蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第二單元綜合測試卷考試時(shí)間:40分鐘滿分:100+10分成績:一、算一算。(每題1分，共12分)6+2= 9-7= 1+3+4= 9-4-4=4+2= 8-3= 7+2-4= 9-5+4=1+5= 6-5= 3-2+6= 8-4+3=二、填一填。(每空1分，共35分)1.先讀一讀，再寫出每塊黑板上漢字的個(gè)數(shù)。 2.(1)一共有()張卡片。(2)正中間的卡片上的數(shù)是()，它的左、右兩邊各有()張卡片。(3)從左數(shù)起，9是第()張，從右數(shù)是第()張。(4)從左數(shù)起，5是第()張，它和第()張卡片上的數(shù)合起來是9，第1張和第()張卡片上的數(shù)合起來也是9。3.在?里填“>”“<”或“=”。7?9 4+5?9 6+2?7 9-3?9-15+2?7 8?3+3 7-2?6 6-3?7-4右圖中的蠟筆有兩盒是麗麗的，她最多有()支蠟筆，最少有()支蠟筆。5.八月十五中秋到，森林里可真熱鬧。小狐貍上午做了5盞花燈，下午做了4盞花燈，它一共做了()盞花燈。把這些花燈分給小象和小馬，有()種不同的分法(每只動(dòng)物至少分到1盞)。6.把橫行、豎行上的數(shù)分別相加，得數(shù)填在()里。7.大課間活動(dòng)期間，9個(gè)小朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲，樂樂捉住了4只“小雞”，還有()只“小雞”沒被捉住。8.小朋友們排成一隊(duì)買票，小紅的前面有4人，后面有2人，這一隊(duì)一共有()個(gè)小朋友。如果第一個(gè)小朋友買好票走了，那么還有()人在排隊(duì)。三、選一選，在正確答案后面的□里畫“?”。(每題3分，共15分)1.□+3<9，□里最大可以填幾?4□ 5□ 6□2.下圖可以用“8-2+2”來解決，算式中的第二個(gè)“2”表示什么?2人在玩滑梯□2個(gè)正要回家的同學(xué)□游樂場上還剩2人□3.從第一排拿多少把椅子放到第二排，兩排的椅子就同樣多了?4把□ 2把□ 1把□4.2025年2月28日前后，太陽系中土星、水星、海王星、金星、天王星、木星和火星呈現(xiàn)七星連珠罕見天象。從天空視角看，火星恰好位于這七星的正中間位置，火星排第幾個(gè)?第3個(gè)□ 第4個(gè)□ 第5個(gè)□5.按照下面的規(guī)律，盒子里裝的是什么?四、按要求完成下面各題。(共12分)1.、下圖左邊是某棟樓電梯的按鍵，讀一讀下圖右邊的對(duì)話，想一想，填一填。(6分) (1)晶晶家住在第()層，樂樂家住在第()層。(2)如果明明想要乘電梯去樂樂家，這時(shí)電梯門打開了，顯示屏上的信息為,，那么明明乘這趟電梯()(填“能”或“不能”)到樂樂家。2.照下圖這樣，把9根短繩連在一起變成1根長繩，要打()個(gè)結(jié)；如果把9根短繩連在一起圍成一個(gè)圈，要打()個(gè)結(jié)。(在下面的圓上畫一畫，再填一填)(6分)五、解決問題。(共26分)1.看圖列式計(jì)算。(7分)□-□=□ □○□○□=□2.(1)吃掉了幾個(gè)?(3分)□○□=□(2)、補(bǔ)充選擇問題并解答。(5分)①現(xiàn)在一共有幾個(gè)? ②每人用了1個(gè)□，還有幾個(gè)□沒有用?選擇問題()。(填序號(hào))列式計(jì)算：□○□=□3.車上原來有9人，有5人下車，有4人上車，現(xiàn)在車上有多少人?(5分)□○□○□=□4.看圖列出一道加法算式和一道減法算式。(6分)六、拓展提優(yōu)。(共10分)1.已知?jiǎng)t=(),=(),=()。(6分)2.積木可以提高兒童的空間認(rèn)知能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。把如右圖這樣的兩塊積木拼在一起，最短是()厘米，最長是()厘米。(4分)第二單元綜合測試卷一、828165586177二、1.68892.(1)9(2)34(3)64(4)2843.<=><=><=4.965.986.從左到右,從上到下:889879967.3[解析：一共有9個(gè)小朋友玩“老鷹捉小雞”的游戲，除樂樂和扮演“母雞”的小朋友外，有9-1-1=7(人)當(dāng)“小雞”,捉住4只“小雞”后,還有7-4=3(只)“小雞”沒被捉住。]8.76[解析：用小紅前面的人數(shù)加上小紅自己，再加上小紅后面的人數(shù)，就是這一隊(duì)小朋友的總?cè)藬?shù),即4+1+2=7(人);第一個(gè)小朋友買好票走后，還剩下7-1=6(人)。]三、1.2.(從上到下)3.(從上到下)4.四、1.(1)87(2)不能2.89五、1.(1)8-