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文檔簡介
Unit1Myname,sGina
一、學習重點
【句型】
What'syourname?你叫什么名字?
1、MynameisGina.我叫吉娜/「mGina.
2、Nicetomeetyou.見到你很興奮。
3、What'snumber?...號碼是多少?
【口語】
(一)常見的問候表達方式有:
1、Hello/Hi
2、Goodmorning/afternoon/evening/night
3、Nicetomeetyou/Nicetomeetyou,too
4、Howareyou?
5、Howdoyoudo?
(二)常見的介紹表達方式有:
1.I'm…/Myname*s…/Thisis…/Theseare…and….
2.Nicetomeetyou.
3.What'syourphonenumber?
4.It's2842942.
【語法】
1、be的一般現在時形式
2、What引導的特殊疑問句
3、形容詞性物主代詞:my,your,his,her
二、難點講評
1.Myname'sJenny.我的名字叫詹尼。
釋:兩人初次見面時,應首先把自己的姓名介紹給對方,是比較禮貌的。Myname's是my
nameis的縮寫形式,表示“我的名字……”,"Mynameis+姓名”是自我介紹的慣用
句型。例如:Myname'sAnn.我的名字叫安。
注:對于What'syourname?的回答也常用“Mynameis…”這個句型。
“Iam+姓名,”表示“我是……”,介紹自己姓名的另一?種方式。
例如:I,mMary.我是瑪nameisMary.
2.Nicetoseeyou.見到你很興奮。
釋:這句話是一個省略句,完整的形式為:“It'snicetomeetyou.”
雙方初次見面經介紹后常說Nicetomeetyou.這是生疏人初次見面的客套話。這句話也
可以用于雙方好久未見,偶然相逢時的場合,表示一種興奮的心情。回答時一般在句末加
tOOo
例如:HanMei:Hello!MynameisHanMei.What*syourname?
你好,我的名字叫韓梅,你叫什么名?
Jim:Hello!I'mJimGreen.Nicetomeetyou.
你好,我叫吉姆格林,見到你很興奮。
HanMei:Nicetomeetyou,too.見到你我也很興奮。
注:這句話的同義句為:"Nicetoseeyou.w或“Gladtoseeyou.”。
3.What'syourname?你叫什么名字?
釋:本句是詢問對方姓名的特殊問句。其后可加“please”,表示成:What'syourname,
please?=yourname,please?語氣更委婉?;卮鸱椒ㄈ缦?
1)Mynameis+姓名2)Iam+姓名3)干脆用姓名。
例如:----What*syourname,please?
MynameisSmith=IJmSmith.=Smith.
4.JimCmeen吉姆?格林
釋:其中“Jim吉姆"是"名",放在前面,稱為first,name/givenname;"Green格林”
是姓,放在后面,稱為lastname/familyname.
⑴在西方國家對人進行稱呼時常在姓前冠以“先生”。什.),“小姐”(Miss),“太太”
(Mrs)等稱謂。例如:MrSmith,MissKing,MrsGreen等。其中Mr.適用于成年男性,
Miss適用于未婚女性,而Mrs適用于已婚婦女。對未成年者,人人則直呼其名。
(2)英美人的姓名與中國人的姓名有一個文化上的特點是相同的,即某些字詞通常多用作姓
氏,而另一些字詞多用作名字。在英美國家,Smith,Vickers,Green等多用作姓氏,而Many,
Tom,Peler等多用作名字。
(3)漢語人為WangXinyu.Kang為姓,Xinyu為名字。中國人的名字譯成英語時,可用漢語
拼音表示,單名分開寫,雙名合起來寫。姓與名的第一個字母都要大寫,如:SunTongtongo
(4)少數中國人的姓是復姓,必需連在一起寫,其次個字的首字母不大寫。
例如:ShangguanYun(上官云)。
5.and
釋:是連詞,用于承上啟下,可以理解為“那么,并且"。常用于進一步詢問類似相關問題
的情景。
例如:-What'shisname?他叫什么名字?
—HisnameisBen.他的名字叫本。
—AndwhatJshername?她叫什么名字?
