第2節(jié)

性質(zhì)活潑的氧氣滬教版·九年級化學(xué)第2章空氣與水資源1.能通過實(shí)驗(yàn)探究活動認(rèn)識氧氣的化學(xué)性質(zhì)；2.比較不同實(shí)驗(yàn)條件下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異，根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)事實(shí)歸納出反應(yīng)的本質(zhì)；3.能列舉氧氣在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中的應(yīng)用，從辯證的角度初步認(rèn)識物質(zhì)的化學(xué)變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們知道自然界中的氧循環(huán)嗎？新課導(dǎo)入氧在自然界中的循環(huán)讓我們來通過實(shí)驗(yàn)探究一下氧氣的性質(zhì)吧！根據(jù)下圖你能說說氧氣有什么性質(zhì)和用途嗎？氧氣的性質(zhì)知識點(diǎn)1氧氣的物理性質(zhì)新課探究（1）通常狀況下，是無色、無氣味的氣體（2）密度稍大于空氣（3）不易溶于水（4）有三態(tài)變化，液態(tài)氧、固態(tài)氧均為淡藍(lán)色。常溫、常壓下1體積水中約能溶解0.03體積氧氣(無色)(淡藍(lán)色)(淡藍(lán)色)氧氣液態(tài)氧固態(tài)氧1.01×105Pa-183℃1.01×105Pa-218.4℃1.木炭的燃燒：用坩堝鉗夾住木炭，在空氣中點(diǎn)燃，再將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙，由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中。反應(yīng)結(jié)束后，向集氣瓶中加入少量澄清石灰水并振蕩。氧氣的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究點(diǎn)擊圖片觀看視頻實(shí)驗(yàn)過程空氣中氧氣中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①劇烈燃燒，發(fā)出白光；②放出熱量；③生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃CO2CO2①發(fā)出紅熱；②放出熱量。實(shí)驗(yàn)結(jié)論2.蠟燭的燃燒：將蠟燭固定在燃燒匙內(nèi)，在空氣中點(diǎn)燃。將燃著的蠟燭由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中。反應(yīng)結(jié)束后，向集氣瓶中加入少量澄清石灰水并振蕩。點(diǎn)擊圖片觀看視頻空氣中氧氣中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①火焰明亮，發(fā)出白光；②放出熱量；③瓶壁上有水霧出現(xiàn)；④生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。①發(fā)出黃白色的火焰；②放出熱量。石蠟+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃O2CO2H2O3.鐵絲在氧氣中燃燒：在螺旋狀的細(xì)鐵絲末端系上火柴梗，用坩堝鉗夾住鐵絲并點(diǎn)燃火柴梗，待火柴梗即將燃盡時，將它們由上而下緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中。點(diǎn)擊圖片觀看視頻

提示：預(yù)先在集氣瓶底加少量水（或鋪少量沙子），防止反應(yīng)產(chǎn)生的高溫固體濺落瓶底，避免集氣瓶炸裂?？諝庵醒鯕庵袑?shí)驗(yàn)現(xiàn)象鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃FeO2Fe3O4實(shí)驗(yàn)結(jié)論①劇烈燃燒，火星四射；②放出大量的熱；③生成黑色固體。不會燃燒，持續(xù)紅熱。燃燒實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)木炭的燃燒蠟燭的燃燒鐵絲在氧氣中燃燒夾木炭的坩堝鉗應(yīng)由上而下緩慢伸入集氣瓶中，讓木炭與氣體充分接觸，使反應(yīng)現(xiàn)象明顯。①鐵絲呈螺旋狀，增大受熱面積及其與氧氣的接觸面積。②鐵絲末端要系火柴梗，用于引燃鐵絲。等到火柴梗即將燃盡時，再將鐵絲由上而下緩慢伸入集氣瓶中，避免因火柴梗燃燒消耗過多氧氣而使現(xiàn)象不明顯。③集氣瓶底要預(yù)先裝少量水或鋪少量沙子，防止高溫固體濺落瓶底而導(dǎo)致集氣瓶炸裂。盛氧氣的集氣瓶要干燥，以便觀察水霧?！練w納總結(jié)】（1）氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時放出熱量。（2）氧氣能支持燃燒，物質(zhì)在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈；某些在空氣中不能燃燒的物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，稱為化合反應(yīng)。A＋B＋…

