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文檔簡介
第6章第3節(jié)金屬防護和廢金屬回收
〉題^^理
【題型1鋼鐵銹蝕的條件】
【題型2鋼鐵銹蝕的實驗探究】
【題型3金屬防銹的原理和方法】
【題型4廢金屬的回收利用】
【題型5鐵銹蝕的利用】
A舉一反三
【知識梳理1鋼鐵銹蝕的條件】
鐵生銹的條件:鐵與水和氧氣接觸。有酸或鹽存在時會加速金屬銹蝕。
鐵生銹發(fā)生的是緩慢氧化。鐵銹的主要成分為比Q
【題型1鋼鐵銹蝕的條件】
【例1】我國清代《本草綱目拾遺》中敘述了“鐵線粉”:“黑中洋行有舶上鐵……日久起銹,用刀刮其銹……
所刮下之銹末,名鐵線粉這里的“鐵線粉”主要成分是指
A.FeB.FeChC.FeOD.FezCh
【答案】D
【詳解】“粵中洋行有舶上鐵絲……日久起銹,用刀刮其銹……所刮下之銹末,名鐵線粉”是鐵與空氣中氧
氣、水作用生成鐵銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵。故選D。
【變式1-1】金屬銹蝕給人類帶來了巨大的損失,鐵生銹的原因是接觸了
A.氧氣和水B.僅需要水C.氧氣或水D.僅需要氧氣
【答案】A
【詳解】鐵生銹是與空氣中的氧氣和水等物質(zhì)共向作用的結(jié)果,所以要防止鐵制品銹蝕,就要防止鐵制品
與空氣中的氧氣和水接觸;
故選:Ao
【變式1?2】文物出土后,暴露在空氣中,其被氧化、銹蝕等過程會加速。可用作保護氣以延緩氧化、銹
蝕速度的是
A.H2OB.O2C.N2D.CO2
【答案】C
【詳解】鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸;銅生銹的條件是與氧氣、水和二氧化碳同時接觸;氮氣化
學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣,該氣體的化學(xué)式為N2。
故選C。
【變式1-3】下列有關(guān)鐵制品銹獨與保護的說法不年硬的是
A.鐵與氧氣、水等反應(yīng)導(dǎo)致鐵制品銹蝕B.將鐵制成不銹鋼能減緩銹蝕
C.銹蝕的鐵制品沒有任何利月價值D.鐵欄桿表面刷漆能減緩銹蝕
【答案】C
【詳解】A、鐵制品銹蝕實際上是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,說法正確:
B、不銹鋼抗腐蝕性能較強,將鐵制成不銹鋼能減緩銹蝕,說法正確;
C、銹蝕的鐵制品具有回收價值,回收廢舊金屬能節(jié)約金屬資源,減少環(huán)境污染,說法不正確:
D、鐵欄桿表面刷漆能減緩銹蝕,說法正確。
故選:Co
【知識梳理2鋼鐵銹蝕的實驗探究】
探究鐵銹蝕的條件
(1)通過AC對比可知,影響鐵生銹的因素是水
(2)通過AB對比可知,影響鐵生銹的因素是空氣(或氧氣)
由此可知,鐵生銹的條件是鐵與水和空氣(或氧氣)同時接觸
【題型2鋼鐵銹蝕的實驗探究】
【例2】某同學(xué)為探究鐵銹蝕速率的影響因素進行如下實驗。每組加入鐵和木炭總質(zhì)量為24g,食鹽水體積
7.5mL。“示數(shù)差3cm”指U型管左側(cè)液面上升3cm。下列說法錯誤的是
變量
鐵炭質(zhì)量比食鹽水濃度/%示數(shù)差3cm所用時間/s10分鐘時升溫值/C
序號
①2:126907.8
②4:1261704.2
③2:1131406
A.鐵炭質(zhì)量比、食鹽水的濃度都會影響鐵銹蝕的速率
B.三組都選擇左側(cè)液面上升3cm,是為了控制相同的耗氧量
C.U型管左側(cè)液面上升是因為鐵銹蝕放出熱最
D.帶止水夾的豎直導(dǎo)管可以防止液體進入集氣瓶影響實驗結(jié)果
【答案】C
【詳解】A、由①②、①③對比可知,鐵炭質(zhì)量比、食鹽水的儂度都會影響鐵銹蝕的速率,說法正確,
不符合題意;
B、三組都選擇左側(cè)液面上升3cm,是為了控制相同的耗氧量,說法正確,不符合題意;
C、U型管左側(cè)液面上升是因為鐵銹蝕消耗氧氣和水蒸氣,瓶內(nèi)氣壓降低,說法錯誤,符合題意;
D、帶止水夾的豎直導(dǎo)管可以防止液體進入集氣瓶影響實驗結(jié)果,說法正確,不符合題意。
故選C。
【變式2?1】“對比法''是實驗探究中常用的一種科學(xué)方法,為了檢驗鐵生銹的條件,進行了如圖(略去其
中的夾持裝置)所示三個對比實驗。一段時間后,①中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,②和③中均無
B.對比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加
C.對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加
D.對比①②③可以說明鐵生銹必需水和氧氣同時參加
【答案】B
【詳解】①中的鐵絲既與氧氣接觸,又與水蒸氣接觸,鐵絲生銹;②中的鐵絲只與水接觸,沒有生銹;
③中的鐵絲只與干燥的氧氣接觸,沒有生銹:
A、對比①②可以說明鐵生銹除了有水,還一定要有氧氣參加,結(jié)論正確,不符合題意;
B、②中沒有氯氣只有水,③中只有氯氣沒有水,鐵都沒有生銹,因此不能說明鐵生銹一定要有水參加,
結(jié)論錯誤,符合題意;
C、對比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加,結(jié)論正確,不符合題意;
D、對比①②③可以說明鐵生銹必須有水和氧氣同時參與,結(jié)論正確,不符合題意。
故選B.