—Hernameiskay.她的名字叫凱。
6.HernameisLinda.
釋:句中hername表示“她的名字”,yourname意為"你的名字",hisname表示“他
的名字”,myname意、“我的名字”,其中her,your,my,his等都是物主代詞,用于指
代不同的人稱,表示物主關系,常用于名詞之前。
7.What'syourphonenumber?你的鬼話號碼是多少?
What's…?是口語中常用的一個句型,除了詢問別人的姓名之外,還可以詢問其他狀況。
如:What'syourname?
What'syourmobilephonenumber?
8.動詞be的用法
1)動詞be與主語的名詞或代詞在一起,常用“,”來代替is/am/are的第一個字母,如:
I'm=Iam,sheis=she*s,youare=you,re.但thisis不能縮寫。
2)be與not在句中構成否定時,可縮寫為isn't,atrn't,但在否定定回答時,人稱代詞
一般不能與be縮寫。
例如:No,wearen*t.不能寫成No,we,renot.
3)動詞be常用作連系動詞,用來表示人或事物的性質、狀態(tài)等,在句中起連接主語和表語
的作用,相當于主語和表語之間的一座橋梁。
4)動詞be的基本意思是“是”,但應留意的是漢語有時不譯出“是”,翻譯成英語句子時
切不行遺漏“是"(am,is,are),否則就會出現無“是”生非的現象。
5)主謂一樣:主語是第三人稱單數,be用is;主語不是笫三人稱單數,be用are;主語是
I,be用am.
9.形容詞性物主代詞
(1)通常用在名詞之前,表示“某人的…",如:mybook我的書,yourpen你的筆,hisfather
他的爸爸。
(2)當名詞之前有物主代詞修飾時,就不能用a,an,this,that等。
如:Sheismyafriend.(€?-*Shcismyfriend.(V)
Thisismyabike.(€?-*Thisismybike.(J)
(3)物主代詞不能修飾動詞。
(4)形容詞性物主代詞與形容詞一樣,不能單獨運用,必需與名詞一起連用,放在被修飾的
名詞之前,作定語。
如:myroom,yourpencils等。
(5)假如名詞前面還有其它詞修飾,形容詞性物主代詞應放在最前面,
例如:Mytoobooks我的兩本書,yoursmallbag你的小書包。
三.典型例解
()1.—Wheretheyfrom?
They'refromChina.
A.isB.amC.are
分析:C本題考查am,is,are與人稱代詞的搭配,可由一句口訣“我是am,你是are,is
跟著他她它”來記憶,they是“他們”的意思,是第三人稱復數后面接are,故選C。
()2.—yourname?
—MynameisKate.
A.What*sB.WhatC.Where
分析:A由答語MynameisKale.可知是在問名字,故可解除C,同時該問句中應當有be
動詞,故選A。
()3.—IssheMaria?
—No,she____.
A.isB.isn'tC.aren,t
分析:B本題考查一般疑問句的否定回答,be動詞+主語……?是一般疑問句的句式,它
的回答要用Yes后加確定或No后加否定。因為有No,先解除A,由she可知選
()4.—,areyouMr.Wang?
—Yes,Iam.
A.FineB.PleaseC.Excuseme
分析:CFine表示身體健康的;美妙的;天氣晴朗以及表示滿足等;Please用于客氣的懇
求或叮囑以及表示客氣的接受和加強陳述的語氣等;Excusemo意為“請問,打攪了、對不
起”等,常用于引起別人留意、問路、懇求讓路或打聽消息等,由語境可知選C。
()5.—ArctheyfromCanada?
一No,they.
A.areB.aren*tC.isn't
分析:B同3題,本題考查一般疑問句的否定回答,由they可知選
()6.—What's____telephonenumber?
—It,s8265-3412.
A.youB.yourC.my
分析:Byou表示“你,你們”作主語;your表示“你的/你們的”作形容詞性物主代詞,
此句是問你的電話號碼是多少,故選
()7.一____arethey?
—TheyareXiaoUandJane.
