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文檔簡(jiǎn)介

語文統(tǒng)編版(2024)7年級(jí)上冊(cè)《雨的四季》1.下列加粗字的注音有誤的一項(xiàng)是()。A.花苞(bāo) 嬌媚(mèi) 誘惑(huò) 彩棱鏡(lèng)B.睫毛(jié) 掩飾(shì) 高邈(miǎo) 綠茵茵(yīn)C.蒞臨(lì) 吝嗇(lìn) 干澀(sè) 淅淅瀝瀝(xī)D.粗獷(guǎng) 靜謐(mì) 曬干(shài) 咄咄逼人(duō)2.下列句子中,加粗的成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.超市大優(yōu)惠活動(dòng)正式開始了,一大早人們就爭(zhēng)先恐后地?fù)磉M(jìn)去。B.時(shí)間就像小河里的水,不斷向前,永遠(yuǎn)也不回頭。但小時(shí)候老覺得時(shí)間過得慢,迫不及待地想長(zhǎng)大。C.這鬼天氣,真是說變就變,剛才還是艷陽(yáng)高照,轉(zhuǎn)眼間,瓢潑大雨就淅淅瀝瀝地下起來了。D.他說話總是咄咄逼人,叫我們很難接受。3.閱讀語段,找出表述有誤的一項(xiàng)是()喜歡看雨,看它飄飄灑灑,看它纖纖細(xì)細(xì),看它煙雨蒙蒙。此時(shí)的雨,是一種意境的美,如江南的小巷,玲瓏而別致。喜歡看雨,看它扯天扯地淋漓盡致,看它肆意汪洋千條萬縷,看它不停不歇前赴后繼。①此時(shí)的雨,是一種氣勢(shì)磅礴的喧嘩,如奔瀉的瀑流,雄偉而壯觀。喜歡看雨,②看它一撥兒一撥兒地貫穿而下,看它一片兒一片兒地迷蒙而來,看它一茬兒一茬兒地急急而灑。此時(shí)的雨,是一種你追我趕的激進(jìn),如熱烈的賽場(chǎng),酣暢而淋漓。A.語段中的加粗詞“煙雨”“江南”“賽場(chǎng)”都是名詞。B.語段中畫橫線的句子①運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫出了雨雄偉壯觀的特點(diǎn)。C.語段中的雨時(shí)而玲瓏別致,時(shí)而雄偉壯觀,時(shí)而酣暢淋漓。D.朗讀畫線的句子②時(shí),應(yīng)當(dāng)用輕緩、舒暢的語調(diào)來讀。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A.妹妹說:“雨停啦,太陽(yáng)出來啦!”B.我迷惑了:螢火蟲看起來那么小巧、柔弱和笨拙,怎么對(duì)付得了蝸牛呢?C.理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載你出海遠(yuǎn)航。D.我知道今天衛(wèi)生委員安排誰打掃教室?5.將短語依次填入橫線處,句意正確、合理的一項(xiàng)是()雨給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是美的:春天的雨①;夏天的雨②;秋天的雨③;冬天的雨④。A.①清新而又嬌媚 ②自然而又平靜 ③端莊而又沉靜 ④熱烈而又粗獷B.①熱烈而又粗獷 ②端莊而又沉靜 ③自然而又平靜 ④清新而又嬌媚C.①凊新而又嬌媚 ②熱烈而又粗獷 ③端莊而又沉靜 ④自然而又平靜D.①熱烈而又粗獷 ②自然而又平靜 ③清新而又嬌媚 ④端莊而又沉靜6.下列語句排列正確的一項(xiàng)是()①人們立在雨中談笑,孩子們蹲在如鏡的小水洼邊,和自己的影子相視而笑。②霧緩緩消退,樹木從霧的紗幔里走出來。③冬雨會(huì)躲進(jìn)霧里,跟你捉迷藏,神秘兮兮的。④遠(yuǎn)眺小溪旁那一排排一叢叢年輕的柳樹,尚存幾許綠色或淡黃的葉子。⑤那擎在枝頭的絳褐色的苞頭,像初春欲放的苞蕾。⑥雨更小了。⑦霧蒙蒙,隱住村鎮(zhèn),裹住樹,籠著一個(gè)神秘的世界。A.③①②④⑤⑥⑦B.③⑦②⑤④⑥①C.⑤⑥⑦③①②④D.②④⑤③①⑥⑦學(xué)習(xí)了《雨的四季》一文,班級(jí)擬開展以“走進(jìn)雨的世界”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。7.【釋“雨”義】劉明同學(xué)找到了以下有關(guān)“雨”字的演變過程的圖片,請(qǐng)你推斷“雨”字的基本含義。8.【品“雨”韻】陶蘭同學(xué)準(zhǔn)備為主題為“秋誦”的手抄報(bào)插入兩句詩(shī),下列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。B.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。C.楚水結(jié)冰薄,楚云為雨微。D.離披衰柳已無蟬,黃葉閉門風(fēng)雨天。9.【抒“雨”情】下面是高向陽(yáng)同學(xué)寫的一段贊美雨的文字,請(qǐng)你仿照畫框的句子,將其補(bǔ)充完整。古人常常引雨入詩(shī),若說雨通人性,也不為過。雨寄著詩(shī)人的喜悅,①______________,②______________,演著境遇的起伏……陽(yáng)光的日子,燦爛奪目;雨天的時(shí)光,也意味叢生。詩(shī)中雨,本來就是天氣罷了,而雨中詩(shī),卻流露著不同尋常的意境。偶爾拿來品之,倒也別有情趣。記敘文閱讀。聽雨王繼懷①靜坐在書桌前,窗外正下著雨。