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文檔簡介

摘要:本課題主要提及影響幼兒的社會性發(fā)展的因素及解決對策，幼兒良好的社會性發(fā)展對幼關(guān)鍵字:1. 的不信任感(0-1.5歲),二是自主感對羞恥感(2-3歲),三是主動感對內(nèi)疚感(4-5學(xué)習(xí)任務(wù)。而同時知道自己的優(yōu)點時利用自己的優(yōu)點從而提高自己一系列的社會性發(fā)展。幼兒性別角色的發(fā)展:由于生理及社會因素的影響，男女之間確實存在某些性別差攻擊性行為:幼兒攻擊性行為是一種容易傷害他人的行為，是一種不好卻經(jīng)常發(fā)生飲食因素，社會因素，家庭因素都會影響幼兒的攻擊性行為。①②① 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》里提出幼兒社會性發(fā)3-6充分而和諧地發(fā)展個性，應(yīng)讓兒童在家庭的環(huán)境里，在幸福、親愛和諒解的環(huán)境中成長?！盵3]從經(jīng)典條件反射或操作條件反射一步一步緩慢的建立，是可以通過模仿習(xí)得的”[4]父勵，只有幼兒跨出敢于交友的第一步，后面一定是水到渠成。這時就需要家長正確的引導(dǎo)幼兒并進行教育。

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