【變式2?2】實驗小組用如圖裝置探究鐵銹蝕的條件,開始時裝置內(nèi)充滿氮氣,一周后無明顯現(xiàn)象。擠壓
膠頭滴管,再次放置?周,觀察到右側(cè)管中的鐵粉中出現(xiàn)紅棕色固體。下列說法正確的是
A,擠壓膠頭滴管后可觀察到小氣球變癟
B.將N2換成CO?也能觀察到相同的現(xiàn)象
C.該實驗可證明鐵銹蝕需要與水和氧氣同時接觸
D.鐵粉中的紅棕色固體可用水洗去
【答案】B
【詳解】A、擠壓膠頭滴管后,過氧化氫在二氧化缽的催化作用下分解生成水和氧氣,裝置內(nèi)氣體增多,
壓強增大,因此觀察到小氣球鼓起來,故A說法錯誤;
B、氮氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)都很穩(wěn)定,將N?換成CCh也能觀察到相同的現(xiàn)象,故B說法正確;
C、開始時裝置內(nèi)充滿氮氣,鐵只與水接觸沒有生銹,擠壓膠頭滴管,過氧化氫在二氧化鐳的催化作用下
分解生成水和氧氣,鐵與水和氧氣同時接觸會生銹,對比實驗不知鐵生銹與氧氣有關(guān),無法證明鐵銹蝕需
要水,故C說法錯誤;
D、鐵粉中紅棕色固體的主要成分是氧化鐵,氧化鐵難溶于水,因此不能用水洗去,故D說法錯誤;
故選:Bo
【變式2?3】“有一種速度叫中國速度,有一種驕傲叫中國高鐵高鐵建設(shè)過程中用到了大量的鐵合金和
鋁合金。鋁耐腐蝕,但是鐵易生銹,某興趣小組對高鐵建設(shè)過程中鐵的銹蝕進行了探究。
任務(wù)一了解高鐵建設(shè)中用到的金屬材料
(1)鐵合金包括生鐵和鋼,生鐵和鋼的主要區(qū)別是o
(2)鋁耐腐蝕的原因是o
任務(wù)二定性探究影響快銹蝕的因素
取五枚大小相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管,進行如圖實驗。
包有
氯化
植r
鈣的
—
物
一
一
棉花
一
表
面
油
蒸^,無氧蒸怖水
沾
有
儲pJ配制的飽和
鹽
限
水肅"NaCl溶液
ABC
D
一段時間后,A、D、E中鐵釘生銹。B、C中鐵釘無明顯銹蝕。
【得出結(jié)論】
(3)對比試管A、B、C中現(xiàn)象,說明鐵銹蝕是鐵與共同作用的過程。
(4)試管D、E中鐵釘比試管A中鐵釘銹蝕程度嚴重,通過對比,說明鐵銹蝕與溶液中(填具體微
粒符號)有關(guān)。
任務(wù)三定量探究影響鐵銹蝕的因素
小組設(shè)計了圖2裝置,檢查氣密性,將5g鐵粉和2g碳粉加入三頸燒瓶,h時刻加入2mL飽和NaCl溶
液后,再將一只裝有5mL稀鹽酸的注射器插到燒瓶上,采集數(shù)據(jù)。
(5)據(jù)圖3,t2~t3這段時間反應(yīng)并未停止但溫度卻開始降低,原因是
(6)根據(jù)圖2、圖4分析,t3時刻后壓強突然變大,原因是。
任務(wù)四測定部分生銹的鐵粉中鐵的含量
甲同學(xué)提出可以按照圖5裝置連接,在錐形瓶中放入?定質(zhì)量的生銹的鐵粉,從分液漏斗中加入足量的稀
鹽酸,通過測量生成氫氣的體積計算生銹鐵粉中鐵的含量。
(7)乙同學(xué)認為用這種方法測得的氣體體積不夠準確,會導(dǎo)致測得的鐵的質(zhì)量分數(shù)變大。乙同學(xué)給出以
下原因,你認為正確的是(填字母序號)。
A.裝置的氣密性不好
B.鐵與鹽酸反應(yīng)放熱
C.生成的氣體會部分滯留在性形瓶中
D.沒有扣掉加入的鹽酸的體積
【反思評價】
(8)小麗同學(xué)猜測:鐵銹蝕的快慢還可能與氧氣的濃度有關(guān),為判斷該猜測是否正確,請你設(shè)計實驗驗
證小麗同學(xué)的猜想:(實驗方案包括操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。
【答案】
(1)含碳量不同
(2)鋁與氧氣反應(yīng)表面生成一層致密的氧化膜(合理即可)
