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文檔簡介
2026屆浙江省寧波余姚市重點中學中考語文押題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.選出下列名著表述正確的一項的是()A.《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《羅摩衍那》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。B.《童年》是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基用第三人稱寫的一部自傳體小說,小說的主人公是阿廖沙。C.《革命烈士詩抄》的作者是現(xiàn)代詩人蕭三,此詩集收錄了趙一曼、李大釗、夏明翰、吉鴻昌等革命烈士的詩歌。D.格列佛在大人國,格列佛沾沾自喜地向大人國介紹了英國各方面的情況及歷史,大人國國王卻對英國的政治經(jīng)濟、文化提出了質(zhì)疑。2.下列各句中,加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.被問及遲到原因,他鄭重其事地辯稱自己睡了懶覺。B.隨著第三方支付等數(shù)字金融新業(yè)態(tài)的普及,隱私問題愈發(fā)引人關(guān)注,通過加強國家立法來保護個人隱私是解決問題的不二法門。C.他甚至歇斯底里罵孩子,神經(jīng)質(zhì)抱住老婆哭鼻子。D.“中國夢”并非可望而不可即,我們應(yīng)為實現(xiàn)這個偉大的夢想而奮斗。3.從傳統(tǒng)文化的角度來看,下列說法不正確的一項是()A.“甲午戰(zhàn)爭”“戊戌變法”“辛丑條約”“辛亥革命”等重大歷史事件采用的是干支紀年法,其中甲、戊、辛”是“地支”,“午、戌、丑、亥”為“天干”。B.我國古時候,山的北面和江河的南面叫作陰,山的南面和江河的北面叫作陽。C.古人常用一些特定字詞表示謙遜的態(tài)度?!氨帧庇糜谥t稱自己或自己的事物不好,如“敝人”“敝處”;“敢”用于冒昧地請求別人,如“敢問”敢煩”。D.清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,按陽歷算在每年四月,此時天氣轉(zhuǎn)暖風和日麗,因“萬物至此皆齊而清明”而得名其習俗有掃墓踏青、蕩秋千等。4.下列各組詞語中,詞語的讀音全都正確的一項是()A.衍生(yǎn)翌日(shù)相映成趣(yǐng)血氣方剛(xǔe)B.楹聯(lián)(yíng)昳麗(yì)循序漸進(xún)一竅不通(qiào)C.殷紅(yīn)依偎(wēi)咬文嚼字(júe)衣衫檻褸(lǚ)D.眼瞼(liǎn)搖曳(yè)熠熠生輝(yù)一念之差(chà)5.下列各句中,加點成語使用不正確的一項是()A.中國足球的發(fā)展壯大不是一蹴而就的,這需要各方的共同努力。B.《我們誕生在中國》這個專題片拍得惟妙惟肖,贏得了觀眾的一致好評。C.優(yōu)秀的文學作品能夠豐富人的精神世界,它對人的影響是潛移默化的。D.長江是一條源遠流長的大河,發(fā)源于青藏高原的格拉丹東雪山,全長6300公里。6.請閱讀下面的文字,按要求回答問題。蘇報訊:相城區(qū)有關(guān)部門日前提供消息,江蘇省旅游資源規(guī)劃開發(fā)質(zhì)童評定委員會發(fā)布公告,批準省內(nèi)5家景區(qū)為國家4A級旅游景區(qū),完整記錄故宮皇家御用金磚歷史的蘇州御窯金磚博物館榜上有名。2006年,御窯金磚的制作工藝被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。同年,陸慕御窯址又被省政府列為第六批江蘇省文物保護單位。而通過建造博物館,活態(tài)文物保護,展示金磚文化,弘揚工匠精神的想法也在慢慢萌發(fā)。2010年前后,博物館的建造正式被納入議事日程。2016年5月18日,設(shè)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實,建設(shè)于御窯遺址的蘇州御窯金磚博物館揭開了神秘面紗。御窯金磚因其顆拉細膩,質(zhì)地密實,敲之作金石之聲,故稱“金磚”。相傳在明代永樂年間,明成祖朱棣遷都北京,大興土木建造紫禁城,發(fā)現(xiàn)御窯村特有的澄泥土質(zhì)上乘,細膩堅硬,適宜制成上等她師專,才定下御窯村燒的磚為皇家建筑專用,并賜“御窯”二字。請給以上材料擬寫一個標題(18個字以內(nèi))。第②段畫線句為病句,請使用修改符號在下面句子中改正。而通過建造博物館,活態(tài)文物保護,展示金磚文化,弘揚工匠精神的想法也在慢慢萌發(fā)。7.按要求默寫詩文名句。________________,于我如浮云。(《論語·述而》)蒹葭萋萋,________________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)自非亭午夜分,________________。(酈道元《三峽》)___________________,歸雁入胡天。(王維《使至塞上》)俱懷逸興壯思飛,_______________________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云)無言獨上西樓,月如鉤。________________________。(李煜《相見歡》)我是你簇新的理想,________________。