第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE小學(xué)描寫同桌的主題作文15篇小學(xué)描寫同桌的主題作文第1篇陽光透過窗欞，灑在教室的每一個角落，映照著同學(xué)們歡快的臉龐。我坐在教室的第三排，身旁我的同桌——小芳。她有著一頭烏黑的長發(fā)，總梳成兩個俏皮的馬尾辮，笑起來眼睛彎成一道月牙。記得那一個晴朗的下午，我正埋頭寫著作業(yè)，突然，一陣清新的花香鉆進(jìn)我的鼻尖。我抬頭望去，只見小芳正拿著一本花束，輕輕搖曳。她的臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛整個世界都因她的存在而變得美好?！靶》?，這花真香！”我不禁贊嘆道?！皢?？這媽媽送我的，她說這我生日時送給自己的禮物?！毙》颊f著，將花束遞到我面前，“你也聞一聞，一定很舒服?！蔽医舆^花束，深深吸一口，花香瞬間彌漫在心頭。我閉上眼睛，仿佛置身于花海之中，感受著那份寧靜與美好。就在這時，教室門口突然傳來一陣喧鬧聲。我睜開眼睛，只見幾個同學(xué)正圍在一起，指指點點。我不解地看著他們，突然，小芳臉色一變，眼神中透露出一絲不安?！靶》?，怎么？”我關(guān)切地問道?！皼]事，沒事?！毙》紡?qiáng)顏歡笑，將花束收進(jìn)書包，“可能有人欺負(fù)我們班的新同學(xué)吧?！惫唬灰粫?，一個瘦弱的小男孩走進(jìn)教室，他的臉上帶著明顯的傷痕。同學(xué)們紛紛圍上去，關(guān)切地詢問。原來，這個小男孩剛轉(zhuǎn)來我們班，就被幾個調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù)?？粗∧泻⒛菬o助的眼神，我不禁想起自己剛轉(zhuǎn)來時的情景。那時候，我也一個人，不知道該如何融入這個集體。而小芳，她就像一道溫暖的陽光，照亮我的人生。那一刻，我明白，友誼的力量如此強(qiáng)大。它不僅能夠我們感受到溫暖，還能夠我們在面對困難時，變得更加勇敢。而小芳，她就我生命中的那個陽光，永遠(yuǎn)照亮我前行的道路。小學(xué)描寫同桌的主題作文第2篇在小學(xué)的時光里，同桌我們最親密的伙伴。他們陪伴著我們度過每一天，分享快樂，共同面對困難。今天，我要講述的我與同桌的那些美好時光。記得那一個陽光明媚的下午，我正專注地寫著作業(yè)。突然，同桌的鉛筆斷，她焦急地四處尋找備用鉛筆。我見狀，毫不猶豫地將自己的鉛筆遞給她。她感激地看著我，笑著說：“謝謝你，有你真好！”那一刻，我感受到友誼的力量。在我們的學(xué)習(xí)生活中，同桌不僅我們的學(xué)習(xí)伙伴，更我們的精神支柱。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中失利，心情沮喪。同桌看出我的失落，主動找我談心。她鼓勵我說：“別灰心，失敗成功之母。相信自己，你一定能行！”在她的鼓勵下，我重新振作起來，努力學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異的成績。同桌之間還有許多溫馨的瞬間。有一次，我生病，不能去學(xué)校。同桌特意給我?guī)硪皇r花和一張卡片，上面寫著：“祝你早日康復(fù)，我們一起加油！”那一刻，我感受到友誼的溫暖。但同桌之間也會出現(xiàn)矛盾。有一次，我和同桌因為一件小事產(chǎn)生爭執(zhí)。我們互相指責(zé)，情緒激動。最終，在老師的調(diào)解下，我們和解。這次經(jīng)歷讓我明白，友誼需要包容和理解。在我看來，同桌我們成長道路上不可或缺的伙伴。他們陪伴著我們度過童年時光，教會我們友誼、寬容和堅持。因此，我們應(yīng)該珍惜與同桌的每一次相遇，共同創(chuàng)造美好的回憶。同桌我們小學(xué)生活中重要的一部分。他們陪伴著我們學(xué)習(xí)、成長，給我們帶來無盡的歡樂和感動。我們攜手同行，共同度過這段美好的時光吧！