2025年浙江省樂(lè)清市中考數(shù)學(xué)真題分類(數(shù)據(jù)分析)匯編單元測(cè)試練習(xí)題_第1頁(yè)
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浙江省樂(lè)清市中考數(shù)學(xué)真題分類(數(shù)據(jù)分析)匯編單元測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、“科學(xué)用眼,保護(hù)視力”是青少年珍愛(ài)生命的具體表現(xiàn),某班50名同學(xué)的視力檢查數(shù)據(jù)如表,其中有兩個(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋,下列關(guān)于成績(jī)的統(tǒng)計(jì)量中,與被遮蓋的數(shù)據(jù)無(wú)關(guān)的是()視力4.34.44.54.64.74.84.95.0人數(shù)33691210■■A.中位數(shù),眾數(shù) B.中位數(shù),方差C.平均數(shù),方差 D.平均數(shù),眾數(shù)2、甲、乙、丙三種糖果售價(jià)分別為每千克6元,7元,8元,若將甲種8千克,乙種10千克,丙種3千克糖果混在一起,則售價(jià)應(yīng)定為每千克(

)A.6.7元 B.6.8元 C.7.5元 D.8.6元3、某單位定期對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)、工作業(yè)績(jī)、出勤情況三個(gè)方面進(jìn)行考核(考核的滿分均為100分),三個(gè)方面的重要性之比依次為3:5:2.小王經(jīng)過(guò)考核后所得的分?jǐn)?shù)依次為90、88、83分,那么小王的最后得分是()A.87 B.87.5 C.87.6 D.884、為了解“睡眠管理”落實(shí)情況,某初中學(xué)校隨機(jī)調(diào)查50名學(xué)生每天平均睡眠時(shí)間(時(shí)間均保留整數(shù)),將樣本數(shù)據(jù)繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖),其中有兩個(gè)數(shù)據(jù)被遮蓋關(guān)于睡眠時(shí)間的統(tǒng)計(jì)量中,與被遮蓋的數(shù)據(jù)無(wú)關(guān)的是(

)A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差5、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表,如果從這四位同學(xué)中,選出一位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那么應(yīng)選(

)甲乙丙丁平均分90959590方差50425042A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6、一組從小到大排列的數(shù)據(jù):a,3,4,4,6(a為正整數(shù)),唯一的眾數(shù)是4,則該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是(

)A.3.6 B.3.8 C.3.6或3.8 D.4.27、一組數(shù)據(jù)為5,6,7,7,10,10,某同學(xué)在抄題的時(shí)候,誤將其中的一個(gè)10抄成了16,那么該同學(xué)所抄的數(shù)據(jù)和原數(shù)據(jù)相比,不變的統(tǒng)計(jì)量是(

)A.極差 B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.眾數(shù)8、甲、乙、丙、丁四名學(xué)生參加市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目預(yù)選賽,他們8次跳高的平均成績(jī)及方差如表所示,要選一位成績(jī)較好且穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員去參賽,應(yīng)選運(yùn)動(dòng)員(

