學(xué)?？?zé)熤R講座演講人：日期:目錄02煙草危害核心知識01控?zé)熜袆颖匾?3學(xué)校控?zé)熣咭?guī)范04吸煙行為干預(yù)技巧05控?zé)熃逃龑?shí)施路徑06長效機(jī)制建設(shè)保障01控?zé)熜袆颖匾訡hapter青少年吸煙現(xiàn)狀分析吸煙原因復(fù)雜青少年吸煙受同伴影響、家庭環(huán)境、社會氛圍等多種因素共同作用。03青少年吸煙不僅限于香煙，還包括電子煙、雪茄等多種煙草制品。02吸煙行為多樣吸煙率居高不下青少年吸煙問題在全球范圍內(nèi)普遍存在，且呈現(xiàn)出低齡化趨勢。01吸煙行為危害健康吸煙會對呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等造成損害，增加患病風(fēng)險。身體健康受損吸煙會導(dǎo)致注意力不集中、記憶力下降等精神問題，影響學(xué)習(xí)效率。精神影響嚴(yán)重?zé)煵葜械哪峁哦〉瘸煞忠资谷水a(chǎn)生依賴，一旦成癮難以戒除。吸煙成癮性強(qiáng)校園控?zé)煭h(huán)境建設(shè)需求政策法規(guī)支持制定并落實(shí)校園控?zé)熣?，為校園控?zé)熖峁┓杀Ｕ稀?1宣傳教育加強(qiáng)開展多種形式的控?zé)熜麄鹘逃?，提高師生對吸煙危害的認(rèn)識。02校園環(huán)境改善設(shè)置吸煙區(qū)、加強(qiáng)校園管理，營造無煙校園環(huán)境。03監(jiān)督與懲罰機(jī)制建立有效的監(jiān)督與懲罰機(jī)制，對違反控?zé)熞?guī)定的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。0402煙草危害核心知識Chapter尼古丁是煙草中的主要成分，具有很強(qiáng)的成癮性，長期吸煙會導(dǎo)致身體對其產(chǎn)生依賴。尼古丁與致癌物質(zhì)影響尼古丁成癮性煙草煙霧中含有大量致癌物質(zhì)，如苯并芘、亞硝胺等，它們會損害人體細(xì)胞，增加患癌癥的風(fēng)險。致癌物質(zhì)多樣性尼古丁和其他有害物質(zhì)會損害身體的正常機(jī)能，如影響血液循環(huán)、導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)等。影響身體機(jī)能呼吸系統(tǒng)典型損傷路徑肺功能下降吸煙會導(dǎo)致肺功能逐漸下降，使肺活量減少，影響身體的氧氣供應(yīng)。03吸煙會降低呼吸系統(tǒng)的免疫力，使人更容易患上呼吸道感染，如支氣管炎、肺炎等。02呼吸道感染風(fēng)險增加慢性阻塞性肺疾病長期吸煙會導(dǎo)致慢性阻塞性肺疾病，表現(xiàn)為呼吸困難、咳嗽、咳痰等癥狀。01二手煙暴露風(fēng)險層級二手煙是指吸煙者呼出的煙霧和煙草燃燒產(chǎn)生的煙霧，它同樣含有大量有害物質(zhì)，對周圍人的健康構(gòu)成威脅。二手煙同樣有害孕婦及兒童更易受害無煙環(huán)境是保護(hù)孕婦、兒童以及患有呼吸系統(tǒng)疾病的人對二手煙更為敏感，容易受到其危害。創(chuàng)建無煙環(huán)境是保護(hù)人們免受二手煙危害的有效措施，也是社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。03學(xué)?？?zé)熣咭?guī)范Chapter禁煙區(qū)域劃分標(biāo)準(zhǔn)校內(nèi)所有場所包括教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、宿舍、體育場館等室內(nèi)區(qū)域，以及校園內(nèi)的室外公共場所，如操場、道路、花園等。無煙校區(qū)建設(shè)特定吸煙區(qū)設(shè)置鼓勵學(xué)校創(chuàng)建無煙校區(qū)，將校園內(nèi)所有區(qū)域都列為禁煙區(qū)，全面禁止吸煙行為。對于確實(shí)需要吸煙的教職工或?qū)W生，可在校園外合適地點(diǎn)設(shè)置吸煙區(qū)，并明確標(biāo)識和管理。123違規(guī)行為處理流程監(jiān)督與發(fā)現(xiàn)學(xué)校通過教職工、學(xué)生和其他人員監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違規(guī)吸煙行為。01證據(jù)收集對于發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為，學(xué)校應(yīng)收集相關(guān)證據(jù)，如吸煙現(xiàn)場照片、視頻等。02處罰與教育根據(jù)違規(guī)情節(jié)輕重，學(xué)?？刹扇【?、罰款、通報(bào)批評、限制校內(nèi)活動等多種處罰措施，并進(jìn)行相關(guān)控?zé)熃逃?3跟進(jìn)與落實(shí)對于違規(guī)者，學(xué)校需跟進(jìn)其改正情況，確保其真正認(rèn)識到錯誤并采取積極措施改正。