(3)輒氣、水蒸氣
(4)C1-
(5)生銹放熱量小于熱量散失
(6)在13時刻將注射器中的鹽酸注入瓶中,鹽酸與鐵反應(yīng)生成氫氣,造成瓶內(nèi)壓強突然變大
(7)BD
(8)分別將大小相同的無銹鐵釘放入不同氧氣濃度的試管中,并且試管中有等量的水,若觀察到氧氣濃
度較高的試管中鐵釘生銹嚴重,則說明氧氣濃度越高,鐵生銹越快(合理即可)
【詳解】
(1)生鐵和鋼的含碳量不同,因為性質(zhì)存在差異;
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜;
(3)A中鐵釘與氧氣和水共同接觸,B中鐵釘只與水接觸,C中鐵釘只與氧氣接觸,且A中鐵釘生銹,
B、C中鐵釘無明顯銹蝕,對比可知鐵銹蝕是鐵與空氣中的氧氣和水作用的過程;
(4)試管A內(nèi)液體為水,試管D中溶液為氯化鈉溶液,試管E中溶液為鹽酸,試管D、E溶液中均含有
氯離子,兩試管中鐵釘比試管A中鐵釘銹蝕程度嚴重,說明鐵銹蝕與溶液中的氯離子(符號為:CI-)有
關(guān);
(5)由圖3可知,鐵生銹過程中溫度升高,說明鐵生銹放熱;鐵生銹后,裝置內(nèi)的氧氣含量變少,生銹
速率變慢,而裝置散熱,則t2?t3這段時間反應(yīng)并未停止但溫度卻開始降低,是因為生銹放熱小于熱量散
失;
(6)鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,同時放出熱量,由圖3、圖4知,t3時刻后,溫度和壓強都明顯
增大,所以稀鹽酸注入燒瓶中的時刻是t3;
(7)A、裝置的氣密性不好,生成的氫氣會擴散到空氣中,導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分數(shù)偏小,故不符合題
意;
B、鐵與鹽酸反應(yīng)放熱,會使測定的氫氣的體枳偏大,導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分數(shù)偏大,故符合題意;
C、裝置內(nèi)原來的空氣沒有排掉,不會影響測定氫氣的體積,故不符合題意;
D、沒有減去加入的鹽酸的體積,會使測定的氫氣的體積偏大,導(dǎo)致測定的鐵的質(zhì)量分數(shù)偏大,故符合題
意;故選BD;
(8)若想證明鐵銹蝕的快慢還可能與氧氣的濃度有關(guān),需要設(shè)計對比實驗,具體方案為:分別將大小相
同的無銹鐵釘放入不同氧氣濃度的試管中,并且試管中有等量的水,若觀察到氧氣濃度較高的試管中鐵釘
生銹嚴重,則說明氧氣濃度越高,鐵生銹越快。
【知識梳理3金屬防銹的原理和方法】
防止鐵銹蝕的方法
①保持鐵制品的潔凈和干燥
②鐵制品表面制成保護膜
③改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu),制成不銹鋼
【題型3金屬防銹的原理和方法】
【例3】鐵是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,
(1)普通的鐵制品在(選填“潮濕空氣”或“干燥空氣”)中容易生銹,實際上是鐵跟、
等物質(zhì)相互作用,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),使鐵轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程,鐵銹的成分復(fù)
雜,主要是。當環(huán)境中存在食鹽等其它物質(zhì)時,會________(“加速”或“減慢”)鐵銹蝕的速度。
(2)防止金屬銹蝕的原理主要有:
對于鐵鍋、菜刀這類鐵制品,我們通常采用的方法防銹。人們通常采用在鋼鐵表面
的方法來防止鋼鐵生銹。例如,在車船的表面噴涂,在機械表面涂,在臉盆、