A.WhoB.WhatC.Where
分析:A本題考查疑問代詞的用法。what表示“什么,怎么樣”;where表示“在哪里,
往哪里";而who表示“誰"。由答語他們是Maria和Jane可知選A。
()8.MaryfromCuba.
A.isB.amC.are
分析:A本題考查am,is,are的用法。Mai、y為第三人稱單數,故選A。
()9."Oneonezero”表示。
A.火警B.匪警C.急救中心
分析:B火警119,匪警110,急救中心120。oneonezero翻譯成110,故選B。
()10.—IsheLiPing?
-Yes,.
A.PmB.he'sC.heis
分析:C一般疑問句的簡潔確定回答中沒有縮略式,故選C。
四.實力培育
I.漢譯英
1.姓名2.他的鐘表
3.一件橘色的夾克衫________4.你的白色的電話
5.身份證號碼6.我的電話號碼
n.依據音標及句意選擇正確單詞
()1.Mysisteris/nain/yearsold.
A.nightB.nineC.ninth1).ninety
()2.His/'f?nili/______nameisZhang.
A.familyB.irstC.fullD.last
()3.What'sherQQ/'n/^nbo/_______?
A.nameB.amC.phoneD.number
()4.Canyou/'a:nsa/_________thisquestions?
A.auntB.cardC.numberD.answer
()5.Niceto/mi:t/_____you.
A.metB.meatC.meetD.mean
III.單選題
()1.——yourname,please?—nameisGinaSmith.
A.What,IB.What's,YourC.What's,MyD.What,My
()2.HernameisAnnRead.Readishername.
A.firstB.givenC.fullD.family
()3.MyEnglishteacher*snameisBruceWhite.Soweal1cal1him.
A.MissBruceB.Mr.BruceC.Mr.WhiteD.Sir
Bruce.
()4.YouwanttoknowMary,smobilephonenumber.Youaskher:
A.Isthisyourmobilephone?B.Thisisyourmobilephonenumber.
C.What'syourmobilephonenumber?D.Yourmobilephonenumberiswhat
)5.----Goodmorning,MissGao.LiMing.
A.NicetomeetyouB.HelloC.HowdoyoudoI).Goodmorning
)6.------WhatJsthis?--------Itis____.
A.anIDcardB.aorangeC.ruler1).anUFO
)7.ThatisyourredjacketandThisisjacket.
A.bluemeB.myblueC.bluemyD.themyblue
)8.一What'sthegirl'sname?一.
A.KateisB.ItKateC.ThatisKateD.HernameisKate
)9.KateGreenisagirl.KateistheGireenisthe.
A.firstname,lastnameB.lastname,firstname
C.fulIname,fami1ynameI),fami1yname,firstname
)10.-一Sitdown,please.-----------------.
A.ThankyouB.Yes,you'reright.C.OKD.Allright
IV完形填空
Todaywchave1rewstudentsin2school.3arcAmerican.Their4
areJaneandKate.They_5—twins(雙胞胎).They_6.thesame(一樣).Theyare7
Class2,Grade1.Theywreournew8.Weoften9—Englishinclass.Weoften
」0—together(一起)。
()1.A.threeB.oneC.twoD.four
()2.A.ourB.heC.ID.she
()3.ATheyB.SheC.HeD.We
()4.A.nameB,namesC.parentsD.brothers
()5.A.isB.amC.areD.not
()6.A.seeB.haveC.watchD.look
()7.AatB.onC.ofD.in
()8.A.teacherB.classmateC.friendsD.teachers
()9.AsayB.speakC.tellD.do
()10.A.playB.haveC.washD.look
V.閱讀理解
MynameisTom.I'mnine.Thisismymother(母親).Hername'sLindeiJohnson.Her
telephonenumberiAndthisismyfather(父親).HisnameisMike
Johnson.HisphonenumberiAndthisismysister(姐妹).What'sher
name?HernameisMary.Look!Theboyismybrother(兄弟)Nick.Maryiseightand
Nickissix.
()1.Motheris.