(舒婷《祖國啊,我親愛的祖國》)__________________,有暗香盈袖。(李清照《醉花陰》)杜甫的《登樓》中詠懷古跡,諷喻當朝昏君,寄托詩人個人情懷的一句是:_______,_______。唐詩宋詞是我國古典文學的杰出代表,其中有許多令人稱道的妙語佳句,按要求寫出你記憶中的詩句。不懼生死,表現(xiàn)民族氣節(jié)的句子:_______________________8.名著閱讀。(1)下列關(guān)于名著的表述有誤的一項是()A.《簡·愛》中,簡·愛的反抗性格和她朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了鮮明的對比。B.《水滸傳》中,武松曾斗殺西門慶痛打蔣門神、血濺鴛鴦樓、落草二龍山、火燒瓦罐寺。C.《駱駝祥子》中的虎妞,不顧劉四爺?shù)姆磳?毅然嫁給祥子,表現(xiàn)了她潑辣、直率的性格。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾精神的核心在于他對革命理想的無限忠誠和鋼鐵般的意志。(2)學者何錫章認為《西游記》中的沙僧是“君子之德的楷?!薄U垖懗錾成砩系囊环N美德,并簡述一個能夠表現(xiàn)此美德的情節(jié)。二、閱讀9.閱讀下面古詩文,完成小題。漁父詞·題洞庭漁隱圖[元]吳鎮(zhèn)①洞庭湖上晚風生,風攪湖心一葉橫。蘭棹②穩(wěn),草花新,只釣鱸魚不釣名?!咀⑨尅竣賲擎?zhèn):元代著名畫家,終身不仕。②蘭棹:蘭舟。十二年后詞人將“草花新”改成“草衣輕”。你認為他改得好嗎?說說理由?!炬溄印坎菀拢核蛞?。10.閱讀下面兩個語段,完成下列小題。(一)余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞?!裰T生學于太學,縣官日有廩稍之供,父母歲有裘葛之遺,無凍餒之患矣;坐大廈之下而誦《詩》《書》,無奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問而不告,求而不得者也;凡所宜有之書,皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見也。其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過哉!東陽馬生君則,在太學已二年,流輩甚稱其賢。余朝京師,生以鄉(xiāng)人子謁余,撰長書以為贄,辭甚暢達,與之論辯,言和而色夷。自謂少時用心于學甚勞,是可謂善學者矣!其將歸見其親也,余故道為學之難以告之。謂余勉鄉(xiāng)人以學者,余之志也;詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知余者哉?。ㄋ五ァ端蜄|陽馬生序》)(二)學問之道無窮,而總以有恒為主。兄往年極無恒,近年略好,而猶未純熟,自七月初一起,至今則無一日間斷。每日臨帖百字,抄書百字,看書少亦須滿二十頁,多則不論。自七月起,至今己看過《王荊公①文集》百卷,《歸震川②文集》四十卷,《詩經(jīng)大全》二十卷,《后漢書》百卷,皆朱筆加圈批。雖極忙,亦須了本日功課,不以昨日耽擱而今日補做,不以明日有事而今日預做。諸弟若能有恒如此,則雖四弟中等之資,亦當有所成就,況大弟、九弟上等之資乎?《曾國藩家書·勸學篇·致諸弟》有刪減)(注)①王荊公:宋代政治家王安石。②歸震川:明代學者歸有光。1.下列各組句子中,加點詞語的意思完全相同的一組是()A.手自筆錄自非亭午夜分(《三峽》)B.患無碩師名人與游生于憂患(《生于憂患,死于安樂》)C.益慕圣賢之道香遠益清(《愛蓮說》)D.言和而色夷春和景明(《岳陽樓記》)2.把語段(一)中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。詆我夸際遇之盛而驕鄉(xiāng)人者,豈知余者哉!3.語段(一)作者寫先達“未嘗稍降辭色”“叱咄”的用意是什么?4.語段(二)和語段(二)都有勸勉的意味。兩個語段中作者勸勉他人的方式有什么共同之處?勸勉他人的目的有什么不同?11.閱讀下面的文章,完成下列小題。春雨沙沙鐘鈴①下雨了,這是正月里的春雨,在我拉開窗簾的那一刻,已經(jīng)下得有模有樣了。雨不大,細如銀絲,但還是把小區(qū)里的桂樹、樟樹、冬青樹從上到下地清洗了一遍。豈止是清洗,應(yīng)該是滋潤。吸足了水分的樹兒,葉子蔥綠,一棵棵清爽精神,像是準備去相親的小后生,颯然玉立。地上的小草,昨天還黃皮枯瘦、亂毛茬茬的,今日已變得嫩芽叢叢、綠光透亮,一根根掛滿了晶瑩的水晶珠串,美不勝收。②吃罷早餐,鎖好家門,撐一把紅油紙傘,步行去郊外看雨去。③雨輕柔,不慌不忙地下著,路上的行人來去匆匆,除了我,沒有誰把心思放在這場雨上。雨,裹夾著料峭的寒意,雖涼但不刺骨。銀絲般的雨水,穿云入地,輕輕飄灑。天空中雨載著云、云牽著雨,一層層地洇漫鋪展開來。我似乎看見一雙無形的手,藏寶貝似的,把一座座山峰給收藏了,除了一片云蒸霧繞,什么也看不見。是的,看不見。我想看不見最好了,這樣更有禪意。④胡思亂想的時刻,郊外已到。下了公路,我輕踏上松軟的土地,沿著清溪河的上游,走進原野的深處。撲面而來的是潮濕的泥土氣與草根發(fā)芽的青汁氣,兩種氣味在雨里彌漫,很清新,入心入肺的舒暢、溫軟、醒神,讓我想起母親乳汁的芬芳。清溪河水,緩緩地從遠方的云霧里逶迤而來,拐了個彎,又向另一個遠方流去。岸上的幾株楊柳,裹著一團鵝黃的煙霧,隨風起舞。秀長的柳絲,蘸著雨點,輕輕地擊打著河面,激起層層漣漪,好嫵媚的樣子,簡直風情萬種。河灘上長滿了青冉冉的油菜,水靈靈的嫩苔已開出零星的花朵。