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文檔簡介
2026屆山南市重點中學(xué)中考一模語文試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述有誤的一項是()A.《水滸傳》中三位女將及綽號分別是扈三娘,綽號一丈青;孫二娘,綽號母夜叉;顧大嫂,綽號母大蟲。B.《水滸傳》中“山門醉打金身壞”這個故事情節(jié)主要是講魯智深下山喝酒吃肉,醉后大鬧五臺山,砸壞金身像,還逼僧眾吃狗肉。C.《水滸傳》中號稱黑旋風(fēng)的是李逵,他所使的武器是孫二娘所贈的兩把戒刀,他力大如牛,但險些被冒充他的李鬼所害。D.《朝花夕拾》里魯迅回憶了眾多的人物,如善良熱忱的阿長、正直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶僖?、被庸醫(yī)治死的父親、正直的知識分子范愛農(nóng)……這些形象都傾注了作者豐富真摯的感情。2.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()A.悶(mèn)熱拮據(jù)(jù)修茸忍俊不禁(jīn)B.解剖(pōu)躁熱旸(yáng)谷銳不可當(dāng)(dāng)C.狡黠(xiá)哂(shěn)笑遨游呱呱(gū)墜地D.佇(zhù)立粗拙(zhuō)驀(mù)然心無旁鷺3.讀語段,下列說法有誤的一項是()愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于進(jìn)步、勇于探索、勇于創(chuàng)新是實現(xiàn)五四精神的途徑。但是五四精神隨著時代的發(fā)展,也注入了新的內(nèi)涵:責(zé)任擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗、以積極進(jìn)步、自由平等去營造真善美的社會氛圍,實現(xiàn)全社會的幸福美好。A.語段中的加點詞語“源泉”“核心”“途徑”都是名詞。B.語段中的“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”是偏正結(jié)構(gòu)的短語,“積極進(jìn)步”和“自由平等”是并列結(jié)構(gòu)的短語。C.這段話詮釋了五四精神的內(nèi)涵。D.語段中劃線句子是并列復(fù)句。4.下列句子中加點詞語使用正確的一項是()A.秋季校運(yùn)會即將舉行,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,蠢蠢欲動,決心為班級爭光。B.我們來到郊外,登上開滿雜花的小山坡,俯瞰山下的滄海桑田,真是心曠神怡!C.小林學(xué)習(xí)很虛心,每到課間,他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。D.生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。5.補(bǔ)出下列句子中的空缺部分。子曰:“__________,于我如浮云?!薄墩撜Z,述而》__________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)鳶飛戾天者,望峰息心;__________,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)__________,何似在人間。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)習(xí)主席在2018新年賀詞中引用杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的詩句說,“__________,__________!”340萬貧困人口實現(xiàn)易地扶貧搬遷、有了溫暖的新家,各類棚戶區(qū)改造開工數(shù)提前完成600萬套目標(biāo)任務(wù)。6.名著閱讀(1)下列說法不正確的一項是(_____)A.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》,作者是清代小說家吳敬梓?!度辶滞馐贰肥俏覈宕徊拷艹龅默F(xiàn)實主義長篇諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。B.《水滸傳》中行者武松是個上層人物被迫造反的典型,崇尚的是義,有仇必復(fù),有恩必報。因此,從為兄報仇開始,武松斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧野豬林,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步步走向反抗的道路。