04學(xué)生舉報(bào)激勵機(jī)制學(xué)校應(yīng)設(shè)立多種舉報(bào)渠道，如電話、郵箱、網(wǎng)絡(luò)平臺等，方便學(xué)生隨時舉報(bào)違規(guī)吸煙行為。設(shè)立舉報(bào)渠道學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格保護(hù)舉報(bào)人的隱私，避免舉報(bào)信息泄露導(dǎo)致舉報(bào)人受到不必要的困擾或傷害。通過廣泛宣傳和教育，讓學(xué)生了解舉報(bào)的重要性和意義，提高學(xué)生的參與度和積極性。保護(hù)舉報(bào)人隱私對于積極舉報(bào)違規(guī)吸煙行為的學(xué)生，學(xué)?？山o予一定的獎勵，如表彰、加分、獎品等，以鼓勵學(xué)生積極參與控?zé)煿ぷ?。獎勵機(jī)制01020403宣傳與教育04吸煙行為干預(yù)技巧Chapter觀察煙霧軌跡留意煙霧的軌跡，是否有學(xué)生偷偷吸煙。01嗅聞氣味煙草具有特殊的氣味，留意周圍是否有煙草的異味。02觀察學(xué)生行為留意學(xué)生是否有躲避老師、頻繁去廁所等異常行為。03留意學(xué)生物品發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶煙草制品或相關(guān)工具。04識別早期吸煙跡象向?qū)W生普及吸煙的危害，包括健康、學(xué)業(yè)、社交等方面。傳遞吸煙危害知識鼓勵學(xué)生自覺戒煙，并提供戒煙的方法和技巧。引導(dǎo)學(xué)生自覺戒煙01020304了解學(xué)生吸煙的原因和背景，傾聽他們的困惑和想法。傾聽學(xué)生心聲關(guān)注學(xué)生戒煙的進(jìn)展，及時給予鼓勵和支持。跟進(jìn)學(xué)生進(jìn)展師生溝通引導(dǎo)策略突發(fā)場景應(yīng)急處理應(yīng)對學(xué)生吸煙現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙時，要冷靜處理，及時制止并引導(dǎo)至無煙區(qū)域。處理學(xué)生拒絕戒煙情況遇到學(xué)生拒絕戒煙時，要耐心勸導(dǎo)，不要采取過激行為。應(yīng)對學(xué)生壓力與情緒關(guān)注學(xué)生因戒煙而產(chǎn)生的壓力和情緒，提供心理支持和輔導(dǎo)。協(xié)同家長共同處理與家長溝通學(xué)生在校吸煙情況，共同制定戒煙計(jì)劃，加強(qiáng)家校合作。05控?zé)熃逃龑?shí)施路徑Chapter主題班會活動設(shè)計(jì)通過班會形式，向?qū)W生介紹煙草的危害，引導(dǎo)學(xué)生自覺控?zé)??？責(zé)熤黝}班會開展煙草知識競賽，加深學(xué)生對煙草危害的認(rèn)識。煙草知識競賽邀請專家或有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行控?zé)熤黝}演講，傳遞控?zé)熇砟??？責(zé)熤黝}演講家校聯(lián)動協(xié)作方案家長參與監(jiān)督邀請家長參與學(xué)校控?zé)煴O(jiān)督，共同維護(hù)校園無煙環(huán)境。03鼓勵家長與孩子共同制定家庭控?zé)熡?jì)劃，如限制家庭吸煙區(qū)域、減少家庭吸煙量等。02家庭控?zé)熡?jì)劃家長控?zé)熃逃ㄟ^家長會、家長課堂等形式，向家長普及煙草危害知識，引導(dǎo)家長控?zé)煟瑸楹⒆訕淞駱印?1典型案例警示教學(xué)01煙草危害案例搜集煙草危害的典型案例，如吸煙導(dǎo)致肺癌、心血管疾病等，通過案例警示學(xué)生吸煙的危害。02控?zé)煶晒Π咐窒韺W(xué)生或教職工成功控?zé)煹陌咐?，激勵學(xué)生積極參與控?zé)熁顒印?6長效機(jī)制建設(shè)保障Chapter健康校園評估體系制定控?zé)煿ぷ髟u估標(biāo)準(zhǔn)包括煙草控制政策、煙草危害知識宣傳、控?zé)熁顒咏M織等。定期評估煙草使用情況評估結(jié)果與學(xué)?？己藪煦^通過問卷調(diào)查、實(shí)地檢測等方式，了解學(xué)生和教職工的煙草使用情況。將控?zé)煿ぷ骷{入學(xué)?？冃Э己?，對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校和個人進(jìn)行表彰和獎勵。123在校園內(nèi)張貼禁煙標(biāo)識，明確告知吸煙區(qū)域和處罰措施。校園內(nèi)禁止吸煙禁止在校園內(nèi)銷售煙草制品，切斷學(xué)生獲取煙草的途徑。嚴(yán)控?zé)煵蒌N售渠道成立控?zé)煴O(jiān)督小組，定期對校園內(nèi)無煙環(huán)境進(jìn)行檢查和評估。加強(qiáng)無煙環(huán)境監(jiān)管無煙環(huán)境優(yōu)化措施動態(tài)跟蹤反饋機(jī)制