嘉興市2020~2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試高二語文試題卷（2021.6）一、語言文字運用（共20分）1.下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是（3分）（）A.位于市區(qū)西北五十多公里的“云披麗日”景區(qū)云霧氤（yīn）氳，山勢高聳，奇峰迭翠，怪石嶙峋，峭壁擎空，因終年披云載霧偶見麗日而得名，綺（qí）麗的景色令人嘆為觀止。B.發(fā)軔（rèn）于數(shù)千年前的漆藝，在二十世紀(jì)初文藝思潮的催化下重?zé)ㄉ鷻C，經(jīng)數(shù)代藝術(shù)家磨礪探索，儼然成為一種能代表古代藝術(shù)鋒范、體現(xiàn)當(dāng)代文化精髓（shuǐ）的藝術(shù)形式。C.彼時的寧榮二府表面上是皇家敕造的詩書簪纓世家，實則早已陷入了寅（yíng）吃卯糧的窘迫境地，只有王熙鳳這個脂（zhī）粉堆里的英雄，放棄了女性的嬌瞋柔媚，挺身而出。D.電視節(jié)目《見字如面》建黨百年特別版展示的，有記錄孜孜追求信仰經(jīng)歷的黨員信件，有描摹（mó）革命種子星火燎（liáo）原場景的特寫，還有重現(xiàn)那段震撼世界歷程的長征日記。閱讀下面的文字，完成2~3題?！皣薄笔侵袊鴤鹘y(tǒng)審美元素融入現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計風(fēng)尚后，在青年群體中引發(fā)的一種“時尚風(fēng)潮”。【甲】繼年前部分國產(chǎn)品牌的“國潮”服飾在國際時尚周粉墨登場之后，“國潮”之風(fēng)尚不斷跨界破圈，迅速席卷美妝、文創(chuàng)、餐飲等多個領(lǐng)城。“國潮”與國貨相得益彰，相關(guān)產(chǎn)品銷量劇增，品類豐富?！疽摇磕敲?，緣何“國潮”風(fēng)愈刮愈盛？從文化角度看，我國綜合國力日益提升，文化自信愈加堅定，承載著時代記憶的中國“元素”和“老字號”，就成為民族自豪感與生活幸福感的重要載體。與之對應(yīng)的是，“國潮”也必須依附優(yōu)質(zhì)國貨，通過持續(xù)不斷輸出品質(zhì)過硬的產(chǎn)品，才能生生不息?！袄献痔枴蓖Q生于舊日的“新風(fēng)潮”，“新品牌”也有可能成為未來的“老字號”。老曲新唱，不可一味標(biāo)新立異；破舊立新，切忌脫離文化根基。任何一種潮流最初能在一個地方興起、流行，其原動力必然是滿足了當(dāng)時社會的某種迫切需求?！颈抗ぱb褲的流行，迎合了二次工業(yè)革命中社會大眾對生產(chǎn)便利的追求；搖滾樂的流行，迎合了二十世紀(jì)中葉發(fā)達國家青年對社會結(jié)構(gòu)的反叛；社交網(wǎng)絡(luò)的流行，迎合了當(dāng)代人在網(wǎng)絡(luò)時代對更豐富的人際聯(lián)結(jié)的渴望……2.文段中加點的詞語，運用不正確的一項是（3分）（）A.粉墨登場B.相得益彰C.一味D.聯(lián)結(jié)3.文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是（2分）（）A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，沒有語病的一項是（3分）（）A.由廣漢市文物局、四川大學(xué)歷史系組成的聯(lián)合考古隊再次發(fā)掘遺址之后，馮漢驥教授認(rèn)識到，三星堆文化呈現(xiàn)出與古殷商迥異的形態(tài)，很可能是古代蜀國的一個中心都邑。B.我們需要知道輸電長度、線徑，然后查找阻抗值，接著根據(jù)平均功率、功率因數(shù)，計算平均電流，再計算線路損耗，損耗還應(yīng)包括變壓器的空載損耗、銅損等數(shù)據(jù)計算在內(nèi)。