金黃色的花朵有一種素凈的風雅,淡然里透著一抹人間煙火的溫暖。⑤去年冬天,天干少雨,我生怕油菜會憔悴枯黃、長成一臉營養(yǎng)不良,看來,我是多慮了,油菜比我想像的要堅韌得多。無論冬天如何干渴,只要逢上春雨,它就立馬像青春二八的小姑娘,一天一個樣地豐盈鮮亮起來,出落得亭亭玉立,不像我們生活中的某些人,遇到一點小小的挫折,就像泄了氣的皮球,再也打不起精神了。堅韌的還遠不只是油菜,還有薺菜、馬蘭、苦菜、珍珠菜等等。天干地旱,它們會咬緊牙,不吭聲,憋著勁地頂著、忍著,待春雨來時,莖葉蔥蘢成最豐美的時刻,就成了我們餐桌上的美味,任人享用,毫無怨言。油菜、野菜的境界真是高渺,任我們?nèi)祟愑卸啻蟮男貞岩搽y以修到。當然更高渺的還是春雨,茫茫天地間,油菜、野菜、春雨儼然是我們的老師,是我們生命里不可缺少的能量來源。我們要感恩它們對人類的千年養(yǎng)育,更要感恩春雨對大地的萬年滋潤。春雨的性情是柔和的,安靜的。它在柔和與安靜中漸漸透出“潤物細無聲”的博大與深厚。⑥雨還在下,饑渴一冬的草木在春雨里發(fā)芽返青,蟄伏一冬的昆蟲在春雨浸潤的泥土里慢慢地睜開惺松的眼睛。我知道,森林、草原和千萬枝沉睡的花朵都將在春雨里漸漸地醒來,去奔赴一場葳蕤婀娜、萬紫千紅、群芳吐艷的盛會。這是多么的美妙呀,天道萬般神奇,卻又如此自然。⑦雨還在下,沒有一點停下的意思。微風卷起細雨,宛如卷起一縷縷茶煙輕透的碧紗,渺然,飄逸。這是納蘭的小令啊,撩撥人心的柔情,令人迷醉。遠山虛空無影,近水微波輕漾。幾只鳥兒飛來又飛去,啁啾遠行,消失在水云間。碩大的原野里,只有我獨自佇望遠方,手里的油紙傘似一枝艷紅的花朵兀自開放,周遭一片空寂,只有千萬根雨絲沙沙又沙沙……1.本文以地點變換為線索,圍繞“春雨”寫了哪兩個場景?請用簡短的文字概括。2.根據(jù)要求回答下列兩小題。賞析第①段畫線句的表達效果。請你談?wù)剬Φ冖荻沃写河辍熬辰纭钡睦斫狻?.請分析第⑦段畫線句的作用。(可以從構(gòu)思、表達效果等方面賞析)4.下列文字都描寫了下雨的情境,請從修辭手法的角度簡析這兩段話不同的表達效果。風過去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一條條的,只是那么一片,一陣,地上射起無數(shù)的箭頭,房屋上落下萬千條瀑布。銀絲般的雨水,穿云入地,輕輕飄灑。12.文言文閱讀。小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.下列各組句子中,加點詞的意義和用法完全相同的一組是()A.以其境過清/咨臣以當世之事(《出師表》)B.隸而從者/太守歸而賓客從也(《醉翁亭記》)C.不可知其源/安陵君其許寡人(《唐雎不辱使命》)D.乃記之而去/馬之千里者(《馬說》)2.翻譯句子。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。3.下列對文章內(nèi)容理解,不正確的一項是()A.本文寫作上最突出的特色是情景交融。作者把自己的身世遭遇、思想感情,融合于對小石潭自然風景的描繪中。借小石潭的幽深冷寂傳達出作者貶居生活中孤寂悲涼的心境。B.第4段,寫潭上景物和自己的感受,寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色氣氛。C.作者從聽水聲“心樂之”,見游魚“似與游者相樂”到坐潭上而覺“凄神寒骨,悄愴幽邃”,心情由樂到憂。D.作者雖然貶官失意,但能苦中作樂,寄情山水,怡然自得。4.柳宗元筆下的小石潭優(yōu)美幽靜,令人向往。如果要把小石潭開發(fā)為旅游景點,聘你為導游,你如何向游客介紹小石潭?既要保持小石潭原有的特點,又要融進現(xiàn)代化的風格。請結(jié)合譯文寫一篇導游詞,要求既生動形象,又簡潔明快。(只介紹一個景點)13.閱讀下面文字,完成下列小題。我國首艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)杽?chuàng)造“中國深度”新紀錄蛟龍?zhí)栞d人潛水器是我國第一艘深海載人潛水器。它由我國自行設(shè)計、自主集成研制,是目前世界上下潛能力最深的作業(yè)型載人潛水器。蛟龍?zhí)柹顫撈鏖L8.4米,高3.4米,寬3米,空重22噸;載人球殼艙直徑2.1米,可容納3名乘員。它具有四大特點:當前最大下潛深度7062米,最大工作設(shè)計深度為7000米,工作范圍可覆蓋全球99%的海洋區(qū)城;針對作業(yè)目標,具有穩(wěn)定懸停就位能力;通訊系統(tǒng)具有實時高速傳送圖像和語音能力;配備多種高性能作業(yè)工具,包括潛鉆取芯器、沉積物取樣器和具有保壓能力的熱液取樣器等。作為潛水器家族“三龍”之一,和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌札執(zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè),科學家通過搭乘蛟龍?zhí)柨梢詫5走M行直接觀測和取樣,對海底某個點進行“解剖麻雀”式精細化研究?!叭垺蹦軌?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補,點線面結(jié)合進行勘察。從2013年起,蛟龍?zhí)栒竭M入試驗性應(yīng)用階段。2017年,當?shù)貢r間6月13日,蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛,標志著試驗性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。