第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級日記玩100字10篇范文六年級日記玩100字第（1）篇今天，我迎來六年級的第一次日記課。老師告訴我們，這次日記要寫一寫我們的童年趣事。我絞盡腦汁，突然想到一個有趣的故事。那一個陽光明媚的下午，我和幾個好友相約去公園玩。我們興高采烈地來到公園，只見綠樹成蔭，鳥語花香。桂花香鉆進鼻尖，讓人心情愉悅。我們來到公園的游樂場，看著高高的摩天輪，大家都躍躍欲試。突然，一個小朋友大聲喊道：“誰敢上去！”大家紛紛舉起手，表示自己敢。我也不甘示弱，勇敢地擠進摩天輪。摩天輪緩緩升起，我們興奮地望著腳下的小樹、小草和遠處的房屋。突然，一陣風吹來，我感到一陣寒意。沒想到，原來摩天輪上還有冷氣！我緊緊地抱住自己，牙齒直打顫。就在這時，一個小朋友突然從背后拿出一塊熱乎乎的巧克力。他遞給我，說：“給你，暖暖身子?！蔽医舆^巧克力，咬一口，立刻感到一股暖流涌遍全身。沒想到，在這個寒冷的時刻，竟然有人會這么關心我。摩天輪繼續(xù)上升，我們歡笑著，分享著彼此的故事。那一刻，我明白友誼的可貴。我們雖然只六年級的學生，但在這個小小的摩天輪上，我們感受到彼此的溫暖和關愛。下摩天輪，我們意猶未盡地離開公園。夕陽的余暉灑在我們身上，那一刻，我明白，童年的快樂，不僅僅游戲，更那份純真的友誼。六年級日記玩100字第（2）篇今天，我興奮地加入六年級的日記俱樂部。這個俱樂部讓我有機會記錄下成長的點滴，它就像一面鏡子，折射出我們的喜怒哀樂。日記不僅記錄我們的學習生活，更我們心靈的港灣。在這里，我們可以暢所欲言，傾訴心聲。今天，我們開展“玩”的日記主題。同學們紛紛分享他們在游戲中的趣事，有的在籃球比賽中大放異彩，有的在電子游戲中巧妙地解決難題。通過這些趣事，我們不僅感受到游戲的樂趣，更體會到團隊合作的重要性。這次活動讓我意識到，玩孩子們的天性，它不僅能我們的身心得到放松，還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和解決問題的能力。因此，我們應該鼓勵孩子們多參與游戲，讓他們在快樂中成長。同時也要注意合理安排時間，讓學習和娛樂相得益彰。六年級日記玩100字第（3）篇主題：六年級日記玩100字今天個美好的日子，我和小伙伴們決定玩一個特別的游戲——100字日記挑戰(zhàn)。我們約定，每個人用100字記錄當天發(fā)生的最有趣的事情。一開始，大家都有些手忙腳亂，不知道從何下筆。但漸漸地，我們找到感覺，每個人都在用心描述著。小明寫道：“今天，我看到一只可愛的小鳥，它在我家窗戶上停很久，好像在跟我說話?！毙》紕t記錄她在學校的趣事：“今天，我在課堂上表演魔術，大家都被我的魔術技巧驚呆?！蔽乙矊懴乱欢斡腥さ慕?jīng)歷：“今天，我學會騎自行車，雖然一開始摔不少跤，但最后終于成功?！边@個100字日記挑戰(zhàn)我們更加關注生活中的細節(jié)，學會用文字記錄美好時光。我們約定，以后每周都要進行一次這樣的挑戰(zhàn)，讓生活變得更加豐富多彩。六年級日記玩100字第（4）篇今天星期五，我決定在放學后寫一篇100字的日記。下午放學后，我來到公園，看到一群孩子在草地上踢足球。我忍不住加入他們，雖然我技術不好，但大家都很友好，玩得非常開心。這讓我意識到，有時候放下矜持，參與集體活動，會讓生活變得更加有趣。六年級日記玩100字第（5）篇清晨，陽光透過窗簾灑在書桌上，我拿起筆，開始書寫六年級的日記。今天，我嘗試一種新游戲——解密游戲。游戲需要我仔細觀察、分析線索，每一步都充滿挑戰(zhàn)。我沉浸其中，忘記時間的流逝。最終，我成功解開謎題，心中充滿成就感。這個游戲不僅讓我度過愉快的時光，還鍛煉我的思維能力。