)甲乙丙?。祝?.721.751.751.72(米)11.311.3A.甲 B.乙 C.丙 D.丁第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、已知數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)是3,方差是3,則數(shù)據(jù)x1+3,x2+3,x3+3,…,xn+3的平均數(shù)是__,方差是___.2、為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨一百周年,某單位黨支部開(kāi)展“學(xué)史明理,學(xué)史增信,學(xué)史崇德,學(xué)史力行”讀書(shū)活動(dòng),學(xué)習(xí)小組抽取了七名黨員5天的學(xué)史的時(shí)間(單位:h)分別為:4,3,3,5,6,5,5,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________.3、已知甲、乙兩隊(duì)員射擊的成績(jī)?nèi)鐖D,設(shè)甲、乙兩隊(duì)員射擊成績(jī)的方差分別為、,則___.(填“”、“”、“”)4、某班為了解同學(xué)們一周在校參加體育鍛煉的時(shí)間,隨機(jī)調(diào)查了10名同學(xué),得到如下數(shù)據(jù):鍛煉時(shí)閉(小時(shí))5678人數(shù)1432則這10名同學(xué)一周在校參加體育鍛煉時(shí)間的平均數(shù)是__________小時(shí).5、在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,某班的四個(gè)綠化小組植樹(shù)的棵數(shù)如下:10,8,9,9,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是___________.6、某校女子排球隊(duì)隊(duì)員的年齡分布如下表:年齡131415人數(shù)474則該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是歲.7、為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立周年,某校舉行“黨在我心中”演講比賽,評(píng)委將從演講內(nèi)容,演講能力,演講效果三個(gè)方面給選手打分,各項(xiàng)成績(jī)均按百分制計(jì),然后再按演講內(nèi)容占,演講能力占,演講效果占,計(jì)算選手的綜合成績(jī)(百分制).小婷的三項(xiàng)成績(jī)依次是,,,她的綜合成績(jī)是__________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、某社區(qū)為了增強(qiáng)居民節(jié)約用水的意識(shí),隨機(jī)調(diào)查了部分家庭一年的月平均用水量(單位:t).根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)直接補(bǔ)全上面條形統(tǒng)計(jì)圖,m=;(2)本次調(diào)查的家庭月平均用水量的眾數(shù)是t,中位數(shù)是t;(3)該社區(qū)共計(jì)有1000戶家庭,請(qǐng)你估計(jì)該社區(qū)的月平均用水量.2、某校為了解學(xué)生課外閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)抽取了名學(xué)生,根據(jù)平均每天課外閱讀時(shí)間的長(zhǎng)短,將他們分為四個(gè)組別,并繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.頻數(shù)分布表組別時(shí)間/(小時(shí))頻數(shù)/人數(shù)A2nB20CD5請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問(wèn)題:(1)求與的值,并補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖;(2)直接寫(xiě)出所抽取的名學(xué)生平均每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)落在的組別;(3)該?,F(xiàn)有1500名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校有多少名學(xué)生平均每天課外閱讀時(shí)間不少于1小時(shí).3、我校小李同學(xué)對(duì)北大附中初中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生年齡構(gòu)成很感興趣,整理數(shù)據(jù)并繪制如圖所示不完整的統(tǒng)計(jì)圖.依據(jù)信息解答下列問(wèn)題.(1)求樣本容量;(2)直接寫(xiě)出樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù);(3)已知北大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校一共有1920名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校年齡在14歲及以上的學(xué)生大約有多少人.4、某社區(qū)計(jì)劃在4月份開(kāi)展廚余垃圾減量化宣傳活動(dòng).社區(qū)環(huán)保志愿者首先對(duì)該社區(qū)轄內(nèi)住戶數(shù)相同的東、西兩個(gè)小區(qū)3月份的廚余垃圾量進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),調(diào)查結(jié)果如表所示:小區(qū)日均廚余垃圾量(kg)東小區(qū)100西小區(qū)120為了促進(jìn)廚余垃圾減量化,志愿者對(duì)東、西兩個(gè)小區(qū)分別通過(guò)線上微信宣傳和線下入戶宣傳兩種不同的方式進(jìn)行宣傳,且每5天宣傳一次.