A.MaryJohnsonB.MikeJohnsonC.LindaJohnson
()2.Father'stelephonenumberis.
A/p>
()3.Maryis.
A.sixB.nineC.eight
()4.Mybrotheris.
A.TomB.MikeC.Nick
()5.Myfamilynameis.
A.JohnsonB.NickC.Mike
VI選詞填空
A.閱讀短文,從方框中選擇適當的詞填空。
(friendsismyyearseleven)
Lookatthegirl.Sheiseleven]old.Hername2WangLin.Iam
3,too.4nameisKate.WangFangandIaregood5.
B.閱讀對話,從方框中選擇適當的詞并用其適當形式填空。
helpbemeetbeexcuse
A:1___me.What'syourname,please?B:MynameisLeiHao.Andwhat'syour
name?A:LiuMei.Nice___2___you,.LeiHao.B:Nicetomeetyou,too.
A:AreyouinClass1,Grade1?B:Yes,I__3___.Whataboutyou?
A:I*minClass1,Grade1,too.B:Great.Weareinthesameclass.
A:What'syourtelephonenumber?B:It4_____8583567.
A:Andmytelephonenumberis8657565.Lot,_5eachother(相互)inthefuture
(將來).
Well,it,stimeforclass.B:Oh.Let'sgotoclassnow.
VII.改寫句子
1.MynameisAmy.(就劃線部分提問)name?
2.Ilertelephonenumberis2983026.(就劃線部分提問)
telephonenumber?
3.HeisBob.(同義句轉換)isBob.
4.Thisismyschool.(改為一般疑問句)........thisschool?
5.GinaisinNo.5MiddleSchool.(改為否定句)GinainNo.5Middle
School,
vm.完成句子
1.他的電話號碼是536-7185。His__________536-7185.
2.她姓什么?Whatis_________name?
3.他叫Mike.Mike.
4.我是Anna,很興奮見到你。I__Anna._____________________you.
IX任務性閱讀
看下列圖表,然后依據圖表中的信息以及相關提示寫出句子或回答問題
Firstname:Tony
Lastname:While
Class:3,Grade:7
Tel:287-0837(Home)
398-6160(School)
1.(boy)
2.What,sTony'sfamilyname?
3.Whatclass(M)isTonyin?
4.Tonyisathome(在家).What,shistelephonenumber?
5.Tonyisatschool(在學校).What*shistelephonenumber?
X.作文
firstname:Mary;Lastname:HandAge:14;School:No.5MiddleSchool;
[Telephonenumber:538-2376IDcard:390104821023031
假設你是Mai?yHand,依據以上表格里的內容,簡潔介紹你的狀況。
參考答案
I.1.fullname2.hisclock3.anorangejacket4.yourwhitetelephone
5.IDcardnumber6.mytelephonenumber
II.1.B2.A3.D4.D5.C
III.1.C2.D3.C4.C5.D6.A7.B8.D9.A10.A
Ml.C2.A3.A4.B5.C6.D7.D8.C9.B10.A
V.CACCA
VI.A.1.year2.is3.eleven4.My5.friends
B.1.Excuse2.tomeet3.am4.is5.help
VIL1.What*syour2.What'sher3.Hisname4.Isyour5.isnot
VOL1.telephonenumberis2.herfamily3.Uisname"s4.amNicotomeet
IX1.male2.White3.34.287-08375.398-6160
X略
Unit2Thisismysister
學生自主學習教材解讀與實力培育試題
一、學習重點
【句型】
1Thanksfor…感謝...
2、Isthis/that…?這/那是……嗎?
3^This/Thatis….這/那位是...
4>These/Thoseare…,這些/那些是
【用語】
1、當你向別人介紹某人時,常用的句型歸綱如下:
?Thisis/Thatismy*這/那位是我的……
②Thcse/Thosearemy---這些/那些是我的……
③He/Sheismy…他/她是我的...
?Theyaremy---他們是我的……
⑤This/Thatisher/his…這/那是她的/他的
@These/Thoseareher/his---這些/那些是她的/他的
⑦He/Sheishis/her…他/她是他的/她的……
?Theyareher/his…他們是她的/他的……
2.當你想辨別某人是誰時,常用句型歸納如下:
①Isthis/thatyour…?這/那位是你的……嗎?