C.《艾青詩選》中,艾青描繪的中心意象是土地和太陽。“土地”的意象里,凝聚著詩人對祖國、大地母親最深沉的愛;“太陽”的意象表現(xiàn)了詩人對于光明、理想、美好生活熱烈的追求。D.《簡·愛》中,一天,羅切斯特外出,家里來了一個蒙著蓋頭的吉卜賽人。當(dāng)輪到給簡·愛算命時,簡·愛發(fā)現(xiàn)這個神秘的吉卜賽人就是羅切斯特,他想借此試探簡對他的感情。(2)閱讀下面文段,填空。操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志也?!毙略唬骸罢l能當(dāng)之?”操以手指玄德,后自指,曰:“天下英雄,惟使君與操耳!”以上片段出自_______________情節(jié),玄德即__________。二、閱讀7.閱讀下面古詩文,完成下列小題。泰州海陵縣主簿許君墓志銘王安石君諱平,字秉之,姓許氏。余嘗譜其世家,所謂今泰州海陵縣主簿者也。君既與兄元相友愛稱天下,而自少卓犖①不羈,善辯說,與其兄俱以智略為當(dāng)世大人所器。寶元時,朝廷開方略之選,以招天下異能之士,而陜西大帥范文正公、鄭文肅公爭以君所為書以薦,于是得召試,為太廟齋郎,已而選泰州海陵縣主簿。貴人多薦君有大才,可試以事,不宜棄之州縣。君亦??蛔栽S,欲有所為。然終不得一用其智能以卒。噫!其可哀也已。士固有離世異俗,獨行其意,罵譏、笑侮、困辱而不悔。彼皆無眾人之求而有所待于后世者也,其齟齬②固宜。若夫智謀功名之士,窺時俯仰以赴勢物之會,而輒不遇者,乃亦不可勝數(shù)。辯足以移萬物而窮于用說之時謀足以奪三軍而辱于右武③之國,此又何說哉!嗟乎!彼有所待而不遇者,其知之矣。孤桐王安石天質(zhì)自森森,孤高幾百尋。凌霄不屈己,得地本虛心。歲老根彌壯,陽驕葉更陰。明時思解慍④,愿斫五弦琴⑤。(注釋)①卓犖(luò):卓越,超出一般人。②齟齬(jǔyǔ):這里指政治意見不合。③右武:崇尚武力。④明時:指政治清明的時代。慍:疾苦,怨憤。⑤據(jù)《孔子家語·辯樂解》記載,虞舜曾彈五弦琴,作《南風(fēng)》詩,唱:“南風(fēng)之熏兮,可以解吾民治慍兮。”1.下列句子中加點詞語解釋錯誤的一項是()A.余嘗譜(為……寫家譜)其世家 B.與其兄俱以智略為當(dāng)世大人所器(器重)C.窺時俯仰以赴勢(權(quán)勢)物之會 D.彼有所待而不遇者(對待)2.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)辯以移萬物而窮于用說之時謀足以奪三軍而辱于右武之國3.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(1)貴人多薦君有大才,可試以事,不宜棄之州縣。(2)士固有離世異俗,獨行其意,罵譏、笑侮、困辱而不悔。4.王安石為許平寫墓志銘,為什么說“其可哀也已”?5.王安石在墓志銘一文和《孤桐》一詩中,是怎樣表達(dá)自己的理想抱負(fù)的?8.(甲)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?洞庭為沅湘等九水之委①,而岳陽樓峙于江湖交會之間,朝朝幕暮,以窮其吞吐之變態(tài),此其所以奇也。樓之前,為君山,如一雀尾壚,排當(dāng)水面,林木可數(shù)。故樓之觀,得水而壯,得山而妍也。[注]①委:水流所聚,匯積。1.解釋下列加點詞在文中的意思。子觀夫巴陵勝狀(_____)朝暉夕陰(_____)南極瀟湘(_____)如一雀尾壚(_____)故樓之觀(_____)2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。以窮其吞吐之變態(tài),此其所以奇也。3.(甲)(乙)兩段文字都運(yùn)用了________和________的表達(dá)方式。4.(甲)(乙)兩文段都寫了岳陽樓的美景,試比較兩者的不同點。9.(甲)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源,坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)(乙)出成都南門,左為萬里橋。西折纖秀長曲,所見如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤;色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜,窈然深碧、瀠回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有專名,則以少陵浣花居在焉耳。行三四里為青羊?qū)m,溪時遠(yuǎn)時近,竹柏蒼然,隔岸陰森,盡溪,平望如薺⑤。水木清華,神膚洞達(dá).