C.在國際泳聯(lián)認(rèn)定的東京奧運會A標(biāo)基礎(chǔ)上，今年全國游泳冠軍賽暨奧運選拔賽設(shè)定了更加嚴(yán)格的達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，即運動員只有在決賽中達到東京奧運會A標(biāo)才可以被認(rèn)定為達標(biāo)。D.國家博物館先后五次推出的“云直播”活動，讓百余萬網(wǎng)友在直播間就能“參觀”國博，“吸粉”之余還有強勁的帶貨能力，將線上眾多藝術(shù)品質(zhì)的文創(chuàng)產(chǎn)品帶給線下的人們。5.在下面橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（3分）福島第一核電站的核廢水真的“可以有效過濾”嗎？將其排入海洋，真的安全嗎？這些核廢水含有銫、鍶、氚等多種放射性物質(zhì)，其中的氚難以完全清除。________，還可以在生物體內(nèi)停留，并引起基因突變。德國海洋科學(xué)研究機構(gòu)指出，日本福島的太平洋沿岸擁有世界上最強的洋流，放射性物質(zhì)從排放之日起57天內(nèi)，________，10年后將會蔓延全球海域?；蛟S有人認(rèn)為海洋面積廣闊，稀釋能力很強。需要指出的是，福島第一核電站產(chǎn)生的核廢水和核電站正常運行過程中排放的含氚廢水完全不同。這些核廢水因接觸過堆芯熔毀的核燃料，其所含的放射性物質(zhì)成分極其復(fù)雜。_________，僅僅想在海洋中擴散稀釋，那么所需時間將難以想象。6.根據(jù)材料，完成下面的題目。（6分）我國《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》中所指青年是14—35周歲。《中國共產(chǎn)主義青年團章程》規(guī)定，加入中國共青團者的年齡應(yīng)在14周歲以上28周歲以下。留言區(qū)：50歲，有夢想的人永遠年少！新華社（作者）50歲，肯拼搏的人依舊青春！林蓁蓁青年不僅是一個年齡概念，更是一種向上的精神狀態(tài)！新華社（作者）哎呀！這一下子就Get到了主旨！糊涂的糊涂古語說得好“愿你出走半生，歸來仍是少年”。我才46……新華社（作者）我怎么只記得古語“少小離家老大回”？粵H35歲，還有青春痘，算不算青年？新華杜（作者）痘是痘，但不一定是青春痘！……（1）提取上述材料的主要信息，寫出兩個關(guān)鍵詞。（2分）（2）新華社的這條微博引發(fā)了熱議，短時間內(nèi)留言達數(shù)千條。結(jié)合材料，分析其原因。（4分）二、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀下面的文字，完成7~9題。（10分）材料一：近期，全國各地高校密集開展首輪“雙一流”建設(shè)周期總結(jié)專家評議會，會上有專家指出，部分高校已建成世界一流大學(xué)。教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅表示，“雙一流”建設(shè)首輪建設(shè)時間是從2016年到2020年，所以今年是首輪建設(shè)的收官期。最近一段時間，各有關(guān)高校按照相關(guān)要求，分別組織專家，對建設(shè)成效進行自評，因此現(xiàn)在主要是依托專家階段性地進行的自我總結(jié)、自我評估?！半p一流”建設(shè)的總體方案，主要分為三個大的階段：第一個節(jié)點是到2020年，第二個節(jié)點是到2030年，第三個節(jié)點是到本世紀(jì)中葉。