②Arethese/thoseyouv,?這些/那些是你的...嗎?
③Ishe/sheyour…?他/她是你的....嗎?
@Aretheyyour---?他們是你的...嗎?
⑤Isthis/thather/his…?這/那位是她的/他的...嗎?
@Arethese/thoseher/his…?這些/那些是她的/他的...嗎?
⑦Ishe/shehis/her---?他/她是他的/她的...嗎?
⑧Aretheyher/his…?他們是她的/他的....嗎?
【語法】
1、指示代詞this,these;thosethat的用法。
2^代詞主格Iheshethey的用法。
3、名詞的復數形式。
二.難點講評
1.Thisismysister.這是我的姐姐。
釋:當第三者給雙方作介紹時,通常用“Thisis+姓名”這一句型,在這種場合,不說She
is…“她是……”或He……“他是……”。
例如:ThisisWeiHua.這是魏華。
ThisisJimGreen.這是吉姆格林。
MrWring,thisismymum.工老師,這是我的媽媽。
注:Thisis不能縮寫,因為this是以“s”結尾。向別人介紹第三者時,指遠處的人時,
應用That's…句型,意為“那位是……”。
例如:一Who'sthat?一It'smybrother.一那位是誰?一是我的哥哥。
2.Thisis…句型
釋:除了加姓名作介紹用語之外,還可以用來加名詞表示這是某某物品等。
例如:Thisisabook.這是一本書。
Thisisapen.這是一支鋼筆。
注:當你向別人介紹兩個或兩個以上的人時,常說:Theseare……。
例如:Thesearemysistersandbrothers.這些是我的姐姐和兄弟。
3.Issheyouraunt?她是你的嬸嬸嗎?
釋:本句是“sheis…”的一般問句,它的確定回答為Yes,sheis.否定回答為No,sheisr/t.
當aunt或uncle后面更姓時,這兩個詞和姓的首字母都要大寫。例如:AuntWangUncleLi
4.add…to…”把..填到....上面“
例如:Pleaseaddtheapplestothetree.請把這些蘋果填到這棵樹上。
5.familytree意為“家譜”.
釋:在這個名詞短語中,名詞family作定語,修飾后面的復數名詞tree。在名詞作定語時,
須用單數修飾后面的名詞,
如:schoolbags書包Englishteachers英語老師boystudents男生
注:特殊提請留意的是woman和man作定語時,則須和后面的所修飾的名詞在數上保持一樣
即復數都得用復數.
如:awomanteacher一位女老師twowomenteachers二位女老師
amanteacher一位男老師threementeachers三位男老師
6.DrawapictureofEmma'sfamily.
釋:1)這是一個祈使句,短語apictureof意為“……的一幅照片”,
又如:apictureofBush布什么本人的一張照片,
apictureofmyfamily我的全家幅照片
2)EmmaJs是名詞全部格,表示“愛瑪的”,名詞全部格就是在有生命的名詞末尾打,
然后加“s”.
