第頁(yè)2025-2026學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)初四化學(xué)試題本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁(yè)。滿分55分?？荚嚂r(shí)間60分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將學(xué)校、班級(jí)、姓名、考試號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡和試卷的相應(yīng)位置。2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。3．第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案。4．答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無(wú)效?？忌辉试S使用計(jì)算器?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23S—32Cl—35.5Ca—40第Ⅰ卷（選擇題共20分）1.“一帶一路”賦予古絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵。古代染坊常用下列物質(zhì)中的一種鹽來(lái)處理絲綢，這種鹽是A．燒堿B．碳酸鉀C．乙醇D．生石灰2．下列實(shí)驗(yàn)操作圖示不正確的是3．“共享單車”大大方便了市民的綠色出行。夏季隨著氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是A．分子停止運(yùn)動(dòng)B．分子本身體積變大，運(yùn)動(dòng)速率減慢C．分子質(zhì)量變大D．分子間隔變大，運(yùn)動(dòng)速率加快4.成語(yǔ)是中華文明與智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化屬于化學(xué)變化的是A．冰消雪融B．杯弓蛇影C．死灰復(fù)燃D．木已成舟5.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是我們研究物質(zhì)的便捷途徑?，F(xiàn)有以下物質(zhì)：①塑料保鮮膜；②純堿；③硝酸鉀；④鋁制易拉罐；⑤高鐵鐵軌；⑥我國(guó)自主生產(chǎn)的圓珠筆頭的圓珠；⑦PET塑料制的礦泉水瓶；⑧磷酸二銨；⑨燒堿。對(duì)上述物質(zhì)分類不正確的是A．屬于復(fù)合肥的有③⑧B．屬于堿的有②⑨C.屬于金屬材料的有④⑤⑥D(zhuǎn)．屬于有機(jī)合成材料的有①⑦6.下列圖示可表示一定物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，則下列說(shuō)法正確的A．反應(yīng)前后分子、原子個(gè)數(shù)都不變B．該反應(yīng)中各物質(zhì)都為化合物C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D．該反應(yīng)為置換反應(yīng)7.在張獻(xiàn)忠沉銀考古現(xiàn)場(chǎng)，人們可以看到整齊堆放著的金冊(cè)、銀冊(cè)，金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.“真金不怕火煉”說(shuō)明了黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵，從化學(xué)角度看主要原因是鐵的冶煉困難C．自然界有天然的銅、銀、金，卻沒(méi)有天然的金屬鐵D．常溫下驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)順序時(shí)，至少需一種金屬單質(zhì)8.下面對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與解釋，不合理的是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容試劑與方法結(jié)論與解釋A分離CaCO3和CaO加水溶解、過(guò)濾CaO溶于水B除去BaSO4中的BaCO3加稀鹽酸、過(guò)濾BaCO3溶于稀鹽酸C鑒別NaOH、Na2SO4滴加酚酞試液NaOH溶液顯堿性D檢驗(yàn)溶液中的Mg2+滴加NaOH溶液Mg(OH)2不溶于水9.截止目前，我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．銪的原子序數(shù)是63B．銪屬于金屬元素C．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.0D．銪原子中的中子數(shù)為6310.下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是A．微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B．轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C．結(jié)構(gòu)觀：氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同D．守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%11.為避免汽車尾氣中的有害氣體對(duì)大氣的污染，目前最有效的方法是給汽車安裝尾氣凈化裝置，其凈化原理是2NO+2CO=======N2+xCO2，下列說(shuō)法不正確的是A．x=2B．最終排放的汽車尾氣是混合物C．反應(yīng)中氮元素的化合價(jià)由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)D．該反應(yīng)生成的N2和CO2的質(zhì)量比為1：212.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是A．混合物中至少含有兩種物質(zhì)，則混合物中至少含有兩種元素B．均一穩(wěn)定的混合物是溶液，碘酒均一穩(wěn)定，則碘酒屬于溶液C．化學(xué)變化伴隨有能量變化，則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D．利用紅磷在空氣中燃燒可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，則利用木炭也可以13.煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2，SO2是大氣污染的主要?dú)怏w之一，用NaOH、Na2SO3溶液可將90％以上的SO2吸收。涉及的反應(yīng)有：①2NaOH+SO2=Na2SO3＋H2O②Na2SO3+SO2＋H2O=2NaHSO3③2NaHSO3＋NaOH=Na2SO3+H2O下列說(shuō)法中，不正確的是A．反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)B．Na2SO3中硫元素的化合價(jià)是＋4C．反應(yīng)③說(shuō)明NaHSO3屬于酸D．反應(yīng)①說(shuō)明SO2與CO2有相似化學(xué)性質(zhì)14.下列四個(gè)圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是A．①用一氧化碳?xì)怏w還原一定質(zhì)量的氧化鐵粉末B．②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣C．③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體15.“化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵”，前提是必須根據(jù)化學(xué)物質(zhì)的特性合理使用。下列關(guān)于化學(xué)物質(zhì)使用的說(shuō)法正確的是A．農(nóng)藥施用后一定不會(huì)通過(guò)農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移B．隨意丟棄聚乙烯制品（如食品包裝袋）不會(huì)產(chǎn)生“白色污染”C．