強化訓練河北石家莊市42中7年級下冊數(shù)學期末考試專題測試試卷(含答案詳解)_第1頁
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河北石家莊市42中7年級下冊數(shù)學期末考試專題測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、已知的三邊長分別為a,b,c,則a,b,c的值可能分別是()A.1,2,3 B.3,4,7C.2,3,4 D.4,5,102、已知聲音在空氣中的傳播速度與空氣的溫度有關,在一定范圍內,其關系如表所示,下列說法錯誤的是()溫度/℃﹣20﹣100102030傳播速度/(m/s)318324330336342348A.自變量是傳播速度,因變量是溫度B.溫度越高,傳播速度越快C.當溫度為10℃時,聲音10s可以傳播3360mD.溫度每升高10℃,傳播速度增加6m/s3、下列事件中,是必然事件的是()A.如果a2=b2,那么a=bB.車輛隨機到達一個路口,遇到紅燈C.2021年有366天D.13個人中至少有兩個人生肖相同4、下列計算正確的是()A. B.C. D.5、如圖,在、兩地之間要修條筆直的公路,從地測得公路走向是北偏東,,兩地同時開工,若干天后公路準確接通,若公路長千米,另一條公路長是千米,且從地測得公路的走向是北偏西,則地到公路的距離是()A.千米 B.千米 C.千米 D.千米6、如圖,將一張長方形紙帶沿EF折疊,點C、D的對應點分別為C'、D'.若∠DEF=α,用含α的式子可以將∠C'FG表示為()A.2α B.90°+α C.180°﹣α D.180°﹣2α7、夢想從學習開始,事業(yè)從實踐起步近來,每天登錄“學習強國”APP,則下列說法錯誤的是()學習天數(shù)n(天)1234567周積分w/(分)55110160200254300350A.在這個變化過程中,學習天數(shù)是自變量,周積分是因變量B.周積分隨學習天數(shù)的增加而增加C.周積分w與學習天數(shù)n的關系式為D.天數(shù)每增加1天,周積分的增長量不一定相同8、下列說法正確的個數(shù)是()①平方等于本身的數(shù)是正數(shù);②單項式﹣π2x3y2的次數(shù)是7;③近似數(shù)7與7.0的精確度不相同;④因為a>b,所以|a|>|b|;⑤一個角的補角大于這個角本身.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個9、在圓的周長計算公式C=2πR中,對于變量和常量的說法正確的是()A.2是常量,C,π,R是變量 B.2,π是常量,C,R是變量C.2,C,π是常量,R是變量 D.2,π,R是常量,C是變量10、∠A的余角是30°,這個角的補角是()A.30° B.60° C.120° D.150°第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、若am=10,an=6,則am+n=_____.2、將寫成不含分母的形式,其結果為_______.3、計算的結果等于________.4、(﹣2021)0=_____.5、如圖,在矩形中,,,點、分別在、上,將矩形沿折疊,使點、分別落在矩形外部的點、處,則整個陰影部分圖形的周長為______.6、如圖,△ABC是一個等腰直角三角形,∠BAC=90°,BC分別與AF、AG相交于點D、E.不添加輔助線,使△ACE與△ABD全等,你所添加的條件是____.(填一個即可)7、請你發(fā)現(xiàn)圖中的規(guī)律,在空格_____上畫出簡易圖案8、如果一個三角形的底邊固定,高發(fā)生變化時,面積也隨之發(fā)生改變.現(xiàn)已知底邊長為,則高從變化到時,三角形的面積變化范圍是____.9、如圖,將一塊直角三角板與一張兩邊平行的紙條按照如圖所示的方式放置,下列結論:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2=∠3;④∠4+∠5=180°.其中正確的是________.(填序號)10、在關系式中,當時,x的值是________.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中,點A,B,C均在小正方形的頂點上.