自宮以西,流匯而橋者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌縣,或所云“江從灌口來”是也。(選自《浣花溪記》)[注]①玦(jué):環(huán)形有缺口的佩玉。②瑯玕(lánggān):像珠子的美石。③瀠回:水流回旋。④委:聚集。⑤薺(jì):薺菜。⑥舁(yú)夫:轎夫。1.請用“/”給下面的句子劃節(jié)奏。(各劃一處)(1)皆若空游無所依(2)而后浣花有專名2.解釋下列句子中加點的詞語。(1)心樂之(_____________)(2)不可久居(____________)(3)西折纖秀長曲(____________)(4)則以少陵浣花居在焉耳(___________)3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)日光下澈,影布石上。(2)行三四里為青羊?qū)m,溪時遠(yuǎn)時近,竹柏蒼然。4.甲、乙兩文在語言表達(dá)甲文哪里出現(xiàn)的排比?在寫景手法上有什么不同?5.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指誰?請你寫出他的連續(xù)的兩句詩。10.閱讀下面材料,按要求答題。(材料一)2017年3月30日,即農(nóng)歷三月初三,2017丁酉年黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行。有來自40多個國家和地區(qū)的8000多位華人華僑參加了今年的黃帝故里拜祖大典。今年黃帝故里拜祖大典的主題持續(xù)保持為“同根同祖同源,和平和睦和諧”。“年輕的時候忙于打拼,現(xiàn)在退休了,可以來尋根拜祖,思考自己從哪里來?!闭驹诤幽闲锣嶞S帝故里拜祖廣場前,年過七旬的美國南加州世界廣東同鄉(xiāng)會會長陳燦培如是說。“參加這樣的潔動,可以讓很多人特別是海外華僑?;丶铱纯础!泵绹幽下?lián)合總商會會長王力軍這樣理解。民間有流傳千年的“三月三、拜軒轅”的習(xí)俗,到2006年升格為“黃帝故里拜祖大典”。從2006年至今的10年間,有近30位國家領(lǐng)導(dǎo)人參加大典;更有近10萬人現(xiàn)現(xiàn)場參加大典典禮,共襄盛舉。(材料二)地處中華腹地的河南省鄭州市,是中華人文始祖軒轅黃帝的故里,北臨黃河,西依嵩山,東南接黃淮平原,是中華民族形成發(fā)展的核心地區(qū),也是我國重要的區(qū)域性中心城市。近年來,鄭州市充分挖掘深厚的中原歷史文化資源,把傳統(tǒng)大典文化與現(xiàn)代文明建設(shè)相結(jié)合,歷時11年,把黃帝故里打造成世界華人心目中的“拜祖圣地”、中華民族的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢發(fā)揮了重要的助推作用。(材料三)黃帝故里景區(qū)位于河南省鄭州市新鄭市軒轅路。新鄭黃帝故里拜祖大典是第一批國家級非物質(zhì)文化保護(hù)遺產(chǎn)。近年來,新鄭市人民政府對黃帝故里景區(qū)進(jìn)行了擴(kuò)建。擴(kuò)建后的黃帝故里景區(qū)共分五個區(qū)城:廣揚(yáng)區(qū)、故里祠區(qū)、鼎壇區(qū)、藝術(shù)苑區(qū)、軒轅丘區(qū)。(1)請用一句話概括材料一這則新聞的主要內(nèi)容。(2)材料一的內(nèi)容印證了材料二中的哪一句話?(3)鄭州市圍繞黃帝故里挖掘出了深厚的中原歷史文化資源。請從以上三則材料中各舉一例。11.閱讀下面的文章,完成后面的題目。朝著夢想之路一直走下去①一代代中國人以夢為馬、堅定前行,讓古老的文明抽枝發(fā)芽,開出令人驚艷的時代之花。②“我們采集的種子,也許會在幾百年后的某一天生根發(fā)芽,到那時,不知會完成多少人的夢想?!币压手参飳W(xué)家鐘揚(yáng)生前的故事感動了千千萬萬人。30余年從教、16年援藏、10年引種紅樹……他用行動闡釋了自己的那句話:“人不是因為偉大才善夢,而是因為善夢才偉大”。③夢想是個人成長的動力,也是民族和國家進(jìn)步的源泉。④翻開歷史書頁,夢想寫下動人詩句。無論是盤古開天地的上古傳說,還是“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的胸中丘壑,夢想如星如月,指引著中華民族不斷創(chuàng)造新的歷史。1932年,《東方雜志》向全國各界人士發(fā)出提問:先生夢想中的未來中國是怎樣?教育家葉圣陶寫道:“個個人有飯吃,個個人有工作做”;實業(yè)家穆藕初寫道:“政治清明,實業(yè)發(fā)達(dá),人民可以安居樂業(yè)”……彼時中國,山河破碎,人們的夢想?yún)s從未熄滅。⑤打開世界卷軸,夢想繪就絢爛底色。從大航海時代綻放的全球想象,到馬克思主義者用科學(xué)社會主義錨定方向;從馬丁·路德·金以“我有一個夢想”喚起覺醒,到“我的一小步,人類一大步”的月球隨想……夢想牽引腳步,人類闊步向前。