小學(xué)描寫同桌的主題作文第3篇我的同桌我的同桌叫李明，他個子高高的，皮膚黝黑，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，顯得特別可愛。李明個熱心腸的人。有一次，我在學(xué)校不小心摔倒，膝蓋擦破皮，鮮血直流。當(dāng)時我疼得直哭，李明見狀，立刻從書包里掏出紙巾和創(chuàng)可貼，一邊幫我止血，一邊安慰我：“別哭，別哭，我?guī)湍闾幚硪幌??！彼⌒囊硪淼貫槲姨幚韨?，一邊還安慰我：“以后走路要小心，別再摔倒?！笨粗蠲髅β档纳碛?，我感受到他滿滿的關(guān)愛。李明還個學(xué)習(xí)上的佼佼者。他上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)總寫得工整美觀。每次考試，他的成績都名列前茅。我向他請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗，他總耐心地給我講解，讓我受益匪淺。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上遇到難題，怎么也想不出來。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，李明看到我的樣子，主動過來問我：“你怎么？不遇到難題？”我點點頭，把題目講給他聽。他聽完后，稍作思考，就給我講解起來。在他的幫助下，我終于明白題目的解題思路，順利地完成作業(yè)。李明還個很有趣的人。他喜歡講笑話，每次上課，他都會講一些幽默的小故事，我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。他的笑話總能我們?nèi)炭〔唤?，課堂氣氛也因此變得活躍起來。我的同桌李明，他不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，還在生活中關(guān)心我，讓我感受到友誼的溫暖。我很慶幸能與他成為同桌，他我人生中的一位好朋友。小學(xué)描寫同桌的主題作文第4篇陽光透過窗戶，灑在教室的每一個角落。我坐在教室的一角，旁邊我的同桌——小華。她的笑容像春天的陽光，溫暖而明媚。小華個文靜的女孩，總穿著簡單的校服，一頭烏黑的長發(fā)總扎成一個馬尾。她的眼睛大而明亮，像兩顆璀璨的星星。她喜歡畫畫，每次上美術(shù)課，她的畫總最吸引人的。記得有一次，我生病，不能去學(xué)校。小華就每天放學(xué)后，帶著她的畫本來到我家，給我畫一幅幅美麗的畫。她畫的小鳥、小花、小草，都仿佛有生命，躍然紙上。我看著她專注的神情，心里暖暖的。小華不僅畫畫好，學(xué)習(xí)也好。她總認(rèn)真聽講，積極回答問題。她的成績在班上總名列前茅。每當(dāng)我有不會的題目，她總耐心地給我講解，直到我完全明白為止。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中遇到一道難題，怎么也想不出來。小華看到我皺著眉頭，就主動過來問我：“怎么？不遇到難題？”我點點頭。她沒有直接告訴我答案，而引導(dǎo)我自己思考。在她的幫助下，我終于想出知曉題的方法。小華就像一束陽光，照亮我的學(xué)習(xí)生活。她用她的善良、熱心和才華，讓我感受到友誼的溫暖。在小學(xué)的日子里，有她這樣的同桌，我感到無比幸福。小學(xué)描寫同桌的主題作文第5篇陽光透過窗欞，灑在課桌上，斑駁的光影與筆尖的舞動交織出一幅生動的畫面。我的同桌，小楊，就坐在我身邊，他的身影，就像那光影一般，成為我記憶中不可或缺的一部分。小楊，高高的個子，瘦削的臉上總掛著溫和的笑容。他的眼睛不大，卻透著機(jī)靈與智慧。每當(dāng)上課時，他總專注地聽著老師的講解，偶爾會微微點頭，仿佛在說：“我懂。”他的手，總比一般孩子要靈巧。記得有一次，美術(shù)課上，老師教我們畫小鴨子，我畫得歪歪扭扭，小楊卻畫出一只栩栩如生的小鴨子。他的線條流暢，色彩搭配得恰到好處，讓人贊嘆不已。下課后，他耐心地教我畫畫，一句句的指導(dǎo)，讓我受益匪淺。