宣傳過(guò)程中,志愿者對(duì)這兩個(gè)小區(qū)4月份每間隔5天的廚余垃圾量進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表所示:小區(qū)1~5日日均廚余垃圾量(kg)6~10日日均廚余垃圾量(kg)11~15日日均廚余垃圾量(kg)16~20日日均廚余垃圾量(kg)21~25日日均廚余垃圾量(kg)26~30日日均廚余垃圾量(kg)東小區(qū)808692868690西小區(qū)989188888174(1)求東小區(qū)4月1日至30日的廚余垃圾量的平均數(shù);(2)志愿者所采取的兩種廚余垃圾減量化的宣傳方式,你認(rèn)為哪種效果更好?請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)說(shuō)明理由.5、為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,某校組織全校學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)根據(jù)競(jìng)賽結(jié)果,抽取了200名學(xué)生的成績(jī)(得分均為正整數(shù),滿分為100分,大于80分的為優(yōu)秀)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.200名學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的頻數(shù)表組別頻數(shù)頻率A組a0.3B組300.15C組50bD組600.3200名學(xué)生黨史知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)的頻數(shù)直方圖請(qǐng)結(jié)合圖表解決下列問(wèn)題:(1)頻數(shù)表中,_________,___________;(2)請(qǐng)將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整;(3)抽取的200名學(xué)生中競(jìng)賽成績(jī)的中位數(shù)落在的組別是__________組;(4)若該校共有1000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)本次黨史知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生人數(shù).6、某校舉辦北京冬奧知識(shí)搶答比賽,九(1)班組織甲、乙兩組各10名同學(xué)進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部初選,共10道選擇題,答對(duì)8題以上(含8題)為優(yōu)秀,各組選手答對(duì)題數(shù)統(tǒng)計(jì)如表1.(表1)答對(duì)題數(shù)5678910甲組101521乙組004321(表2)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲組8881.6乙組1(1)請(qǐng)根據(jù)表1的數(shù)據(jù),填寫(xiě)表2.(2)計(jì)算兩組的優(yōu)秀率,并根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),從不同方面評(píng)價(jià)甲、乙兩組選手的成績(jī),并選擇參加學(xué)校比賽的小組.7、致敬,最美逆行者!病毒雖無(wú)情,人間有大愛(ài),2020年,在湖北省抗擊新冠病毒的戰(zhàn)“疫”中,全國(guó)(除湖北省外)共有30個(gè)?。▍^(qū)、市)及軍隊(duì)的醫(yī)務(wù)人員在黨中央全面部署下,白衣執(zhí)甲,前赴后繼支援湖北省抗擊疫情,據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),截至3月1日,這30個(gè)?。▍^(qū)、市)累計(jì)派出醫(yī)務(wù)人員總數(shù)多達(dá)38478人,其中派往湖北省除武漢外的其他地區(qū)的醫(yī)務(wù)人員總數(shù)為7381人.a(chǎn).全國(guó)30個(gè)?。▍^(qū)、市)各派出支援武漢的醫(yī)務(wù)人員頻數(shù)分布直方圖(數(shù)據(jù)分成6組:100≤x<500,500≤x<900,900≤x<1300,1300≤x<1700,1700≤x<2100,2100≤x<2500):b.全國(guó)30個(gè)?。▍^(qū)、市)各派出支援武漢的醫(yī)務(wù)人員人數(shù)在900≤x<1300這一組的是:919,997,1045,1068,1101,1159,1179,1194,1195,1262.根據(jù)以上信息回答問(wèn)題:(1)這次支援湖北省抗疫中,全國(guó)30個(gè)?。▍^(qū)、市)派往武漢的醫(yī)務(wù)人員總數(shù)A.不到3萬(wàn)人,B.在3萬(wàn)人到3.5萬(wàn)人之間,C.超過(guò)3.5萬(wàn)人(2)全國(guó)30個(gè)?。▍^(qū)、市)各派出支援武漢的醫(yī)務(wù)人員人數(shù)的中位數(shù)是,其中醫(yī)務(wù)人員人數(shù)超過(guò)1000人的?。▍^(qū)、市)共有個(gè).(3)據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,在支援湖北省的醫(yī)務(wù)人員大軍中,有“90后”也有“00后”,他們是青春的力量,時(shí)代的脊梁.習(xí)近平總書(shū)記回信勉勵(lì)北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員中指出:“在新冠肺炎疫情防控斗爭(zhēng)中,你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍生忘死,澎顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷.”小華在收集支援湖北省抗疫宣傳資料時(shí)得到這樣一組有關(guān)“90后”醫(yī)務(wù)人員的數(shù)據(jù):C市派出的1614名醫(yī)護(hù)人員中有404人是“90后”;H市派出的338名醫(yī)護(hù)人員中有103人是“90后”;B市某醫(yī)院派出的148名醫(yī)護(hù)人員中有83人是“90后”.