【新課標●新課堂】第3節(jié)壓強（第3課時）同步作業(yè)1．位于河流變遷帶的河道堤防是防止河流下游洪水漫溢的主要水利工程形式，防洪效果十分顯著。筑堤束水之策在防洪實踐的歷史上早有應用，現(xiàn)在河堤在下游河道兩岸更是普遍，已成為最主要的防洪措施之一。如圖所示的四種河堤的設(shè)計中，最不合理的是（）A．B．C．D．2．在正方體玻璃盒的四個面上各開一個相同的孔，并蒙上繃緊程度相同的橡皮膜，如圖所示，將此裝置分別置于水和酒精中，則下列哪個選項能反映橡皮膜受到液體的壓強的情況？（

）A．B．C．D．3．如圖所示的一杯密封奶茶飲料（不滿）放在水平桌面上，若將該飲料倒置過來放在桌面上，則（）A．杯內(nèi)飲料對杯子底的壓強減小B．杯子對桌面的壓力增大C．杯子對桌面的壓強增大D．杯內(nèi)飲料對杯子底的壓強增大4．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的不同種液體a、b，甲豎直放置，乙傾斜放置，此時液面恰好相平。設(shè)兩種液體的密度分別為pa和pb，則下列關(guān)系中正確的是（）A．pa<pbB．pa=pbC．將a、b兩種液體分別裝滿到相同體積的容器中，則裝入的a液體的質(zhì)量大D．條件不足，無法判斷5．如圖所示，一方形容器置于水平面上，用豎直薄隔板將其分成左、右兩部分，右側(cè)部分底面積是左側(cè)的2倍，隔板底部有一小圓孔用薄橡皮膜封閉。左、右兩側(cè)分別注入兩種不同液體，液面在圖中位置時，橡皮膜恰好不發(fā)生形變。下列說法正確的是（

）A．容器中左、右兩側(cè)液體的質(zhì)量相等B．左側(cè)液體的質(zhì)量小于右側(cè)液體的質(zhì)量C．容器中左、右兩側(cè)液體的密度相同D．左側(cè)液體的密度大于右側(cè)液體的密度6．如圖所示，質(zhì)量相同、底面積也相同且器壁厚度忽略不計的三個容器，分別裝有質(zhì)量相同和深度相等的甲、乙、丙三種不同液體，放在水平桌面上。下列說法正確的是（）A．容器底部受到液體的壓強是p甲＜p乙＜p丙B．容器底部所受液體的壓力是C．容器對桌面的壓強是D．容器對桌面的壓力是7．觀察如圖所示實驗，甲圖在兩端開口的玻璃管下方扎上橡皮膜，乙圖在側(cè)邊開口處扎上橡皮膜，會出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象．（1）液體的壓強產(chǎn)生原因：和．（2）液體對和有壓強．8．如圖中，將一個空塑料藥瓶的瓶口扎上橡皮膜，放入水中同一深度，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，發(fā)現(xiàn)橡皮膜都向（選填“內(nèi)凹”或“外凸”），根據(jù)液體內(nèi)部壓強的特點可知第次橡皮膜形變的程度更明顯。9．小華用飲料瓶、橡皮膜、玻璃管、濃鹽水、清水、錐子、紅墨水（為了方便觀察染色）等器材做“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗。(1)如圖甲所示，小華用錐子在裝有水（滴有紅墨水）的飲料瓶側(cè)壁扎三個高度不同的孔，由此可以得出的結(jié)論是有關(guān)；(2)小華又進行了如圖乙所示的操作，他僅做了一次實驗就得出“同種液體在同一深度向各個方向的壓強大小相等”的結(jié)論，請判斷他的做法是否合理？，并說明理由：。10.某實驗小組探究“液體的壓強與哪些因素有關(guān)”。(1)如圖所示，從結(jié)構(gòu)來看，壓強計的U形管（選填“是”或“不是”）連通器。(2)（選填“液體”或“空氣”）對左側(cè)液面的壓力使壓強計左側(cè)液面下降，右側(cè)液面升高。(3)如圖所示壓強計是通過U形管中水面的來反應被測壓強大小的，這種實驗方法是法。(4)實驗結(jié)束后小組內(nèi)進行交流，為了使實驗過程中形管兩側(cè)液面高度差對比更加明顯，下列方法中有效的是__________（填字母序號）。A．U形管中換用密度更小的液體B．U形管中換用密度更大的液體C．容器中換用密度更小的液體(5)使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置（選填“漏氣”或“不漏氣”）。11.在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗中，實驗小組的小明進行了如下猜想：猜想1：液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關(guān)猜想2：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關(guān)猜想3：液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體深度有關(guān)為驗證以上猜想是否正確，小明進行了如上圖所示的實驗：(1)小明在游泳時發(fā)現(xiàn)，越往深水區(qū)走，身體受到的壓迫越大，由此猜想液體內(nèi)部壓強可能與有關(guān)。(2)壓強計是通過U形管兩側(cè)液面的來判斷橡皮膜所受壓強的大小。(3)比較圖甲a、b是為了驗證猜想（選填“1”“2”或“3”）。(4)如圖甲b、c所示，保持探頭在水中的深度不變，改變探頭的方向，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論：；比較圖甲b、d（選填“能”或“不能”）得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)的結(jié)論。(5)要探究液體內(nèi)部壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應選擇上圖中兩圖進行比較，得出的結(jié)論是：液體