同時依據(jù)這三個大的節(jié)點設(shè)計了梯次性的目標(biāo)，5年一輪，三個大的階段當(dāng)中又有很多輪次，現(xiàn)在進行的是首輪，也就是第一輪剛剛接近尾聲。續(xù)梅說，經(jīng)過這5年的建設(shè)，我們也看到了相關(guān)的建設(shè)學(xué)校不斷匯聚優(yōu)質(zhì)的資源，不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，也取得了一定的階段性成果，“但是我們也要清醒地看到，我們國家高等教育的整體實力和世界一流大學(xué)相比，還有不小的差距。”她指出，尤其是要實現(xiàn)到本世紀(jì)中葉，一流的大學(xué)、一流的學(xué)科，無論是從質(zhì)量上還是從數(shù)量上都要進入世界前列的目標(biāo)，我們還有很長的路要走，還有相當(dāng)多的工作要做，所以對此我們要有清醒的認(rèn)識。（摘編自任敏《世界一流大學(xué)已建成了嗎？》）材料二：縱觀發(fā)達國家地區(qū)世界一流大學(xué)建設(shè)中的研究中心，他們在很大程度上呈現(xiàn)出許多共同的特征，本研究將這些特征歸納為“四跨一導(dǎo)向”。所謂“一導(dǎo)向”指的是“問題導(dǎo)向”，這是從研究方向來說的，即研究中心是針對問題、依托問題、建立在問題之上，并以解決問題為目標(biāo)的，實際上很多研究中心是直接以問題命名的。如澳大利亞2017年立項建設(shè)了9個ARC卓越中心，其名稱分別為澳大利亞生物多樣性和遺傳、人口老齡化、未來低能耗電子技術(shù)、極端氣候、工程量子系統(tǒng)、量子計算與通訊、引力波等。顯然，這些名稱正是ARC研究中心所聚焦的研究問題，而這些問題也均是契合經(jīng)濟社會發(fā)展需要、特別重大復(fù)雜的理論和現(xiàn)實問題。所謂“四跨”是指跨學(xué)科、跨學(xué)校、跨界別和跨國?！八目纭笔菑膶W(xué)術(shù)視野、力量構(gòu)成和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來說，指的是研究中心并不局限于單一高校的單一學(xué)科，而是跨越多個學(xué)科，并從多所高校和多個界別（高校、科研院所、政府、企業(yè)和NGO等）中組織研究力量，與其他國家同行進行實質(zhì)性科研合作。研究中心正是通過瞄準(zhǔn)跨學(xué)科的重大問題，突破一校一學(xué)科的局限，通過“四跨”在更大范圍和視野內(nèi)凝聚起世界一流的精英力量，開展世界一流的研究，從而建設(shè)世界一流的研究中心，并支撐和引領(lǐng)世界一流大學(xué)的建設(shè)。（摘編自劉小強、蔣喜鋒《論世界一流大學(xué)建設(shè)的“學(xué)科模式”和“中心模式”》）材料三：當(dāng)前，在我國經(jīng)濟社會發(fā)展中極化趨勢越來越明顯，優(yōu)質(zhì)資源正日益向大城市及城市群集聚，推進大學(xué)集群化發(fā)展成為大學(xué)與城市互動發(fā)展的重要方向。通過大學(xué)尤其是一流大學(xué)和城市化的集聚效應(yīng)，其他相關(guān)的大學(xué)和人才圍繞該大學(xué)組成大學(xué)城，進而形成具有一定規(guī)模和競爭力的科技創(chuàng)新中心區(qū)，構(gòu)成一個區(qū)域化的高等教育生態(tài)系統(tǒng)。實踐證明，由大學(xué)群對接城市群，并將大學(xué)的科學(xué)技術(shù)在大學(xué)科技園孵化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，可以有效提升城市核心競爭力。