期中復(fù)習(xí)課件單位第一課時時、分、秒【學(xué)習(xí)目的】1.通過練習(xí)，讓學(xué)生深入懂得時、分、秒的概念，比較純熟地進行某些簡樸的時間計算。2.深入理解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好和信心，形成獨立思索的習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)重點】掌握時間單位的關(guān)系，純熟進行單位間的計算。知識點歸納1.認識秒針和一秒有多長2.1分=60秒；1小時=60分=3600秒3.讀圖計算時間一、知識鞏固1.會用時、分、秒填空在（）里填上合適的時間單位。小孩大概每天睡9（）；系紅領(lǐng)巾大概需要20（）；做熟飯大概需要25（）。時分秒時、分、秒中，時的單位最大，1、2年級期末考試是1小時；1分鐘可以做10道口算題；秒的單位最短，眨一次眼就是1秒鐘。在（）里填上合適的單位。一節(jié)課要上40（）。一天要工作8（）。走兩步要用3（）?！具_標檢測】時分秒2.時、分、秒的大小比較。比較大小。9分○90秒1分15秒○65秒1時＝60分，1分＝60秒。＞＞【達標檢測】比大小。30分○3時80分○1時40秒○1分120分○2時60分○1時90分○3時＜＞＜＝＝＜3.求結(jié)束時間一列火車本應(yīng)9:15抵達，目前要晚點25分鐘，什么時候能抵達？分析：晚點25分鐘就是準點起通過25分鐘后抵達。因此9時15分是起始時刻。措施一：數(shù)大格通過25分鐘走了5大格。措施二：起始時刻+通過時間=結(jié)束時刻。9時15分+25分=9時40分?！具_標檢測】小明7時30分出發(fā)，上學(xué)路上要16分鐘，他什么時刻到校？分析：起始時刻+通過時間=結(jié)束時刻。7時30分+16分=7時46分。二、拓展延伸1.圈出合適的答案。2.114020分120041550045分52525分3.連一連。4.（1）上午第一節(jié)課用多長時間？（2）早上10:02同學(xué)們正在做什么？（3）假如你從家到學(xué)校要走10分鐘，你最晚什么時候從家里出發(fā)？說說你的理由。（4）你能發(fā)現(xiàn)上課時間的規(guī)律嗎？請你填出第四節(jié)課的上課時間。40分鐘。做眼保健操。7:30出發(fā)。10:55-11:35第二課時長度與重量知識點歸納1.毫米（mm）、分米（dm）的認識（量比較短的物體的長度或者規(guī)定量得比較精確時用毫米作單位）2.1厘米中間的每一種小格的長度是1毫米3.1cm=10mm1dm=10cm=100mm1m=10dm=100cm=1000mm4.千米（km）的認識（計量比較長的旅程）1km=1000m5.噸（t）的認識（計量較重或大宗物品的質(zhì)量，一般用噸作單位）1t=1000kg毫米、厘米、分米、米、千米長度單位

在生活中，量比較短的物品，可以用毫米、厘米、分米做單位；量比較長的物體，常用米做單位；旅程一般用千米做單位。1分米=10厘米1厘米=10毫米1米=10分米1千米=1000米克、公斤、噸重量單位

在生活中，稱比較輕的物品的質(zhì)量，可以用克做單位；稱一般物品的質(zhì)量，常用公斤做單位；計量較重的或大宗物品的質(zhì)量，一般用噸做單位。1噸=1000公斤1公斤=1000克練習(xí)工人叔叔把機器裝在重4噸的卡車上，每行放4臺，放了3行。每臺機器重300公斤。這些機器的重量超過這輛卡車的載重量嗎？（口答）答：沒有超過。填上合適的單位。一支鉛筆大概長20（）。厘米我們的語文書大概厚15（）。毫米填上合適的單位。我們的教室大概長8（）。米填上合適的單位。我們的講臺大概寬6（）。分米填上合適的單位。一只母雞大概重3（）。公斤填上合適的單位。填上合適的數(shù)字。2米=（）分米201米5分米=（）分米152分米4厘米=（）厘米241分米－4厘米=（）厘米632毫米－12毫米=（）厘米2在括號里填上＞、＜、＝。5分米49厘米克2公斤＞＝填一填4米-3分米=（）分米20毫米+40毫米=（）厘米3761.算一算1米-4分米=（）分米3厘米-12毫米=（）毫米25毫米+15毫米=（）厘米40毫米+60毫米=（）分米618412.3.在里填上“＞”“＜”或“＝”。5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米＞＞＜＜＜＝2米＝20分米20÷4＝5（分米）答：這個凳子的高大概是5分米。4.用一根長2米的木料，鋸成同樣長的4根做凳子腿。這個凳子的高大概是多少？5.一根4分米長的繩子，對折再對折后，每段繩子有多長？4÷2÷2＝2÷2＝1（分米）答：每段繩子長1分米。期中復(fù)習(xí)課件

