仿真模擬沖刺練(三)本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共3頁。滿分100分?？荚囉脮r50分鐘。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．翻檢《全唐詩》可知，唐詩所涉茶產(chǎn)地6道、27州，其中90%集中于江南、山南、淮南、劍南地區(qū)。唐朝張途記錄安徽祁門一帶：“千里之內(nèi)，業(yè)于茶者七八矣，由是給衣食，供賦役，悉恃此祁之茗。”由此反映出唐代()A．南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高B．經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)移向南方C．茶業(yè)由副業(yè)上升到主業(yè)D．農(nóng)產(chǎn)品商品化水平較低2．宋初，行“恤商”之法，如宋太宗詔曰：“除商旅貨幣外，其販夫販婦細(xì)碎交易，并不得收其稅?！边@一政策直接造成了()A．商品經(jīng)濟(jì)的活躍 B．土地兼并的熾烈C．重農(nóng)抑商的放松 D．重利風(fēng)氣的盛行3．明朝中后期江南一些地區(qū)民眾身著華麗服飾，歌舞藝人生活優(yōu)越堪比皇后，家仆與官人同行無法區(qū)分，這反映了()A．經(jīng)濟(jì)繁榮改變社會風(fēng)氣 B．國人社會地位趨于平等C．重農(nóng)抑商政策發(fā)生改變 D．南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展超過北方4．(2017·綿陽二模)顧炎武既是清初經(jīng)世致用思潮的推動者，又開清代考據(jù)學(xué)之先河。乾隆、嘉慶時期學(xué)者推崇其考據(jù)學(xué)之建樹，而道光、咸豐時期學(xué)者則重視其經(jīng)世致用之學(xué)。這一學(xué)風(fēng)的變化折射出()A．學(xué)者重視近代科學(xué)技術(shù) B．政府文化專制政策松動C．科舉考試內(nèi)容發(fā)生巨變 D．清朝后期社會危機加劇5．1860年，外國公使駐京。恭親王奕請設(shè)“總理各國事務(wù)衙門”，咸豐帝只同意設(shè)“總理各國通商事務(wù)衙門”，但奕認(rèn)為如此洋人“饒舌必多”，奏請去掉“通商”二字。這表明()A．公使進(jìn)京有礙清廷內(nèi)政 B．對外通商尚未達(dá)成共識C．籌備洋務(wù)引發(fā)朝野紛爭 D．國際交往理念亟需改變6．咸豐以后，清廷極力向晉商攤派捐輸，并給予捐輸?shù)臅x商虛職官銜。如1851年，晉商常家通過捐輸獲得“誥封武德佐騎尉”。之后，常家捐輸頻繁，朝廷賞封不斷。清政府此舉旨在()A．提高商人的社會地位B．為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造條件C．籌集洋務(wù)運動的資金D．填補戰(zhàn)爭賠款帶來的國庫空虛7．有人說：“如果沒有康有為、梁啟超在上海創(chuàng)辦《強學(xué)報》《時務(wù)報》，就沒有陳獨秀在上海組織‘馬克思主義研究會’”。這段話說明()A．不同階級政見相似 B．思想解放具有漸進(jìn)性C．上海多元文化并存 D．上海是近代化先行地8．20世紀(jì)80年代末90年代初，中央對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行整頓，造成經(jīng)濟(jì)增長率在4%－6%的低點徘徊。在民間，有人說：“中央要取消個體戶了”“改革開放該收一收了，該轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)階級斗爭了”。面對這一局面()A．我國全面開展城市經(jīng)濟(jì)體制改革B．鄧小平視察南方，發(fā)表“南方談話”C．國家開始改變所有制結(jié)構(gòu)和分配制度D．