小楊不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。有一次，我生病，他主動幫我拿作業(yè)，還幫我補(bǔ)習(xí)落下的課程。他的善良和熱心，讓我感受到友誼的溫暖。記得有一次，我們學(xué)校舉辦一場運(yùn)動會，小楊報名參加百米賽跑。比賽那天，陽光明媚，小楊穿著運(yùn)動服，站在起跑線上，目光堅定。發(fā)令槍響，他像離弦的箭一樣沖出去。雖然最終沒有獲得第一名，但他的努力和拼搏精神，贏得同學(xué)們的掌聲。小楊，就像一顆璀璨的星星，照亮我的小學(xué)生活。他的善良、聰明和努力，都讓我深深地敬佩。我相信，在未來的日子里，他一定會取得更加輝煌的成就。而這段美好的同桌時光，也將成為我一生中最寶貴的回憶。小學(xué)描寫同桌的主題作文第6篇在那個陽光明媚的早晨，我邁進(jìn)小學(xué)的教室，遇到我的同桌——一個讓我記憶深刻的小姑娘。她名叫小芳，烏黑的長發(fā)如同瀑布般垂至腰間，一雙明亮的大眼睛猶如星星般閃爍。小芳個文靜的女孩，她的聲音總輕輕柔柔的，仿佛生怕打擾到周圍的一切。她喜歡畫畫，每當(dāng)上課時，她總會拿出她的畫筆，在紙上勾勒出一個個美麗的畫面。她的畫技高超，總能讓我陶醉在她那五彩斑斕的世界里。記得有一次，我因為作業(yè)沒完成，心情沮喪地坐在座位上。小芳看到我的樣子，關(guān)切地走過來，輕輕拍拍我的肩膀，說：“別灰心，我們一起加油，一定能趕上的。”那一刻，我感受到她那如春風(fēng)般溫暖的力量，心情瞬間好許多。小芳熱愛運(yùn)動，尤其擅長跳繩。課間，她總會和同學(xué)們一起跳繩，歡聲笑語回蕩在教室里。有一次，我在體育課上摔倒，她立刻跑過來扶起我，關(guān)切地詢問我的傷勢。那一刻，我感受到她那如陽光般燦爛的友情。在學(xué)習(xí)上，小芳總認(rèn)真努力，成績優(yōu)異。她不僅關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常幫助我解答疑惑。有一次，我因為一道數(shù)學(xué)題而犯難，她耐心地幫我分析，最終讓我豁然開朗。她的勤奮和樂于助人，讓我深深地敬佩。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我和小芳已經(jīng)度過六個春秋。在這段時間里，我們共同度過許多歡樂時光，也一起面對過困難。她就像一盞明燈，照亮我前行的道路。感謝小芳，讓我在成長的道路上不再孤單。如今，我們即將分別走向新的學(xué)校，開始新的生活。但我相信，那份深厚的友誼將永遠(yuǎn)銘記在我心中。在未來的日子里，我會懷念那個與我共度時光的小芳，懷念那個充滿歡聲笑語的教室，懷念那段美好的時光。小學(xué)描寫同桌的主題作文第7篇古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！蔽业耐佬∶鳎拖褚活w閃亮的朱砂，給我?guī)頍o盡的溫暖與快樂。記得有一次，我在數(shù)學(xué)課上遇到一道難題，怎么也想不出來。小明見狀，主動伸出援手。他耐心地給我講解題目的解題思路，一遍又一遍，直到我完全明白。這種互助精神讓我想起我國古代著名教育家孔子的故事?？鬃釉诮逃茏訒r，總以身作則，用自己的言行影響弟子們。這種言傳身教的教育方式，使得孔子成為中國古代最偉大的教育家之一。小明不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，在生活中也給予我很多關(guān)心。有一次，我不小心摔倒，膝蓋擦破皮。小明立刻從書包里拿出創(chuàng)可貼，幫我貼上。他還特意跑到教室外，幫我買來藥水，細(xì)心地幫我消毒。這種細(xì)心和關(guān)愛讓我想起我國古代醫(yī)學(xué)家扁鵲的故事。扁鵲一位醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，他不僅治病救人，還關(guān)心病人的生活，使他們感受到溫暖。