2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極5、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶6、結(jié)合創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?！惫ぷ鳎G化、美化、凈化校園，加強(qiáng)二、校園垃圾的分類，2、垃圾分類的具體做法，2食堂垃圾，指，剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等。廢舊電器等電子垃圾。4不可回收垃圾，指，塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等。3、垃圾分類處理的辦法，玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可3各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學(xué)校指定4食堂垃圾，剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理廢棄油5有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統(tǒng)一處理三、垃圾分類處理措施，2、加強(qiáng)對分類垃圾的及時(shí)處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教育，重放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶一類回收廢2收集廢電池，投放到廢電池回收點(diǎn)。各班設(shè)立專門垃圾回收點(diǎn)，設(shè)分類儲藏箱若干個(gè)暫設(shè)儲藏箱2只，一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收廢紙，廢電池回收桶一只。，2每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負(fù)責(zé)監(jiān)督、4、嚴(yán)禁露天存放醫(yī)療廢物，暫時(shí)儲存時(shí)間不得超過一周，7、對超過保質(zhì)期限的所有藥水、藥物、醫(yī)用器材一律按規(guī)學(xué)校垃圾分類處理辦法2、加強(qiáng)環(huán)保、衛(wèi)生教育，培養(yǎng)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡最大1、嚴(yán)禁學(xué)生帶任何零食來校嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校舉行生日活2、班級垃圾由班主任管理，班級分類后在每周三、五中午3、班級活動產(chǎn)生的垃圾，如氣球、彩帶、布置用紙張、泡地或后山。5、教職工住房垃圾由教職工分類處理后，在每周三、五送后6、前后教師辦公室的垃圾由教師分類處理后由衛(wèi)生管理員再處8、餐廚垃圾處理，②菜屑、菜葉、殘?jiān)?，包括煤渣、柴灰等、調(diào)味品、產(chǎn)生的塑料瓶、玻璃瓶等由廚房宋艷分類處理。菜屑、菜葉、殘?jiān)娶蹚N房產(chǎn)生的其他能燃燒的垃圾盡可能在上午適時(shí)燃燒干學(xué)校垃圾處理實(shí)施方案堅(jiān)持以黨的十九大和十九屆二、三、四中全會精神為指導(dǎo)，全面圾源頭控制、過程管理和資源化利用，進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和的處理能力，共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求，合理2、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，因地制宜的原則。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際，3、堅(jiān)持科學(xué)治理，資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施，保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生也要注重垃圾成份分類，按照資源化利用的原則，對可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)我縣學(xué)校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是，通過三年的大力實(shí)施，大達(dá)到90%以上，垃圾處理率達(dá)到80%以上，達(dá)放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上，建立健全長效機(jī)制，使之，，做到有垃圾存放桶，袋，做到日產(chǎn)日清。，2食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”，有專門處理清運(yùn)垃圾的保潔員，有食堂衛(wèi)生打掃、垃生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。，4學(xué)校廁所、豬舍垃圾處理要做,一推行學(xué)校垃圾處理有效模式學(xué)校垃圾處理的基本模式是，一回收、二分散、三集中。一回收，師生把廢料制品二分散，學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及池轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等府指定廢塘、洼地或機(jī)耕路面。三集中，即不可回收無機(jī)垃圾采取埋場、壓縮站10公里范圍內(nèi)的敦厚、永和、橫江、鳳凰、梅塘等中小學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸、縣處理”方式進(jìn)行無害理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場5公里范圍的中小學(xué)校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場，采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設(shè)施集中處理。離中心村2公里范圍內(nèi)的小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村收集處理”方式進(jìn)行集中焚燒、填埋其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。，二加快學(xué)內(nèi)廢水排放設(shè)施。2、各校要配置必要的垃圾清掃工具，做到室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具，做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn)，防止,三建立健全學(xué)校垃圾長效管理機(jī)制班班干部為成員的愛衛(wèi)小組，通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查，2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班，班級3、建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制，并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評比檢查，有效促工作。要加強(qiáng)對學(xué)生環(huán)保教育，使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識。各校結(jié),二集中治理階段，10月1日—10月30日。各中小學(xué)校配合當(dāng)走出校園開展一次垃圾清揀活動組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題,三建章立制階段，11月1日—11月30日。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮師生的主體作用，制定垃圾處理公約，建立健全衛(wèi)生清活動，激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感對所開展的垃圾處理工作進(jìn)行自查、整改，促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運(yùn)行軌道，確保全縣學(xué)校垃圾處,四檢查驗(yàn)收階段，12月1日—12月30日?？h垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)成員單位工作人員，分組對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校垃,一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高位推動。各中小學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任制，確保有人管事、有錢辦事，按制度要求推動工作。各,二加強(qiáng)督查，促進(jìn)落實(shí)。縣教育局將對各校開展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查，查找問題，發(fā)現(xiàn)典型，提出建議。對已經(jīng)開校園垃圾分類管控方案根據(jù)上級有關(guān)文件和會議精神，及時(shí)、高效、科學(xué)、有序地做好全面貫徹上級有關(guān)疫情防控指示精神，充分認(rèn)識疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，牢固樹立“以人為本，安全第一”的方針，以團(tuán)結(jié)協(xié)助、密切配合的工作合力，統(tǒng)一為切實(shí)加強(qiáng)疫情期間校園垃圾分類管控工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保完成各項(xiàng)垃圾分類管控任務(wù)，成立華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院垃圾分類副組長，xx成員，各單位，部、處、二級學(xué)院負(fù)責(zé)人后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)日常巡查和管理，具體由后勤保衛(wèi)處環(huán)衛(wèi)中活垃圾和實(shí)驗(yàn)垃圾。按照學(xué)校發(fā)布的《垃圾分類工作實(shí)施方案》等文為醫(yī)學(xué)觀察室，宿舍內(nèi)設(shè)置套有黃色垃圾袋的垃圾桶，定時(shí)用濃度500mg/L含氯消毒液噴灑消毒垃圾桶。室內(nèi)產(chǎn)生的所有垃圾先存留在的所有垃圾，放入套有黃色垃圾袋的垃圾桶中，按醫(yī)療廢物處理。定時(shí)用濃度500mg/L含氯消毒液噴灑消毒垃圾桶，垃圾收集、外運(yùn)時(shí)間4.設(shè)置收