而中華民族的夢想精神,最具有腳踏實地和天下大同的特質(zhì),為世界夢想的內(nèi)涵注入中國元素?!爸袊鴫羰侵腥A民族的夢,也是每個中國人的夢”,理解了中國夢所具有延展性、包容性,才能理解人類命運(yùn)共同體這樣的宏偉夙愿,才能理解中華民族對人類文明的卓越貢獻(xiàn)。⑥有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。夢想與現(xiàn)實、當(dāng)下與未來,并非純?nèi)桓盍?、非此即彼。夢想為現(xiàn)實提供精神動力,現(xiàn)實則為夢想構(gòu)筑前進(jìn)的階梯。我們既有“扶搖直上九萬里”的登高望遠(yuǎn),也有“不積跬步,無以至千里”的腳踏實地。尋夢的旅程不可能一蹴而就、步履輕松。對個人來說,光有夢想還不夠,關(guān)鍵看如何行動;從今日做起,不負(fù)每一天,才是對待夢想的正確態(tài)度。對國家來講,把夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,不僅需要毅力、定力,更離不開巧解難題的勇氣、釋放活力的智慧。不馳于空想,不騖于虛聲,把握遠(yuǎn)與近、長與短的時間辯證法,才算真正理解夢想精神的精髓與奧妙。⑦在暢想祖國母親未來時,方志敏熱情地呼喚過:“這么光榮的一天,決不在遼遠(yuǎn)的將來,而在很近的將來,我們可以這樣相信的,朋友!”山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。今天,170多年來的接續(xù)奮斗正進(jìn)入最后的沖刺,我們當(dāng)追夢不懈,凝聚起強(qiáng)大的精神力量。讓我們朝著夢想之路一直走下去,成就又一段壯麗的圓夢旅程。1.本文的中心論點是什么?2.如何理解第一段中“抽枝發(fā)芽”和“時代之花”的意義?3.第⑥段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?4.第④段和第⑤段能否調(diào)換位置?為什么?5.請分析本文的論證思路。三、應(yīng)用12.閱讀下面材料,完成下面小題。(材料一)智能手機(jī)的銷售量一直是人們關(guān)注的焦點。最近中國信通院數(shù)據(jù)顯示,2018年全年國內(nèi)市場智能手機(jī)的銷售量為3.90億部,同比下降了15.5%,國內(nèi)市場智能手機(jī)銷售暫時呈現(xiàn)低迷狀態(tài)。主要是國內(nèi)智能手機(jī)普及率極高,銷售市場基本處于飽和狀態(tài)。而且智能手機(jī)質(zhì)量越來越好,人們更換手機(jī)的時間被拉長,大多數(shù)人一般2-3年才會換一部手機(jī)?,F(xiàn)在各品牌手機(jī)的功能趨于一致,也降低了人們換機(jī)的熱情。另外,現(xiàn)有智能手機(jī)的創(chuàng)新點不多,也難以滿足年輕人體驗新技術(shù)的需求。(材料二)全球市場研究機(jī)構(gòu)最新研究結(jié)果顯示,受惠于龐大的內(nèi)需市場,加之近年各廠商積極投入智能手機(jī)研發(fā)、開創(chuàng)品牌價值等因素的帶動,中國手機(jī)品牌過去幾年高速成長,2017年開始突破過去以韓系、美系等國際品牌為主的智能手機(jī)市場格局,占據(jù)全球過半市場。今年,面對市場淘汰加劇的情況,中國智能手機(jī)品牌通過拓展海外市場,依然穩(wěn)占全球過半份額,預(yù)測接下來全球市場占有率將擴(kuò)大至54%。(材料三)1.下列表述符合以上材料內(nèi)容的一項是()A.中國信通院數(shù)據(jù)顯示,2018全年國內(nèi)外市場智能手機(jī)銷售量減少。B.國產(chǎn)手機(jī)過去幾年高速成長全得益于廠商對智能手機(jī)的積極研發(fā)。C.中國品牌智能手機(jī)深受青睞,銷售量年年占據(jù)全球市場半壁江山。D.2018年華為手機(jī)的全球市場占有量與其它國產(chǎn)手機(jī)相比遙遙領(lǐng)先。2.閱讀材料一,簡要概括國內(nèi)市場智能手機(jī)銷售狀態(tài)低迷的原因。3.閱讀材料三,簡要說明2017年、2018年國產(chǎn)品牌與國外品牌智能手機(jī)全球市場占有率變化情況。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文。背起行囊走四方時,會告別親人和朋友;畢業(yè)季來臨時,會告別老師和同學(xué);歷經(jīng)挫折時,會告別懦弱;一歲一歲長大時,會告別稚嫩……人在生活,就會遭遇告別;人在成長,也會牽手告別。請以“告別”為題,寫一篇文章。(提示與要求)(1)請你自行選取一個恰當(dāng)?shù)脑~語把題目補(bǔ)充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不少于600字。