(1)在圖中畫出與關于直線l成軸對稱的;(2)在直線l上找一點P,使得的周長最??;(3)求的面積.2、如圖,AD,BC相交于點O,AO=DO.(1)如果只添加一個條件,使得△AOB≌△DOC,那么你添加的條件是(要求:不再添加輔助線,只需填一個答案即可);(2)根據(jù)已知及(1)中添加的一個條件,證明AB=DC.3、如圖是一個8×10的網格,每個小正方形的頂點叫格點,每個小正方形的邊長均為1,△ABC的頂點均在格點上.(1)畫出△ABC關于直線OM對稱的△A1B1C1.(2)求出△OCC1的面積.4、指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件.①兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等;②367人中至少有2人的生日相同;③沒有水分,種子也會發(fā)芽;④某運動員百米賽跑的成績是;⑤同種電荷相互排斥;⑥通常情況下,高鐵比普通列車快;⑦用長度分別為3cm,5cm,8cm的三條線段能圍成一個三角形.5、小明就本班同學的上學方式進行調查統(tǒng)計.如圖是他通過收集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)該班共有名同學;(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)在全班同學中隨機選出一名同學來宣讀交通安全法規(guī),選出的恰好是騎車上學的同學的概率是;(4)若全校共有2000名學生,估計步行上學的學生有多少名學生?6、國慶期間,某電影院上映了《長津湖》《我和我父輩》《五個撲水的少年》三部電影.甲、乙兩同學從中選取一部電影觀看.(1)甲同學選取電影《長津湖》觀看的概率是________;(2)求甲、乙兩同學選取同一部電影的概率.-參考答案-一、單選題1、C【分析】三角形的三邊應滿足兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此求解.【詳解】解:A、1+2=3,不能組成三角形,不符合題意;B、3+4=7,不能組成三角形,不符合題意;C、2+3>4,能組成三角形,符合題意;D、4+5<10,不能組成三角形,不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系,滿足兩條較小邊的和大于最大邊即可.2、A【分析】根據(jù)所給表格,結合變量和自變量定義可得答案.【詳解】解:A、自變量是溫度,因變量是傳播速度,故原題說法錯誤;B、溫度越高,傳播速度越快,故原題說法正確;C、當溫度為10℃時,聲音10s可以傳播3360m,故原題說法正確;D、溫度每升高10℃,傳播速度增加6m/s,故原題說法正確;故選:A.【點睛】此題主要考查了常量與變量,關鍵是掌握在一個變化的過程中,數(shù)值發(fā)生變化的量稱為變量;數(shù)值始終不變的量稱為常量.3、D【分析】在一定的條件下重復進行試驗時,有的事件在每次試驗中必然會發(fā)生,這樣的事件叫必然發(fā)生的事件,簡稱必然事件;利用概念逐一分析即可得到答案.【詳解】解:如果a2=b2,那么,原說法是隨機事件,故A不符合題意;車輛隨機到達一個路口,遇到紅燈,是隨機事件,故B不符合題意;2021年是平年,有365天,原說法是不可能事件,故C不符合題意;13個人中至少有兩個人生肖相同,是必然事件,故D符合題意,故選:D.【點睛】本題考查的是必然事件的概念,不可能事件,隨機事件的含義,掌握“必然事件的概念”是解本題的關鍵.4、B【分析】根據(jù)積的乘方、完全平方公式、同類項的合并等知識即可作出判斷.【詳解】解:選項A與D,相加的兩項不是同類項,故不能相加,故錯誤;B選項,根據(jù)積的乘方可得正確;D選項,,故錯誤;故選:B【點睛】本題考查了積的乘方、完全平方公式、同類項的合并,掌握它們是關鍵.5、B【分析】根據(jù)方位角的概念,圖中給出的信息,再根據(jù)已知轉向的角度求解.【詳解】解:根據(jù)兩直線平行,內錯角相等,可得∠ABG=48°,∵∠ABC=180°?∠ABG?∠EBC=180°?48°?42°=90°,∴AB⊥BC,∴A地到公路BC的距離是AB=8千米,故選B.