2025年高考語文基礎(chǔ)知識測試試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（共30分）要求：閱讀下面的現(xiàn)代文，回答問題。閱讀下面的文字，完成下列小題?！皶r間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了……”這首《時間都去哪兒了》唱出了許多人對時間流逝的感慨。在科技飛速發(fā)展的今天，人們的生活節(jié)奏越來越快，時間顯得愈發(fā)寶貴。如何合理安排時間，提高生活質(zhì)量，成為現(xiàn)代人關(guān)注的焦點(diǎn)。（1）請從文中找出兩個體現(xiàn)時間寶貴的句子。（2分）（2）文章開頭引用歌曲《時間都去哪兒了》有何作用？（2分）（3）根據(jù)文章內(nèi)容，談?wù)勀銓侠戆才艜r間的看法。（4分）二、文言文閱讀（共30分）要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題?！墩撜Z·子罕》子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！保?）下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．志：立志B．立：成立C．惑：疑惑D．天命：天意（2）下列對文中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．吾十有五而志于學(xué)：我十五歲就立志于學(xué)習(xí)。B．三十而立：三十歲就有所成就。C．四十而不惑：四十歲不再困惑。D．七十而從心所欲，不逾矩：七十歲能隨心所欲，不會越出規(guī)矩。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．孔子認(rèn)為人的一生可以分為五個階段。B．孔子認(rèn)為人應(yīng)該在每個階段都有所成就。C．孔子認(rèn)為人應(yīng)該遵循天命，順應(yīng)自然。D．孔子認(rèn)為人應(yīng)該遵循道德規(guī)范，不逾矩。三、古詩文閱讀（共30分）要求：閱讀下面的古詩文，回答問題。（一）宋·蘇軾《赤壁賦》（節(jié)選）壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。（1）下列對文中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．屬：敬酒B．徘徊：逗留C．凌：越過D．遺世：離開塵世（2）下列對文中句子的翻譯，不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．舉酒屬客：舉起酒杯向客人敬酒。B．縱一葦之所如：任憑小船隨意飄蕩。C．浩浩乎如馮虛御風(fēng)：宛如乘風(fēng)翱翔。D．飄飄乎如遺世獨(dú)立：仿佛超脫塵世，獨(dú)立于世。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．作者在文中描繪了一幅壯麗的赤壁夜景。B．作者通過描寫赤壁夜景，表達(dá)了對人生的感慨。C．作者認(rèn)為人生如夢，應(yīng)該珍惜時光。D．作者以赤壁夜景為背景，抒發(fā)了對自由、獨(dú)立的向往。四、作文（共60分）要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的文章。材料：在當(dāng)今社會，科技發(fā)展日新月異，人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)層出不窮。這些技術(shù)的發(fā)展既為我們的生活帶來了便利，也引發(fā)了許多關(guān)于未來就業(yè)、隱私保護(hù)等問題。請以“科技發(fā)展與人類未來”為話題，談?wù)勀愕目捶?。五、名句默寫（?0分）要求：請將下列名句補(bǔ)充完整。1.學(xué)而時習(xí)之，不亦______乎？2.溫故而知新，可以為______矣。3.知之者不如______，______者不如好之者。4.知之者不如______，______者不如樂之者。5.知之者不如______，______者不如樂之者。6.知之者不如______，______者不如樂之者。7.知之者不如______，______者不如樂之者。8.知之者不如______，______者不如樂之者。9.知之者不如______，______者不如樂之者。10.知之者不如______，______者不如樂之者。六、文學(xué)常識（共20分）要求：請判斷下列說法的正誤。1.《紅樓夢》是清代作家曹雪芹所著的長篇小說，主要描寫了賈、王、史、薛四大家族的興衰。