AB碳＋氧氣二氧化碳點(diǎn)燃鐵＋氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃石蠟＋氧氣二氧化碳＋水點(diǎn)燃化合反應(yīng)上述物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)。碳＋氧氣二氧化碳點(diǎn)燃鐵＋氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃氧化反應(yīng)石蠟＋氧氣二氧化碳＋水點(diǎn)燃劇烈氧化緩慢氧化特點(diǎn)反應(yīng)比較劇烈反應(yīng)比較緩慢，甚至不易被察覺實(shí)例蠟燭、酒精等物質(zhì)的燃燒呼吸作用、金屬器皿的銹蝕、食物腐敗等共同點(diǎn)都是氧化反應(yīng)，都放出熱量區(qū)別條件不同，現(xiàn)象不同，反應(yīng)的劇烈程度不同，單位時間內(nèi)放出的熱量不同氧化反應(yīng)的類型化合反應(yīng)氧化反應(yīng)區(qū)別類型是四大基本反應(yīng)之一不屬于基本反應(yīng)類型特點(diǎn)多變一有氧參加分類依據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類變化是否有氧參加反應(yīng)聯(lián)系化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的比較化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)的分類依據(jù)不同,所以兩者沒有必然的聯(lián)系?；戏磻?yīng)不一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)歸納歸納是化學(xué)科學(xué)研究中一種常用的方法。化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)和它們的變化，各種各樣的物質(zhì)在化學(xué)變化中遵循一些共同的規(guī)律。為了尋找這些規(guī)律，歸納是科學(xué)家通常使用的一種方法。歸納需要以大量的實(shí)驗(yàn)事實(shí)作為基礎(chǔ)。例如，通過觀察、研究物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的大量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以歸納出反應(yīng)規(guī)律:一定條件下，氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。方法導(dǎo)引例下列反應(yīng)是否是化合反應(yīng)？是否是氧化反應(yīng)？(1)(2)(3)(4)鐵＋氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃?xì)錃猓鯕馑c(diǎn)燃石蠟＋氧氣二氧化碳＋水

點(diǎn)燃氧化汞汞＋氧氣

點(diǎn)燃化合氧化反應(yīng)反應(yīng)√×√√√√××長征七號運(yùn)載火箭用液氧做助燃劑氧炔焰用于焊接和切割金屬氧氣具有支持物質(zhì)燃燒的性質(zhì)——助燃劑氧氣的用途知識點(diǎn)2潛水員下水需要攜帶氧氣航天員在艙外需要攜帶氧氣供給生物體呼吸氧氣對人類的生產(chǎn)、生活不利的方面

在一些情況下，人們需要防止物質(zhì)與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如將食品袋抽成真空或充入氮?dú)猓苊馐称芬蜓趸冑|(zhì)；為防止金屬發(fā)生緩慢氧化而被銹蝕，常常采用表面噴漆、涂油等多種措施以隔絕氧氣。觀念構(gòu)建辯證認(rèn)識與合理利用物質(zhì)事物往往具有兩面性，自然界中的物質(zhì)及其變化在一定條件下也常常表現(xiàn)出兩面性，某些性質(zhì)與變化在一些情況下表現(xiàn)出對人類有利的一面，在另一些情況下也可能表現(xiàn)出有害的一面。我們要充分認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)與變化的兩面性，合理地利用物質(zhì)及其變化，采用科學(xué)的手段避免對人類產(chǎn)生危害。1.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法中，不正確的是（）A.通常狀況下，氧氣是無色、無氣味的氣體B.魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水C.通常狀況下，氧氣的密度略大于空氣D.通過低溫加壓，可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體【選自教材P48練習(xí)與實(shí)踐第1題】B隨堂練習(xí)2.下列說法中正確的是（）A.紅磷可以在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B.物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時總會發(fā)光、放熱C.鐵絲在空氣中加熱能劇烈燃燒，火星四射D.食物的腐敗與動物的呼吸過程中都有氧化反應(yīng)發(fā)生【選自教材P48練習(xí)與實(shí)踐第2題】D3.下列化學(xué)變化中屬于化合反應(yīng)的是（）A.石蠟+氧氣二氧化碳+水B.硫+氧氣二氧化硫C.碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳D.二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水【選自教材P49練習(xí)與實(shí)踐第3題】B點(diǎn)燃加熱點(diǎn)燃4.下列變化過程中，均包含緩慢氧化的是（）①金屬銹蝕②“銅綠”分解③食物腐爛④動植物呼吸A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④【選自教材P49練習(xí)與實(shí)踐第4題】C5.填寫下表【選自教材P49練習(xí)與實(shí)踐第5題】物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象反應(yīng)的文字表達(dá)式木炭鐵絲蠟燭劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體燃燒時火焰明亮，發(fā)出白光，放出熱量碳+氧氣二氧化碳點(diǎn)燃石蠟+氧氣二氧化碳+水點(diǎn)燃鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃6.有A、B、C、D四種物質(zhì)。B是一種生活中常見的氣體。A在B中比在空氣中燃燒得更劇烈，發(fā)出白光，且生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D。C在B中能劇烈燃燒，火星四射，并生成一種黑色固體。由此可以推斷：A是_______；B是_______；C是_______；D是__________?！具x自教材P49練習(xí)與實(shí)踐第6題】碳氧氣鐵二氧化碳7.某同學(xué)在做探究鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時，待火柴梗即將燃盡時，將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，并沒有出現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象。請你分析可能的原因?！具x自教材P49練習(xí)與實(shí)踐第7題】解：