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精簡中醫(yī)考試題及答案大全
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.中醫(yī)理論的奠基之作是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《神農(nóng)本草經(jīng)》D.《難經(jīng)》2.五行中“木”的特性是()A.炎上B.潤下C.曲直D.稼穡3.心在志為()A.怒B.喜C.思D.悲4.下列哪項不是六淫致病的特點()A.外感性B.季節(jié)性C.傳染性D.地域性5.中醫(yī)診斷的基本原則是()A.整體審察B.四診合參C.病證結(jié)合D.以上都是6.具有發(fā)散風寒作用的藥物,其性味多為()A.辛溫B.辛涼C.苦寒D.甘溫7.方劑組成中不可缺少的藥物是()A.君藥B.臣藥C.佐藥D.使藥8.下列哪項屬于實證的表現(xiàn)()A.面色萎黃B.五心煩熱C.腹脹滿拒按D.自汗盜汗9.治療血虛證時,常配伍補氣藥,其理論依據(jù)是()A.氣能生血B.氣能行血C.氣能攝血D.血能載氣10.下列經(jīng)脈中,具有約束縱行諸經(jīng)作用的是()A.沖脈B.任脈C.督脈D.帶脈答案:1.A2.C3.B4.C5.D6.A7.A8.C9.A10.D二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.中醫(yī)的基本特點有()A.整體觀念B.辨證論治C.恒動觀念D.治病求本2.下列屬于五臟的有()A.心B.肝C.胃D.腎3.氣的生理功能有()A.推動作用B.溫煦作用C.防御作用D.固攝作用4.下列屬于六淫的有()A.風B.寒C.暑D.濕5.中醫(yī)診斷學的主要內(nèi)容包括()A.四診B.辨證C.辨病D.病案書寫6.中藥的性能包括()A.四氣B.五味C.升降浮沉D.歸經(jīng)7.下列屬于方劑組成變化的有()A.藥味加減B.藥量加減C.劑型更換D.君臣佐使更換8.下列屬于虛證的有()A.氣虛B.血虛C.陰虛D.陽虛9.下列屬于活血化瘀藥的有()A.丹參B.川芎C.紅花D.益母草10.下列屬于奇經(jīng)八脈的有()A.沖脈B.任脈C.督脈D.陰蹺脈答案:1.AB2.ABD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.中醫(yī)認為人體是一個有機的整體。()2.五行相生的順序是木生火,火生土,土生金,金生水,水生木。()3.心主血脈,又主神明。()4.六淫致病多從口鼻而入。()5.望神主要是觀察患者的精神意識狀態(tài)。()6.辛味藥具有發(fā)散、行氣、行血等作用。()7.方劑中君藥的藥力小于臣藥。()8.實證就是體內(nèi)有實邪。()9.補陽藥多溫熱,易助火傷陰,陰虛火旺者忌用。()10.任脈能總督一身之陽經(jīng)。()答案:1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述中醫(yī)整體觀念的內(nèi)涵。答案:整體觀念認為人體是一個有機整體,構(gòu)成人體的各部分在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,功能上相互協(xié)調(diào)、相互為用,病理上相互影響。同時,人體與自然環(huán)境、社會環(huán)境密切相關,自然和社會環(huán)境的變化會影響人體生理病理。2.簡述氣的生成來源。答案:氣的生成來源有三:一是稟受于父母的先天之精氣;二是來源于飲食物的水谷之精氣,由脾胃運化而生成;三是吸入自然界的清氣。三者結(jié)合,共同構(gòu)成人體之氣。3.簡述中藥炮制的目的。答案:目的有降低或消除藥物的毒性或副作用;改變或緩和藥物的性能;增強藥物療效;改變或增強藥物作用的趨向;便于調(diào)劑和制劑;有利于貯藏及保存藥效;矯味矯臭,利于服用。4.簡述中醫(yī)治病八法。答案:八法即汗、吐、下、和、溫、清、消、補。汗法是通過發(fā)汗解表;吐法使停留于咽喉等部位的痰涎等排出;下法是瀉下大便等;和法和解或調(diào)和;溫法溫里祛寒;清法清除熱邪;消法消散積聚;補法補充正氣。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論中醫(yī)辨證論治的意義。答案:辨證論治是中醫(yī)認識疾病和治療疾病的基本原則。它能準確判斷疾病的病因、病位、病性和邪正關系等,從而制定出個體化治療方案。能針對患者具體情況,體現(xiàn)中醫(yī)治病的靈活性和針對性,提高療效,更好地解決復雜病情。2.討論五行學說在中醫(yī)中的應用。答案:用于說明人體的生理功能及其相互關系,構(gòu)建人體臟腑組織的五行系統(tǒng)。闡釋疾病的病理變化,如相生相克異常導致疾病傳變。指導疾病的診斷,根據(jù)五行對應關系判斷病情。還用于疾病的治療,如調(diào)整臟腑間的平衡,控制疾病傳變等。3.討論如何在臨床中準確運用四診合參。答案:臨床中四診合參要將望、聞、問、切綜合運用。望診觀察神色形態(tài);聞診聽聲音、嗅氣味;問診詳細了解病情;切診按觸脈搏等。四診不能孤立進行,需相互補充、印證,全面收集資料,以準確判斷病情,為辨證論
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