【點睛】此題是方向角問題,結合生活中的實際問題,將解三角形的相關知識有機結合,體現(xiàn)了數(shù)學應用于實際生活的思想.6、D【分析】由平行線的性質得,,由折疊的性質得,計算即可得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是矩形,∴,∴,,∵長方形紙帶沿EF折疊,∴,∴.故選:D.【點睛】本題考查平行線的性質與折疊的性質,掌握平行線的性質以及折疊的性質是解題的關鍵.7、C【分析】根據(jù)表格中的信息逐項判斷即可.【詳解】解:根據(jù)表格可知:周積分w/(分)隨著學習天數(shù)n(天)的變化而變化,并且n越大,w越大,故選項A、B正確,不符合題意;并不符合所有的,如當n=1時,w=55,不符合關系式,故C錯誤,符合題意;從第1天到第2天周積分增加55分,第2天到第3天周積分增加50分,第3天到第4天周積分增加40分,第4天到第5天周積分增加54分,第5天到第6天周積分增加46分,第6天到第7天周積分增加50分,故D正確,不符合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查了函數(shù)中的變量,函數(shù)解析式,熟練掌握函數(shù)的基礎知識是解題的關鍵.8、A【分析】根據(jù)平方等于本身的數(shù)是0和1,即可判斷①;根據(jù)單項式次數(shù)的定義:表示數(shù)或字母的積的式子叫做單項式,單獨的一個數(shù)或一個字母也是單項式,單項式中數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)之和叫做單項式的次數(shù),即可判斷②;根據(jù)近似數(shù)的精確度可以判斷③;根據(jù)絕對值的定義可以判斷④;根據(jù)補角的定義:如果兩個角的和為180度,那么這兩個角互補即可判斷⑤.【詳解】解:①平方等于本身的數(shù)是1和0,故此說法錯誤;②單項式﹣π2x3y2的次數(shù)是5,故此說法錯誤;③近似數(shù)7精確到個位,近似數(shù)7.0精確到十分位,兩者的精確度不相同,故此說法正確;④因為a>b,不一定有|a|>|b|,如1>-2,但是|1|<|-2|,故此說法錯誤;⑤一個角的補角可能大于等于或小于這個角本身,故此說法錯誤;故選A.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的乘方,絕對值,單項式次數(shù),補角和近似數(shù),解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.9、B【分析】常量就是在某個過程中不變的量,變量是指在變化過程中隨時可以發(fā)生變化的量.【詳解】解:在圓的周長計算公式C=2πR中,C和R是變量,2、π是常量,故選:B.【點睛】本題考查了變量與常量的知識,屬于基礎題,正確理解變量與常量的概念是解題的關鍵.10、C【分析】根據(jù)一個角的補角比這個角的余角大列式計算即可得解.【詳解】解:一個角的余角是,這個角的補角是.故選:C.【點睛】本題考查了余角和補角,解題的關鍵是熟記概念并理清余角和補角的關系.二、填空題1、60【分析】逆用同底數(shù)冪乘法法則即可解題.【詳解】解:am+n=am·an=106=60.故答案為:60.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟記法則并根據(jù)法則計算是解題關鍵.2、【分析】直接利用負整數(shù)指數(shù)冪的性質化簡得出答案.【詳解】解:將分式表示成不含分母的形式:.故答案為:.【點睛】此題主要考查了負整數(shù)指數(shù)冪的性質,正確掌握均為正整數(shù))是解題關鍵.3、【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相乘法則和合并同類項法則計算即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪相乘,解題關鍵是熟記同底數(shù)冪相乘法則:底數(shù)不變,指數(shù)相加.4、1【分析】根據(jù)任何非0的數(shù)的零指數(shù)冪為1進行求解即可.【詳解】解:,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了零指數(shù)冪,解題的關鍵在于能夠熟練掌握一個非0的數(shù)的零指數(shù)冪為1.5、32【分析】根據(jù)折疊的性質,得FD=FD1,C1D1=CD,C1E=CE,則陰影部分的周長即為矩形的周長.