2025年成人高考《語文》文學常識復習：古代散文閱讀理解試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：請從下列各題的四個選項中，選擇最恰當的一項，并填寫在答題卡上相應的題號后。1.下列關于古代散文的說法，不正確的是：A.古代散文包括散文詩、筆記體散文、議論文等。B.唐宋八大家中，韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、曾鞏、蘇軾、蘇轍、文天祥被合稱為“唐宋八大家”。C.《史記》是我國古代第一部紀傳體通史，司馬遷是它的作者。D.《桃花源記》是陶淵明創(chuàng)作的田園詩，描繪了一幅理想化的田園生活畫面。2.下列關于《廬山謠》的描述，不正確的是：A.《廬山謠》是唐代詩人李白的作品。B.詩中描繪了廬山的壯麗景色，表現了詩人對自然美景的熱愛。C.詩中運用了大量的比喻和象征手法，富有詩意。D.《廬山謠》是一首描寫廬山風光的七言絕句。3.下列關于《出師表》的描述，不正確的是：A.《出師表》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮的作品。B.諸葛亮在表中表達了對劉備的忠誠和對國家的憂慮。C.《出師表》是一篇辭表，表達了諸葛亮請求出師的意愿。D.《出師表》被譽為“天下第一表”。二、簡答題要求：請將答案填寫在答題卡上相應的題號后。1.簡述《左傳》的文學特點。2.簡述《史記》的文學價值。3.簡述《廬山謠》的主題思想。4.簡述《出師表》的藝術特色。三、論述題要求：結合具體作品，論述古代散文在表達方式上的多樣性。1.分析《岳陽樓記》中如何運用描寫、議論、抒情等多種表達方式來展現作者的情感和思想。2.以《阿房宮賦》為例，探討古代散文在結構布局上的巧妙運用。3.結合《滕王閣序》中的修辭手法，說明古代散文在語言表達上的藝術魅力。四、閱讀理解題要求：閱讀下列文段，回答問題。文段：《桃花源記》晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。問題：（1）簡述《桃花源記》中的桃花源景象。（2）分析《桃花源記》中的象征手法及其作用。（3）結合全文，談談你對《桃花源記》主題思想的理解。五、案例分析題要求：結合具體作品，分析古代散文中的藝術手法。1.以《滕王閣序》為例，分析古代散文中的“借景抒情”手法。2.以《阿房宮賦》為例，分析古代散文中的“鋪陳渲染”手法。3.以《出師表》為例，分析古代散文中的“借古諷今”手法。本次試卷答案如下：一、選擇題1.答案：D解析思路：A選項中，古代散文確實包括散文詩、筆記體散文、議論文等；B選項中，韓愈、柳宗元等八位確實是“唐宋八大家”；C選項中，《史記》是我國古代第一部紀傳體通史，司馬遷是它的作者；D選項中，《桃花源記》是陶淵明創(chuàng)作的田園散文，不是田園詩。因此，不正確的選項是D。2.答案：C解析思路：A選項中，《廬山謠》確實是唐代詩人李白的作品；B選項中，詩中確實描繪了廬山的壯麗景色，表現了詩人對自然美景的熱愛；C選項中，詩中運用了大量的比喻和象征手法，富有詩意；D選項中，《廬山謠》是一首描寫廬山風光的五言律詩，不是七言絕句。因此，不正確的選項是D。3.答案：C解析思路：A選項中，《出師表》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮的作品；B選項中，諸葛亮在表中表達了對劉備的忠誠和對國家的憂慮；C選項中，《出師表》是一篇辭表，表達了諸葛亮請求出師的意愿；D選項中，《出師表》被譽為“天下第一表”。因此，不正確的選項是C。二、簡答題1.解析思路：《左傳》的文學特點主要體現在其敘事的嚴密性、人物形象的鮮明性、語言的簡潔優(yōu)美以及道德教化的深刻性。《左傳》通過詳細記載歷史事件，展現了春秋時期的社會風貌，人物形象生動，語言富有感染力，同時在道德教化上具有很高的價值。2.解析思路：《史記》的文學價值體現在其紀傳體的獨特性、對歷史人物和事件的深入挖掘、以及對文學語言的創(chuàng)新運用?！妒酚洝芬匀宋飩饔洖楹诵模敿氂涊d了從黃帝到漢武帝的歷史，通過對人物的塑造和事件的敘述，展現了歷史的真實面貌。3.解析思路：《廬山謠》的主題思想主要體現在對自然美景的贊美和對理想生活的向往。詩中通過描繪廬山的壯麗景色，表達了詩人對自然的熱愛，同時通過對理想生活的描繪，表達了對現實社會的不滿和對理想境界的追求。4.解析思路：《出師表》的藝術特色主要體現在其辭表的形式、真摯的情感和深刻的道德內涵。諸葛亮在表中以誠懇的態(tài)度表達了自己的忠誠和對國家的憂慮，同時通過對歷史的回顧和對未來的展望，展現了其崇高的道德品質和卓越的治國理念。三、論述題1.解析思路：在《岳陽樓記》中，作者范仲淹運用了描寫、議論、抒情等多種表達方式。通過對岳陽樓及其周圍景色的描繪，展現了自然美景的壯麗；通過議論，表達了作者對國家命運的憂慮和對個人境遇的感慨；通過抒情，傳達了作者對友情、親情的珍視和對人生的深刻思考。2.解析思路：《阿房宮賦》在結構布局上的巧妙運用體現在其獨特的構思和層次分明的內容。作者以阿房宮為線索，通過描繪阿房宮的興建、毀滅和周邊景色，展現了秦朝的興衰歷程，同時通過對歷史事件的回顧和對比，表達了對人世滄桑的感慨。3.解析思路：《滕王閣序》中的修辭手法多樣，如比喻、夸張、對仗等。這些手法在語言表達上的藝術魅力主要體現在增強了文章的節(jié)奏感和音樂美，同時也使得文章更具形象性和感染力。四、閱讀理解題（1）簡述《桃花源記》中的桃花源景象：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著悉如外人，黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（2）分析《桃花源記》中的象征手法及其作用：象征手法主要體現在對桃花源的描繪，它象征著作者心中的理想世界，表達了對現實社會的不滿和對理想生活的向往。（3）結合全文，談談你對《桃花源記》主題思想的理解：《桃花源記》的主題思想主要體現在對理想生活的追求和對現實社會的批判。通過描繪桃花源的美好景象，作者表達了對理想生活的向往，同時通過對現實社會的反思，揭示了社會的弊端和人性的復雜。五、案例分析題1.解析思路：在《滕王閣序》中，作者王勃運用了“借景抒情”的手法，通過描繪滕王閣的壯麗景色，表達了自己對功名利祿的淡泊和對自然的熱愛。2.解析