日記里，我記錄下這份快樂與成長。六年級日記玩100字第（6）篇今天放學后，我拿起筆，開始寫我的六年級日記。今天發(fā)生一件有趣的事情，我想和大家分享。放學后，我和幾個好朋友在操場上玩捉迷藏。我們躲在一棵大樹后面，我躲在樹洞里，聽著小伙伴們一個接一個地數(shù)數(shù)。突然，我聽到一陣笑聲，原來他們發(fā)覺我。我趕緊從樹洞里爬出來，和他們一起笑。我們一起玩起老鷹捉小雞，我當“老鷹”，大家當“小雞”，玩得不亦樂乎。玩累，我們坐在草地上，看著天空。夕陽西下，天空染上橙紅色的晚霞，美極。我們聊著天，分享著彼此的趣事，感覺時間過得好快?；氐郊?，我迫不及待地打開日記本，開始記錄今天的快樂時光。寫完日記，我感到心情特別舒暢。我覺得，這就我想要的童年，簡單、快樂、無憂無慮。六年級日記玩100字第（7）篇今天我玩一個游戲，名叫《100字日記》。這個游戲很簡單，就用100字記錄下當天發(fā)生的事情。剛開始我覺得很簡單，但寫著寫著，發(fā)覺真的挺難的。早上起床，發(fā)覺外面下著大雨，我只好在家里畫畫。畫畫的時候，我想起去年這個時候，我還在海邊玩沙子呢。中午媽媽給我做雞蛋炒飯，味道真不錯。下午我去公園跑步，看到很多小朋友在放風箏。傍晚的時候，我寫完作業(yè)，還看一會動畫片。晚上，我和爸爸一起看部電影，電影里的小英雄讓我很感動。今天雖然沒出去玩，但過得也很充實。我決定明天要寫一篇更精彩的日記！六年級日記玩100字第（8）篇今天放學后，我興沖沖地跑回家，因為我要寫一篇日記。這次日記的主題“玩”。你知道嗎，六年級的我們，已經(jīng)不像小的時候那樣無憂無慮，但玩，依然我們的最愛。比如說，今天下午，我和幾個好朋友在學校操場上踢足球。陽光明媚，微風拂面，我們踢得正起勁。突然，一個球飛向我的臉，我躲閃不及，結果鼻子撞到球門柱上。哎喲，疼死我！但看到他們夸張的表情，我又忍不住笑。晚上回到家，我拿出作業(yè)本，開始寫日記。我寫著寫著，突然想起那天和媽媽去公園玩，我們玩得超級開心。我媽媽還教我玩捉迷藏，雖然我總被她找到，但我覺得特別有趣。寫到這里，我突然覺得，生活就像這日記一樣，記錄著我們的喜怒哀樂。雖然有時候會遇到一些小挫折，但只要我們保持一顆快樂的心，就能把每一天都過得豐富多彩。六年級日記玩100字第（9）篇六年級日記玩100字我最近發(fā)覺寫日記真好玩兒！每天放學后，我都會拿出那本破舊的日記本，用那支已經(jīng)用得禿禿的筆，寫下我一天的經(jīng)歷。記得有一次，我在學校里捉到一只蝴蝶，它翩翩起舞的樣子真美，我興奮得跳起來，還把這件事寫進日記里。那天的日記，我用100個字，把我的快樂和興奮都寫出來。寫日記就像在跟自己說話，把心里的小秘密都告訴它。有時候，我會寫寫作業(yè)的煩惱，有時候，我會寫寫和好朋友一起玩耍的開心。有一次，我在日記里寫一篇關于我的夢想，我想成為一名科學家，發(fā)明出很多好玩的東西?？粗?00個字，我仿佛看到自己的未來。日記里的字字句句，都我真實的生活。我喜歡這種記錄，因為它讓我感覺自己的每一天都過得有意義?，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成每天寫日記的習慣，我希望未來的我，也能通過這些日記，回憶起那些美好的時光。六年級的日記，謝謝你陪伴我成長！六年級日記玩100字第（10）篇今天寫日記，我玩?zhèn)€新花樣——只寫100字。剛開始寫的時候，我還真有點兒犯難，心里想：“這么短，能寫啥呢？”但寫著寫著，我就發(fā)覺，其實挺有意思的。比如說，今天放學后，我去公園玩。我看到一群小鳥在樹上歡快地唱著歌，還有小鴨子在水里游來游去。我坐在長椅上，看著它們，心里就想著：“哇，生活真美好！