小華還了解到除全國(guó)30個(gè)?。▍^(qū)、市)派出38478名醫(yī)務(wù)人員外,軍隊(duì)派出了近四千名醫(yī)務(wù)人員,合計(jì)約4.2萬(wàn)人.請(qǐng)你根據(jù)小華得到的這些數(shù)據(jù)估計(jì)在支援湖北省的全體醫(yī)務(wù)人員(按4.2萬(wàn)人計(jì))中,“90后”大約有多少萬(wàn)人?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1).-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),求得視力為4.9和5.0的總?cè)藬?shù),然后根據(jù)各統(tǒng)計(jì)量的求解方法判斷即可.【詳解】解:根據(jù)表格數(shù)據(jù),可得視力為4.9和5.0的總?cè)藬?shù)為(人)視力為4.7所占人數(shù)最多為12,因此眾數(shù)為4.7從小到大排列后處在第25、26位的兩個(gè)數(shù)是4.7、4.7,因此中位數(shù)為4.7則與被遮蓋的數(shù)據(jù)無(wú)關(guān)的是中位數(shù)和眾數(shù),故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了中位數(shù)、眾數(shù)、方差以及平均數(shù)的意義和求解方法,理解每個(gè)統(tǒng)計(jì)量的實(shí)際意義和求解方法是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】【詳解】由題意可得:(元).故選B.3、C【解析】【分析】將三個(gè)方面考核后所得的分?jǐn)?shù)分別乘上它們的權(quán)重,再相加,即可得到最后得分.【詳解】小王的最后得分為:90×+88×+83×=27+44+16.6=87.6(分),故選C.【考點(diǎn)】本題考查了加權(quán)平均數(shù),數(shù)據(jù)的權(quán)能夠反映數(shù)據(jù)的相對(duì)“重要程度”,要突出某個(gè)數(shù)據(jù),只需要給它較大的“權(quán)”,權(quán)的差異對(duì)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生直接的影響.4、B【解析】【分析】根據(jù)題意可得,計(jì)算平均數(shù)、眾數(shù)及方差需要全部數(shù)據(jù),從統(tǒng)計(jì)圖可得:前三組的數(shù)據(jù)共有5+11+16=32,共有50名學(xué)生,中位數(shù)為第25與26位的平均數(shù),據(jù)此即可得出結(jié)果.【詳解】解:根據(jù)題意可得,計(jì)算平均數(shù)、方差需要全部數(shù)據(jù),故A、D不符合題意;∵50-5-11-16=18>16,∴無(wú)法確定眾數(shù)分布在哪一組,故C不符合題意;從統(tǒng)計(jì)圖可得:前三組的數(shù)據(jù)共有5+11+16=32,共有50名學(xué)生,中位數(shù)為第25與26位的平均數(shù),∴已知的數(shù)據(jù)中中位數(shù)確定,且不受后面數(shù)據(jù)的影響,故選:B.【考點(diǎn)】題目主要考查條形統(tǒng)計(jì)圖與中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)及方差的關(guān)系,理解題意,掌握中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)及方差的計(jì)算方法是解題關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】由圖表可知,乙、丙同學(xué)的平均分高于甲、丁,乙同學(xué)的成績(jī)比丙同學(xué)的成績(jī)穩(wěn)定,所以選乙同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽.【詳解】解:由圖表可知,乙、丙同學(xué)的平均分高于甲、丁,乙同學(xué)的成績(jī)比丙同學(xué)的成績(jī)穩(wěn)定,所以選乙同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽故選B.【考點(diǎn)】本題考查了利用方差進(jìn)行決策.解題的關(guān)鍵在于明確方差在決策中的意義.6、C【解析】【詳解】∵數(shù)據(jù):a,3,4,4,6(a為正整數(shù)),唯一的眾數(shù)是4,∴a=1或2,當(dāng)a=1時(shí),平均數(shù)為=3.6;當(dāng)a=2時(shí),平均數(shù)為=3.8;故選C.7、C【解析】【分析】根據(jù)中位數(shù)、平均數(shù)、眾數(shù)、極差的定義和計(jì)算方法判斷即可【詳解】解:將一組數(shù)據(jù)為5,6,7,7,10,10,中的一個(gè)10抄成了16,不影響找第3、4位的兩個(gè)數(shù),因此中位數(shù)不變,故選:C.【考點(diǎn)】考查平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的意義和計(jì)算方法,理解各個(gè)統(tǒng)計(jì)量的意義是正確解答的前提.8、C【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù)和方差的意義即可得.【詳解】解:方差越小,成績(jī)?cè)椒€(wěn)定,由表中的方差可知,應(yīng)該選擇甲或丙,又甲的平均成績(jī)?yōu)椋钠骄煽?jī)?yōu)?,要選一位成績(jī)較好且穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員去參賽,應(yīng)選運(yùn)動(dòng)員丙,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了利用平均數(shù)和方差進(jìn)行決策,掌握理解平均數(shù)和方差的意義的是解題關(guān)鍵.二、填空題1、