這種醫(yī)者仁心，使得扁鵲成為中國古代最偉大的醫(yī)學(xué)家之一。小明就像一顆閃亮的朱砂，照亮我的生活。他讓我明白友誼的力量，也讓我學(xué)會如何去關(guān)心他人。作為青少年，我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個朋友，用自己的真誠去對待他們，讓友誼之花在我們心中永遠(yuǎn)綻放。小學(xué)描寫同桌的主題作文第8篇小朋友們，今天我要給你們講一個關(guān)于我們身邊好朋友的故事，那就我的同桌。她叫小芳，個特別有趣的人。小芳長得可漂亮，大大的眼睛，長長的睫毛，一笑起來，眼睛就彎成月牙兒。她的頭發(fā)總梳得整整齊齊，像個小公主。記得有一次，她因為不小心弄丟新買的發(fā)卡，急得眼淚都要掉下來，我和她一起找好久，最后在一個角落里找到。她破涕為笑，抱著我說：“謝謝你，好同桌！”我們倆在學(xué)校里總形影不離，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。上課的時候，她總專心致志，認(rèn)真聽講。有一次，老師提個問題，全班同學(xué)都舉手，她一個人低著頭，好像在思考。老師讓她回答，她竟然說出答案，把老師和我們都驚訝得合不攏嘴。放學(xué)后，我們經(jīng)常一起去操場踢毽子，有時候還比賽誰踢得多。有一次，我輸，小芳笑著對我說：“下次加油哦，我們再來比一比！”聽到她這么鼓勵我，我心里暖暖的。小芳不僅人好，學(xué)習(xí)也特別棒。每次考試，她都班上的第一名。她教我很多學(xué)習(xí)方法，讓我成績也提高。她總說：“我們互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步?！边@就我的同桌小芳，她我最好的朋友，也我學(xué)習(xí)路上的好幫手。和她在一起，我覺得好開心哦！小學(xué)描寫同桌的主題作文第9篇哎喲，說起我的同桌，那可個有趣的家伙。他叫小明，長得瘦瘦高高的，皮膚曬得黝黑，一笑起來眼睛就瞇成一條縫，特別可愛。記得有一次，我數(shù)學(xué)題不會做，急得像熱鍋上的螞蟻。小明看到后，立刻放下自己的筆，耐心地幫我講解。他一邊指著公式，一邊用簡單的例子給我解釋，直到我完全明白為止。那時候，我覺得他就像我的小老師，心里暖洋洋的。我們倆還超級吃貨。每次上課，我們都會偷偷吃零食，有時候還會分給周圍的同學(xué)。有一次，我買一包巧克力，小明吃得津津有味，突然他停下來，把剩下的巧克力遞給我說：“你吃這個，我吃那個。”那一刻，我覺得我們就像親兄弟一樣。當(dāng)然，小明也有調(diào)皮的時候。有一次，他偷偷把我的文具盒藏起來，害我找好久。他得意洋洋地告訴我：“哈哈，你找不到吧！”我氣得直跺腳，但他卻笑得合不攏嘴。這就我的同桌小明，他就像一顆快樂的種子，在我心里生根發(fā)芽，讓我感受到友誼的美好。小學(xué)描寫同桌的主題作文第10篇陽光透過窗戶灑在教室里，我坐在教室的第四排，左邊我的同桌，一個叫小明的男孩。他戴著一副眼鏡，眼睛不大，但總閃爍著聰明的光芒。小明個安靜的孩子，不愛說話，但他總用他的行動告訴我，他一個有責(zé)任心的人。每天放學(xué)后，他總第一個把桌上的書收拾好，然后才離開教室。他總認(rèn)真聽講，筆記記得工整，作業(yè)也總按時完成。我們之間的交流并不多，但每次交談，都能感受到彼此的真誠。記得有一次，我因為數(shù)學(xué)題不會做而沮喪，小明主動幫我講解，直到我完全明白。那一刻，我感受到他的善良和熱情。小明雖然不善于表達(dá)，但他總默默地關(guān)心著我。有一次，我生病，他特意帶來一盒水果，放在我的桌子上。那一刻，我感受到他的溫暖。我喜歡和小明做同桌，因為他讓我明白，一個安靜的人，也可以擁有如此豐富的內(nèi)心世界。他的存在，讓我感受到友誼的真摯和溫暖。小學(xué)描寫同桌的主題作文第11篇在那個陽光明媚的早晨，我踏入小學(xué)的校園，開始我的小學(xué)生活。不久，我就發(fā)覺一個特別的人——我的同桌，她叫小雨。