參考答案一、積累1、C【解析】
試題分析:C.李逵,綽號“黑旋風(fēng)”慣使一雙板斧,不是戒刀?!皩O二娘所贈的兩把戒刀”是武松使用的兵器。故答案為C。2、C【解析】
此題考查常用字字音、字形的識記能力。答案為C。A悶(mēn)熱,拮據(jù)(jū),修葺。B燥熱。D驀(mò)然,心無旁騖。3、B【解析】
B.有誤。“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“積極進(jìn)步”“自由平等”都是并列結(jié)構(gòu)的短語。4、D【解析】
A.蠢蠢欲動:比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂;使用錯誤。B.滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大;使用錯誤。C.不恥下問:樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺得不好意思;使用錯誤。D.堅忍不拔:形容意志堅定,不可動搖。使用正確。故選D。5、(1)不義而富且貴(2)亂花漸欲迷人眼(3)經(jīng)綸世務(wù)者(4)起舞弄清影(5)安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解析】
本題考查學(xué)生古詩詞的背誦能力。詩詞在背誦時不應(yīng)只注重讀音,更要注意容易寫錯的字,本題中“漸”“經(jīng)綸”“廈?”“庇”是易錯字。6、(1)B(2)煮酒論英雄劉備【解析】
(1)B項,說法不正確。武松不是上層人物,他是下層俠義之士。與“大鬧野豬林”有關(guān)的是魯智深和林沖。(2)這是一道名著閱讀題,考查學(xué)生對名著知識的辨析能力。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題。文段是曹操與劉備煮酒論英雄時說的一段話,劉備,字玄德。二、閱讀7、1.D2.辯足以移萬物/而窮于用說之時/謀足以奪三軍/而辱于右武之國3.(1)達(dá)官貴人大多推薦許君有大才,可任以大事,不應(yīng)該把他拋棄埋沒在州縣任上。(意思對即可)(2)士人中本來就有超脫塵世、不同凡俗,只按自己意愿行事,遭到謾罵、疾風(fēng)、嘲笑和輕辱,困窘受屈卻不悔恨的人。(意思對即可)4.(1)許平有才能——卓越、善辯說、有智略;(2)被大人物推薦;(3)他慨然自許,欲有所為;(4)但最終只做到海林縣主簿,未能施展抱負(fù)就死了。5.墓志銘通過直接寫許平有才能而不能真正施展,《孤桐》一詩托物言志,借孤桐虛心扎實、堅強(qiáng)不屈(年齡越大、環(huán)境越惡劣越頑強(qiáng)),寫出了自己想要為民造福的理想抱負(fù)。【解析】1.D.彼有所待而不遇者(期待)。2.本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易,根據(jù)文意:然而,才辯足以改變一切事物,卻在重用游說的時代困窮;智謀足以奪取三軍的統(tǒng)帥,卻在崇尚武力的國家遭受屈辱。即可推斷出正確答案:辯足以移萬物/而窮于用說之時/謀足以奪三軍/而辱于右武之國。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:宜:應(yīng)該。固:本來?;冢夯诤蕖?.考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。許平是個終身不得志的普通官吏。在這篇墓志銘中作者主要是哀悼許平有才能而屈居下位的悲劇。第一段寫許君有大才卻終不得用的事實;第二段以離俗獨行之士和趨勢窺利之士的不遇,來襯托許君的不得志。故而王安石“其可哀也已”。5.考查對作者思想情感的理解?!短┲莺A昕h主簿許君墓志銘》主要是哀悼許平有才能而屈于下位,是直接來寫的。二《孤桐》詩人以孤桐自況,明詠物,暗抒情?!肮赂摺薄獙懶闹?,“凌霄”——述追求:“歲老”——歌老當(dāng)益壯情,“解慍”——詠寬容豁達(dá)懷?!霸疙轿逑仪佟币痪?,更將詩情推向了極致:“孤桐”,高而且大,壯而且強(qiáng),但卻甘愿被砍斫為五弦琴一把,頌奏清明之樂音,真把個老臣堅強(qiáng)不屈、老而彌堅、甘于奉獻(xiàn)之情之心之意,抒發(fā)得淋漓酣暢!【點睛】譯文先生名平,字秉之,姓許。我曾經(jīng)編過他的家譜。他就是家譜上所載的現(xiàn)任泰州海陵縣主簿的人。許君既與他的哥哥許元以互相友愛而著稱于天下,而且從少年時就超出一般人,他從不受約束,擅長辯論,與哥哥都因富有才智謀略而被當(dāng)世的大人先生所器重。