課文01勸學(xué)一、文言詞句理解(一)閱讀1～2段，完成題目。君子曰：學(xué)不可以已()。青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中()繩()，車柔·()以為輪，其曲()中規(guī)()。雖()有()槁暴()，不復(fù)挺()者，車柔使之然也。故木受繩則直，金()就()礪()則利()，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。1．解釋加點的詞語，寫在括號內(nèi)?！敬鸢浮客Ｖ购虾跄窘秤脕砣≈钡哪€同“煣”，用火烘烤木材使之彎曲彎曲的弧度圓規(guī)即使同“又”曬干直金屬制的刀斧等接近、靠近磨刀石變鋒利2．翻譯畫線的句子，找出得分點。譯文：__________________________________________________【答案】君子廣泛地學(xué)習而且每天對自己檢查、省察，那么，他就會智慧明達而且行為沒有過失了。(得分點：博學(xué)、參、省、乎、知，介賓后置句)3．默寫文中的句子，注意易錯字。(1)《荀子·勸學(xué)》中以“青”作比時，說其“________________，________________”，與韓愈《師說》中“是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的觀點一致。(2)文中“________________，________________”兩句運用比喻論證的方法，通過“木”和“金”的變化來進一步說明客觀事物經(jīng)過人工改造，可以改變原來的狀態(tài)。(3)(2020·全國Ⅱ卷)《荀子·勸學(xué)》中舉例說，筆直的木材如果“________________”，就會彎曲到符合圓規(guī)的標準；即使再經(jīng)曝曬也不會挺直，因為“________________”。(4)《荀子·勸學(xué)》中認為人的知識、道德、才能是通過后天不斷廣泛學(xué)習獲得的?！敖稹币h利，需“就礪”；人要改造成為“________________”的君子，就要“________________”?？梢姡瑢W(xué)習的意義是十分重大的?！敬鸢浮?1)取之于藍而青于藍(2)故木受繩則直金就礪則利(3)以為輪使之然也(4)知明而行無過博學(xué)而日參省乎己(二)閱讀第3段，完成題目。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂()而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾()也，而聞?wù)哒?)。假()輿()馬者，非利足也，而致()千里；假舟楫者，非能水()也，而絕()江河。君子生非異也，善假于物也。4．解釋加點的詞語，寫在括號內(nèi)?！敬鸢浮旷谄鹉_后跟勁疾清楚借助車到達用作動詞，游泳橫渡5．翻譯畫線的句子，找出得分點。譯文：__________________________________________________【答案】君子的天性(同一般人)沒有差別，不過是善于借助外物罷了。(得分點：生、假、物)6．默寫文中的句子，注意易錯字。(1)荀子擅長用多樣化的比喻闡明深刻的道理。文中利用聲音傳播規(guī)律說明“學(xué)習必須善于利用外物”這一道理的句子是“________________，________________，________________”。(2)文中強調(diào)君子的天性與一般人沒有什么差別，君子之所以高于一般人，是因為他善于利用外物的句子是“________________，________________”。(3)(2018·全國Ⅲ卷)《荀子·勸學(xué)》中舉例論證借助外物的重要性時說，終日殫精竭慮思考，卻“________________”，踮起腳極目遠望，也“________________”。(4)《荀子·勸學(xué)》中，荀子以親身的體驗，強調(diào)空想不如學(xué)習的兩句是“________________，________________”。【答案】(1)順風而呼聲非加疾也而聞?wù)哒?2)君子生非異也善假于物也(3)不如須臾之所學(xué)也不如登高之博見也(4)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也(三)閱讀第4段，完成題目。積土成山，風雨興()焉()；積水成淵()，蛟龍生()焉；積善()成德，而神明自得，圣心()備()焉。故不積跬()步，無以()至千里；不積小流，無以成江海。騏驥()一躍，不能十步；駑馬()十駕，功()在不舍()。鍥()而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤()。(1)蚓無爪牙之利，筋骨之強，(2)上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托()者，用心躁()也。7．解釋加點的詞語，寫在括號內(nèi)?！敬鸢浮科鸺嬖~，相當于“于此”深淵，深潭生長善行圣人的心懷具備古代稱跨出一腳為“跬”沒有用來……的，無從駿馬劣馬功效停止，止息刻雕刻托身，藏身浮躁，不專心8．翻譯畫線的句子，找出得分點。