例如:Tom's湯姆的,ZhangFan's張帆的,,WangXinyu,s王新宇的等等。
7.名詞全部格
是由“名詞+'s””或“oF+名詞”所構成的。用來表示全部關系的名詞形式<,
1)有生命的名詞全部格形式
(D表示有生命的東西(特殊是人或高級動物)的名詞在其詞尾上加's放在另一個名詞之前
作定語。
例如:LeiFeng'sDiary:雷鋒日記MrLi'stelephonenumber;李先生電話號碼
Tom'sfriends,湯姆摯友myfathertsroom.我父親的房間
(2)以-s或-es結尾的復數名詞的全部格只在名詞后加
例如:thetwins'room雙胞胎的房間Teachers'Day老師節(jié)
thestudents,reading-room學生閱覽室thestudents'bags學生們的書包
(3)不規(guī)則名詞的復數形式在詞尾加s”。
例如:women,sDay婦女節(jié)men,stoilet男廁所Children'sDay兒童節(jié)
(4)假如一樣東西為兩個或兩個以上的人共有擁有某物,則只在后一個名詞后面加's;假如
不是共有擁有某物,則兩個名詞之后都要加's。
例如;JaneandMary,sroom珍妮和瑪麗的房間、(共有)
Tom'sandJohn,sbike湯姆的自行車和約翰的自行車(不共有)。
2)有些指時間、距離、重量、價值、國家和城鎮(zhèn)、天體等無生命的名詞及由人組成的集體名
詞也可加“飛”構成全部格。
例如:today'snewspaper今日的報紙,tenminutes*walk二特別鐘的路程,
3)動物和無生命事物的全部格
動物和無生命事物的名詞全部格一般不在詞尾加“‘s",而用介詞“of…”來表示,放在被
修飾名詞的后面,表示全部關系。
例如:thewindowoftheroom,(房間的窗戶)apictureofmyfamily我家的全家
照
amapofChina一幅中國地圖astudentofClassOne一班的一個學生
8.Hereis…
是一個例裝句,意為“這是……”,句子的主語為是單數形式,動詞用is。
如:Hereisawatch.這兒有一塊手表。
9.family
作為?個整體時,意思是“家庭”,后面謂語動詞用單數形式,假如把family看作家庭成
員時,應理解為復數,后面的謂語動詞用復數形式。family的復數形式是families。例如:
Myfamilyareverywell.我的家人都很健康。
JimGreenhasabigfamily.吉姆格林先生有個大家庭。
10.family;home;house
family表示“家庭”、“家屬”的意思。指組成家庭的成員,即“家里的人”。做主語時,
后面的動詞用復數形式。若作為一種社會結構的“家庭”,后面的動詞用作單數形式。
例如:It'sapictureofmyfamily.這是我家的照片。
Myfamilyisalargeone.我的家是個大家庭。
MyfamilyareallwatchingTV.我們家的人都在看電視。
home表示“家”、“家庭”、“居處”的意思。強調某人誕生以及撫育長大的環(huán)境。
例如:Ithinkshe'sathome.我想她在家里。
Onherwayhomesheboughtanewpenatashop.
在她回家的路途中她在一家商店買了一支新鋼筆。
house表示“住宅”、“住家”的意思。一般指居住的建筑物本身而言。
例如:Behindthehousethereisatree.房子后面有一棵樹。
Shequicklycookedthesupper,andcleanedthehouse.
她很快做好了晚飯和打掃了房子。
11.指示代詞
1).this/that一般指代較近的人或物;that/thosc一般指代較遠的人或物。
例如:That*sabook.(遠處)/Thesearemybooks.(近處)
2).this/that表示單數意義,作主語時,謂語動詞要用單數形式;these/those分別是
this/that的復數形式,在句中作主語時其謂語動詞要用復數形式。
3).在回答主語是this,that,these或those的疑問句時,通常要用it來代替this或that;
用they來代替these或those?。
例如:一Isthisyourpen?這是你的筆嗎?
—Yes,itis.是的,它是,
—Aretheseyourparents?—這些是你的父母嗎?
一No,theyaren,t.一不,他們不是。
4).運用英語打電話時,介紹自己lhi$,詢問對方用that。
例如:一ThisisTom.—Who'sthat?—我是湯姆。一你是哪位?
5).this和these常指后面要講的事物,有啟下的作用;而that常指前面提到過的事物,
具有承上的作用。
例如:Thisismysister'sbag.That,srod.這是我姐姐的包。那包是紅色的。
12.主格代詞
單數小復數?,
人稱*第一人稱小第二人稱一第三人稱Q第一人稱Q第二人稱.第三人稱"
主格「2you43He,she,it~wePyou"they。
代詞ho,she,it都屬于第三人稱單數,分別代表“她”“他”“它”所表示的人或事物。
第三人稱he,she和it的復數是they,代表“他們”“她們”“它們”所代表的人或事物。
在實際運用中,以及用來代替前面所提到過的名詞,由于和常用來代表人,所以又稱之為人
稱代詞。
1)He通常代替單數男性。如:aboy,aman,Mr.Smith,LiuHua,Jim等。
Davidisaboy.lieistwelve.戴維是個男孩,他12歲了。(he代替Daivd)
2)she通常代替單數女性。如:agirl,awoman,Mary,Alice,Sue,MissGao?Mars
Read等。
例如:"Who'sthatwoman?”"She'sourEnglishteacher.”那位婦女是誰?她是我
們的英語老師。(she代替thatwoman)
3)it代替單數或不行數事物。
例如:Itisacat.Idon'tknowitsname.