聽著雨打篷的聲音,聽著這溫馨而又富有詩(shī)意的雨聲,我的思緒又回到了久別的故鄉(xiāng),耳畔響起了兒時(shí)大山里的雨聲,想起了一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事。②記憶中,大山里的老家是經(jīng)常下雨的。雨后的山村也是非常美麗的,像一幅水墨畫。小溪里的水漲了,村子里池塘滿了。雨后山間草木新,空氣也變得格外清新,一陣清風(fēng)吹來,泥土散發(fā)出沁人心脾的芬芳,令人心曠神怡。③微風(fēng)細(xì)雨中,我常赤著腳,斗笠也不戴,漫步在田野,任憑雨淋著,享受著雨中的這份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后,必教育我一番,但再遇微風(fēng)細(xì)雨,我會(huì)依然如故。④記憶中,我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下,看著如詩(shī)如畫的山村雨景,靜靜地聽著大山里別具風(fēng)情的雨聲。老屋頂上的黛色瓦片,長(zhǎng)滿青苔的椽子,群山環(huán)抱的小山村,都被山間云霧繚繞著??罩酗h落著雨絲,活潑可愛的小燕子在雨中穿來穿去,用那剪刀似的尾巴剪斷大山里的這掛雨簾。閉上眼睛,靜靜地聽著雨打芭蕉,雨敲房頂,雨擊田野,雨落池塘……時(shí)大時(shí)小,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)高時(shí)低。聽其聲,聽其調(diào),聽其韻,讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一起飛舞。我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下,感受著大山里雨的氣息……⑤自古以來,文人墨客留下了很多關(guān)于聽雨的名篇佳句。宋代大詩(shī)人陸游獨(dú)自一人,在夜深人靜時(shí),伴著一盞昏燈,聽著雨聲,寫下了“晚窗又聽蕭蕭雨,一點(diǎn)昏燈相對(duì)愁”的詩(shī)句;南宋詞人竹山先生用聽雨概括自己的一生,從少年、壯年一直寫到老年聽雨,《虞美人?聽雨》中,“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明”,寫盡了他難以化解的愁思。⑥關(guān)于聽雨,我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事。這位華僑是我的同鄉(xiāng),他得知我來到西班牙,特意到賓館來找我,與我聊了很久。他說他到馬德里已經(jīng)二十多年了,已經(jīng)習(xí)慣了此地的氣候水土、生活習(xí)俗,熟悉了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,也已把馬德里當(dāng)成了自己的第二故鄉(xiāng)。但隨著年齡的增長(zhǎng),思鄉(xiāng)之情卻愈來愈濃,只要有家鄉(xiāng)人來馬德里,他知道了都會(huì)來見一見,聊一聊。這位華僑說,他小時(shí)候在老家就特別喜歡聽雨,有一年回老家正好碰上下雨,他就掏出手機(jī)錄了一段雨聲。回到馬德里后,他常把這段在家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽,每次聽著這富有節(jié)奏和韻律的雨聲,他仿佛回到了童年在老家聽雨的那段難忘的時(shí)光,回到了萬里之遙的故鄉(xiāng)。⑦在繁華的都市,在這夜深人靜的時(shí)候,推開窗,聽著雨聲,那一個(gè)個(gè)關(guān)于聽雨的故事又浮現(xiàn)在我的腦海。今夜,我聽的是雨聲,更是聽來自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁。(選自《南方日?qǐng)?bào)》,有刪改)10.簡(jiǎn)要概述文章③至⑥段作者想起了哪些和“雨”有關(guān)的故事,完成下表。段落主要內(nèi)容概括③兒時(shí)的“我”在雨中漫步,享受雨中的愜意。④⑤⑥11.第③段中“再遇微風(fēng)細(xì)雨,我會(huì)依然如故”的原因是什么?請(qǐng)結(jié)合原文作答。12.第⑤段中詩(shī)人陸游和詞人竹山先生關(guān)于聽雨的佳句,有何作用?13.請(qǐng)賞析第④段畫線句中加粗動(dòng)詞的妙處。閉上眼睛,靜靜地聽著雨打芭蕉,雨敲房頂,雨擊田野,雨落池塘……時(shí)大時(shí)小,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)斷時(shí)續(xù),時(shí)高時(shí)低。14.本文的線索是什么?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

參考答案1.A2.C3.D4.D5.C6.B7.雨是從云層中降向地面的水。8.D9.①載著離別的相思;②唱著人生的豪情10.④“我”在檐下看雨聽雨,感受山中雨的氣息。⑤古代文人聽雨寫下名篇佳句。⑥一位華僑錄制家鄉(xiāng)雨聲并時(shí)常聆聽。11.“我”覺得這微風(fēng)細(xì)雨別具風(fēng)情,令人心曠神怡;溫馨而又富有詩(shī)意,所以“我”情不自禁地想要去感受它,喜歡它(或“享受雨中的這份愜意”也可)。12.引用古人的詩(shī)句,寫盡了他們難以化

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