(1)譯文：__________________________________________________(2)譯文：__________________________________________________【答案】(1)蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒、強健的筋骨。(得分點：利、強，定語后置句)(2)卻能向上吃泥土，向下飲泉水，是因為它用心專一。(得分點：用心、一，判斷句)9．默寫文中的句子，注意易錯字。(1)文中強調(diào)了積累的重要性。以積土成山、積水成淵可以興風雨、生蛟龍設(shè)喻，引出“________________，________________，________________”的觀點。(2)文中用劣馬與好馬進行對比，強調(diào)學(xué)習必須持之以恒的句子是“________________，________________；________________，________________”。(3)文中以蚯蚓為例，論證了為學(xué)必須鍥而不舍，堅持不懈；同篇中與之相反的例證是“________________，________________，________________”。(4)荀子認為人性本“惡”，且認為后天學(xué)習可以改造人，如果“________________，________________”，就會“圣心備焉”。(5)《荀子·勸學(xué)》中以雕刻正面設(shè)喻，強調(diào)學(xué)習應(yīng)當堅持，只有堅持不懈、持之以恒，才會有所成就的句子是“________________，________________”。(6)儒、道兩家都曾用“行路”形象地論述了積累的重要性，《老子》中說“千里之行，始于足下”，《荀子·勸學(xué)》中說“________________，________________”。(7)(2022·新高考Ⅰ卷，河北等)《荀子·勸學(xué)》中“________________，________________”兩句，以劣馬的執(zhí)著為喻，強調(diào)為學(xué)必須持之以恒?！敬鸢浮?1)積善成德而神明自得圣心備焉(2)騏驥一躍不能十步駑馬十駕功在不舍(3)蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無可寄托者用心躁也(4)積善成德而神明自得(5)鍥而不舍金石可鏤(6)故不積跬步無以至千里(7)駑馬十駕功在不舍二、重點詞句梳理10．找出句中的通假字并釋義。(1)木直中繩，車柔以為輪()(2)雖有槁暴，不復(fù)挺者()(3)則知明而行無過矣()(4)君子生非異也()【答案】(1)“”同“煣”，用火烘烤木材使之彎曲(2)“有”同“又”，復(fù)、再；“暴”同“曝”，曬(3)“知”同“智”，見識(4)“生”同“性”，天性11．解釋加點多義詞語的含義。(1)絕①假舟楫者，非能水也，而絕江河()②率妻子邑人來此絕境()③而心目耳力俱窮，絕無蹤響()④楚懷王貪而信張儀，遂絕齊()⑤我命絕今日，魂去尸長留()⑥至于夏水襄陵，沿溯阻絕()(2)利①金就礪則利()②非利足也()③工欲善其事，必先利其器()④因利乘便，宰割天下()⑤欲居之以為利()⑥商人重利輕別離()【答案】(1)①動詞，橫渡②形容詞，僻遠、極遠的③副詞，完全④動詞，絕交⑤動詞，死⑥動詞，斷絕(2)①形容詞作動詞，變鋒利、銳利②使動用法，使……快③使動用法，使……鋒利④形容詞作名詞，便利的條件，有利的條件⑤動詞，牟利、贏利⑥名詞，利益12．解釋句中加點詞語的古義。(1)勸學(xué)古義：________________今義：拿道理說服人，使人聽從(2)金就礪則利古義：________________今義：黃金(3)蟹六跪而二螯古義：________________今義：兩膝彎曲，使一個或兩個膝蓋著地(4)君子博學(xué)而日參省乎己古義：________________今義：學(xué)問廣博精深(5)蚓無爪牙之利古義：________________今義：比喻壞人的黨羽(6)非蛇鱔之穴無可寄托者古義：________________今義：托付；把理想、希望、感情等放在(某人身上或某種事物上)【答案】(1)鼓勵、勉勵(2)金屬制的刀斧等(3)蟹腿(4)廣泛地學(xué)習(5)爪子和牙齒(6)托身，藏身13．指出加點詞語的活用類型并釋義。(1)假舟楫者，非能水也()(2)不如登高之博見也()(3)故木受繩則直，金就礪則利()(4)用心一也()(5)假輿馬者，非利足也()(6)木直中繩，車柔·以為輪()【答案】(1)名詞作動詞，游泳(2)形容詞作名詞，高處(3)形容詞作動詞，變直/變鋒利(4)數(shù)詞作形容詞，專一(5)使動用法，使……快(6)使動用法，用火燒烤使……彎曲14．判斷句式類型并指出標志詞。(1)雖有槁暴，不復(fù)挺者，車柔使之然也()(2)青，取之于藍，而青于藍()(3)蚓無爪牙之利，筋骨之強()【答案】(1)判斷句標志詞：……者……也(2)狀語后置句標志詞：于(3)定語后置句標志詞：之三、重要詞語解說15．下列關(guān)于古代文化知識的說法，不正確的一項是()A．“君子”在文中特指有學(xué)問、有修養(yǎng)的人?！熬印?/p>