從發(fā)展現(xiàn)狀看，我國很多城市都擁有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)，具備了服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)。然而，現(xiàn)有的高等教育體系對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度卻不高，整體輻射能力還沒有顯示出來。這跟城市的高等教育體系和創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)不健全有一定關(guān)聯(lián)。建設(shè)高等教育強省，完善中心城市創(chuàng)新體系，取決于省域高等教育的綜合競爭力，僅僅依賴幾所一流大學(xué)和若干一流學(xué)科是遠遠不夠的，一流的高等教育體系或大學(xué)的創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)對于城市的發(fā)展更為重要。因此，地方政府應(yīng)通過分類管理和分類發(fā)展，構(gòu)建類型多樣、層次合理、發(fā)展均衡的省域和區(qū)域高等教育體系，保持中心城市和城市群內(nèi)部的大學(xué)生態(tài)平衡；同時，以一流大學(xué)和一流學(xué)科為引領(lǐng)，創(chuàng)建符合城市定位的區(qū)域高等教育中心和科技創(chuàng)新中心，形成一體化的資源要素集聚體系和協(xié)同創(chuàng)新能力。（摘編自宋爭輝《一流大學(xué)和中心城市的互動發(fā)展》）7.下列對材料中“‘雙一流’建設(shè)”的相關(guān)理解，不正確的一項是（3分）（）A.“雙一流”建設(shè)目前已經(jīng)取得了一定的階段性成果，有專家認(rèn)為，我國部分高校已經(jīng)建成世界一流大學(xué)。B.“雙一流”建設(shè)的總體方案主要有三個階段，設(shè)置梯次性目標(biāo)，5年一輪，2020年是首輪建設(shè)的收官期。C.“雙一流”建設(shè)的評價方式，是各有關(guān)高校按照要求組織專家對建設(shè)成效階段性地進行自我總結(jié)和評估。D.“雙一流”建設(shè)要在本世紀(jì)中葉實現(xiàn)第三個節(jié)點的目標(biāo)，必須正視我國高等教育整體實力仍顯不足的問題。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）（）A.發(fā)達國家地區(qū)世界一流大學(xué)建設(shè)中的研究中心，均呈現(xiàn)出“四跨一導(dǎo)向”的共同特征，如澳大利亞的ARC卓越中心。B.通過“四跨”在更大范圍和視野內(nèi)凝聚起世界一流的精英力量、開展世界一流的研究，就要瞄準(zhǔn)跨學(xué)科的重大問題。C.實踐證明，形成具有一定規(guī)模和競爭力的科創(chuàng)中心區(qū)，是推進大學(xué)集群化發(fā)展以及大學(xué)與城市互動發(fā)展的前提條件。D.建設(shè)高等教育強省，完善中心城市創(chuàng)新體系，需要綜合各高校的力量，僅依賴幾所一流大學(xué)和若干一流學(xué)科是不夠的。9.結(jié)合材料，為推動我國世界一流大學(xué)建設(shè)提兩點建議。（4分）_____________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的文字，完成10~13題。（20分）蕎花雪白陳年喜①西溝嶺上，紛白如雪的蕎麥花把我驚住了。②農(nóng)歷六月中旬，山風(fēng)恣意。蕎麥花從山腰一直鋪排到山頂，跨溝過澗，各自成片，彼此斗彩。這里是迭部縣洛大鄉(xiāng)，蕎麥?zhǔn)沁@里人們的主糧。