仁宗寶元(1038-1040)年間,朝廷開設(shè)方略科,來招納天下具有特異才能的人才,當(dāng)時陜西大帥范文正公(范仲淹的謚號)、鄭文肅公(鄭戩的謚號)爭相寫信推薦先生,因此,他被征召進(jìn)京應(yīng)試,結(jié)果被任命為太廟齋郎,不久被選派做泰州海陵縣主簿。朝中的大臣多薦舉先生有雄才大略,應(yīng)該任用做重要的事以考驗他,不應(yīng)該把他放置在州、縣做一般官吏。許君也曾經(jīng)意氣慷慨,自信自負(fù),想有一番作為。但終究沒能有一次顯示自己才智的機(jī)會就死去了。唉!真令人哀傷啊。讀書人當(dāng)中本來就有那種遠(yuǎn)離塵世、與世俗不合,一味按自己的意圖行事的人,即使受到諷刺謾罵、嘲笑侮辱、窮苦愁困都不后悔,他們都沒有一般人那種對名利的營求之心,而對后世有所期望,因此他們的失意、不合時宜也是應(yīng)該的。至于那些富有機(jī)智謀略、追求功名利祿的讀書人,企圖利用時世的變化,去營求權(quán)勢和物利,卻往往不能得志的,也是難以數(shù)記的。然而,才辯足以改變一切事物,卻在重用游說的時代困窮;智謀足以奪取三軍的統(tǒng)帥,卻在崇尚武力的國家遭受屈辱,這種情況又怎么解釋呢?唉!那些對后世有所期待、遭受困厄卻不后悔的人,大概知道其中的原因吧!8、1.優(yōu)美的日光盡像所以,因此2.(1)這就是岳陽樓的雄偉景象,前人的記述(已經(jīng))很詳盡了??幢M它變幻無窮的吞吐之態(tài),這是岳陽樓奇特的地方。3.描寫抒情(或議論)4.【甲】【乙】兩段文字寫的都是游覽者在岳陽樓的所見所感?!炯住课闹?,淫雨、陰風(fēng)、濁浪等景物出發(fā)了“遷客騷人”的悲苦之情,沙鷗、錦鱗、芷蘭等景物觸發(fā)了“遷客騷人”的喜悅之情?!疽摇课闹校屣L(fēng)、湖水、春風(fēng)和諧、陽光明媚等景物觸發(fā)了作者的愉悅之情,濃云、往來的小船、巨浪等景物觸發(fā)了坐著的悲傷之情?!窘馕觥?.本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語是:勝:優(yōu)美的?!肮省保核?。2.本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中,只要字字對譯,不丟關(guān)鍵字,然后語句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時,要注意重點詞語,一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語。重點詞語:此,這。則,就。大觀,雄偉景象。窮:盡。3.考查對表達(dá)方式的理解。甲文前四句從空間角度,后兩句從時間角度,描寫洞庭湖的壯觀景象?!叭粍t”一轉(zhuǎn),引出新的意境,由單純寫景,到抒情議論“遷客騷人”的“覽物之情”。乙文“朝朝幕暮,以窮其吞吐之變態(tài),此其所以奇也。樓之前,為君山,如一雀尾壚,排當(dāng)水面,林木可數(shù)。”描寫岳陽樓的奇異景色,“故樓之觀,得水而壯,得山而妍也?!鞭D(zhuǎn)到抒情議論上來了。4.考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第三題可知文段都是先寫景,再抒情議論,表達(dá)登樓的所見所感。甲文經(jīng)“然則”一轉(zhuǎn),引出新的意境,由單純寫景,到以情景交融的筆法來寫“遷客騷人”的“覽物之情”,從而構(gòu)出全文的主體。接下來兩段是兩個排比段,并行而下,淫雨、陰風(fēng)、濁浪,沙鷗、錦鱗、芷蘭等景物,一悲一喜,一暗一明,像兩股不同的情感之流,傳達(dá)出景與情互相感應(yīng)的兩種截然相反的人生情境。乙文第一段寫洞庭湖水奇的原因;第二段寫作者由洞庭湖上風(fēng)景變幻而引發(fā)自己的的聯(lián)想和感慨。陽光明媚的景物觸發(fā)了作者的愉悅之情,濃云、巨浪等景物則觸發(fā)了作著的悲傷之情?!军c睛】文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點,譯出原文造句的特點。翻譯:甲文:我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。銜接遠(yuǎn)山,吞沒長江,流水浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?乙文:洞庭湖是沅江、湘江等九條河流匯集而成,岳陽樓聳立于江湖交匯的地方,早早晚晚,看盡它變幻無窮的吞吐之態(tài),這是岳陽樓奇特的地方。樓前面是君山,像一尊雀尾爐,劈開水面,正對著這座樓,山上的樹木清晰可數(shù)。所以樓的氣勢,有了水才雄壯,有了山才美麗。9、1.(1)皆若空游/無所依(2)而后/浣花有專名2.(1)以……為樂(2)停留(3)向西(4)因為3.(1)陽光向下直照到水底,魚的影子好像映在水底的石頭上。(2)走了三四里路,就是青羊?qū)m,溪水有時遠(yuǎn)有時近,竹子和柏樹蒼翠碧綠。4.相同點:都使用了比喻和排比的修辭方法。不同點:甲文寫景動靜結(jié)合;乙文以靜景為主。5.杜甫?!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”等。【解析】