杯子等表面燒涂搪瓷等。此外,可以在鋼鐵表面鍍上一層能起保護作用的其他金屬。比如或
等,鐵銹不能起保護作用是因為其質(zhì)地(填“疏松”或“致密”)。
【答案】
(1)潮濕空氣02(或氧氣)FhO(或水)Fe2O3加速
(2)保持潔凈、干燥覆蓋保護層油漆防銹油ZnSn(合理即可)疏松
【詳解】
(1)普通的鐵制品在潮濕空氣中容易生銹,是因為鐵與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生了一系列的反應(yīng),
生成鐵銹;鐵銹的成分更雜,主要成分是氧化鐵;鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,食鹽會加速鐵的銹
蝕,故當環(huán)境中存在食鹽等其它物質(zhì)時,會加速鐵銹蝕的速度;
(2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水接觸,防止鐵制品生銹,可以隔絕氧氣和水,對于鐵鍋、菜刀這類鐵
制品,我們通常采用保持潔凈、「燥的方法;人們通常采用在鋼鐵表面覆蓋保護層的方法來隔絕氧氣和
水,防止鋼鐵生銹,例如,在車船的表面噴涂油漆,在機械表面涂防銹油,在臉盆、杯子等表面燒涂搪瓷
等;此外,可以在鋼鐵表面鍍上一層能起保護作用的其他金屬,可以使鐵與氧氣和水隔離,從而防止鐵生
銹。比如Zn或Sn等;鐵銹不能起保護作用是因為其質(zhì)地疏松,具有吸附性,會加速鐵的銹蝕;
【變式3?1】世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當于金屬年產(chǎn)量的20%~40%。二列防止鐵生
銹的方法錯誤的是
A.在鐵護欄表面涂上一層油漆B.菜刀用后洗凈擦干
C.用帶油的布直接擦被雨水淋濕的自行車D.水龍頭表面鍍格
【答案】C
【分析】鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水同時接觸,防止鐵生銹的原理是破壞鐵生銹的條件。
【詳解】A、在鐵護欄表面涂上一層油漆,可以隔絕氧氣和水,從而防止鐵生銹,故A正確;
B、菜刀用后洗凈擦干,可以減少與水的接觸,可以防止鐵生銹,故B正確;
C、用帶油的布直接擦被雨水淋濕的自行車,不能完全擦干,油膜不能完全隔絕鐵與氧氣、水的接觸,不
能防止鐵生銹,故C不正確;
D、水龍頭表面鍍格,可以隔絕氧氣和水,可以防止鐵生銹,故D正確。
故選C。
【變式3?2】興趣小組的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一些生銹的鐵釘,他們設(shè)計并完成了以下除銹實驗。有關(guān)說
法正確的是
A.滴加少量稀鹽酸即可?
B.用稀硫酸代替稀鹽酸也能達到目的稀鹽酸T
C.去鐵銹后的鐵釘可涂抹氯化鈉溶液防銹6
D.鐵釘表面產(chǎn)生的氣泡是鐵銹與鹽酸反應(yīng)生成的生銹
鐵釘一S
【答案】B
【詳解】A、為了將鐵釘表面的鐵銹除盡,應(yīng)滴加適量的稀鹽酸,說法錯誤,不符合題意;
B、鐵銹主要成分是氧化鐵,稀硫酸能與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故用稀硫酸代替稀鹽酸也能達到目
的,說法正確,符合題意;
C、氯化鈉溶液會加快鐵釘銹蝕,故鐵銹后的鐵釘不能涂抹氯化鈉溶液防銹,說法錯誤,不符合題意;
D、鐵釘表面產(chǎn)生的氣泡是鐵與鹽酸反應(yīng)生成的氫氣,說法錯誤,不符合題意。
故選:Bo
【變式3?3】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己眼鏡框中銅制部位表面有綠色的銅銹,他聯(lián)想到探究鐵生銹條件的實驗,決
定采用控制變量法探究銅生銹的原因,請你一起探究。
【提出問題】銅生銹的原因是什么?