截至日前,蛟龍?zhí)栆殉晒ο聺?58次,深海蘊藏著豐富的資源,是人類未來發(fā)展的藍色空間。作為我國正在應(yīng)用的唯一一位能夠下潛7000載人潛水器,蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈V邪l(fā)揮著重要作用。隨著“蛟龍?zhí)胶!钡葒夜さ闹鸩酵七M,我國深海事業(yè)必將創(chuàng)造新的輝煌。(節(jié)選自《人民日報》,有增刪)(材料一)上世紀90年代,中國提出了“上天、入地、下海”的戰(zhàn)略規(guī)劃。幾年之后,“上天、入地”均有斬獲,“下海”卻苦尋無功。此時,美國、法國、日本、俄羅斯已經(jīng)具備了大深度載人深潛技術(shù)能力。而我國直到2002年,才開始研制“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器。各國載人深潛器相關(guān)數(shù)據(jù)(表1)名稱作業(yè)起步年份下潛深度水下時長美國“阿爾文”號1964年4500米4小時法國“鸚越螺”號1985年6000米——俄國“和平一號”1987年6000米10小時日本“深海6500”號1989年6527米8小時中國“蛟龍?zhí)枴?008年7062米12小時各國載人深潛器工作履歷表(表2)名稱主要經(jīng)歷美國“阿爾文”號阿爾文的職業(yè)生涯中,完成了包括在海中尋找“失蹤”的核彈、探索深海熱液噴口處的奇特生命體等重大使命。法國“鸚越螺”號深海中打撈泰尼克號殘的成功記錄;法航失事的海域,去尋找墜入海底的黑匣子。俄國“和平一號”抵達四千多米深的北冰洋洋底,是北極歷史上規(guī)模最大的一次科學考查活動。日本“深海6500”號是首次調(diào)查大西洋南部巴西附近海域的深海載人探測器。中國“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。(材料二)近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),也促進了新一代深潛器研制技術(shù)的提高。中國在載人深潛器研制方面,進步很快。預計2020年,11000米載人深潛器“彩虹魚”號,將潛入萬米深海底探險!“彩虹魚”號萬米深潛器的耐壓殼體,大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。載人艙的材質(zhì),則采用馬氏體高強度鎳鋼,該型號鋼的強度,比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍。采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?!安屎玺~”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便;高清水下攝像機,也大量應(yīng)用于“彩虹魚”號萬米深潛器上;深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工具,都采用模塊化設(shè)計,擁有統(tǒng)一的接口裝置,科學家可以根據(jù)深潛器所執(zhí)行任務(wù)不同,現(xiàn)場給深潛器裝上合用工具?!安屎玺~”號萬米深潛器,還配備了高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。(材料三)對話:中國已是深海探測強國廣州日報:“龍?zhí)枴毖兄瞥晒?,中國已?jīng)可以去全球99%的海底,為何還要做深海探測項目?崔維成(“蛟龍?zhí)枴钡谝桓笨傇O(shè)計師、潛航員,“彩如魚”號總設(shè)計師):沒錯。但這最后的1%對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預報等均有重要意義,是未來海洋大國競逐的核心區(qū)。載人潛水器涉及無人技術(shù)、材料技術(shù)、機械、液壓等,而11000米的深海探測則需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致,帶動的測試面非常廣,這是我們做這個項目緣由之一。廣州日報:萬米潛水器研發(fā)有何新進展?崔維成:近日,我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓成功,球艙沖壓成功為潛水器的建造莫定了基礎(chǔ),這是所有部件里最難啃的骨頭。它是潛航員乘坐、駕駛潛水器的活動區(qū),也是整個潛水器的心臟,要保證潛航員的安全,球艙的渾厚、只寸、性能、甚至圓度都有嚴的要求。這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。廣州日報:中國現(xiàn)在算不算深海探測強國?崔維成:中國己經(jīng)是深海探測強國,我們己經(jīng)進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部,和美日同層次。如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來,那就是世界第一,以前“蛟龍?zhí)枴笔菄H合作,60%的設(shè)備是買國外的,但現(xiàn)在做萬米“彩虹魚”潛水器,超過一半是國產(chǎn)。(資料來源:2017年11月7日《廣州日報》)1.