國家作出開發(fā)開放上海浦東的重大決策9．有學(xué)者認(rèn)為“德意志帝國設(shè)有一個普遍的、直接選舉產(chǎn)生的國會。雖然總理與政府都由皇帝任命，但他們?nèi)绻貌坏絿鴷鄶?shù)的支持，幾乎就無法執(zhí)政”。這反映出當(dāng)時德國()A．帝國政府向帝國議會負(fù)責(zé)B．議會是國家的權(quán)力中心C．確立了聯(lián)邦民主共和政體D．民主政治并非形同虛設(shè)10．西方浪漫主義前期的音樂作品，幾乎都是表達(dá)個人情感和美好生活的向往，以宣揚快樂為主題。后期作品常表現(xiàn)悲觀、失望、迷茫、厭世的情緒，細(xì)致地詮釋人類自身的痛苦。這種變化反映了()A．音樂家浪漫情懷的缺失 B．近代社會轉(zhuǎn)型的沖擊C．科技進(jìn)步弱化人的作用 D．現(xiàn)代主義藝術(shù)的回歸11．下表為1947年至2000年美國制造業(yè)產(chǎn)值及在國民收入中的比例(單位：十億美元)。表中數(shù)據(jù)的變化說明()年份制造業(yè)總產(chǎn)值制造業(yè)產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的百分比194760301980527241993111817.620001566.615.8A.技術(shù)革新步伐減緩 B．國際競爭日益加劇C．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加速 D．知識經(jīng)濟(jì)開始崛起12．1975年，鄧小平訪問法國時指出：“中國是堅決支持西歐聯(lián)合的。我們認(rèn)為，西歐國家為維護(hù)獨立和保證自己的安全，在聯(lián)合的道路上不斷取得進(jìn)展，這有利于世界局勢朝向好的方向發(fā)展?！边@反映了中國政府()A．和法國政府建立了正式外交關(guān)系B．聯(lián)合西歐抵制美蘇爭霸C．認(rèn)識到了世界經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢D．支持世界格局的多極化題號123456789101112答案第Ⅱ卷二、非選擇題：共52分。第13－14題為必考題，每個試題考生都必須作答。第15－17題為選考題，考生根據(jù)要求作答。(一)必考題：共37分13．(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一語言文字是在一個民族、一個國家歷史演進(jìn)過程中逐漸形成的符號系統(tǒng)，是全部文化和文明中最基本、最穩(wěn)定、最持久的構(gòu)成部分……漢語是世界上最古老的語言之一。秦漢時期，漢字形成統(tǒng)一的書寫規(guī)范。官學(xué)、書院、私塾大都使用漢語，科舉考試亦然?！蔽盒⑽牡鄹母飳h語作為“正音”?！宄_立在全國的統(tǒng)治后，很快將漢語作為官方語言?！毡镜戎苓厙业恼Z言也受到漢語影響?！稘h字發(fā)展史綱要》材料二高玉在《漢字簡化思想：百年歷程及其反省》中說：“清末和民國時期的漢字漢語變革的根本原因不是語言自身，而是語言之外的社會文化變革的要求。……面對西方列強的攻勢，中國一方面是抵御、自保，另一方面也開始反思，進(jìn)而痛苦地向西方開放，向西方學(xué)習(xí)……清末漢字漢語改革就是在這種反思過程中發(fā)生的?！卞X玄同在《新青年》上說：“欲使中國不亡，欲使中國民族為二十世紀(jì)文明之民族，必須廢孔學(xué)，滅道教為根本之解決，而廢記載孔門學(xué)說及道教妖言之漢文，尤為根本解決之根本解決?！?1)根據(jù)材料一，概括古代漢語演變的特點。結(jié)合所學(xué)知識，概括漢字起源和演變的主要過程。(12分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析清末民初漢字(漢語)改革的原因。如何看待漢字(漢語)的改革？(13分)14．