職責

教學副校長馬玉信是分管教育教學安全工作的具體責任人,其職責是:

1.建立健全各項教育教學安全管理、校內(nèi)外集體活動組織制度,落實崗位職責。禁止上課期間離開教室從事非教學活動及正常教育教學中不履行職責造成不良影響行為。2.定期、專人對實驗器材和體育器材等教學用具進行檢查和維修,不得帶病進行教學。實驗課、計算機課、體育課要有計劃組織管理學生,嚴禁教師離崗。

3.妥善保管、正確使用有毒、易燃、易爆藥品和化學危險品。

4.嚴格執(zhí)行校內(nèi)外大型活動報批制度,制定校內(nèi)外大型活動安全應急預案。

5.做到學校集會、做操等集體活動及上下學、上下課期間,有專人在樓梯、樓道內(nèi)、校門口疏散引導,防止踩踏事故發(fā)生。認真開展安全教育,確保安全教育進課堂。四、總務處安全工作職責

總務處主任孟凡是其具體責任人。

1、負責制定、完善、落實學生食堂安全職責,督促食堂工作人員和學校醫(yī)務人員依法、依規(guī)辦事;

2、負責校舍、樓道(梯)、食堂、廁所、課外活動場所、體育設施等硬件設施的安全隱患檢查、排除;

3、負責師生的用水、用電安全管理,對有安全隱患的水電設施及時排除;

4、制定所屬部門各項規(guī)章制度,并層層簽訂安全責任狀,確保工作的落實。五、值班領導值班教師安全工作職責

1、利用集會加強對學生的安全教育。

2、要定期不定期地巡查校內(nèi)安全情況,對師生的不安全行為和校園安全隱患要及時制止、排除,突出問題要及時通報領導或有關處室。

3、切實加強課余時間滯留校園學生的管理。督促學生及時離校返家,組織住校生開展有益活動;督促舍務教師做好學生宿舍的衛(wèi)生、防火、防盜和女生宿舍的治安防范及其他安全工作。

六、班主任安全工作職責

1、按照要求對學生進行思想品德、法紀和安全教育,及時了解學生思想動態(tài),有效做好思想工作。每天至少一次強調(diào)安全紀律和要求,對個別調(diào)皮好動的學生要重點提示,經(jīng)常告誡,重點防范。及時了解遲到、早退、缺席學生的原因并做好記錄,通知家長并報告學校。認真落實晨檢制度。2、每天最少檢查一次教室內(nèi)外有無不安全因素。如:班級水龍頭、桌椅、走廊欄桿、墻壁、門窗玻璃、電線電燈等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時解決,不能解決的立即報告學校。

3、要安排好學生值日安全。

一周內(nèi)不少于兩次抽查住校生午休、晚睡、寢室衛(wèi)生及其他安全情況,加強與舍務教師的聯(lián)系溝通,及時處理學生的不良行為,一周不少于兩次深入學生中了解學生間有無矛盾糾紛,及時有效排查調(diào)解師生間、同學間的矛盾糾紛。

4、不得擅自組織學生校外活動。學生擅自組織的校外集體活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要立即制止,并通知家長。

5、在校內(nèi)外組織或參加體育活動、勞動、集會等,應首先檢查場地、設備、工具等是否存在安全隱患,編制安全工作預案。

6、對學生在校內(nèi)發(fā)生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,并及時報告學校,通知家長。2.愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻。對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生。不得敷衍塞責。

3.關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

4.教書育人。遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

5.為人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

6.終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。二、教師的教學行為規(guī)范

1.要有端正的教學態(tài)度,嚴肅認真地對待教學工作中的每一項內(nèi)容。

2.鉆研業(yè)務,熟悉教材,認真?zhèn)湔n;要善于激發(fā)學生的求知欲,組織好課堂教學,創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛,盡量避免對學生進行灌輸性教學。

3.精心編排練習,認真批改作業(yè),及時糾正錯誤。定時做好教學質(zhì)量檢查工作,及時補漏。

4.按時上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂。

5.上課語言文明、清晰流暢,表達準確簡潔;板書整潔規(guī)范,內(nèi)容簡練精確。

6.既要嚴格要求學生,又要尊重學生,對待學生要一視同仁。熱情、耐心地回答學生提問。不能諷刺、挖苦學生。

7.教學計劃應符合教學進度的要求,不能隨意刪增內(nèi)容、加堂或缺課,不能占用學生的自習課或復習考試時間,增加學生的學習負擔。

三、教師的人際行為規(guī)范

1.教師與學生之間要作的做到:熱愛學生,關心學生,尊重學生;嚴格要求,耐心教導,循循善誘,不偏不袒;不以師生關系謀取私利。

2.教師之間要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互學習,取長補短;平等相待,不亢不卑;樂于助人,關心同事。

3.教師與領導之間要做到:尊重領導,服從安排;顧全大局,遵守紀律;互相理解,互相支持;秉公辦事,團結一致。

4.教師與家長之間要做到:尊重家長,理解家長;經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,教育學生。