③接我們上山的三輪車司機叫馬彪，礦上的專職司機，壯碩的藏族青年，在陡峭盤繞的山道上，他把三輪車開到了四五十邁。④這兒的蕎麥主要是苦蕎。馬彪指著對面山頂說，山越高，苦蕎越好。遠處的山巔直插云霧，天地相接處，有星星點點的牦牛吃草。⑤說話間，礦山到了。⑥這座銻礦規(guī)模小，只有七個工人：五個洞內(nèi)工，一個外勤，一個廚師。這是我見過的體量最小的礦山，但工作難度一點也不小。柴動空氣壓縮機工作了太多年份，缸體已嚴(yán)重老損，礦洞延伸到了百多米，再往前，山體就要穿了，那邊是藏民們的神山。⑦原來的兩個爆破工因病不能再干了。我和小康接手他們。小康是我的徒弟，我們一起輾轉(zhuǎn)過很多地方，他從一個少年變成了一個青年，我則從小陳變?yōu)槔详?。⑧一半廢棄的渣坡被山民們見縫插針地種上了蕎麥，得炸藥藥末滋養(yǎng)，枝葉異常壯碩，它們順著坡勢一直爬到洞口邊。洞內(nèi)每爆破時，巨大的氣浪卷著塵屑沖出洞口，在蕎花上撒一層粉灰，然而過上一夜，山高風(fēng)疾，它們就又清潔如初了。⑨每天，在等待洞內(nèi)爆破后塵埃落定的時間里，我和小康就坐在坡邊看蕎花。蕎麥花并不都是白色的，也有粉紅色的，它的粉紅又與桃花的粉紅不同：桃花的粉紅有些輕佻，有些炫耀；蕎花的粉紅則顯得心無旁騖，完全是為了傳粉結(jié)籽而存在。蕎麥花期很長，從農(nóng)歷的五月一直開到十月，早開的蕎花已經(jīng)籽粒成熟，后面的還在次第開放，給人們一種永不凋敗的錯覺。⑩奇怪的是，我們很少看到這些蕎麥地的主人，藏民們居住在更高更遠處，生活在自己的方式和節(jié)奏里。而蕎麥也一直按照自己的秩序和節(jié)律生長、成熟，從不因為無人照顧而荒疏。?礦場擴容，活承包給了馬彪。干活的是一群當(dāng)?shù)貗D女，沒有人知道為什么是婦女干活，而且是重體力活。她們帶來了兩輛架子車，幾把鎬，幾只锨，任務(wù)是把一片緩坡鏟平，這是一個不小的工程。?所有的活計里，挖土、鏟土、砸碎石頭都不難，難的是拉車，一車土上千斤，而山勢又陡，下面是看不到底的溝。拉車的女人叫苦蕎，是其中唯一會說普通話的人。?苦蕎專門拉車倒土，這一車?yán)?，那一車又滿上了。車到坡邊，兩臂猛地一抬，腰身猛挺，一車土嘩地就倒下了山坡，車子停止得恰到好處，不前一寸不后一寸，再一擰背，車子就收了回來。?重活的人都能吃，工人灶上主要吃米飯，炒土豆絲或拌黃瓜下飯，女人們都能吃兩碗，菜總是不夠。苦蕎不好意思去搶菜，端一碗白米飯坐在角落吃。爆破工有專門的菜盤，我和小康吃不了，就招呼她來夾菜，她好久不敢伸一下筷子，越勸越不敢動，嘴也不敢大張。?馬彪說苦蕎是個苦命的女人。三年前，丈夫在合作市做建筑工，給高樓刷墻外漆，出意外去世了。她有一個女兒在縣城讀初中，成績年年班上第一。?八月十五，月亮掛在西溝嶺上，又大又圓，似乎觸手可及。月光柔亮，西溝嶺也柔軟了。這個時候，蕎麥?zhǔn)炝?，礦場也快完工了。?藏民們從四面八方下來收割蕎麥，他們趕著牛車，開著三輪，騎著摩托，從地下冒出來似的。深秋了，甘南的山色依舊蒼綠，山霧已不再那么厚重，山巔從云里露出來，牦牛群朦朧又清晰。據(jù)說，山那邊一側(cè)，就是千丈雄關(guān)鐵尺梁。?一次，我連著幾日高燒不退，小康推門進來，拎著一個頭巾包裹的包，說是苦蕎專門托人送來的。?打開來，是一卷蕎面卷，一瓶蕎花茶。蕎面卷纖薄，滲透在墨綠的蕎面顆粒里，茶還溫?zé)幔w花在茶杯里浮沉。我咬了一口餅，喝一口蕎花茶，有一股說不出的清香和苦澀。這是我平生第一次真正嘗到蕎麥的味道。?我們一群異鄉(xiāng)人在西溝嶺上一直工作和生活到了第二年四月。時光荏苒，而今，那輪仿佛近在咫尺、美得無可比擬的月亮依舊常在我眼前，而那漫山開放的蕎花，就是西溝嶺上的另一片月光。（選自《散文》2021.1，有刪改）10.概括拉車女工苦蕎的形象特點。（4分）11.理解文中加點詞語的含義。