(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料歷史學(xué)家同樣對憲法如何起草、含義如何持有爭議，他們的爭論同樣反映出對憲法含義的當(dāng)代見解。在有些學(xué)者看來，聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭，維護(hù)獨立戰(zhàn)爭時期的理想。而對另一些人來說，憲法是為了保護(hù)權(quán)貴階層的經(jīng)濟(jì)利益，甚至不惜背叛獨立革命的原則。還有人認(rèn)為，憲法是要保護(hù)個人自由而限制聯(lián)邦政府的權(quán)力?！幾?美)艾倫·布林克利《美國史(1492－1997)》結(jié)合材料和所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)史實，對上述觀點進(jìn)行探討。(二)選考題：共15分。請考生從第15、16、17三題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。15．(15分)【歷史上重大改革冋眸】材料清康熙雍正時期，國力強盛，中央政府已經(jīng)有足夠的力量加強對少教民族地區(qū)的統(tǒng)治。雍正四年(1726年)，云貴總督鄂爾泰建議取消土司世襲制度，設(shè)立府、廳、州、縣，派遣有一定任期的流官進(jìn)行管理。上奏曰：“苦不及此清理，約定規(guī)程，即使弩幾土官，殺幾苗首，亦不過急則治其標(biāo)，本病未除，恐終難寧帖。……是其征之私囊者不貪百倍教十倍，而輸之倉庫者不及一二，百不及二三。由此類推，又何可盛計?！庇赫蹖ζ渖鯙橘澷p。令其悉心辦理。在廢除土司世襲制度時，對土司本人，根據(jù)他們的態(tài)度給以不同的處理。對自動交印者，酌加賞賜，或予世職，或給現(xiàn)任武職。對抗拒者加以懲處，沒收財產(chǎn)，并將其遷徙到內(nèi)地省份，另給田房安排生活。在設(shè)立府縣的同時，添設(shè)軍事機構(gòu)。在改土歸流地區(qū)清查戶口，丈量土地，征收賦稅，建城池，設(shè)學(xué)校。改土歸流廢除了土司制度，減少了叛亂因素，加強了政府對邊疆的統(tǒng)治，有利于少數(shù)民族地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！幾岳钍烙洹肚宕了局贫日摽肌返?1)根據(jù)材料，概括指出雍正時期“改土歸流”的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明清朝“改土歸流”的主要特點并簡析其歷史作用。(9分)16．(15分)【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料一《非戰(zhàn)公約》，1928年8月27日由比、捷、法、德、日、意、波(蘭)、英、澳、加、印(度)、愛(爾蘭)、新(西蘭)、美、南非等15個國家和地區(qū)的代表在巴黎簽訂，1929年7月25日生效。由序言和正文3條組成。第一條，締約各國鄭重聲明：譴責(zé)用戰(zhàn)爭解決國際爭端，并在它們的相互關(guān)系中廢棄以戰(zhàn)爭作為實行國家政策的工具。第二條規(guī)定：締約國之間的一切爭端，不論性質(zhì)和起因如何，“只能用和平方法加以處理或解決”。第三條是規(guī)定程序問題。但對當(dāng)時為世人所矚目的裁軍問題絲毫沒有涉及，對于破壞公約的國家也沒有制定制裁的措施。且各帝國主義列強還有各自的解釋和保留條件，如美國宣稱，每個國家“有權(quán)決定情況是否需要訴諸戰(zhàn)爭以實行自衛(wèi)”?！幾愿咔锓摇对u析〈非戰(zhàn)公約〉》材料二美國參議員約翰遜在參議院就《非戰(zhàn)公約》進(jìn)行辯論時，說它是“無舵之船，無屋宇之衙衢，無字之書，無劍之鞘，無指針之鐘表，無花朵之花冠……無菜肴之餐桌”。