考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年天津理工大學中環(huán)信息學院

專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育法制化是我國21世紀教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現依法治教的關鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關部門依法行政B.促進學校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學校的監(jiān)督與評估機制C.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權利D.建立健全處理教師申訴、學生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【答案】：A2.高等學校學生行為準則主要內容為:志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身。團結友愛;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強健體魄,熱愛生活（）A.勇于創(chuàng)新,勤于實踐B.追求真理,崇尚科學C.愛護環(huán)境,珍惜資源D.誠實守信,嚴于律己【答案】：D3.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應當（）?！盇.及時保護現場B.及時報告警察C.及時救助受傷害學生D.及時報告上級【答案】：C4.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權利B.義務C.待遇D.權力【答案】：A5.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現代化建設A.冒險精神B.獨立精神C.求知精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D6.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學手段B.教學方式C.教學態(tài)度D.教學組織形式【答案】：B7.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科信仰B.學科方向C.學科規(guī)訓D.學科特性【答案】：C8.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.形式邏輯思維B.抽象邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.辯證邏輯思維【答案】：D9.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.開發(fā)研究B.基礎研究C.應用研究D.推廣研究【答案】：B10.大學最基本、最常用的教學方法是（）。A.練習法B.實驗法C.調查法D.講授法【答案】：D11.不少大學生戀愛態(tài)度呈現輕率化的現象表現為（）。A.主觀學業(yè)第一，客觀愛情至上B.“不求天長地久，但求曾經擁有”C.“愛人只有一個，情人可以多個”D.“兒女情長，英雄氣短”【答案】：B12.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的（）A.全局性B.累積性C.獨特性D.輻射性【答案】：B13.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經驗為師B.專業(yè)為師C.身正為師D.品德為師【答案】：C14.更加強調通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.專業(yè)基礎課程B.研究生課程C.學科基礎課程D.本科課程【答案】：D15.不同層面對于學科建設實施的側重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.學科的布局與調整B.重點發(fā)展學科的確定C.具體學科建設項目的實施D.學科建設的立項論證【答案】：C16.由獎勵、分數和競賽等引起的學習動機是（）。A.外在動機B.輔助動機C.內在動機D.主導動機【答案】：A17.中國封建社會官立大學開端的標志是（）A.“書院”的出現B.“鴻都門學”的出現C.“右學”的出現D.“太學”的出現【答案】：D18.說到底,高校的辦學特色主要體現在（）A.優(yōu)勢學科B.先進的辦學理念C.校長的卓越領導和創(chuàng)新實踐D.高水平的教師和高質量的畢業(yè)生【答案】：D19.高等學校社會服務的意義不包括（）A.有利于教師潛心學術,為學術而學術B.有利于經濟建設的快速發(fā)展C.實現高校的價值回歸D.有利于引領社會反思【答案】：A20.在高校教師的激勵管理中，應遵循的原則是（）A.激勵的多樣性原則B.激勵的協(xié)調性原則C.以上全選D.激勵的遞進性原則【答案】：C21.教師的產生和發(fā)展首先是以（）為基礎的A.人類經濟活動B.人類教育活動C.人類文藝活動D.人類社會活動【答案】：B22.“活潑好動”屬于（）的表現。A.興趣B.意志C.能力D.氣質【答案】：D23.文”與“化”并聯使用，較早見之于（）：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。A.《論語》B.《道德經》C.《春秋》D.《周易》【答案】：D24.人的需要和目的被消融到追求經濟增長的技術目標中，人反而成了實現目標的工具。這體現的是（）。A.技術手段的目的化B.技術工具化C.技術異化的顯現D.技術社會的自由喪失【答案】：A25.奧蘇伯爾認為，通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯系就是（）。A.