【查閱資料】銅銹的主要成分是C%(OH)2cO3,俗稱銅綠。
【猜想與假設(shè)】
(1)根據(jù)查閱的資料猜測:銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水和____共同作用的結(jié)果。
【設(shè)計與實驗】
他仿照探究鐵生銹條件的實驗,設(shè)計并進行了如下四個實驗(說明:實驗中川到的蒸儲水
均已煮沸過且銅絲已打磨干凈)。
編號①②③⑤
簿銅絲
實驗,銅絲
銅絲銅絲"銅絲
屋尋斗蒸儲水屋白■蒸儲水1S]■蒸馀水1乏弱■蒸儲水
現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象銅絲表面有綠色物質(zhì)無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象
【解釋與結(jié)論】
(2)實驗中使用“經(jīng)煮沸迅速冷去1的蒸儲水”,其目的是。
(3)得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是—和—(填編號)。
(4)對比實驗②和③,得出的結(jié)論是o
(5)為驗證猜想,應(yīng)在實驗⑤瓶中添加物質(zhì)。
(6)由上述實驗可推知,銅生銹的條件是。
【反思與應(yīng)用】
(7)結(jié)合上述實驗,你對保存銅制品的建議是o
【答案】
(1)二氧化碳/CO?
(2)除去水中溶解的氧氣
⑶①③
(4)銅生銹需要氧氣
(5)氧氣和二氧化碳
(6)銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果
(7)保持銅表面干燥潔凈(合理即可)
【詳解】
(1)銅銹的主要成分是Cs(OH)2co3,含有銅元素、碳元素、氧元素和氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,
化學(xué)變化前后元素的種類不變,則反應(yīng)物中含有銅元素、碳元素、氧元素和氫元素,空氣中的02和H?0
中含有氧元氧元素和氫元素,空氣中能提供碳元素的時二氧化碳,所以銅生銹是銅與空氣中的氧氣、水和
二氧化碳共同作用的結(jié)果;
(2)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,實驗中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸儲水”,其目的是除去水中溶解
的氧氣;
(3)“銅生銹一定與CO2有關(guān)''則實驗控制的因素是二氧化碳,實驗①中銅只與氧氣和水接觸不生銹,實
驗③銅與氧氣、水和二氧化碳同時接觸生銹,所以對比實驗①利③,得出“銅生銹一定與CO?有關(guān)”的結(jié)
論;
(4)實驗②銅只與水和二氧化碳接觸不生銹,實驗③銅與氧氣、水和二氧化碳同時接觸生銹,對比實驗
②和③,得出結(jié)論“銅生銹需要氧氣”;
(5)對比實驗①和③,得出“銅生銹需二氧化碳”的結(jié)論,對比實驗②和③,得出結(jié)論“銅生銹需要氧
氣”,則還需探究的影響因素是水,所以實驗⑤瓶中添加的物質(zhì)是氧氣和二氧化碳;
(6)對比實驗①和③,得出“銅生銹需二氧化碳”的結(jié)論,對比實驗②和③,得出結(jié)論“銅生銹需要氧
氣”,對比實驗③和⑤,地出“銅生銹需水”的結(jié)論,所以由上述實驗可推知,銅生銹的條件是銅與空氣中
的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果;
(7)銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果,防銹的措施是隔絕銅氧氣、水和二氧化碳,故
銅制品保存時保持其表面干燥潔凈。
(知識梳理4廢金屬的回收利用】
1.保護金屬資源的重要性
①金屬資源是仃限的。
②廢舊金屬的隨意丟棄,不僅會造成資源浪費,還會造成一環(huán)境污染。
2.保護金屬資源的有效途徑
①防止金屬銹蝕。
②廢舊金屬回收利用。
③有計劃、合理地開采礦物,嚴禁亂采濫挖。
④尋找金屬的代用品。
【題型4廢金屬的回收利用】
【例4】2024年3月18日~21日,習(xí)近平總書記在湖南考察。期間,習(xí)近平考察了巴斯夫杉杉電池材料有
限公司。這是一家主營鋰離子電池正極材料研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的企業(yè)。目前該公司致力于創(chuàng)造正極材料化學(xué)
新作用,加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、擴大高水平對外開放,追求可持續(xù)發(fā)展的未來。
(1)鋰原子(Li)容易電子(填“得到”或“失去”),變成鋰離子(Li+)。
(2)鋰離子電池材料之一是鉆酸鋰(Lie。。?),其中鉆元素(C。)的化合價為價。
(3)由于廢I口的鋰電池處理不當會對人類和環(huán)境造成危害,所以廢舊鋰電池需要回收處理。下列有關(guān)說
法錯誤的是(填字母代號)。
A.回收廢舊鋰電池可以將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)移到專門的機構(gòu)進行處理
B.【可收廢舊鋰電池可以將有價值的金屬元素【可收再利用
C.廢舊鋰電池可以隨意混放于普通垃圾中進行回收處理
D.回收廢舊鋰電池有助于環(huán)境保護和促進可持續(xù)發(fā)展
【答案】
(1)失去
(2)+3
(3)C
【詳解】
(I)Li為3號元素,其最外層電子數(shù)是1,小于4個,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,故填:失去;
(2)鉆酸鋰(LiCoO2)中鋰元素的化合價為+1價,氟元素的化合價為-2價,設(shè)鉆元素(Co)的化合價為