閱讀有關(guān)蛟龍?zhí)栞d人潛水器的材料,下列說法符合文意的一項是()A.蛟龍?zhí)栞d人水器是我國第一艘自行設(shè)計并自主生產(chǎn)制造的深海載人潛水器。B.蛟龍?zhí)栐谀壳笆澜缟贤悵撍髦袚碛凶钌畹南聺撃芰Γ@讓它可到全球99%的海洋區(qū)域進行作業(yè)。C.潛龍?zhí)?、海龍?zhí)?、蛟龍?zhí)柖季哂卸c懸停作業(yè)的優(yōu)勢,能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補,點線面結(jié)合進行勘察。D.蛟龍?zhí)枏恼Q生到使用,歷盡艱難,僅試驗性應(yīng)用階段就歷時四年左右,其間完成下潛任務(wù)158次之多。2.下列關(guān)于各國深潛器特點的表述,不符合文意的一項是()A.美國是世界上最早具備大深度載人深潛技術(shù)能力的國家,其載人深潛器可以探索深海熱液噴口處的奇特生命體。B.日本“深海6500”號曾一度保持作業(yè)型載人潛水器深潛的世界紀錄,直至中國的蛟龍?zhí)栞d人潛水器的出現(xiàn)。C.在深海中成功打撈出泰坦尼克號的殘骸,在法航失事的海域中順利尋找墜入海底的黑厘子的是俄國“和平一號”。D.我國的載人深潛器研制雖然起步晚,但進步很快,創(chuàng)下了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度紀錄。3.崔維成針對記者的提問作了回答,下列內(nèi)容不正確的一項是()A.最后的1%海底對地球生態(tài)、氣候、海洋環(huán)境保護、地球生命起源研究、地震預報等均有重要意義。B.11000米的深海探測帶動的測試面非常廣,需要將工業(yè)制造能力、材料制造能力、熱處理等都推向極致。C.我國萬米潛水器的核心構(gòu)件——載人球艙沖壓近日已經(jīng)成功了,這是中國率先在國際上研制的技術(shù)。D.做萬米“彩虹魚”潛水器超過一半是國產(chǎn),進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部,所以中國是世界第一深海探測強國。4.下列句子中加點的詞語能否刪去?請簡述理由,作為我國正在應(yīng)用的唯一一艘能夠下潛7000米的載人潛水器,蛟龍?zhí)栐谔剿魃詈V邪l(fā)揮著重要作用。5.與“蛟龍?zhí)枴毕啾?,萬米載人深潛器“彩虹魚”號在材料和技術(shù)方面有哪些先進之處?請分點簡要概括。三、語言表述14.山西歷史悠久,人文厚重。某網(wǎng)站決定開展“印象山西”系列活動,并征集該活動的宣傳標志。下邊四個標志,你最喜歡哪一個?請把它介紹給大家。寫作提示:①圍繞標志內(nèi)容展開介紹;②說出標志的內(nèi)涵;③不少于80字。四、寫作15.閱讀下面的文字,按要求作文。行走于青春季節(jié)的你,生活天天在刷新。是什么帶來這些變化?是身邊的親人、老師、朋友,還是內(nèi)心的勇氣、樂觀、執(zhí)著?是校內(nèi)的閱讀、思考、互助,還是野外的漫步、遠足、探險?當然,也許有人會說是發(fā)現(xiàn),是感悟,是挫敗……不論哪種,都陪伴著你的旅程,刷新著你的生活。請以“刷新著我的生活”為題寫一篇作文。要求:①將題目補充完整;②立意自定;③文體自選;④不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。
參考答案一、積累與運用1、D【解析】
A項錯誤,改為:《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。B項錯誤,改為:《童年》是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家奧斯特洛夫斯基用第一人稱寫的一部自傳體小說,小說的主人公是阿廖沙。C項錯誤,改為:《革命烈士詩抄》,由蕭三編輯,此詩集收錄了趙一曼、李大釗、夏明翰、吉鴻昌等革命烈士的詩歌。D項正確。2、A【解析】
A項成語使用不恰當。鄭重其事:形容說話做事時態(tài)度非常嚴肅認真。結(jié)合下文的“辯稱”分析,此詞運用語境錯誤。應(yīng)改為“煞有介事”。3、A【解析】
A項,“甲、戊、辛”是天干,“午、戌、丑、亥”是地支。4、B【解析】
試題分析:A.翌日(shù)-(yì)、相映成趣(yǐng)-(yìng)、血氣方剛(xǔe)-(xuè);B.正確;C.殷紅(yīn)-(yān)、咬文嚼字(júe)-(jiáo);D.眼瞼(liǎn)-(jiǎn)、熠熠生輝(yù)-(yì)、一念之差(chà)-(ch?。?。據(jù)此,答案為B。5、B【解析】
B“惟妙惟肖”形容描寫或模仿得非常逼真。不合語境。6、(1)蘇州御窯金磚博物館獲評4A級景區(qū);(2)而通過建造博物館,保護生態(tài)文物,展示金磚文化,弘揚工匠精神的想法也在慢慢萌發(fā)。【解析】
(1)擬寫新聞標題。要題文一致;一語破的;簡潔明快;旗幟鮮明;生動活潑。一般的格式為:“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”??商崛дZ一句“批準省內(nèi)5家景區(qū)為國家4A級旅游景區(qū),完整記錄故宮皇家御用金磚歷史的蘇州御窯金磚博物館榜上有名?!眽嚎s整理即可。(2)“建造博物館,展示金磚文化”是動賓短語,三個句子要保持一致,改為“保護活態(tài)文物”。7、不義而富且貴白露未晞不見曦月征蓬出漢塞欲上青天攬明月寂寞梧桐深院鎖清秋剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫東籬把酒黃昏后可憐后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟示例:人生自古誰無死留取丹心照汗青【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“晞、曦、蓬、籬”等字詞的書寫。8、(1)B(2)示例:信念堅定四圣試禪心時,沙僧面對美色與富貴的誘惑,斷然拒絕,篤定跟師父去西天取經(jīng)?!窘馕觥?/p>