數(shù)與計算第一課時

萬以內(nèi)的加法和減法（一）知識點歸納1.兩位數(shù)的加減法（退位法）2.三位數(shù)的加減法（豎式法）3.豎式加法的注意事項：（1）數(shù)位對齊；（2）從個位加起（3）哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進1；（4）驗算。4.豎式減法的注意事項：（1）數(shù)位對齊；（2）從個位減起；（3）哪一位上的數(shù)不夠減，就要從前一位退1；（4）驗算。兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算。1口算。52+35=86-34=47+33=36+20=23+69=62-18=70-26=65-15=8752805692444450兩位數(shù)加減兩位數(shù)，如果個位數(shù)相加滿十要向前進1；如果個位相減不夠減，要從十位退1。兩位數(shù)加減兩位數(shù)在口算時要注意什么？口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)，可以把兩位數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù)，再分別相加減，口算出結(jié)果?！具_標檢測】口算。34+22=27+15=55-23=26-18=5642328幾百幾十數(shù)加.減幾百幾十數(shù)的筆算措施。2650+340=370+480=390+250=440-150=840-560=750-540=0650340+999900370480+588500390250+466400440150-922900840560-822800750540-12210相似數(shù)位對齊，從個位算起，哪一位上相加滿十就向前一位進1，哪一位上不夠減從前一位退1當10。幾百幾十數(shù)加減幾百幾十數(shù)的筆算措施【達標檢測】列豎式計算。380+290720-4700380290+76=6700720470-52=250處理問題3中央廣播電視塔高405米，東方明珠廣播電視塔高468米，廣州塔高600米。（1）廣州塔比中央廣播電視塔大概高幾百米？（2）你能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？（1）把405當作400。600-400=200（米）答：廣州塔比中央廣播電視塔大概高200米。把每個三位數(shù)看作與它靠近的整百數(shù)或幾百幾十數(shù)，再進行計算。（2）（答案不唯一）廣州塔比東方明珠廣播電視塔大概高幾百米？把468當作470：600-470=130（米）答：廣州塔比東方明珠廣播電視塔大概高130米?！具_標檢測】處理問題。這個學(xué)校大概有男生（）人。學(xué)校男女生總?cè)藬?shù)大概是（）人。350700中國科技館的巨幕影院比上?？萍拣^的大概多多少個座位？中國科技館的巨幕影院比上海科技館的大概多多少個座位？632-441≈190（個）答：中國科技館的巨幕影院比上海科技館的大概多190個座位?？梢援斪魇?30-440=190中國科技館的巨幕影院比上?？萍拣^的多多少個座位？中國科技館的巨幕影院比上?？萍拣^的多多少個座位？632-441=1632441-91191（個）答：中國科技館的巨幕影院比上海科技館的多191個座位。第二課時萬以內(nèi)的加法和減法（二）萬以內(nèi)的加法和減法加法估算：當作整百或幾百幾十確定范圍筆算：哪一位滿十向前一位進一減法估算：當作整百或幾百幾十確定范圍線段圖：把文字變成圖形筆算：不夠減從前一位退一十位上是0時，當作9驗算加法：互換加數(shù)位置，和與否相似和減其中一種加數(shù)減法：差加減數(shù)被減數(shù)減差一估、二算、三驗、四查多位數(shù)加減法的筆算措施：1.相似數(shù)位對齊；2.從個位算起；3.哪一位相加滿幾十，就向前一位進幾。4.哪一位不夠減，就要向前一位借1作10再減。小組交流比一比，筆算萬以內(nèi)的加法和減法有什么相似的地方和不一樣的地方？1.計算持續(xù)進位加法時，不要忘掉加上進位的“（）”。2.列豎式計算加法時，相似數(shù)位要（）。3.為防止遺忘，哪一位相加滿十，一定要在前一位的（）標注進位的小“（）”。1對齊右下方1填空復(fù)習(xí)4.整百數(shù)減三位數(shù)的筆算措施：當個位不夠減時，要從（）位退位給（）位，再從（）位退位給（）位，然后再減。5.若被減數(shù)頭上有退位點，相減時要看作（）再減。十個百十96.被減數(shù)哪一位上的數(shù)被借走“1”，計算該位時要（）這個借走的“1”。7.加法驗算的措施：可以通過（）的位置來驗算，也可以用（）減去（），看與否得到（）來驗算。先減去互換加數(shù)和一種加數(shù)另一種加數(shù)8.假如用減法驗算加法，一定要用和減另一種加數(shù)，還要注意不要把（）作為橫等式的成果。9.減法驗算的措施：可以用（）減去（）看與否等于減數(shù)，也可以用（）加（），看與否得到（）來驗算。驗算成果被減數(shù)差減數(shù)差被減數(shù)練習(xí)一、下面的計算對嗎？請改正。1.

674+345

102911×674+345

911

01一、下面的計算對嗎？請改正。2.

300

－

15915111×300－

159

14

1一、下面的計算對嗎？請改正。3.940-762=

940-762771驗算178+940811811176201149940178加數(shù)256587加數(shù)879365263和9547254291135589138166填表被減數(shù)756627減數(shù)379365263差554185429377919442692填表1.一種加數(shù)＋（）=（）2.和-（）=（）3.（）－減數(shù)=（）4.（）－（）=減數(shù)5.差+（）=（）一種加數(shù)和一種加數(shù)另一種加數(shù)被減數(shù)差被減數(shù)差減數(shù)被減數(shù)填空413+587

1

000111229+

85

31411671+3

22

993160+5

94

7541看誰算得對！看誰算得對！31

0－2

24862－7

1

5147739－

5

86818640081319－1．（1）某商場搞促銷，請你算一算，在這次促銷活動中，每種商品各廉價了多少錢。自行車原價：428元現(xiàn)價：399元電飯鍋原價：725元現(xiàn)價：538元電視機原價：968元現(xiàn)價：789元應(yīng)用練習(xí)自行車：428－399＝29（元）電飯鍋：725－538＝187（元）電視機：968－789＝179（元）答：自行車廉價了29元，電飯鍋廉價了187元。電視機廉價了179元。（2）假如用面值100元的人民幣買電飯鍋和自行車，應(yīng)付幾張？找回多少元？538＋399≈540＋400＝940（元）

940＜10001000－538－399＝63（元）答：1000里面有10個100，應(yīng)付10張，找回63元。2．一列動車從上海開往武漢。在上海站有乘客632人，抵達南京站下車154人，上車348人，這時動車上有乘客多少人？乘坐這列動車的共有多少人？632－154＋348＝826（人）632＋348＝980（人）答：這時動車上有乘客8