%,根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零,得+l+x+(-2x2)=0,x=+3,即鉆元素(Co)的化合價為+3,
故填:+3;
(3)A、回收廢舊鋰電池可以將有害物質(zhì)轉(zhuǎn)移到專門的機構(gòu)進行處理,防止產(chǎn)生污染,故A不符合題
意;
B、電池中含有金屬鋰,回收廢舊鋰電池可以將有價值的金屬元素回收再利用,故B不符合題意;
C、廢舊鋰電池不可以隨意混放于普通垃圾中進行回收處理,正確的廢舊鋰電池回收方法:將其與其他垃
圾分開,找到指定廢舊電池回收站點進行回收,故C符合題意;
D、回收廢舊鋰電池有助于環(huán)境保護和促進可持續(xù)發(fā)展,故D不符合題意。
故選C。
【變式4?1】垃圾分類是生態(tài)文明建設(shè)的重要措施。從垃圾分類角度,易拉罐屬于
【答案】B
【詳解】A、廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾,包括丟
棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等,不符合題意;
B、可回收物就是再生資源,指生活垃圾中未經(jīng)污染、適宜回收循環(huán)利用的廢物。W要包括廢棄電器電子
產(chǎn)品、廢紙張、廢塑料、廢玻璃、廢金屬等五類,易拉罐屬于廢棄金屬,屬于可回收物,符合題意;
C、其它垃圾指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾外的其他生活垃圾,即現(xiàn)環(huán)衛(wèi)體系主要收集和處理的垃
圾,一般都采取填埋、焚燒等方法處理,不符合題意:
D、有害垃圾指生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì),必須單獨收集、運輸、存
貯,由環(huán)保部門認可的專業(yè)機構(gòu)進行特殊安全處理。常見的有害垃圾包括廢燈管、廢油漆、殺蟲劑、廢棄
化妝品、過期藥品、廢電池等,不符合題意。
故選B。
【變式4?2】城市的廢舊電器是一座“金屬礦山”,某廢舊電器中含有鋅、銅、銀(Ni)三種金屬,興趣
小組的同學(xué)為了從中回收金屬銅和銀,做了如下的探究。
已知:硫酸銀(化學(xué)式NiSO4)能溶于水。
實驗一:探究鋅、銅、銀三種金屬在溶液中的活動性強弱
【提出猜想】興趣小組結(jié)合常見金屬活動性順序,提出了以下猜想。
(1)猜想一:Zn>Ni>Cu;猜想二:Zn>Cu>Ni;猜想三:;
【進行實驗】
(2)興趣小組進行了如下的實驗,請完成實驗報告。
實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋與結(jié)論
取三支試管,分別向其中加入等質(zhì)量、等濃鋅片表面產(chǎn)生的氣泡較猜想_____正確。銀與稀
度的稀硫酸,然后將大小、形狀相同的鋅、快;銀片表面產(chǎn)生的氣泡硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
銅、銀三種金屬片分別插入三支試管中。較慢;銅片無明顯現(xiàn)象。是_____0
實驗二:從含有鋅、銅、銀三種金屬的廢舊電器中回收銅和銀
【設(shè)計方案】興趣小組設(shè)計了如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化流程。
(3)步驟①中得到的金屬A是(填化學(xué)式)。
【反思與評價】
(4)廢IH電池問收利用的意義(任寫一點)。
【答案】
(1)Ni>Zn>Cu
(2)—Ni+H2SO4=NiSO4+H?T
(3)Cu
(4)節(jié)約金屬資源,減少污染,保護環(huán)境(合理即可)
【詳解】
(D由金屬活動性順序可知,金屬活動性:Zn>Cu,鍥的金屬活動性未知,故可作出猜想:猜想一:
Zn>Ni>Cu:猜想二:Zn>Cu>Ni:猜想三:Ni>Zn>Cu;
(2)取三支試管,分別向其中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后將大小、形狀相同的鋅、銅、銀三種
金屬片分別插入三支試管中。鋅片表面產(chǎn)生的氣泡較快;銀片表面產(chǎn)生的氣泡較慢;銅片無明顯現(xiàn)象,說
明在金屬活動性順序里,鋅、銀排在氫前,且鋅比銀活潑,銅排在氫后,故三種金屬的活動性順序為:Zn
>Ni>Cu,故猜想一正確;
銀與稀硫酸反應(yīng)牛.成硫酸銀和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ni+H2SO4=NiSO4+H2T;
(3)步驟①中加入過量稀硫酸,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,銀和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銀和氫
氣,銅和稀硫酸不反應(yīng),故得到的金屬A是Cu:
(4)廢舊電池回收利用,可以節(jié)約金屬資源,減少污染,保護環(huán)境。
【變式4?3】廢舊手機電路板含有Ni、Fe、Cu、Ag等金屬,回收利用既能減少環(huán)境污染還能實現(xiàn)資源重
復(fù)利用。某興趣小組開展了廢舊手機回收大行動。
(1)收回:廢舊手機電路板及手機電池應(yīng)分類投放垃圾桶,其中電路板應(yīng)投入如圖所示的垃圾桶
中(填“有害”或“可回收物。
(2)溶解:往電路板中加入過量的(填一種酸溶液),可以去除電路板中的活潑金屬得到Cu
和Ago
(3)探究:Ni、Fc、Cu三種金屬的活潑性。教師提供銀片、鐵片、銅片、氯化亞鐵溶液、氯化銅溶液、
稀鹽酸等試劑。
【查閱資料】銀是銀白色固體。
【提出問題】Ni、Fe、Cu三種金屬的活潑性順序是如何呢?