（4分）（1）蕎花的粉紅則顯得心無旁騖，完全是為了傳粉結(jié)籽而存在。（2）我咬了一口餅，喝一口蕎花茶，有一股說不出的清香和苦澀。12.賞析畫波浪線句子的語言特點。（6分）13.結(jié)合全文，分析末段的妙處。（6分）三、古詩文閱讀（共40分）（一）閱讀下面的文言文，完成14~18題。（20分）（一）唐太宗初即位，直中書省張?zhí)N古上《大寶箴》，凡六百余言，遂擢大理丞?！缎绿剖贰犯狡湫彰凇段乃嚒ぶx偃傳》末，又不載此文，但云“諷帝以民畏而未懷，其詞挺切”而已。《資治通鑒》僅載其略曰：“圣人受命，拯溺亨屯。”“故以一人治天下，不以天下奉一人?！贝送馍卸嘁?guī)正之語，如曰：“吾王撥亂，勘以智力，民懼其威，未懷其德；我皇撫運，扇以淳風(fēng)，民懷其始，未保其終?！薄笆谷艘孕?，應(yīng)言以行。”其文大抵不凡，而不為史所書，故學(xué)者亦罕傳誦。蘊古為丞四年以無罪受戮太宗悔之乃有覆奏之旨傳亦不書而以為坐事誅皆失之矣。《舊唐書》全載此箴，仍專立傳，不知宋景文何為削之也？（選自《容齋隨筆》有刪改）（二）張?zhí)N古，相州洹水人也。性聰敏，博涉書傳，善綴文，能背碑覆局，尤曉時務(wù)，為州閭所稱。自幽州總管府記室直中書省。太宗初即位，上《大寶箴》以諷，……太宗嘉之，賜以束帛，除大理丞。初，河內(nèi)人李好德素有風(fēng)疾，而語涉妄妖。蘊古究其獄，稱好德癲病有征，法不當(dāng)坐。持書侍御史權(quán)萬紀(jì)劾蘊古家住相州，好德之兄厚德為其刺史，情在阿縱，奏事不實。太宗大怒，曰：“小子乃敢亂吾法耶？”令斬于東市。太宗尋省，因詔：“自今有死罪，雖令即決，仍三覆奏乃行?！贝俗蕴N古始也。（選自《舊唐書·張?zhí)N古傳》，有刪改）14.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）（）A.其詞挺切切：責(zé)備B.民懷其始懷：感懷C.蘊古究其獄究：查究D.太宗尋省尋：不久15.下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）（）A.扇以淳風(fēng)臣以險釁B.為州閭所稱重為鄉(xiāng)黨所笑C.小子乃敢亂吾法耶無乃爾是過與D.令斬于東市趙嘗五戰(zhàn)于秦16.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項是（3分）（）A.選文（一）開篇即以張?zhí)N古其人因“上《大寶箴》”而“遂擢大理丞”的事實，為后文蓄勢，行文自然、流暢。B.選文（一）比較了《大寶箴》在《新唐史》《資治通鑒》《舊唐書》中的不同記載，提出了宋景文刪去原文的問題。C.選文（二）認(rèn)為張?zhí)N古“性聰敏，博涉書傳”，并舉出了“背碑覆局”的典型事例，表達了對張?zhí)N古的由衷贊許。D.選文（二）記錄張?zhí)N古袒護相州刺史的弟弟而被斬于東市的事實，真實展現(xiàn)了張?zhí)N古其人意氣用事的形象特點。17.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹＃?分）蘊古為丞四年以無罪受戮太宗悔之乃有覆奏之旨傳亦不書而以為坐事誅皆失之矣18.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）其文大抵不凡，而不為史所書，故學(xué)者亦罕傳誦。（4分）（2）自今有死罪，雖令即決，仍三覆奏乃行。（4分）（二）閱讀下面這首宋詩，完成19~20題。（8分）黃州[宋]陸游局促常悲類楚囚①，遷流②還嘆學(xué)齊優(yōu)③。江聲不盡英雄恨，天意無私草木秋。萬里羈愁添白發(fā)，一帆寒日過黃州。君看赤壁終陳跡，生子何須似仲謀！[注釋]①楚囚：本指被俘的楚國人，后多指處于困境而不忘故國的人。