四、教師儀表行為規(guī)范

衣著整潔,樸實大方,服飾要符合職業(yè)特點,體現(xiàn)教師為人師表的好形象。

舉止穩(wěn)重大方、瀟灑自然、彬彬有禮。切忌輕浮粗俗、拘謹呆板。五、教師職業(yè)道德八不準1.不準有違背國家法律和方針政策的言行;2.不準岐視、侮辱,體罰和變相體罰學生;

3.不準以教師工作便利向?qū)W生推銷商品、亂收費用;

4.不準向?qū)W生或家長索要財物;

5.不準曠課、隨意調(diào)課和對工作敷衍塞責;

6.不準隨意訓斥、侮辱學生家長;

7.不準隨意加重學生課業(yè)負擔;

8.不準在課堂上抽煙和使用移動電話、尋呼機。11月份安全培訓時間:11.17地點:北四樓會議室主講人:馮兆勝培訓內(nèi)容:消防安全知識一、發(fā)現(xiàn)火災第一時間該怎么辦?發(fā)現(xiàn)著火要大聲呼喊,召喚更多的人參與滅火,并迅速撥打電話“119”向消防部門報警。撥打“119”時要注意以下細節(jié):1、“119”火警電話(最好用固定電話),要沉著鎮(zhèn)靜,聽見撥號音后,再撥119號碼。2、電話接通后,應清楚地講清著火的地址(包括路名、街道、巷名、門牌號)。3、盡可能講清是什么物質(zhì)著火及火災的范圍,以及被困人數(shù)。4、冷靜地回答“l(fā)l9”總機臺通信人員的提問。5、電話掛斷后,應派人在路口迎接消防車。二、滅火三要素1、順風滅火,以防被火燒傷。2、根部滅火,效果最徹底。3、距離根部2——3米處滅火,最佳距離。滅火器的有效距離只有4.5米。三、手提式干粉滅火器的使用方法1、把滅火器放在地上,左手扶瓶頸,用右手食指勾住安全銷,輕輕一拉。左手不可以用力握把手。2、拿起鋼瓶,左手托住瓶底,右手用力擠壓把手。3、滅火時鋼瓶應向下傾斜45度。4、鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。四、水不能撲救哪些物質(zhì)火災?1、堿金屬不能用水撲救。因為水與堿金屬(如金屬鉀、鈉)作用后能使水分解而生成氫氣和放出大量熱,容易引起爆炸。2、碳化堿余屬、氫化堿會屬不能用水撲救、如碳化鉀、碳化鈉、碳化鋁和碳化鈣以及氫化鉀、氯化鎂遇水能發(fā)生化學反應,放出大量熱,可能引起著火和爆炸。3、輕于水的和不溶于水的易燃液體,原則上不町用水撲救。4、熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。因鐵水、鋼水溫度約在1600℃,水蒸氣在1000℃以上時能分解出氫和氧,有引起爆炸危險。5、三酸(硫酸、硝酸、鹽酸)不能用強大水流撲救,必要時,可用噴霧水流撲救。6、高壓電氣裝置火災,在沒有良好接地設備或沒有切斷電流的情況下,一般不能用水撲救。五、火災發(fā)生時應遵循的“三救”原則1、防煙。用濕毛巾3——8層捂住口鼻(只能防3——5分鐘),沒有條件可以在衣服上灑上小便進行防煙。2、把握方向逃生。發(fā)生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,疏散通道、敞開式樓梯逃生是最理想的選擇。但是在伸手不見五指或環(huán)境不熟悉的情況下,趕緊從地上爬著找墻,順墻來找門(順、逆時針方向均可),從門逃生。3、借助工具逃生,三層以下的火災應及時利用繩子(或把窗市、床單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其牢牢系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺上,然后沿繩子下滑,逃離火場。4——6層發(fā)生的火災可以借助用消防栓來逃生。六、*火災逃生“七十二字口訣”具體內(nèi)容熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護,匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;迷離險地,不貪不鬧。12月份安全培訓內(nèi)容時間:12月4日地點:北四樓會議室主講人:曾華倩參加人員:全體教師培訓內(nèi)容:傳染病防控一、傳染病防治總則

有效的抑制傳染病的流行,關鍵在于切斷傳染病的傳播鏈:即控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。為此,要做到:

1、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,注意個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。2、加強身體鍛煉,提高免疫能力。

3、按規(guī)定接種疫苗。

4、對傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離,防止交叉感染。

二、各季節(jié)高發(fā)傳染病

春季

流行的傳染病主要包括:流行性腦脊髓膜炎(簡稱流腦)、麻疹、水痘、腮腺炎、猩紅熱、風疹、流感等呼吸道傳染??;甲型病毒性肝炎;接觸傳播引起的手足口綜合癥。

防治方法:居室常通風,熏醋消毒素,被子勤晾曬,疫苗按時注,春季好郊游,莫去人密處。

夏季

是腸道傳染病高發(fā)期,主要包括:細菌性食物中毒、細菌性痢疾、阿米巴痢疾、病毒性腸炎、傷寒、病毒性肝炎等。

防治方法

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