2024嘉魚小升初真題試卷數(shù)學一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.一個數(shù)既是12的因數(shù)，又是12的倍數(shù)，這個數(shù)是（）A.6B.12C.242.把10克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的（）A.1/10B.1/11C.1/93.下面圖形中，對稱軸最多的是（）A.正方形B.長方形C.圓形4.最小的質(zhì)數(shù)是（）A.1B.2C.35.1.2時=（）分A.12B.72C.1206.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比是2:3:4，這個三角形是（）A.直角三角形B.鈍角三角形C.銳角三角形7.圓柱的側(cè)面展開圖不可能是（）A.長方形B.正方形C.梯形8.下面（）組的兩個比能組成比例。A.2:3和4:5B.1/2:1/3和3:2C.1.2:0.4和3:1.59.一件商品原價100元，先提價10%，再降價10%，現(xiàn)價是（）元。A.100B.99C.10110.從一個棱長為4厘米的正方體木塊上挖去一個棱長為1厘米的小正方體，剩下部分的表面積（）。A.與原來相等B.比原來大C.無法確定二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)（）A.10B.15C.20D.252.下列圖形中，是軸對稱圖形的有（）A.等腰三角形B.平行四邊形C.等腰梯形D.圓3.以下哪些運算定律在整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)運算中都適用（）A.加法交換律B.乘法結(jié)合律C.乘法分配律D.減法的性質(zhì)4.一個長方體的長、寬、高分別擴大到原來的2倍，它的（）也擴大到原來的8倍。A.表面積B.體積C.棱長總和D.占地面積5.下面（）是方程。A.2x+3B.3x=9C.5+6=11D.4x-2>106.下面哪些分數(shù)能化成有限小數(shù)（）A.3/4B.5/6C.7/8D.2/157.與2:3比值相等的比有（）A.4:6B.8:12C.10:15D.20:308.三角形按角分類可以分為（）A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形9.圓柱和圓錐等底等高，它們的（）關(guān)系正確的是（）A.圓柱體積是圓錐體積的3倍B.圓錐體積是圓柱體積的1/3C.圓柱體積比圓錐體積多2倍D.圓錐體積比圓柱體積少2/310.下面數(shù)據(jù)中，（）是近似數(shù)。A.教室里有45張桌子B.我國人口約14億C.小明身高約1.5米D.數(shù)學書有120頁三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）2.把一個三角形按2:1放大后，它每個角的度數(shù)也擴大到原來的2倍。（）3.1的倒數(shù)是1，0的倒數(shù)是0。（）4.圓的周長和它的直徑成正比例。（）5.圓錐的體積一定，它的底面積和高成反比例。（）6.甲數(shù)比乙數(shù)多25%，乙數(shù)就比甲數(shù)少25%。（）7.兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個平行四邊形。（）8.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（）9.真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都大于1。（）10.長方體的6個面一定都是長方形。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述分數(shù)和百分數(shù)的區(qū)別。答案：分數(shù)既可以表示具體數(shù)量，又能表示兩數(shù)的關(guān)系；百分數(shù)只表示兩數(shù)的關(guān)系，后面不能帶單位。2.如何求一個數(shù)的因數(shù)？答案：從1開始，用這個數(shù)依次除以自然數(shù)，能整除的除數(shù)和商都是它的因數(shù)，重復(fù)的只寫一個。3.圓柱的表面積公式是什么？并說明各部分含義。答案：圓柱表面積=側(cè)面積+兩個底面積，即S=2πrh+2πr2。2πrh是側(cè)面積（底面周長乘高），2πr2是兩個底面積（圓面積乘2）。4.簡述等式的性質(zhì)。答案：等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù)，等式仍然成立；等式兩邊同時乘或除以同一個不為0的數(shù)，等式仍然成立。五、討論題（每題5分，共20分）1.在學習數(shù)學過程中，你覺得哪種數(shù)學思想方法對你幫助最大？舉例說明。答案：比如轉(zhuǎn)化思想，在推導三角形面積公式時，將三角形轉(zhuǎn)化為平行四邊形來推導，方便理解和計算，對知識掌握很有幫助。2.生活中哪些地方會用到比例尺？結(jié)合實際談?wù)?。答案：地圖繪制會用到比例尺，通過比例尺能知道實際距離和圖上距離的關(guān)系，方便出行規(guī)劃。建筑圖紙也用，施工人員按比例尺施工。3.有人認為數(shù)學只要會做題就行，不需要理解概念，你怎么看？答案：這種看法不對。概念是數(shù)學基礎(chǔ)，理解概念才能明白公式、定理的由來和適用范圍，才能靈活做題，否則只是機械計算，遇到變化題就不會做。4.怎樣培養(yǎng)自己對數(shù)學的學習興趣？答案：可以通過做有趣的數(shù)學實驗，如七巧板拼圖；解決生活中的數(shù)學問題，像購物算賬；還能閱讀有趣的數(shù)學故事書，提升興趣。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.C8.B9