(1)“火燒瓦罐寺”的是魯智深。故B項錯誤。(2)要求學生結(jié)合原著內(nèi)容,分析沙僧的性格特點即可。如:知恩圖報當黃枹老怪遇供百花羞公主時,沙僧為報公主釋師之恩,奮不顧身,為公主開脫。二、閱讀9、好,“草衣輕”是指漁父身著輕薄的蓑衣,表現(xiàn)出湖上垂釣時的悠閑自得/修改后由景及人更便于抒發(fā)感情/“輕”字更能表現(xiàn)出漁父或詩人超然世外的隱士形象/為詩歌末句作鋪墊。(意對即可)不好,因為“草花新”描寫的是壯闊的洞庭湖背景下新生的水草小花,使得詩句更加清新活潑。/意象從宏觀到微觀,富有畫面感。(意對即可)【解析】試題分析:本題考查發(fā)散思維。鼓勵有創(chuàng)意,想象要大膽,突破常規(guī),又要合理,即合乎要求。既放得開,又收得攏(結(jié)合詩句作答)。此題的答案比較開放。關(guān)鍵是能夠有理有據(jù)地把自己的觀點說清楚講明白。絕對不能離開原詩歌來斷定答案。觀點要顯明,根據(jù)要真實有效。“好”可從表達感情或形象塑造等方面作答;不好可從意境角度作答。10、1.C2.詆毀我夸耀自己的際遇好而在同鄉(xiāng)面前表示驕傲,難道是了解我嗎?3.運用對比(反襯)的手法來表現(xiàn)自己對老師的恭敬和求師態(tài)度的誠懇,突出自己求學的艱苦。4.相同:都以己為例,現(xiàn)身說法;不同:語段(一)作者勉勵馬生珍惜優(yōu)越的讀書條件,勤奮學習,成為德才兼?zhèn)涞娜?;語段(二)作者勉勵弟弟們要有恒心,不間斷地學習,最終定能學有所成?!窘馕觥?/p>
1.C句子中的加點詞語的意思完全相同。都是“更加”之意。A前者“親自,自己”,后者“如果”。B前者“擔心”,后者“禍患”。D前者“溫和”,后者“和煦”。2.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“詆”:詆毀?!膀湣保罕硎掘湴?。“豈”:難道?!坝唷保何摇?.本題考查對文章內(nèi)容的分析。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。文中寫“先達”“未嘗稍降辭色”“叱咄”的用意是表現(xiàn)作者求師的誠懇和恭敬,反襯我的志趣所在并寫出我求師的艱難。結(jié)構(gòu)上為下文我的“色愈恭,禮愈至”埋下伏筆。4.比較閱讀。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。在準確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如一問的相同點,可從都以親身實例說理角度作答。二問,勸勉他人的目的可分別從勉勵馬生珍惜優(yōu)越的讀書條件而勤奮學習和勉勵弟弟們學習要持之以恒的角度作答。【點睛】(一)譯文:我年幼時就愛學習。因為家中貧窮,無法得到書來看,常向藏書的人家求借,親手抄錄,約定日期送還。天氣酷寒時,硯池中的水凍成了堅冰,手指不能屈伸,我仍不放松讀書。抄寫完后,趕快送還人家,不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我,我因而能夠看各種各樣的書。已經(jīng)成年之后,更加仰慕圣賢的學說,又苦于不能與學識淵博的老師和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)前輩求教。前輩德高望重,門人學生擠滿了他的房間,他的言辭和態(tài)度從未稍有委婉。我站著陪侍在他左右,提出疑難,詢問道理,低身側(cè)耳向他請教;有時遭到他的訓斥,表情更為恭敬,禮貌更為周到,不敢答復一句話;等到他高興時,就又向他請教。所以我雖然愚鈍,最終還是得到不少教益?!缃竦膶W生們在太學中學習,朝廷每天供給膳食,父母每年都贈給冬天的皮衣和夏天的葛衣,沒有凍餓的憂慮了;坐在大廈之下誦讀經(jīng)書,沒有奔走的勞苦了;有司業(yè)和博士當他們的老師,沒有詢問而不告訴,求教而無所收獲的了;凡是所應(yīng)該具備的書籍,都集中在這里,不必再像我這樣用手抄錄,從別人處借來然后才能看到了。他們中如果學業(yè)有所不精通,品德有所未養(yǎng)成的,如果不是天賦、資質(zhì)低下,就是用心不如我這樣專一,難道可以說是別人的過錯嗎!東陽馬生君則,在太學中已學習二年了,同輩人很稱贊他的德行。我到京師朝見皇帝時,馬生以同鄉(xiāng)晚輩的身份拜見我,寫了一封長信作為禮物,文辭很順暢通達,同他論辯,言語溫和而態(tài)度謙恭。他自己說少年時對于學習很用心、刻苦,這可以稱作善于學習者吧!他將要回家拜見父母雙親,我特地將自己治學的艱難告訴他。如果說我勉勵同鄉(xiāng)努力學習,則是我的志意;如果詆毀我夸耀自己遭遇之好而在同鄉(xiāng)前驕傲,難道是了解我嗎?(二)譯文:學問是沒有窮盡的,總以有恒為主。兄長往年沒有恒心,近年略好,但還沒有純熟。自七月初一起,至今沒有一天間斷。每天臨帖百字,抄書百字,看書至少二十頁,多不論。