1.本題考查文言文中的斷句。斷句一般是按照句意、語氣詞及文言虛詞來進(jìn)行?!敖匀艨沼螣o所依”翻譯為:都像是在空中游來游去,無所依靠,據(jù)此可斷句為:皆若空游/無所依;而“后浣花專有名”翻譯為:然后才有“浣花溪”這一專有名稱,據(jù)此可斷句為:而后/浣花有專名。2.本題考查文言實詞的翻譯,需要注意一詞多義、古今異義、詞類活用等現(xiàn)象。本題中詞類活用現(xiàn)象較多,(1)中的“樂”是意動用法,翻譯為以……為樂;(2)中的“居”翻譯為停留;(3)中的“西”是名詞用作狀語,翻譯為向西;(4)中的“以”表示原因,翻譯為因為。3.本題考查文言文語句的翻譯,需要注意一詞多義、古今異義、詞類活用以及特殊句式的語序調(diào)整。(1)句中的“下”翻譯為向下,譯文:陽光向下直照到水底,魚的影子好像映在水底的石頭上。(2)句難度不大,逐字翻譯即可。譯文:走了三四里路,就是青羊?qū)m,溪水有時遠(yuǎn)有時近,竹子和柏樹蒼翠碧綠。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題干,我們需要找出甲乙兩文在語言表達(dá)上的相同點,即是否運(yùn)用了相同的修辭手法、表現(xiàn)手法等。甲文中的潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見運(yùn)用了比喻的修辭手法,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖運(yùn)用了排比的修辭手法;乙文中的西折纖秀長曲,所見如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤;色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜,窈然深碧、瀠回③城下者,皆浣花溪委④也。運(yùn)用了比喻、排比的修辭手法;在寫景手法上,甲文動靜結(jié)合,既寫了小石潭周邊的景色------此為靜景,也寫了水中的魚兒——此為動景,乙文則是以靜景為主,通篇都是在寫浣花溪及青羊?qū)m周邊的景色——西折纖秀長曲,所見如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤;色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜,窈然深碧、瀠回③城下者,皆浣花溪委④也;溪時遠(yuǎn)時近,竹柏蒼然,隔岸陰森,盡溪,平望如薺⑤。水木清華,神膚洞達(dá).自宮以西,流匯而橋者三,相距各不半里。5.本題考查文學(xué)常識。少陵是杜甫的號,杜甫的詩歌很多,有《望岳》、《春望》、《蜀相》等,任寫連續(xù)的兩句即可。10、【小題1】2017年3月30日,丁酉年黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行?!拘☆}2】把黃帝故里打造成為世界華人心目中的“拜祖圣地”、中華民族的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢發(fā)揮了重要的助推作用?!拘☆}3】①從流傳千年的民間“三月三、拜軒轅”,到2006年升格為“黃帝故里拜祖大典”;②把黃帝故里打造成世界華人心目中的“拜祖圣地”;③新鄭黃帝故里拜祖大典是第一批國家級非物質(zhì)文化保護(hù)遺產(chǎn)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)擬寫一句話新聞或概括新聞的主要內(nèi)容,是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文,答題時內(nèi)容無損原意,不能丟掉語段中重要的信息;抓住關(guān)鍵詞語;語言簡潔明快;言簡意賅。可提取導(dǎo)語“2017年3月30日,即農(nóng)歷三月初三,2017丁酉年黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行”一句壓縮整理出答案。(2)考查兩個材料在內(nèi)容上的聯(lián)系。材料一的內(nèi)容是“2017丁酉年黃帝故里拜祖大典在鄭州市新鄭黃帝故里景區(qū)隆重舉行”“從2006年至今的10年間,有近30位國家領(lǐng)導(dǎo)人參加大典;更有近10萬人現(xiàn)場參加大典典禮,共襄盛舉”。