6

3【解析】【分析】根據(jù)平均數(shù)的概念、方差的性質(zhì)解答.【詳解】∵數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)是3,方差是3,∴,∴數(shù)據(jù)x1+3,x2+3,x3+3,…,xn+3平均數(shù),方差是,故答案為:6,3.【考點(diǎn)】本題考查的是平均數(shù)和方差,當(dāng)數(shù)據(jù)都加上一個(gè)數(shù)(或減去一個(gè)數(shù))時(shí),方差不變,當(dāng)數(shù)據(jù)都乘上一個(gè)數(shù)(或除一個(gè)數(shù))時(shí),方差乘(或除)這個(gè)數(shù)的平方倍.2、5h【解析】【分析】根據(jù)眾數(shù)的意義(出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)是眾數(shù))可得答案.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是5h,共出現(xiàn)3次,所以眾數(shù)是5h,故答案為:5h.【考點(diǎn)】本題考查眾數(shù),理解眾數(shù)的意義是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.3、>【解析】【分析】先計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再計(jì)算它們的方差,即可得出答案.【詳解】解:甲射擊的成績(jī)?yōu)椋?,7,7,7,8,8,9,9,9,10,乙射擊的成績(jī)?yōu)椋?,7,7,8,8,8,8,9,9,10,則甲=×(6+7×3+8×2+9×3+10)=8,乙=×(6+7×2+8×4+9×2+10)=8,∴S甲2=×[(6-8)2+3×(7-8)2+2×(8-8)2+3×(9-8)2+(10-8)2]=×[4+3+3+4]=1.4;S乙2=×[(6-8)2+2×(7-8)2+4×(8-8)2+2×(9-8)2+(10-8)2]=×[4+2+2+4]=1.2;∵1.4>1.2,∴S甲2>S乙2,故答案為:>.【考點(diǎn)】題主要考查了平均數(shù)及方差的知識(shí).方差的定義:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.4、6.6【解析】【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義解答即可.【詳解】解:這10名同學(xué)一周在校參加體育鍛煉時(shí)間的平均數(shù)=小時(shí).故答案為:6.6.【考點(diǎn)】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握計(jì)算的方法是解題關(guān)鍵.5、【解析】【分析】根據(jù)求平均數(shù)的公式求解即可.【詳解】解:由題意可知:平均數(shù),故答案為:【考點(diǎn)】本題考查平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的方法:一般地,對(duì)于n個(gè)數(shù),我們把叫做這n個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),簡(jiǎn)稱平均數(shù).6、14.【解析】【詳解】平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),因此,該校女子排球隊(duì)隊(duì)員的平均年齡是(歲).故答案為:14.7、89【解析】【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義列式計(jì)算可得.【詳解】解:選手甲的綜合成績(jī)?yōu)椋ǚ?,故答案為?9分.【考點(diǎn)】本題主要考查加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的定義.三、解答題1、(1)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析,30(2)5,6.5(3)6.3t【解析】【分析】(1)根據(jù)用水5t的家庭戶數(shù)和所占的百分比,得出本次調(diào)查的家庭總戶數(shù),即可得出“用水6t”的家庭戶數(shù),進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;再根據(jù)“用水7t”的家庭戶數(shù),即可求得m的值;(2)根據(jù)眾數(shù)的定義及中位數(shù)的求法即可解答;(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法即可求得.(1)解:本次調(diào)查的家庭總數(shù)為(戶)故月平均用水量6t的家庭數(shù)為:(戶)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:故m=30故答案為:30;(2)解:在這組數(shù)據(jù)中5t出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)是5t把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,第25個(gè)和第26個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為中位數(shù)第25個(gè)數(shù)據(jù)是6t,第26個(gè)數(shù)據(jù)是7t,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為:,故答案為:5,6.5;(3)解:.答:估計(jì)該社區(qū)的月平均用水量為6.3t.【考點(diǎn)】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.2、(1)50;5;圖見(jiàn)解析