自七月起,到現(xiàn)在已經(jīng)看過《王荊公文集》百卷、《歸震川文集》四十卷、《詩經(jīng)大全》二十卷、《后漢書》百卷,都用朱筆加圈點批注。雖然很忙,也要完成當天功課,不因昨天耽擱了,今天補做,也不因明天有事,今天預先做。弟弟們?nèi)绻苓@樣有恒,那四弟雖是中等的天分,也應(yīng)當有所成就,何況六弟、九弟是上等天分呢?11、1.在家賞雨、郊外看雨2.(1)擬人、比喻,生動形象地寫出樹兒經(jīng)過春雨滋潤后的清爽精神,表現(xiàn)作者的喜愛之情。(2)春雨境界高渺,為生命提供能量來源,它以柔和安靜的性情透出滋潤萬物的博大、深厚。3.畫線句與標題相照應(yīng),首尾呼應(yīng)。描寫了作者撐著油紙傘在空寂的大地上賞雨的情境,充滿詩意,讓人無限遐想。4.共同點:都運用了比喻的修辭手法,寫出了雨的特點。不同點:甲文還運用了夸張的修辭手法,寫出了雨的狂暴,表現(xiàn)了祥子的悲慘遭遇,表達了作者對祥子不幸遭遇的同情。乙文將雨水比作銀絲,生動形象地寫出了雨的細柔飄灑的形態(tài),表達了對春雨的喜愛之情?!窘馕觥?.試題分析:考查篩選文中的信息,概括文章內(nèi)容。解題時,圍繞文章所寫的內(nèi)容,分析文章的行文思路或?qū)哟危缓蟛捎谩笆裁慈?什么時間+什么地點+做了什么事+結(jié)果如何”的方式進行概括。注意概括語言的簡潔性。2.試題分析:(1)體會重要語句的含意,品味語言表達藝術(shù)。結(jié)合語境,對句子進行賞析是重要的考點之一。賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達方式,或是遣詞造句,或表現(xiàn)手法,表現(xiàn)的情境等。賞析時,要結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是:先寫出句子的特點,然后結(jié)合具體語境進行分析,最后寫出表達效果。(注意作者的情感)。本題從運用比喻和擬人修辭的角度賞析即可。(2)考查對文本內(nèi)容的理解??山Y(jié)合“當然更高渺的還是春雨,茫茫天地間,油菜、野菜、春雨儼然是我們的老師,是我們生命里不可缺少的能量來源。我們要感恩它們對人類的千年養(yǎng)育,更要感恩春雨對大地的萬年滋潤。春雨的性情是柔和的,安靜的。它在柔和與安靜中漸漸透出‘潤物細無聲’的博大與深厚”這一語句概括作答。3.試題分析:此題考查句段的表達作用。作答要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進行分析。結(jié)尾部分的文字一般來說,結(jié)構(gòu)上有總結(jié)、照應(yīng)前文的作用,使文章的結(jié)構(gòu)嚴謹。內(nèi)容上有突出主旨,抒發(fā)情感的作用。如果是特殊的結(jié)尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引發(fā)讀者的想象或思考。本題結(jié)合文本內(nèi)容具體分析作答即可。4.試題分析:考查學生閱讀的對比分析能力。從修辭手法的角度分析其在表達上的異同?!炯住慷挝淖诌\用了比喻和夸張的修辭手法,生動形象地描繪出雨的大而急的特點,寫了祥子拉車的境遇,表達了作者對祥子的同情。【乙】段文字只運用了比喻的修辭,生動形象地描繪出雨的細柔飄灑的形態(tài),表達了對春雨的喜愛之情。據(jù)此理解,概括作答。12、1.B2.向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,一段明的看得見,一段暗的看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯,不能知道溪水的源頭3.D4.各位游客,剛才介紹了小石潭得名的原因,現(xiàn)在請看潭中的魚兒,這是小石潭最具特色的景點:陽光下潭水清澈見底,活潑可愛的魚像小鳥在空中游動一樣,有的抬頭似乎要與我們交談,有的搖頭擺尾,令人忍俊不禁,相信大家看了這潭中魚,,會有好運氣,年年有“余”的?!窘馕觥?.試題分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“以”分別為“因為”和“把”;B.選項中的“從”的意思都是“跟隨”;C.選項中的“其”分別是“代詞,指溪水”和“語氣助詞,一定”;D.選項中的“之”分別是“這件事”和“提賓標志”的意思。故選B。2.試題分析:此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學生在平時的學習注重積累,尤其是重點篇目,要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“西南(向西南)、斗(像北斗星那樣)、犬牙(像狗的牙齒那樣)、差互(相互交錯)”的意思,必須翻譯出來。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解與分析。這篇文章記敘了作者游玩的整個過程,以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發(fā)了作者被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。所以D項中所說的“怡然自得”是錯誤的。故答案為D。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解和語言表達能力。講解詞(解說詞)是對展覽、實物、影視、圖片、名勝古跡和歷史文物進行解釋說明的一種文體。