——王明中《評凱洛格非戰(zhàn)公約》(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識，概括《非戰(zhàn)公約》所體現(xiàn)的原則及其積極意義。(8分)(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，評析材料二中美國參議員約翰遜對《非戰(zhàn)公約》的評價。(7分)17．(15分)【中外歷史人物評說】材料程長庚(1811－1880)，被譽為“京劇開基創(chuàng)業(yè)的大師”。他融合徽調(diào)和漢調(diào)，并吸收昆曲、京腔、秦腔等劇種的劇目、曲調(diào)和表演方法，經(jīng)過自己的創(chuàng)造，形成了一種體系。程長庚很重視塑造人物形象，“為大臣則風(fēng)度端凝，為正士則氣象嚴(yán)肅”，所以“一經(jīng)登場，不啻現(xiàn)身說法”。程長庚精于唱功，憂時感世，唱腔“于高亢之中，別具沉雄之致”，能夠使“聞?wù)咂隆保?dāng)時有人把他的唱腔與唐代詩人杜甫的詩風(fēng)相比，形容為“天風(fēng)海濤，金鐘大鏞”，其老生的唱腔和表演風(fēng)格被稱為徽派?！园讐垡涂傊骶帯吨袊ㄊ贰?1)根據(jù)材料，概括程長庚京劇表演藝術(shù)的主要特點。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析程長庚京劇表演藝術(shù)風(fēng)格形成的歷史原因。(6分)參考答案與解析仿真模擬沖刺練(三)1．解析：選A。據(jù)題干材料“其中90%集中于江南、山南、淮南、劍南地區(qū)”可知，南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高，故選A項。南宋時期南方經(jīng)濟(jì)超過北方，故B項錯誤；材料反映了茶葉商品化程度高，但不能說明茶業(yè)已成為主業(yè)，故C項錯誤；材料反映了茶葉商品化程度高，而不是較低，故D項錯誤。2．解析：選A。據(jù)題干材料“除商旅貨幣外，其販夫販婦細(xì)碎交易，并不得收其稅”，可知宋初的“恤商”之法有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，與歷史事實相符，故選A項。商業(yè)政策不可能直接影響到農(nóng)業(yè)，故B項錯誤；重農(nóng)抑商的放松導(dǎo)致“恤商”之法的制定，故C項錯誤；重利風(fēng)氣的盛行應(yīng)該是在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況下出現(xiàn)的，故D項錯誤。3．解析：選A。材料中呈現(xiàn)的是明代中后期江南地區(qū)社會跡象，引發(fā)這些變化的原因是南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故A項正確；材料中涉及江南的一些地區(qū)，得出國人社會地位趨于平等，以偏概全而且不符合史實，故B項錯誤；重農(nóng)抑商政策并沒有改變，而且材料中并沒有涉及政府對商業(yè)的政策，故C項錯誤；南方經(jīng)濟(jì)超越北方是在宋朝，但是材料中不涉及南北方的對比，故D項錯誤。4．解析：選D。據(jù)材料“乾隆、嘉慶時期學(xué)者推崇其考據(jù)學(xué)之建樹，而道光、咸豐時期學(xué)者則重視其經(jīng)世致用之學(xué)”并結(jié)合所學(xué)知識可知由重視考據(jù)學(xué)向重視經(jīng)世致用轉(zhuǎn)變主要是因為清朝后期社會危機加劇，故選D項。5．解析：選D。根據(jù)材料信息可以看出，晚清政府在此時依舊將與西方的交往限定在“通商”這一狹隘的領(lǐng)域，其最高統(tǒng)治者尚不具備綜合的國際交往的理念，故選D項。外國公使進(jìn)駐北京，這是清王朝外交近代化的一種表現(xiàn)和進(jìn)步，故A項錯誤；晚清政府在此時與西方通商已成為一種必然和被迫的選擇，故B項錯誤；材料中并未涉及洋務(wù)運動的相關(guān)信息，故C項錯誤。