由于鋼鐵在空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕而損耗，故廢舊鋼鐵制品不需回收利用D．施用草木灰（有效成分為K2CO3）可促進(jìn)植物的生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗倒伏能力座號(hào)第Ⅱ卷（非選擇題共35分）二、理解與應(yīng)用（本小題包括4小題，共18分）16．（4分）為了防止食品腐壞，延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期，同時(shí)保持食品的營(yíng)養(yǎng)和味道，我們常用的食品保鮮措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和抗氧化劑等。（1）小強(qiáng)在某熟食制品的包裝袋上看到防腐劑為苯甲酸（C6H5COOH）。苯甲酸是由_______種元素組成的，其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為____________。（2）小明發(fā)現(xiàn)小包裝糕點(diǎn)類食品常采用充氣包裝，而氮?dú)馐浅Ｓ玫某涮顨怏w。請(qǐng)你根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)寫出選用氮?dú)獾闹饕?。?）為降低食品內(nèi)部含氧量，阻止氧氣和食品發(fā)生氧化反應(yīng)，常在食品包裝袋內(nèi)放入抗氧化劑以吸收除去氧氣。小亮發(fā)現(xiàn)新買的食品盒內(nèi)有一個(gè)印有“抗氧化劑”的小包，內(nèi)盛灰黑色的鐵粉。把鐵制成粉狀是為了。19K鉀39219K鉀392881+19周期表中的部分信息，完成下列問(wèn)題。（1）鈉原子和鉀原子質(zhì)量之比為。（2）鈉原子比鉀原子的半徑。（填“大”或“小”）（3）兩種原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是。請(qǐng)寫出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式。（4）在多電子的原子中，核外電子分層排布的原因是18．（4分）某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你作為該小組成員一起來(lái)解決下列問(wèn)題：（1）小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品，如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性，從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應(yīng)向農(nóng)田里施加（填化學(xué)式）。（2）小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。I．為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小紅將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無(wú)色變成。II．依據(jù)反應(yīng)④說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：。III．為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是。a．Na2CO3b．HClc．CuCl2d．Ba(NO)219．（5分）利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。（1）下列物質(zhì)：煤、天然氣、氫氣、乙醇（俗稱酒精）、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是_________；屬于可再生能源的是。（2）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生硫、氮各氧化物之間的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)：SO2+NO2===SO3+X，其中X的化學(xué)式為_________；上述反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是______________（填寫名稱）。（3）下列有關(guān)說(shuō)法正確的是__________。（填序號(hào)）A．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B．在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C．在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題包括2小題，共12分）20．（6分）下圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)儀器和裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇適當(dāng)?shù)膬x器裝置并完成相關(guān)問(wèn)題。ABCDEFGHIJKABCDEFGHIJK（1）實(shí)驗(yàn)室要用雙氧水和二氧化錳本著節(jié)約藥品、能控制反應(yīng)速度的原則來(lái)制取氧氣，氣體的發(fā)生裝置可選擇上圖中的（填序號(hào)）儀器來(lái)組裝。為了裝置簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便，組裝發(fā)生裝置的某些儀器可以調(diào)換為上圖中沒(méi)有的儀器，具體做法是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易溶于水，其水溶液呈堿性?，F(xiàn)選擇合適的儀器裝置來(lái)制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的儀器裝置是（填序號(hào)）_______________；（3）用F裝置來(lái)收集滿滿一集氣瓶氧氣時(shí)，若集氣瓶口有較大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿，接下來(lái)的操作是，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上。（4）K是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將K裝置內(nèi)裝滿水，再連接G，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體的體積，則氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）進(jìn)入K中。21.（6分）經(jīng)常曝出某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對(duì)幾種常見金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)?！咎岢鰡?wèn)題】（1）怎樣鑒別真假黃金？（2）怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？【查閱資料】（1）假黃金通常是黃銅（Cu－Zn合金）；（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液【實(shí)驗(yàn)探究】（1）鑒別黃金樣品的真假。取黃金樣品于試管中，滴加____________后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明此樣品為（選填“真”或“假”）黃金。（2）探究鈀的金屬活動(dòng)性。依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論把鈀浸入硝酸銀溶液中.鈀的活動(dòng)性比銀弱把鉑浸入溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椤！緩U液處理】轉(zhuǎn)化成沉淀。小組同學(xué)將所有液體倒入廢液缸中，出現(xiàn)白色沉淀。寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的