那是一只貓,我不知道它叫什么名字。(it代替acat)
注:在實際生活中,有些同人性的動物也可以用或來代替,如由時習慣卜.可用來代替叫英勇
或野性的動物;用來代替可愛的小動物;有時也可用來代替一個未知、不確定的人或一個嬰
兒。
例如:Yourclogishere.He'smyfriend.
Thisismycat.She"smyfriend,too.
“Who'sit?”“It'sme."(里邊的人問)誰啊?(外邊的人回答)是我。
13.名詞
「個體名詞、
/可數名詞、
一普通名詞?集體名詞L
-I教學重點
■田類物質名詞}“
抽象名詞J不可數名詞
專有名詞
提供依據
注釋:①.個體名詞:都是可數名詞,從
而有單復數形式。
②.集體名詞:視集體為整體時,
用于單數形式;指整體各成
員時,用于復數形式。如:
classteampolice等。
③.物質名詞:大都是不行數名
詞,當詞義發(fā)生改變時,又是
可數名詞。如:waler一作“水”解,為不行數名詞;作“水域”解,是可數名詞。復數:
waters
抽象名詞:大都是不行數名詞,當詞義發(fā)生改變時,又是可數名詞。如:oxperier.ce-*
作“閱歷”解,為不行數名詞;作“經驗”解,是可數名詞。復數:experiences.
⑤.專出名詞:通常無復數形式,除非其本身帶有復數詞綴。如:theUnitedStates;或專
出名詞一般名詞化。如:某姓一家人(例theBrowns)或同姓、同名的若干人(例two
MissSmiths)
⑵詞型變換
(1).名詞單復數變換
①.一般規(guī)則:A.干脆加“s”;B.以“s”、"X”、“ch”、“st”結
尾加“es”;
C.以輔音字母加“y”結尾,把“y”變"i”加“es"(roof-roofs除外);
D.以“o”結尾,有生命為加“es”,無生命的加“s”
E.以f(e)結尾,把“f(e)”變?yōu)椤皏es”
②.特殊狀況
A.單復數不一樣:hildchildrenmanmenwomanwomen
mouse___mice
tooth___teethfoot___feet
B.單復數一樣:Chinese___ChineseJapanese___Japanesedeer___deer
sheep_sheep
fish___fish
C.只有復數形式:peopletrousersclothesglasses(眼鏡)
⑶名詞與句式的聯系:做主語、賓語、表語、賓語補足語、定語等。
三.典型例解
()1.一____isMary?
-Sheisfive.
A.WhoB.WhatC.HowD.Howold
分析:D本題考查疑問代詞,依據答語可知問年齡,我選及
()2.—Whatarethese?
-aredesks.
A.ThisB.ThoseC.TheyD.It
分析:C指示代詞this/that,these/those在問句中指代物體時,其答語分別用it,they
代替,故選C。
()3.一Who'sthat,Keingkang?
Mary.
A.That'sB.ItC.He'sD.They*re
分析:Athis和that充當主語用于問句詢問是誰,回答仍用this,that;當知道所問對
象的性別時也可用She/【leis...回答,故選A。
()4.一Whatclassareyouin?
—rm.
A.inclass3,grade7B.inClass3,Grade7
C.class3,grade7D.Class3,Grade7
分析:Bclass,grade后接數詞作專出名詞時,單詞首字母要大寫,同時在某年級某班要
用介詞in,故選B。
()5.—Arethosebooks?