它通過對事物的準確描敘,詞語的渲染,來感染觀眾或聽眾,使其了解事物的來龍去脈和意義,達到宣傳的效果。本題作答可抓住“小石潭”的景色特點,用生動形象的語言進行介紹即可。答案是多元的?!军c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到流水的聲音,好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音,心里十分高興。砍伐竹子,開辟(一條)道路,順勢往下走可以看見(一個)小潭,水格外清澈。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷出來,露出水面,成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,覆蓋纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。潭中的魚大約有一百條左右,都好像在空中游動,什么依靠也沒有。陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動不動,忽然向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像在和游玩的人逗樂。向小石潭的西南方望去,小溪像北斗七星一樣曲折,像蛇爬行一樣彎曲,一段看得見,一段看不見。小潭的岸勢像狗的牙齒那樣互相交錯,不能知道溪水的源頭在哪里。我坐在潭邊,四周竹林和樹木環(huán)繞合抱,寂靜冷落、沒有旁人,使人感到心神凄涼,寒氣透骨,真是寂靜極了,幽深極了。因為這里的環(huán)境太過凄清,不能長時間地停留,于是記錄下了當時的情景就離開了。一同去游覽的人有:吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。作為隨從跟著去的,還有姓崔的兩個年輕人。一個名叫恕己,一個名叫奉壹。13、1.B2.C3.D4.“唯一”不能刪去,因為“唯一”表范圍,準確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的,我國沒有其它的載人潛水器;刪去后就變成了還有其它的載人潛水器,與原意不符,不能體現(xiàn)說明文語言的準確、周密,所以不能去掉。5.①大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。②載人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強度鎳鋼。③采用完全鍛鑄造方式。④浮力材料更輕便。⑤大量應(yīng)用高清水下攝像機。⑥深潛器上的機械手、探測器、取樣器等作業(yè)工都采用模塊化設(shè)計,擁有統(tǒng)一的接口裝置。⑦配備高速、強抗干擾的水聲電話等通訊系統(tǒng)。⑧具有載人球艙沖壓的成功技術(shù)?!窘馕觥?/p>
1.本題考查對文章內(nèi)容的理解。A.原文是“它是我國自行設(shè)計、自主集成研制”,“60%的設(shè)備是買國外的”,所以并不是“自主生產(chǎn)制造”。C.原文是“作為潛水器家族‘三龍’之一,和無人無纜的潛龍?zhí)?、無人有纜的海龍?zhí)柌煌?,蛟龍?zhí)柕膬?yōu)勢在于定點懸停作業(yè)”。D.原文是“2017年,當?shù)貢r間6月13日,蛟龍?zhí)栱樌瓿闪舜笱?8航次第三航段最后一潛,標志著試驗性應(yīng)用航次全部下潛任務(wù)圓滿完成。因此D項提到的158次與原文不符。故選B。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。C項應(yīng)是法國的“鸚鵡螺”號。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解。D項,“做萬米‘彩虹魚’潛水器超過一半是國產(chǎn),進入深海探測技術(shù)發(fā)達國家俱樂部”不是成為世界第一的原因,而是文中提到的“如果我們把11000米“彩虹魚”載人潛水器做出來,那就是世界第一”。4.本題考查說明文語言的特點。本題考查說明文語言的準確性,可以說準確性是說明文的突出特征,為了實現(xiàn)語言的準確性,往往使用一些限制性詞語,如:差不多、左右、大約、幾乎等。“唯一”表范圍,準確周密地說明了能夠下潛7000米的載人潛水器的蛟龍?zhí)柺俏覈氁粺o二的,我國沒有其它的載人潛水器;如果去掉,說法絕對且與實際不符。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。解題時,從使用的恰當以及刪除后的不準確,一正一反兩個方面來說明這個詞語的重要性。5.原文“近幾年的新材料、新技術(shù)不斷涌現(xiàn),也促進了新一代深潛器研制技術(shù)的提高。”可概括出①大量使用新型輕質(zhì)耐壓材料。從【材料二】原文“載人艙的材質(zhì),則采用馬氏體高強度鎳鋼,該型號鋼的強度,比“蛟龍?zhí)枴彼玫腡C4鈦合金高1倍?!笨筛爬ǔ觫谳d人艙的材質(zhì)采用馬氏體高強度鎳鋼。從【材料二】原文“采用完全鍛鑄造方式而非傳統(tǒng)的焊接式制造載人艙?!笨筛爬ǔ觫鄄捎猛耆戣T造方式。從【材料二】原文“彩虹魚”號萬米深潛器所用的浮力材科更輕便”可概括出④浮力材料更輕便。從【材料二】原文“高清水下攝像機,也大量應(yīng)用于“彩
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