②遷流：遷徙、流放，詩人此時被遠遣到巴蜀任職。③齊優(yōu)：曲意承歡、討好人的齊國優(yōu)伶。19.頜聯(lián)________以喻寫悲愁之多，以________暗寫時光流逝。（2分）20.本詩尾聯(lián)與辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中的“千古江山，英雄無覓、孫仲謀處”化用同一典故，所表達的情感有何異同？（6分）（三）閱讀下面的材料，完成21~22題。（6分）材料一：子夏問孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”（《論語·為政》）材料二：子游問孝。于曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”（《論語·為政》）21.材料一中的“弟子”是指_________，“先生”是指_________。（2分）22.孔子在“孝道”方面有何主張？結(jié)合兩則材料，談?wù)勀愕睦斫?。?分）（四）古詩文默寫。（6分）23.補寫出下列名篇名句的空缺部分。（6分。只選3小題，每小題2分）（1）子曰：“____________，____________。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保ā墩撜Z》）（2）桑之落矣，其黃而隕。____________，____________。（《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》）（3）長橋臥波，未云何龍？____________，____________？（杜牧《阿房宮賦》）（4）恨相見得遲，怨歸去得疾。____________，____________。（王實甫《長亭送別》）（5）____________，____________。輕重固何如哉？（張溥《五人墓碑記》）四、作文（60分）24.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）快樂的秘訣，就是要有追求。你追求的東西，如果再怎么努力都沒有希望實現(xiàn)，不會快樂。一天到晚想著名利得失，也不會快樂?！∑揭粋€人全神貫注地做他愿意做、喜愛做的事，是很愉快的?！獏敲铣銓Υ擞性鯓拥捏w驗和思考？請結(jié)合材料寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶?。[注意]①角度自選，立意自定，題目自擬。②論述類文體。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。嘉興市2020~2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試高二語文參考答案（2021.6）1.D（A項應(yīng)為“奇峰疊翠”“綺qǐ麗”。B項應(yīng)為“藝術(shù)風(fēng)范”“精髓suǐ”。C項應(yīng)為“寅yín吃卯糧”“嬌嗔”）2.A（粉墨登場，原指演員化妝上臺演戲。比喻壞人經(jīng)過一番打扮，登上政治舞臺。此處不合語境）3.B（“中國‘元素’”應(yīng)為“中國元素”“元素”不是特定稱謂，且須與“老字號”對應(yīng)）4.C（A項“三星堆文化……是……都邑”，主賓搭配不當(dāng)。B項“包括……計算在內(nèi)”，句式雜糅。D項應(yīng)為“具有藝術(shù)品質(zhì)”，缺少謂語）5.①氚（它）不僅可以進入生物體內(nèi)（寫出“進入”，與下文“停留”對應(yīng)）②將隨洋流擴散至整個太平洋（寫出“隨洋流”，與前文“最強的洋流”對應(yīng)）③若無法有效過濾（寫出“有效”，與文段第一句對應(yīng)）（正確寫出一處得1分。）