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學(xué)前發(fā)展試題及答案
單項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒期言語發(fā)展的主要任務(wù)是()A.發(fā)展口語B.發(fā)展書面語C.發(fā)展內(nèi)部言語答案:A2.幼兒記憶以()為主。A.有意記憶B.無意記憶C.意義記憶答案:B3.3-6歲幼兒注意發(fā)展的特點是()A.無意注意占優(yōu)勢B.有意注意占優(yōu)勢C.兩者均衡發(fā)展答案:A4.幼兒思維的典型方式是()A.直觀行動思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維答案:B5.幼兒最初的情緒反應(yīng)是()A.與生理需要相聯(lián)系B.與社會性需要相聯(lián)系C.與認(rèn)知需要相聯(lián)系答案:A6.幼兒親社會行為產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()A.同情B.移情C.分享答案:B7.幼兒攻擊性行為的最大特點是()A.目的性B.情緒性C.情境性答案:C8.幼兒自我評價開始發(fā)生的轉(zhuǎn)折年齡是()A.3歲B.4歲C.5歲答案:B9.幼兒想象的典型形式是()A.無意想象B.有意想象C.創(chuàng)造想象答案:A10.幼兒道德發(fā)展的核心問題是()A.親子關(guān)系的發(fā)展B.同伴關(guān)系的發(fā)展C.親社會行為的發(fā)展答案:C多項選擇題(每題2分,共10題)1.幼兒觀察力發(fā)展的特點有()A.目的性不強(qiáng)B.持續(xù)時間短C.缺乏系統(tǒng)性答案:ABC2.幼兒情緒情感發(fā)展的特點包括()A.易沖動性B.不穩(wěn)定性C.外露性答案:ABC3.幼兒個性發(fā)展的主要內(nèi)容有()A.自我意識B.氣質(zhì)C.性格答案:ABC4.幼兒親社會行為包括()A.分享B.合作C.助人答案:ABC5.幼兒言語發(fā)展的階段有()A.單詞句階段B.雙詞句階段C.完整句階段答案:ABC6.幼兒記憶的策略有()A.復(fù)述B.組織C.精細(xì)加工答案:AB7.幼兒想象發(fā)展的特點有()A.無意想象占主導(dǎo)B.想象夸張性大C.想象內(nèi)容零散答案:ABC8.影響幼兒同伴交往的因素有()A.外表B.氣質(zhì)C.行為特征答案:ABC9.幼兒思維發(fā)展的一般趨勢是()A.從直觀行動思維到具體形象思維B.從具體形象思維到抽象邏輯思維C.從抽象邏輯思維到直觀行動思維答案:AB10.幼兒自我意識發(fā)展的表現(xiàn)有()A.自我認(rèn)識B.自我體驗C.自我控制答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.幼兒的有意注意是在無意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。()答案:對2.幼兒期是想象最為活躍的時期。()答案:對3.幼兒的情緒情感具有內(nèi)隱性。()答案:錯4.幼兒的道德認(rèn)知是從自律向他律發(fā)展的。()答案:錯5.幼兒的記憶以機(jī)械記憶為主,意義記憶正在發(fā)展。()答案:對6.幼兒初期,兒童的思維還帶有直覺行動性。()答案:對7.幼兒的親社會行為是天生的,不需要培養(yǎng)。()答案:錯8.幼兒的自我評價主要依賴于成人的評價。()答案:對9.幼兒的想象常常脫離現(xiàn)實,與現(xiàn)實相混淆。()答案:對10.幼兒氣質(zhì)類型不會影響其社會交往。()答案:錯簡答題(每題5分,共4題)1.簡述幼兒觀察力發(fā)展的特點。答案:幼兒觀察力目的性不強(qiáng),易受外界干擾;持續(xù)時間較短,3歲約3-6分鐘,4歲約7-10分鐘;缺乏系統(tǒng)性,往往東看西看,不全面。2.簡述幼兒親社會行為的影響因素。答案:包括家庭教養(yǎng)方式,民主、關(guān)愛型易培養(yǎng)親社會行為;社會認(rèn)知水平,認(rèn)知高更能理解他人需求;榜樣作用,如成人和同伴的親社會行為示范。3.簡述幼兒思維具體形象性的特點。答案:幼兒思維依賴具體事物形象,憑借頭腦中的表象進(jìn)行思考。比如計算要借助實物;理解概念需具體形象支撐,對抽象概念理解困難。4.簡述幼兒自我意識發(fā)展的特點。答案:幼兒自我意識從最初分不清自我與他人,到逐漸能區(qū)分。自我評價從依賴成人到有一定獨立性;自我體驗從生理相關(guān)到社會情感體驗發(fā)展;自我控制能力逐漸增強(qiáng)。討論題(每題5分,共4題)1.如何在幼兒園培養(yǎng)幼兒的觀察力?答案:教師可明確觀察目的,如觀察植物生長;提供豐富觀察材料,吸引幼兒興趣;引導(dǎo)觀察方法,如按順序觀察;鼓勵幼兒表達(dá)觀察結(jié)果,強(qiáng)化觀察效果。2.怎樣促進(jìn)幼兒親社會行為的發(fā)展?答案:營造溫暖和諧的班級氛圍;教師以身作則,展示親社會行為;通過故事、游戲等活動引導(dǎo)幼兒理解親社會行為;及時表揚(yáng)幼兒的親社會行為,強(qiáng)化良好表現(xiàn)。3.結(jié)合實際談?wù)動變合胂罂鋸埿缘谋憩F(xiàn)及原因。答案:表現(xiàn)為夸大事物某個部分或特征,混淆想象與現(xiàn)實。原因是認(rèn)知水平有限,不能準(zhǔn)確把握事物;情緒影響,為滿足愿望而夸張;想象與記憶界限不清,將想象內(nèi)容當(dāng)成現(xiàn)實。例如說自己有翅膀
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