(2)B

(3)600名【解析】【分析】(1)根據(jù)D組的人數(shù)和所占的百分比即可求得m,然后根據(jù)四組的人數(shù)和等于m即可求得n;(2)直接根據(jù)中位數(shù)的概念即可確定;(3)先求得時(shí)間不少于1小時(shí)的學(xué)生所占的百分比,再乘以1500即可得到結(jié)果.【詳解】解:(1),解得,A:;C:(2)∵總共抽取了50名學(xué)生∴中位數(shù)是第25和26名學(xué)生閱讀時(shí)間的平均數(shù)∴根據(jù)頻數(shù)分布表可以得出:中位數(shù)落在B組.(3)(名)答:估計(jì)該校有600名學(xué)生平均每天課外閱讀時(shí)間不少于1小時(shí).【考點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),是中考必考題,一般難度不大,需熟練掌握.3、(1)80;(2)眾數(shù)是13歲,中位數(shù)是14歲;(3)984人【解析】【分析】(1)根據(jù)15歲的人數(shù)和所占的百分比求出樣本容量;(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可;(3)用總?cè)藬?shù)乘以年齡在14歲及以上的學(xué)生所占的百分比即可.【詳解】解:(1)樣本容量是:16÷20%=80;(2)14歲的人數(shù)有:80?4?35?16=25(人),∵13歲的有35人,人數(shù)最多,∴眾數(shù)是13歲;把這些數(shù)從小大排列,中位數(shù)是第40、41個(gè)數(shù)的平均數(shù),則中位數(shù)是=14(歲);(3)(人),答:全校年齡在14歲及以上的學(xué)生大約有984人.【考點(diǎn)】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖等知識(shí),解題的關(guān)鍵是記住基本概念,屬于中考??碱}型.4、(1)東小區(qū)4月1日至30日的廚余垃圾量的平均數(shù)為kg;(2)采取“線下入戶宣傳”效果好,理由見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)的意義和計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可;(2)通過(guò)比較3月份、4月份東、西小區(qū)日均廚余垃圾量得出結(jié)論.【詳解】解:(1)東小區(qū)4月1日至30日廚余垃圾量的平均數(shù)為(kg);答:東小區(qū)4月1日至30日的廚余垃圾量的平均數(shù)為kg;(2)西小區(qū)4月1日至30日廚余垃圾量的平均數(shù)為(kg);∴兩個(gè)小區(qū)4月份的日均廚余垃圾量相等;由表格可知,東小區(qū)4月份日均廚余垃圾量相對(duì)于3月份的降幅,西小區(qū)4月份日均廚余垃圾量相對(duì)于3月份的降幅,經(jīng)比較,,即西小區(qū)的降幅更大,所以西小區(qū)宣傳效果較好,即采取“線下入戶宣傳”效果好.【考點(diǎn)】本題考查算數(shù)平均數(shù)以及根據(jù)平均數(shù)做決策,掌握計(jì)算算數(shù)平均數(shù)的方法是解題關(guān)鍵.5、(1);;(2)見(jiàn)解析;(3)C;(4)550人【解析】【分析】(1)根據(jù)“頻率=頻數(shù)÷總?cè)藬?shù)”進(jìn)行計(jì)算即可得解;(2)根據(jù)(1)得,分?jǐn)?shù)為分的人數(shù)為60人,則將頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整即可;(3)結(jié)合頻數(shù)直方圖,結(jié)合中位數(shù)的求解方法進(jìn)行求解即可;(4)根據(jù)題意先求出200人中,優(yōu)秀人數(shù)占200人的百分比,進(jìn)而即可求出1000人中黨史知識(shí)競(jìng)賽成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)秀”的學(xué)生人數(shù).【詳解】(1);,故答案為:;;(2)由(1)得,分?jǐn)?shù)為分的人數(shù)為60人,則頻數(shù)直方圖補(bǔ)充完整如下圖所示:(3)根據(jù)題意,分?jǐn)?shù)為分的人數(shù)為60人,分

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