6．解析：選D。鴉片戰(zhàn)爭以后，清政府因戰(zhàn)爭賠款導(dǎo)致國庫空虛，晉商和清政府之間相互借力，晉商通過捐輸為清政府提供財政支持，故選D項。7．解析：選B。據(jù)題干材料“如果沒有……就沒有”可知思想解放具有漸進(jìn)性，故選B項。材料中康有為、梁啟超、陳獨秀都是屬于資產(chǎn)階級，故A項錯誤；材料說明思想解放的漸進(jìn)性，故C項錯誤；D項與材料無關(guān)，故錯誤。8．解析：選B。據(jù)題干及所學(xué)知識，可知面對20世紀(jì)80年代末90年代初的困境，鄧小平發(fā)表南方談話，解釋了社會主義的本質(zhì)是發(fā)展生產(chǎn)力，解放了思想，故選B項。9．解析：選D。據(jù)題干中“雖然總理與政府都由皇帝任命，但他們?nèi)绻貌坏絿鴷鄶?shù)的支持，幾乎就無法執(zhí)政”等信息，說明民主政治并非形同虛設(shè)，故選D項。據(jù)所學(xué)知識可知帝國政府向皇帝負(fù)責(zé)，故A項錯誤；德意志君主立憲制下皇帝是國家權(quán)力的中心，故B項錯誤；德意志帝國確立的是君主立憲制政體，故C項錯誤。10．解析：選B。據(jù)題干及所學(xué)可知，浪漫主義前期的快樂風(fēng)格是出于對資本主義美好社會的憧憬與向往，而后期的痛苦風(fēng)格則是由于體會到資本主義制度切膚的冷酷與悲慘，這是一種社會轉(zhuǎn)型在藝術(shù)中的重要體現(xiàn)，故選B項。11．解析：選C。觀察表格，可知材料中制造業(yè)總產(chǎn)值迅速增長，但制造業(yè)產(chǎn)值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的百分比卻不斷減少，說明美國國民經(jīng)濟(jì)中制造業(yè)比重不斷降低，第三產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，故選C項。12．解析：選D。中國和法國政府建立了正式外交關(guān)系是在1964年，故A項錯誤；中國只是支持西歐聯(lián)合，故B項錯誤；C項在材料中未體現(xiàn)，故C項錯誤；西歐的聯(lián)合沖擊了兩極格局，故D項正確。13．(1)特點：歷史悠久，不斷發(fā)展；書寫統(tǒng)一規(guī)范；統(tǒng)治者重視，官方推廣；全國使用；促進(jìn)少數(shù)民族漢化；對周邊國家民族語言產(chǎn)生重要影響。(答對四點即可)過程：商甲骨文－商周金文－西周籀文(大篆)－秦小篆－漢隸書－魏晉楷書、草書、行書。(答對四點即可)(2)原因：列強侵略，民族危機不斷加深；近代中國人的抵御、自保和反思；西學(xué)東漸的影響；民族資本主義發(fā)展，促進(jìn)了近代教育和文化事業(yè)發(fā)展；新文化運動主張批判傳統(tǒng)文化，要求改革漢字漢語；知識分子的推動等。(答對三點即可)看待：漢語言文字伴隨著社會發(fā)展變化，不斷改革；漢語言文字的改革就有語言文字發(fā)展的自身規(guī)律，也深受時代經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化現(xiàn)狀的影響；漢語言文字承載著中華民族傳統(tǒng)文化，在改革中要處理好繼承和創(chuàng)新的關(guān)系，汲取精華，去其糟粕；面對全球化發(fā)展，要處理好與外來文明的關(guān)系，既要保留民族特色，又要吸收優(yōu)秀的世界文明成果等。(答對兩點即可，其他言之有理也可)14．示例一觀點：美國聯(lián)邦制的建立是為了消除威脅新國家的混亂和紛爭。探討：獨立之初的美國名義上是一個國家，實際上是一個松散的聯(lián)盟；國家無權(quán)征稅，也不掌握軍隊；各州的權(quán)力很大，有權(quán)征兵、征稅和發(fā)行貨幣，財政政策更是各行其是；各州之間互設(shè)關(guān)卡，造成商品流通不暢；各地經(jīng)常發(fā)生騷亂，社會動蕩加劇。示例二觀點：美