這些話都說明了材料二結(jié)尾的一句觀點,即:把黃帝故里打造成為世界華人心目中的“拜祖圣地”、中華民族的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢發(fā)揮了重要的助推作用。(3)要求從以上三則材料中各舉一例來說明鄭州市圍繞黃帝故里挖掘出了深厚的中原歷史文化資源的觀點。如材料一的:從流傳千年的民間“三月三、拜軒轅”,到2006年升格為“黃帝故里拜祖大典”。材料二的:把黃帝故里打造成世界華人心目中的“拜祖圣地”。材料三的:新鄭黃帝故里拜祖大典是第一批國家級非物質(zhì)文化保護(hù)遺產(chǎn)。找到答案區(qū)域并提取是作答的關(guān)鍵。11、1.朝著夢想之路一直走下去2.古老的文明結(jié)合時代的發(fā)展產(chǎn)生新的思想,新的文明成果。3.對比論證,通過夢想和現(xiàn)實的對比,論證了“有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”了觀點,從而使論證更概括更深入。4.不能,與第③的內(nèi)容相照應(yīng)。5.首先,提出論點,朝著夢想之路一直走下去。然后分別從個人,從國家的角度論述,接著從夢想與現(xiàn)實的關(guān)系論述,最后重申論點讓我們朝著夢想之路一直走下去,成就又一段壯麗的圓夢旅程?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對論點的掌握。議論文的論點一般是題目或含在第一段中、最后一段中。是一句話的形式呈現(xiàn)的。仔細(xì)分析本文,結(jié)合“讓我們朝著夢想之路一直走下去,成就又一段壯麗的圓夢旅程。”題目“朝著夢想之路一直走下去”,可知,本文的論點是:朝著夢想之路一直走下去。2.本題考查學(xué)生對重點字詞的理解。要求學(xué)生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達(dá)效果方面分析其含義。“抽枝發(fā)芽”的意思重新煥發(fā)活力,“時代之花”重新煥發(fā)青春,與時代的發(fā)展產(chǎn)生新的思想,新的文明成果。3.本題考查學(xué)生對論證方法及作用的把握。要求學(xué)生掌握常用的論證方法及作用。然后結(jié)合具體語境分析。結(jié)合“夢想為現(xiàn)實提供精神動力,現(xiàn)實則為夢想構(gòu)筑前進(jìn)的階梯。我們既有‘扶搖直上九萬里’的登高望遠(yuǎn),也有‘不積跬步,無以至千里’的腳踏實地。”通過夢想和現(xiàn)實的對比,論證了“有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!绷擞^點,從而使論證更概括更深入。4.本題考查學(xué)生對論證思路的把握。首先回答不能,然后結(jié)合內(nèi)容分析。第④段的內(nèi)容是“個人的夢想”,第⑤段的內(nèi)容是“國家的夢想”,與第③段的內(nèi)容“夢想是個人成長的動力,也是民族和國家進(jìn)步的源泉?!毕嗾諔?yīng)。5.本題考查學(xué)生對論證思路的把握。要求學(xué)生從整體上把握文段,結(jié)合每一段的內(nèi)容闡述即可。注意運(yùn)用首先,其次,然后,接著,最后等連接詞。本文題目,提出論點,朝著夢想之路一直走下去。然后第④段內(nèi)容從個人,第⑤段內(nèi)容從國家的角度論述,第⑥段內(nèi)容接著從夢想與現(xiàn)實的關(guān)系論述,第⑦段內(nèi)容,重申論點讓我們朝著夢想之路一直走下去,成就又一段壯麗的圓夢旅程。三、應(yīng)用12、1.D2.①國內(nèi)智能手機(jī)市場基本處于飽和狀態(tài);②智能手機(jī)質(zhì)量好,拉長更換手機(jī)的時間;③智能手機(jī)功能趨于一致,影響購買熱情;④智能手機(jī)的創(chuàng)新點不多,難以滿足年輕人的需求。3.①2018年,(華為等)三大國產(chǎn)品牌手機(jī)的全球市場占有率較2017年都有明顯的提高(或有一定幅度的提高);②2018年,(排名前兩位的)國外品牌手機(jī)全球市場占有率較上一年略有下降(或基本持平)?!窘馕觥?.A.原文內(nèi)容是:最近中國信通院數(shù)據(jù)顯示,2018年全年國內(nèi)市場智能手機(jī)的銷售量為3.90億部,同比下降了15.5%,國內(nèi)市場智能手機(jī)銷售暫時呈現(xiàn)低迷狀態(tài)。A項理解“手機(jī)銷售量減少”有誤。B.原文內(nèi)容是:全球市場研究機(jī)構(gòu)最新研究結(jié)果顯示,受惠于龐大的內(nèi)需市場,加之近年各廠商積極投入智能手機(jī)研發(fā)、開創(chuàng)品牌價值等因素的帶動,中國手機(jī)品牌過去幾年高速成長。B項“全得益
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