一、流行病學(xué)

1．流行病學(xué)定義、常見流行病學(xué)分支、研究方法與策略。

2．疾病分布；疾病頻率的測量指標(biāo)；疾病的人群分布、地

區(qū)分布、時間分布的內(nèi)容。

3．流行病學(xué)研究的類型；常見方法的適用范圍、組織實施、

優(yōu)缺點與注意事項；關(guān)鍵指標(biāo)的計算方法、常見偏倚與控制。

4．流行病學(xué)病因和常見的病因模式；流行病學(xué)病因研究過

程和方法；因果推斷方法和準(zhǔn)則。

5．疾病監(jiān)測的定義、種類和用途；疾病監(jiān)測的內(nèi)容和設(shè)計；

監(jiān)測系統(tǒng)的評價；主動監(jiān)測與被動監(jiān)測的區(qū)別。

6．暴發(fā)及其調(diào)查；流行曲線。

7．公共衛(wèi)生；傳染病預(yù)防控制措施；疾病三級預(yù)防。

8．免疫規(guī)劃的基本概念、監(jiān)測與評價；我國免疫預(yù)防接種

的實施；疫苗相關(guān)疾病流行病學(xué)概況；我國主要疾病免疫預(yù)防

進展；WHO對免疫預(yù)防策略；全球主要疾病免疫預(yù)防進展。

9．艾滋病預(yù)防與控制，我國艾滋病監(jiān)測系統(tǒng)、主要防控策

略、流行病學(xué)概況；艾滋病發(fā)病和行為因素監(jiān)測系統(tǒng)及其運行。

10．常見傳染病、寄生蟲病、慢性非傳染病流行病學(xué)的特

征、調(diào)查要點與預(yù)防控制措施。

二、急性傳染病的預(yù)防與控制

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1．傳染病報告管理

傳染病報告的責(zé)任人與義務(wù)報告人；法定傳染病的種類與

報告時限；突發(fā)公共衛(wèi)生事件的定義與分類。醫(yī)療機構(gòu)和疾控

機構(gòu)的傳染病報告管理制度；傳染病防治法相關(guān)內(nèi)容。

2．傳染病的預(yù)防控制

傳染病的預(yù)防和控制策略；流行過程的概念、三個基本環(huán)

節(jié)及其影響因素；主要預(yù)防控制措施；疾病監(jiān)測的基本理論和

技術(shù)方法；預(yù)防接種的定義與分類，我國的免疫規(guī)劃程序，不

良反應(yīng)的報告與處理；常見傳染病的診斷、疫情的調(diào)查與處理。

三、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)

1．統(tǒng)計學(xué)基本概念，定量資料與定性資料的統(tǒng)計描述；常

用概率分布的種類、指標(biāo)計算與意義；參數(shù)估計基礎(chǔ)。

2．假設(shè)檢驗的概念與原理、常見方法及其適用范圍。

3．常見統(tǒng)計分析的基本原理與方法。

4．科研設(shè)計的種類、原理與優(yōu)缺點。

5．分析流行病學(xué)研究的種類、定義與適用范圍；統(tǒng)計指標(biāo)

的計算，統(tǒng)計結(jié)果的解釋。

6．調(diào)查設(shè)計的步驟，調(diào)查表制定的要點，常見抽樣方法的

種類與應(yīng)用范圍；樣本量的估算方法。

四、衛(wèi)生毒理

1．毒理學(xué)基本概念。

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2．化學(xué)毒物的生物轉(zhuǎn)運；化學(xué)毒物的生物轉(zhuǎn)化。

3．毒作用影響因素；一般毒性作用。

4．化學(xué)物致突變作用；化學(xué)物致癌作用。

5．發(fā)育毒性與致畸作用。

6．毒理基因組學(xué)與系統(tǒng)毒理學(xué)；管理毒理學(xué)。

五、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)

1．環(huán)境衛(wèi)生學(xué)概念。

2．環(huán)境與健康的關(guān)系。

3．大氣衛(wèi)生；水體衛(wèi)生；飲用水衛(wèi)生；土壤衛(wèi)生。

4．生物地球化學(xué)性疾?。画h(huán)境污染性疾病。

5．住宅與辦公場所衛(wèi)生；公共場所衛(wèi)生；城鄉(xiāng)規(guī)劃衛(wèi)生。

6．環(huán)境質(zhì)量評價。

7．家用化學(xué)品衛(wèi)生。

8．突發(fā)環(huán)境污染事件及其應(yīng)急處理。

9．自然災(zāi)害環(huán)境衛(wèi)生。

六、勞動衛(wèi)生與職業(yè)病

1．職業(yè)衛(wèi)生和放射衛(wèi)生基本概念。

2．衛(wèi)生毒理學(xué)。

3．職業(yè)流行病學(xué)。

4．職業(yè)病防治法及相關(guān)法規(guī)。

5．職業(yè)病診療。

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6．放射衛(wèi)生。

七、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)

1．營養(yǎng)學(xué)與食品衛(wèi)生學(xué)的概念、研究內(nèi)容和方法。

2．各類營養(yǎng)成分的種類、生理功能，營養(yǎng)學(xué)評價方法；各

類營養(yǎng)成分的食物來源和供給量。

3．谷類食品；食品營養(yǎng)價值的評定指標(biāo)及意義；了解加工、

烹調(diào)、儲存條件等因素對食品營養(yǎng)價值的影響。

4．特殊人群的營養(yǎng)需求、合理營養(yǎng)原則及膳食特點。

5．膳食營養(yǎng)素參考攝入量的概念；居民營養(yǎng)狀況調(diào)查的方

法；中國居民膳食指南及平衡膳食寶塔的內(nèi)容；食品強化、新

食品開發(fā)、營養(yǎng)教育的重要意義。

6．食品腐敗變質(zhì)的概念，評價食品衛(wèi)生質(zhì)量的細(xì)菌污染指

標(biāo)、理化指標(biāo)及意義；常見食品污染的種類及預(yù)防措施。

7．食品添加劑。

8．常見食品存在的衛(wèi)生問題；保健食品的概念、功能定位

與評價；轉(zhuǎn)基因食品的概念、衛(wèi)生與安全管理。

9．食源性疾病、食物中毒的概念及發(fā)病的流行病學(xué)特點；

常見食物中毒的種類、臨床表現(xiàn)、治療和控制措施。

10．食品衛(wèi)生監(jiān)督管理。

八、兒少衛(wèi)生學(xué)

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1．兒童少年生長發(fā)育及其影響因素；兒童少年生長發(fā)育調(diào)

查和評價。

2．兒童少年心理衛(wèi)生；兒童少年健康監(jiān)測與常見病預(yù)防。

3．體育鍛煉與健康。

4．教育過程衛(wèi)生；學(xué)校建筑和設(shè)備衛(wèi)生。

5．兒童青少年傷害和危險行為。

6．學(xué)校健康教育與健康促進；學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督。

九、社會醫(yī)學(xué)

1．社會醫(yī)學(xué)緒論。

2．醫(yī)學(xué)模式和健康觀。

3．社會因素和健康；社會醫(yī)學(xué)研究方法。

4．健康狀況評價；健康管理；生命質(zhì)量評價。

5．社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)；社會衛(wèi)生策略與社會病控制；衛(wèi)生服務(wù)

評價。

十、健康教育與健康促進

1．健康教育與健康促進理論。

2．健康管理；健康教育與健康促進規(guī)劃設(shè)計、實