（）2.《三國演義》是明代小說家羅貫中所著，以三國時期的歷史為背景，描繪了曹操、劉備、孫權(quán)三位英雄的爭霸故事。（）3.《水滸傳》是明代小說家施耐庵所著，講述了宋江等一百零八位好漢在梁山泊聚義的故事。（）4.《西游記》是明代小說家吳承恩所著，以唐僧師徒四人取經(jīng)為線索，展現(xiàn)了豐富的神話傳說和民間故事。（）5.《聊齋志異》是清代小說家蒲松齡所著，收錄了大量的鬼怪故事，反映了當(dāng)時社會的風(fēng)俗民情。（）6.《儒林外史》是清代小說家吳敬梓所著，通過對封建社會的諷刺，揭示了科舉制度的弊端。（）7.《邊城》是現(xiàn)代作家沈從文所著，以湘西邊陲小鎮(zhèn)為背景，描繪了主人公翠翠的愛情故事。（）8.《駱駝祥子》是現(xiàn)代作家老舍所著，通過描寫主人公祥子的悲慘命運(yùn)，反映了舊社會底層人民的苦難。（）9.《圍城》是現(xiàn)代作家錢鐘書所著，通過對主人公方鴻漸的生活經(jīng)歷，揭示了現(xiàn)代都市人的婚姻困境。（）10.《平凡的世界》是當(dāng)代作家路遙所著，以農(nóng)村為背景，講述了主人公孫少安、孫少平兩兄弟的成長歷程。（）本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（1）答案：①“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了……”②“在科技飛速發(fā)展的今天，人們的生活節(jié)奏越來越快，時間顯得愈發(fā)寶貴?！苯馕鏊悸罚簭奈闹姓页鲋苯颖磉_(dá)時間寶貴的句子，注意理解句子中的關(guān)鍵詞。（2）答案：引用歌曲《時間都去哪兒了》作為開頭，可以引起讀者的共鳴，增強(qiáng)文章的感染力，同時也引出了文章的主題——時間。解析思路：分析引用歌曲的作用，可以從引起讀者共鳴、增強(qiáng)文章感染力、引出主題等方面入手。（3）答案：合理安排時間，可以提高生活質(zhì)量，使生活更有條理，更有成就感。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間，合理規(guī)劃，提高自己的時間管理能力。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勛约簩侠戆才艜r間的看法，可以從提高生活質(zhì)量、增強(qiáng)成就感、時間管理能力等方面進(jìn)行闡述。二、文言文閱讀（1）答案：C．惑：疑惑解析思路：根據(jù)文言文的語境，結(jié)合常識，判斷加點(diǎn)詞的正確解釋。（2）答案：B．三十而立：三十歲就有所成就。解析思路：翻譯文言文句子時，要注意字詞的正確解釋和句子結(jié)構(gòu)的理解。（3）答案：C．孔子認(rèn)為人應(yīng)該遵循天命，順應(yīng)自然。解析思路：根據(jù)原文內(nèi)容，判斷選項(xiàng)的正誤，注意理解孔子關(guān)于人生五個階段的思想。三、古詩文閱讀（1）答案：D．遺世：離開塵世解析思路：根據(jù)文言文的語境，結(jié)合常識，判斷加點(diǎn)詞的正確解釋。（2）答案：B．縱一葦之所如：任憑小船隨意飄蕩。解析思路：翻譯文言文句子時，要注意字詞的正確解釋和句子結(jié)構(gòu)的理解。（3）答案：C．作者認(rèn)為人生如夢，應(yīng)該珍惜時光。解析思路：根據(jù)原文內(nèi)容，判斷選項(xiàng)的正誤，注意理解作者對赤壁夜景的描繪及其所表達(dá)的情感。四、作文答案：略解析思路：根據(jù)材料，結(jié)合自己的觀點(diǎn)，展開論述?？梢詮囊韵聨讉€方面進(jìn)行闡述：科技發(fā)展帶來的便利、科技發(fā)展引發(fā)的問題、科技發(fā)展與人類未來的關(guān)系等。五、名句默寫答案：1.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？2.溫故而知新，可以為師矣。3.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。4.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。5.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。6.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。7.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。8.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。9.知之者不如好之者，好