【作出猜想】猜想1:Ni>Fc>Cu猜想2:。猜想3:Fe>Cu>Ni
【實驗探究】
實驗操作現(xiàn)象解釋與結(jié)論
序號
將鍥片、鐵片、銅片分別猜想3不正確。銀與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),
銀片、鐵片表面產(chǎn)生
1加入稀鹽酸溶液中,觀察生成顯+2價的氯化銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式
氣泡,銅無明顯現(xiàn)象
現(xiàn)象是____。
將鐵片放入盛有氯化銀溶
2O猜想2成立
液的試管中,觀察現(xiàn)象
【拓展延伸】興趣小組還可以選用上述試劑中的氯化亞鐵溶液、、氯化銅溶液進行實驗?zāi)艿贸鋈?/p>
種金屬的活動性順序。
【應(yīng)用反思】每年的6月5日是世界環(huán)境保護日,調(diào)查小區(qū)居民在對廢舊手機處理的做法中正確的是
(多選,填字母)。
A.隨廚余垃圾丟棄B.清除數(shù)據(jù)后回收
C.直接焚燒處理D.捐贈他人二次使用
【答案】
(1)可回收物
(2)稀硫酸(合理即可)
(3)Fe>Ni>CuNi+2HCl=NiCl2+H2T有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色銀片
/Ni;銀BD
【詳解】
(1)廢舊手機電路板含有Ni、Fc、Cu、Ag等金屬,可回收利用,故屬于可回收物;
(2)活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng),故可加入過量稀硫酸除去活潑金屬;
(3)作出猜想:在金屬活動性順序里,鐵排在銅前,銀的位置未知,結(jié)合猜想1、3,故猜想2為:Fe>
Ni>Cu:
實驗探究:I、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一-種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),故銀與稀
鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成顯+2價的氯化銀,還應(yīng)生成了氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ni+2HCl=NiCI2+H2T;
2、結(jié)論為猜想2成立,則鐵比銀活潑,則將鐵片放入盛有氯化糠溶液的試管中,則鐵與氯化綠反應(yīng)生成
氯化亞鐵和銀,現(xiàn)象為:有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色;
拓展延伸:還可以選用上述試劑中的氯化亞鐵溶液、銀片、氯化銅溶液進行實驗?zāi)艿贸鋈N金屬的活動性
順序,鍥和氯化亞鐵不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,說明鐵比銀活潑,銀和氯化銅反應(yīng)生成氯化銀和銅,有紅色固
體析出,說明銀比銅活潑,可以得出三種金屬的活動性順序;
應(yīng)用反思:A、廢舊電池中的電路板中含有金屬,應(yīng)回收利用,不能隨廚余垃圾丟棄,不符合題意;
B、清除數(shù)據(jù)后回收,可以實現(xiàn)資源的有效利用,減少污染物的排放,保護環(huán)境,符合題意;
C、直接焚燒處理,會產(chǎn)生大量的污染物,污染空氣,不符合題意;
D、捐贈他人二次使用,可以節(jié)約資源,符合題意。
故選BDo
【知識梳理5鐵銹蝕的利用】
【題型5鐵銹蝕的利用】
[例5]鐵生銹的原理能用于制作“暖寶寶”。某"暖寶寶''的成分為鐵粉、蛭石(保溫作用)和吸水性樹脂、
食鹽、活性炭。探究小組利用左圖裝置進行探究,實驗結(jié)果如圖。下列說法錯誤的是
“40
35
30
25
20
15
10
時間/s
A.“暖寶寶”發(fā)熱原理是Fe粉與H2。、0?反應(yīng)
B.由02濃度變化推測,F(xiàn)e粉可用作食品脫氧劑
C.封裝“暖寶寶”的外包裝袋應(yīng)選透水、透氣的材料
D.“暖寶寶”能快速放熱,鐵訂生銹需較長時間,說明反應(yīng)物狀態(tài)是影響反應(yīng)速率的因素之一