6.（1）“青春”“年齡”（各1分）（2）①“熱點時間”探討“熱點話題”；②官方媒體放下身架，關(guān)注“芝麻”小事；③網(wǎng)絡(luò)平臺互動的形式，便于拉近距離，更容易建立對話；④通過對偶、引用等形式，互動語言生動詼諧；⑤適合不同年齡階層，都有“發(fā)言權(quán)”。（答出1點2分，2點4分，言之成理即可。）7.C（自評是“現(xiàn)在主要”的方式，選項表述過于絕對。）8.D（A.擴大范圍，原文為“很大程度上”。B.無中生有。文中沒有明確說瞄準(zhǔn)跨學(xué)科的重大問題是“四跨”的先決條件。C.“前提條件”應(yīng)為“結(jié)果”。）9.①正視與世界一流大學(xué)的差距，進一步加大改革，進一步提升內(nèi)涵，不斷加快建設(shè)進程。②建設(shè)“四跨一導(dǎo)向”的世界一流的研究中心，來支撐和引領(lǐng)世界一流大學(xué)建設(shè)。③通過一流大學(xué)和城市化的集聚效應(yīng)，構(gòu)成一個區(qū)域化的高等教育生態(tài)系統(tǒng)。（答出一點2分，兩點4分。）10.①吃苦耐勞；②不幸（苦命）；③善良；④淳樸羞澀。（每點1分。）11.（1）“心無旁騖”意為一心一意，這里指蕎花專為傳粉結(jié)籽存在，顯得穩(wěn)重、實在。（2分，結(jié)合語境寫出詞義1分，寫出所表現(xiàn)的景物特點1分。）（2）“苦澀”既指蕎麥本身的苦味，也指生活之艱辛。（2分，表層義1分，深層義1分。）12.①運用排比、比喻，渲染了藏民收割蕎麥的熱鬧場景。（寫“夸張”，并分析“千丈雄關(guān)鐵尺梁”也可。）②整散結(jié)合，整句輕快，散句舒緩，靈動有韻味。③口語與書面語結(jié)合，通俗而不失雅致，“地下冒出來”的口語富有生活氣息，“千丈雄關(guān)鐵尺梁”等顯得典雅莊重。④有畫面感，蒼綠的山色、云霧、牦牛等景物，描繪出西溝嶺如畫的自然風(fēng)光。（每點2分，三點6分。）13.①照應(yīng)題目、開頭，使文章結(jié)構(gòu)圓合，富有回環(huán)之美。②將蕎花比作美好的月光，富有詩意，表達出對自己曾經(jīng)生活、工作的藏區(qū)自然美的由衷贊嘆。③由實而虛，升華主旨，由蕎花到苦蕎，表達對藏區(qū)人情美、所孕育生命的堅韌美的深情贊嘆。（每點2分，共6分。）14.A（A項應(yīng)該解釋為“懇切”）15.B（B項均為介詞，表被動。A，介詞，用、拿；介詞，因。C，副詞，竟然；“無乃”連用，表揣度語氣，“恐怕……吧”。D，介詞，在；介詞，跟）16.D（D項“袒護”“意氣用事”與原文不符，原文有“蘊古究其獄，稱好德癲病有征，法不當(dāng)坐”）17.蘊古為丞四年/以無罪受戮/太宗悔之/乃有覆奏之旨/傳亦不書/而以為坐事誅/皆失之矣（斷對2處得1分，斷對4處得2分，斷對6處得3分，斷錯1—2處扣1分）18.（1）這篇文章用意大都不同凡響，但因為沒有被史書記載下來，所以求學(xué)的人很少傳誦。（“大抵”“書”“學(xué)者”各1分，句意1分）（2）從今以后有死罪的，即使下令立即處決，仍然有三次回奏才能夠行刑。（“雖”“決”“乃”“行”各1分）19.江聲不盡（寫“不盡”“江聲”或整句均不得分）草木秋（寫“秋”或整句均不得分）（各1分）20.（1）同：都借孫權(quán)表達自己壯志難酬的悲憤。（2分）（2）異：①辛詞以“無覓孫仲謀處”表達遺憾和失落之情；（2分）②陸詩以“何須似仲謀”表達激憤之情。（2分）21.子弟（年輕人）（1分），年長者（1分）。22.孔子認(rèn)為，踐行孝道首先必須做到贍養(yǎng)父母，替父母出力做事；其次，在“養(yǎng)”的基礎(chǔ)之上對父母尊敬，并且是因發(fā)自內(nèi)心的敬意而保持和顏悅色。（兩點，寫出一點給2分）【論語翻譯】子夏問什么是孝