一Yes,____.
A.theyareB.theyaren,tC.thoseareD.thosearen*t
分析:A本題考查一般疑問句的確定回答,同時those作代詞指物時,回答要用they代替,
故選A。
()6.—WhatfsthisEnglish?
-Ifsegg.
A.to;aB.to;anC.in;anI),in;a
分析:CinEnglish是習慣用語,in+語言表示“用某種語言”。egg是以元音音素開頭,應
當用an,故選C。
()7.—Isthatanorange?
It,sanapple.
A.YesB.NoC.ItisD.Itisn,t
分析:B一般疑問句的答語必需用Yes或No先作出推斷。依據答語中It'sanapple,可
知此題應為否定,故選瓦
()8.一What'soverthere(在那邊)?
—It'sabus.
A.theseB.thoseC.thisD.that
分析:Dthis,these指代近處的人或物,that,those指代遠處的人或物;this,that
是單數,these,those是復數,由問句中overthere和答語,可知選D。
()9,—doyouspellyourname?
—T-I-N-A,Tina.
A.WhatB.HowC.WhoD.Where
分析:B本題考查疑問代詞,由答語可知詢問“怎樣拼法”,故選丸
()10.Mymomis____teacher.She's——Englishteacher.
Aa;anB.a;aC.an;aD.an;an
分析;A本題考查a,an的用法。a用于輔音音素前,an用于元音音素前。teacher是以輔
音音素開頭,English是以元音音素開頭,故選A。
四、實力培育
I按要求完成下列各題?
l.he's________(完全形式)
2.thatis______X縮略形式)
3daughter(對應詞)
4.those(單數形式)
5.aren,t(同音詞)
6.four(同音詞)
7.thanks(單數形式),
8.this(復數形式)
9he__________(物主代詞)
10.she(形容詞性物主代詞)
II.寫出下面單詞的復數形式?
1.this___________
2.that___________
3.it,he,she-----.
4.cousin
5.son___________
6.aunt.
7.frind___________
8.grandparent
9.brother
10.game_______
11.thank
12.ruler________
13.photo_______
14.clock_______
15pencil________
16.phone_______
17.box_________
18.family_______
19.backpack20.pen-----------
III.單項選擇。
()i.isapictureofmyfamily.
A.TheseB.ThisC.ThoseD.That's
()2.—Isthisyour?
—Yes,itis.HernameisJenny.
A.brotherB.fatherC.sisterD.grandpa
()3.Those_______herfriends.
A.areB.isC.it'sD.they
()4.一IsBillyourbrother?
A.Yes,sheisB.No,sheisn'tC.Yes,heisn*tD.No,heisn
()5.HernameisTinaandismvaunt.
A.sheB.herC.heD.his
()6.It,saphotomyfamily.
A.inB.ofC.atD.on
()7._.yousoon.
A.MeetB.LookC.SeeD.Lookat
()8.Thanks__________yourletter.
A.atB.inC.ofD.for
()9.ismyfami1yphoto.
A.SheB.TheyC.HerD.Here
()10.-thesehis?
A.Are,watchB.Is?watchesC.Are.watchesD.Is,watch
IV.句型轉換。請依據括號內的要求改寫下列句子。
1.Thisisaneraser.(改為否定句)aneraser.
2.Thisismyfriend.(改為復數句子)my
3.Sheismyfriend.(變一般疑問句)_________she________friend?
4.Thisismybrother,f就畫線部分提問)?
5.Aretheseyourfriends?(作否定回答)________,
V.將錯處的標號填入題前括號內并改正。
()-----1.Thisishebrother.
ABC1)
()----2.Theseismygrandparent.
ABCD
()----3.TomandIamgoodfriends.
ABCD
()----4.IsAliceyoursister?No?heisn't.
ABCD
()----5.ThisisBob.Hismotherismyuncle.
ABCD
VI.句子翻譯。
1.我特別愛我的父母。2.這是我家的一張照片。
3.感謝你的照片。
4.這是我父母。__________________
5.他是你的摯友嗎
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