【詳解】解:根據(jù)折疊的性質,得FD=FD1,C1D1=CD,C1E=CE,則陰影部分的周長=矩形的周長=2×(12+4)=32.故答案為:32.【點睛】本題主要考查了翻折變換,關鍵是要能夠根據(jù)折疊的性質得到對應的線段相等,從而求得陰影部分的周長.6、CD=BE(答案不唯一)【分析】△ABC是一個等腰直角三角形,可知,,使△ACE與△ABD全等,只需填加一組對應角相等或的另一組邊相等即可.【詳解】解:①若所添加的條件是CD=BE,∵CD=BE,∴,∵△ABC是一個等腰直角三角形,∴,,在△ACE和△ABD中,,∴(SAS)故答案為:CD=BE,(答案不唯一)【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形判定方法并靈活運用是解題關鍵.7、【分析】由圖知,該圖案是1,2,3,4,5的軸對稱構成的圖象,據(jù)此可得答案.【詳解】解:為1的軸對稱構成的圖象,為2的軸對稱構成的圖象,為4的軸對稱構成的圖象,為5的軸對稱構成的圖象,故橫線上為3的軸對稱構成的圖象.故答案為.【點睛】本題考查了圖形的變化規(guī)律.解題的關鍵是根據(jù)題意得到圖案是1,2,3,4,5的軸對稱構成的圖象.8、變?yōu)椤痉治觥扛鶕?jù)三角形面積公式利用底邊和高之積的一半即三角形的面積進行計算,即可得到答案.【詳解】解:三角形的面積最小值為,最大值為,故三角形的面積變化范圍是三角形的面積由15變?yōu)?0.故答案為:變?yōu)椋军c睛】本題主要考查了三角形的面積公式,能利用三角形面積公式計算三角形面積的是解題的關鍵.9、①②④【分析】根據(jù)平行線的性質,直角三角板的性質對各小題進行驗證即可得解.【詳解】解:∵紙條的兩邊互相平行,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∠4+∠5=180°,故①,②,④正確;∵三角板是直角三角板,∴∠2+∠4=180°-90°=90°,∵∠3=∠4,∴∠2+∠3=90°,故③不正確.綜上所述,正確的是①②④.故答案為:①②④.【點睛】本題考查了平行線的性質,直角三角板的性質,熟記性質與概念并準確識圖是解題的關鍵.10、38【分析】把y的值代入解析式,解一元一次方程即可.【詳解】解:把y=122代入中,得:122=3x+8,解得:x=38.故答案為38.【點睛】本題考查了一次函數(shù)自變量的值,利用已知條件代入式子求解,是比較簡單的題目.三、解答題1、(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)軸對稱的性質分別作出點A,B,C的對應點即可;(2)連接,則與軸的交點即為所求;(3)運用分割法即矩形的面積減去周圍三個小三角形的面積即為所求.【詳解】(1)如圖,即所求(2)如圖,點P即所求(3).【點睛】本題考查了軸對稱-作圖,能夠準確作出對稱圖形是解此題的關鍵.2、(1)OB=OC(或,或);(2)見解析【分析】(1)根據(jù)SAS添加OB=OC即可;(2)由(1)得△AOB≌△DOC,由全等三角形的性質可得結論.【詳解】解:(1)添加的條件是:OB=OC(或,或)證明:在和中所以,△AOB≌△DOC(2)由(1)知,△AOB≌△DOC所以,AB=DC.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質,熟練掌握全等三角形的判定方法是解答本題的關鍵3、(1)見解析;(2)6.【分析】(1)利用軸對稱的性質畫出A、B、C關于直線OM的對稱點A1、B1、C1即可;(2)利用三角形的面積公式計算即可.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作;(2)△OCC1的面積4×3=6.【點睛】本題考查了作圖?軸對稱變換:幾何圖形都可看作是由點組成,我們在畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始.4、必然事件:①②⑤⑥;不可能事件:③④⑦【分析】根據(jù)隨機事件、必然事件以及不可能事件的定義即可作出判斷.【詳解】解:①兩條平行線被第三條直線所截,

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