小雨個文靜的女孩，留著一頭烏黑的長發(fā)，眼睛大大的，像兩顆黑寶石。她的皮膚白皙，一笑起來，眼睛彎成一道月牙，讓人忍不住想要親近。每天，我們都會坐在教室的最后一排，一起上課、一起玩耍。她個勤奮的學(xué)生，總認(rèn)真聽講，積極回答問題。而我也被她的學(xué)習(xí)態(tài)度所感染，開始努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我因為作業(yè)太多，寫得手都疼。小雨看到我這么辛苦，便主動幫我分擔(dān)一些作業(yè)。她坐在我的旁邊，一筆一劃地寫著，不時地給我講解一些不懂的地方。那一刻，我感受到友誼的溫暖。課間休息時，我們會一起分享零食，一起討論喜歡的動畫片。小雨總能給我?guī)頍o盡的歡樂，讓我忘記學(xué)習(xí)的疲憊。有一次，我在學(xué)校里遇到困難，心情非常低落。小雨看出我的不對勁，便主動和我談心。她用溫暖的話語安慰我，讓我感受到家人的關(guān)愛。在她的鼓勵下，我重新振作起來，勇敢地面對困難。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就要結(jié)束。我和小雨一起度過許多快樂的時光，也一起成長。雖然我們即將分別，但我相信，我們的友誼會像那棵小樹，越長越大，越來越堅強(qiáng)。小雨，謝謝你陪伴我度過這段美好的時光。未來的日子里，我會帶著你的鼓勵，勇敢地走下去。愿我們的友誼天長地久。小學(xué)描寫同桌的主題作文第12篇親愛的同學(xué)們，今天我要給你們講一個有趣的故事，關(guān)于我和我的同桌小明。我們倆小學(xué)五年級的同桌，那會兒他還個瘦瘦小小的男生，戴著一副小小的眼鏡。他上課總低著頭，好像在偷偷地畫著什么。我一開始還以為他個書呆子，后來才發(fā)覺他個有才華的小畫家。有一次，我們的美術(shù)老師布置一個作業(yè)，讓大家畫一幅自己喜歡的畫。我那時候還不會畫畫，就坐在那里發(fā)愁。這時，小明突然轉(zhuǎn)過頭來，遞給我一張彩紙，說：“小華，你看我畫這個?！蔽乙豢矗?，那一幅可愛的小兔子，毛茸茸的，好像就要從紙上跳出來一樣。從那以后，我們成好朋友。我發(fā)覺小明不僅會畫畫，還會講故事。有一次，我生病，他帶著他的漫畫書來看我。他講一個又一個有趣的故事，讓我忘記自己的病痛。他那富有感染力的聲音，讓我感受到友誼的溫暖。在我們的日子里，有歡笑，有爭吵，有互相幫助。我們一起度過許多難忘的時光。雖然現(xiàn)在我們都長大，各奔東西，但那段美好的回憶，永遠(yuǎn)留在我的心中。同學(xué)們，你們有沒有像小明這樣的同桌呢？你們和他們之間又發(fā)生過哪些有趣的事情呢？快來分享一下吧！小學(xué)描寫同桌的主題作文第13篇你們知道嗎？我有個超級可愛的同桌，叫小芳。她總笑瞇瞇的，特別熱情。記得有一次，我在數(shù)學(xué)題上卡住，急得眼淚都要掉下來。小芳就坐過來，耐心地給我講題，還用她的筆在草稿紙上畫圖，一邊畫一邊說：“你看，這樣一步一步來，肯定能解出來的。”她的聲音軟軟的，讓人特別安心。我跟著她的思路，終于把題做出來，開心得像中大獎一樣。還有一次，我生病，不能去學(xué)校。小芳就每天放學(xué)后，把作業(yè)和筆記帶到我家來，陪著我一起復(fù)習(xí)。她怕我孤單，還給我講故事，講得特別生動，我能想象到她講的時候，眼睛里閃著光。她就像個小太陽，溫暖我整個生病的日子。小芳不僅學(xué)習(xí)好，還特別善良。有一次，我看到一個老奶奶在過馬路，有點猶豫，不知道該不該上去幫忙。小芳立刻走過來，拉著我的手說：“快，我們幫奶奶過馬路！”我們倆一邊說著，一邊小心翼翼地陪奶奶過馬路。老奶奶感激地看著我們，我們倆都笑。這就我的同桌小芳，她就像我的小太陽，照亮我生活的每一個角落。有她在我身邊，我覺得自己特別幸福。小學(xué)描寫同桌的主題作文第14篇嗨，同學(xué)們！今天給大家分享一篇關(guān)于同桌的作文，我們一起來看看，那些陪伴我們成長的日子，同桌們給我們帶來哪些美好回憶吧！記得有一次，我因為生病沒能去學(xué)校