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文檔簡介

導(dǎo)入觀看視頻,思考為什么狼孩不會說話、用四肢行走?第二課

在社會中健康成長2.1人的社會化八年級上冊道德與法治CONTENTS目錄我們的成長與社會有什么聯(lián)系?01社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?0201我們的成長與社會有什么聯(lián)系?活動一:生活觀察結(jié)合生活經(jīng)歷,說說你是如何從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一名自立自強(qiáng)的中學(xué)生的?01我們的成長與社會有什么聯(lián)系?01我們的成長與社會有什么聯(lián)系?活動二:古語解讀《論語》有言:“性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也?!闭埥Y(jié)合生活經(jīng)驗和社會觀察,談?wù)勀銓@句話的理解。01我們的成長與社會有什么聯(lián)系?知識不斷豐富父母的撫育01規(guī)則意識不斷增強(qiáng)老師的教誨02能力不斷提高同伴的幫助03價值觀念日漸養(yǎng)成社會的關(guān)愛04知識總結(jié)社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。我們呱呱墜地時,只是生物學(xué)意義上的人,僅僅依靠自己的生物本能無法在社會中生存。在社會生活中,我們學(xué)習(xí)社會知識,了解和認(rèn)識社會,并從中獲得社會經(jīng)驗,形成社會認(rèn)可的思維和行為方式。家庭、學(xué)校、同伴、大眾傳媒等在人的社會化過程中都發(fā)揮若重要作用。

相關(guān)鏈接02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?活動三:我的成長拼圖1.你認(rèn)為自己具有哪些生活技能和道德品質(zhì),請將關(guān)鍵詞填在拼圖內(nèi)。

2.你的這些生活技能和道德品質(zhì)是如何發(fā)展起來的?02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?

學(xué)

習(xí)

能02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?

學(xué)

習(xí)

能02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?

學(xué)

習(xí)

規(guī)

范02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?知識總結(jié)

社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?(1)在社會生活中,我們學(xué)習(xí)生活技能。出生后,在父母或其他監(jiān)護(hù)人的教育和指導(dǎo)下,我們逐漸學(xué)會吃飯、說話、走路、穿衣等基本的生活技能。上學(xué)后,在老師和同學(xué)的幫助下,我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識和勞動技能。隨著學(xué)習(xí)能力不斷增強(qiáng)、學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷豐富,我們不僅能夠照顧自己,而且能夠為他人做力所能及的事情,為將來服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?知識總結(jié)社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?(2)在社會生活中,我們學(xué)習(xí)行為規(guī)范。“人不學(xué),不知義?!痹谂c他人的交往互動中,我們了解風(fēng)俗習(xí)慣,理解倫理道德,遵守法律規(guī)范,學(xué)會明辨善惡是非,懂得禮義廉恥,形成正確的價值觀,從而更好地認(rèn)識和參與社會生活。02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?活動四:探究與分享◎扮演好這些社會角色,對我們的成長有哪些幫助?02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?社會角色02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?知識總結(jié)社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?(3)在社會生活中,我們學(xué)習(xí)扮演社會角色。

在不同的人生階段和社會情境中,我們通過參與社會生活,學(xué)會與其他社會成員進(jìn)行有效溝通和良性互動,從而勝任多種社會角色。02社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?學(xué)習(xí)行為規(guī)范學(xué)習(xí)生活技能學(xué)習(xí)扮演社會角色持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)(1)學(xué)習(xí)生活技能(2)學(xué)習(xí)行為規(guī)范(3)學(xué)習(xí)扮演社會角色思維導(dǎo)圖我們的成長與社會有什么聯(lián)系?我們的成長是不斷社會化的過程

(社會化的定義)我們2.2.2.1都是社會的一員人的社會化社會化過程中需要學(xué)習(xí)哪些?持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)謝

看小試牛刀1.西安某中學(xué)模擬政協(xié)社團(tuán)的6名同學(xué)撰寫了《關(guān)于實行文創(chuàng)可循環(huán)使用外賣餐盒以推進(jìn)公眾碳普惠的提案》。2023年全國政協(xié)期間,這份提案由全國政協(xié)委員提交至全國政協(xié)會議。對此認(rèn)識正確的是()①人的成長是不斷社會化的過程②考試是融入社會的唯一通行證③多獻(xiàn)計獻(xiàn)策才能成為合格的社會成員④關(guān)注社會發(fā)展,增長知識技能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B小試牛刀2.日常生活中,年輕人在不同場合找到“搭子”,共同從事某項活動,如“飯搭子”“旅游搭子”“學(xué)習(xí)搭子”“公益搭子”等。下列關(guān)于這種“搭子”交往的認(rèn)識,正確的是()A.在不同的“搭子”交往中,我們具有相同的身份B.人們通過“搭子”交往,主要為了獲得物質(zhì)支持C.“搭子”交往已是年輕人走向社會化的主流方式D.“搭子”交往有助于人們豐富社交、在社會中成長D小試

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