有意義學習B.并列學習C.上位學習D.下位學習【答案】：A26.針對同一事件或現象，不同的人會產生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下，對于半杯水，甲覺得“還有半杯水，很高興”；乙覺得“只在半杯水了，真痛苦”。這一現象反映的情緒特征是（）。A.情境性B.感染性C.主觀性D.兩極性【答案】：C27.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用（）A.政府評估B.自我評估C.社會評估D.市場評估【答案】：B28.通識教育一般理解為（）A.通識教育排斥職業(yè)教育B.通識教育不僅強調寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通C.通識教育就是厚基礎教育D.通識教育就是寬口徑教育【答案】：B29.不敢在公開場合發(fā)表自己的意見或者發(fā)表意見時感到焦慮、緊張，甚至影響社會功能。這種人格缺陷是（）。A.悲觀B.嫉妒C.羞怯D.自卑【答案】：C30.課外校外教育與課內教育的共同之處在于；它們都是（）A.學生自愿選擇的B.受教學計劃和教學大綱規(guī)范的C.師生共同參與的D.有目的、有計劃、有組織進行的【答案】：D31.對知識遺忘進程進行開創(chuàng)性研究的心理學家是（）。A.桑代克B.皮亞杰C.艾賓浩斯D.奧蘇伯爾【答案】：C32.主張學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程的學習理論是（）A.人本主義學習理論B.行為主義學習論C.建構主義學習理論D.認知主義學習理論【答案】：C33.在實踐過程中，在價值認識基礎上所形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢就是我們所說的（）。A.價值觀B.世界觀C.人生觀D.道德觀【答案】：A34.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.教書育人B.關愛學生C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】：A35.有關我國的高等教育體制,下列表述正確的是（）A.市場的力量較強B.學者所代表的學術力量較強C.國家和政府的力量較強D.高校自身的力量較強【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學校學科建設涵蓋內容廣泛，其核心內容包括（）。A.學科內容建設B.學科建設管理C.學科體系規(guī)劃D.學科基地建設【答案】：BCD37.高校教科編寫的基本原則是（）。A.理論聯系實際原則B.“少而精”與“多而全”相協(xié)調原則C.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則D.觀點與材料相一致原則【答案】：BCD38.學習動機對學習行為的動力作用表現在（）A.行為的強化B.行為的維持C.行為的激活D.行為的定向【答案】：ABCD39.基本的學習過程有哪幾個階段?（）。A.獲得和保持階段B.遷移階段C.注意定向階段D.練習和強化階段【答案】：ABCD40.高校教師的教育自由權包括（）。A.教育評價權B.教授會管理權C.課程編制權D.教科書選用權【答案】：ACD41.高校戰(zhàn)略評估的主要內容包括（）。A.明確評估目的B.組織實施評估C.制定評估標準D.選取評估指標E.進行戰(zhàn)略分析【答案】：ABCD42.精通業(yè)務、技藝精湛是生產和服務行業(yè)從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范之一。為做到精通業(yè)務、技藝精湛，在工作中應當（）。A.一專多能B.精益求精C.勤學苦練D.專心致志【答案】：ABCD43.經常影響教師心理健康的不合理認知有（）A.錯誤的學生觀B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的道德觀D.錯誤的人才【答案】：ABD44.影響大學生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認為是家庭、社會環(huán)境和（）。A.學校教育B.人際關系C.人生態(tài)度D.戀愛關系【答案】：AB45.產生式學習中，每一個產生式的形成都包括哪兩種表征（）A.條件表征B.動作表征C.活動表征D.符號表征【答案】：AC46.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.服務員服務得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品B.顧客遺失物品，代為保管，等待來取C.某顧客挑剔，與之理論D.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報【答案】：ACD47.下列屬于教師公正內容的有（）。A.依法執(zhí)教B.獎罰分明C.堅持真理D.以身作則E.秉公辦事【答案】：BCE48.教師命題時，應注意（）。A.命題的有效性B.命題的指向性C.命題的隨意性D.命題的全面性【答案】：ABD49.職業(yè)道德具有如下特點（）。A.價值取向上注重利益性B.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性C.內容上體現職業(yè)特征，表達特定職業(yè)的義務和責任D.調適范圍上具有特定的適用范圍和對象【答案】：BCD50.心理動力包括的心理成分有（）。A.動機B.需要C.興趣D.世界觀【答案】：ABCD51.有效推進社會動員的策略有（）。A.依靠法治和制度的有序動員B.利用大眾傳播媒介C.必須以實際利益為動員核心D.靠領導人的帶頭作用【答案】：ABC52.作為一種無形的教育力量，教師威信在教育教學中所起的作用包括（）。A.影響學生的情感體驗B.影響學生的認知C.影響學生的行為習慣D.影響學生的思想品德【答案】：ABCD53.高等教育的內涵是指（