【答案】C
【詳解】A、鐵的銹蝕是緩慢氧化,此反應(yīng)過程中會放出熱量,因此啜寶寶”發(fā)熱原理是Fe粉與HzO、02
反應(yīng),選項說法正確;
B、由圖示信息可知,裝置內(nèi)的氧氣的濃度降至較低濃度,因此Fe粉可用作食品脫氧劑,選項說法正確;
C、封裝“暖寶寶”的外包裝袋應(yīng)選不透水、不透氣的材料,這樣才能保證“暖寶寶”不失效,選項說法錯
誤;
D、“暖寶寶”中的鐵粉是粉末狀的,能快速放熱,鐵釘生銹需較長時間,說明反應(yīng)物的表面積是影響反應(yīng)
速率的因素之一,選項說法正確。
故選c。
【變式5?1】某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包“雙吸劑”,用來吸收氧氣和水分,以防食品腐蝕變質(zhì)。下列物
質(zhì)可作“雙吸劑'’的是
A.生石灰B.鐵粉C.炭粉D.燒堿
【答案】B
【詳解】A、生石灰只能吸收水分,不能與氧氣反應(yīng),不能用作“雙吸劑”,故選項錯誤;
B、鐵粉能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,鐵銹很疏松,易吸水,可以用作“雙吸劑”,故選項正確;
C、炭粉常溫下不與氧氣、水分反應(yīng),不能用作“雙吸劑”,故選項錯誤;
D、燒堿具有吸水性,但不與氧氣反應(yīng),不能用作“雙吸劑”,故選項錯誤。
故選:Co
【變式5?2】蒸汽眼罩可以舒緩眼部疲勞,其填充物的主要成分是:鐵粉、食鹽和活性炭等。
(1)全國資源的利用:蒸汽眼早使用時發(fā)熱是因為鐵粉生銹,其原理是鐵粉與空氣中的水和反應(yīng)。
(2)金屬資源的保護:蒸汽眼罩使用前需要保存,防止鐵粉生銹;
(3)結(jié)合上述問題,談?wù)勀銓﹁F生銹利或弊的認識。
【答案】
(1)氧氣
(2)密封
(3)好處:鐵生銹可以吸收氧氣和水,作干燥劑/雙吸劑;壞處:浪費金屬資源(開放題合理即可)
【詳解】
(1)全國資源的利用:蒸汽眼罩使用時發(fā)熱是因為鐵粉生銹,其原理是鐵粉與空氣中的水和氧氣(或
反應(yīng);
(2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸,空氣中存在氧氣和水蒸氣,金屬資源的保護:蒸汽眼罩使
用前需要密封保存,防止鐵粉生銹;
(3)鐵生銹過程中消耗氧氣和水,生銹好處:鐵生銹可以吸收02和H20,作干燥劑/雙吸劑;
鐵生銹過程中,鐵單質(zhì)轉(zhuǎn)化為鐵的化合物,生銹壞處:浪費金屬資源。
【變式5?3】蒸汽眼罩是我們口常生活中常見的線解眼睛疲勞的產(chǎn)品,簡單實用。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)
對蒸汽眼罩開展了以下研究。
【查閱資料】
①蒸汽眼罩由無紡布眼罩和發(fā)熱體構(gòu)成,發(fā)熱體內(nèi)含有鐵粉、活性炭、氯化鈉、蛭石(保溫作用,可以減
緩熱量散失)、高吸水樹脂(良好保水性能,為眼罩提供水蒸氣)等。
②鐵粉、四氧化三鐵均能被磁鐵吸引
(1)任務(wù)一驗證蒸汽眼罩發(fā)熱體內(nèi)含有鐵粉和氯化鈉
I.甲同學(xué)用磁鐵吸引了部分發(fā)熱體內(nèi)固體粉木,放入試管中,滴加硫酸銅溶液,觀察到有紅色固體析
出,證明發(fā)熱體內(nèi)含有鐵粉。
II.乙同學(xué)另取少量發(fā)熱體內(nèi)固體粉末于燒杯中,加入足量水,用玻璃棒攪拌.靜置后,取上層清液于試管
中,加入溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明發(fā)熱體內(nèi)含有氯化鈉.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)任務(wù)二探究蒸汽眼罩的發(fā)熱原理
根據(jù)“使用方法——打開蒸汽眼罩包裝,接觸空氣即開始發(fā)熱“,小組同學(xué)進行了以下實驗:取20g發(fā)熱體
內(nèi)固體粉末放入密閉容器中,通過數(shù)字傳感器分別測得氧氣和二
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