第一單元走進(jìn)化學(xué)世界緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩1.化學(xué)是研究物質(zhì)的、、以及的自然學(xué)，它與人類的進(jìn)步和社會發(fā)展關(guān)系親密。P22.近代，道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家的研究，得出一種重要的結(jié)論：物質(zhì)是由_____和______構(gòu)成，__________和_________的重新組合是化學(xué)變化的基礎(chǔ)。P33.1869年，________發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。課題1：物質(zhì)的變化和性質(zhì)物理變化_______；化學(xué)變化________，隨著____，_______，_________。P72．物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：_________________________。P73.物理性質(zhì)：。化學(xué)性質(zhì)：。P7-8構(gòu)成構(gòu)造性質(zhì)變化規(guī)律原子分子分子的破裂原子的重新組合門捷列夫沒有生成其它物質(zhì)的變化叫做物理變化生成其它物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化，又叫做化學(xué)反映。吸熱放熱發(fā)光看變化時，與否有新物質(zhì)生成物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就體現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)在化學(xué)變化中體現(xiàn)出來的性質(zhì)課題2：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)1.化學(xué)是一門以

為基礎(chǔ)的科學(xué)P112．請列舉蠟燭的物理性質(zhì)：

（任舉四個）。P123．請列舉蠟燭的化學(xué)性質(zhì)：。（舉一種）P12實驗白色、固體、硬度小、密度小等可燃性4．蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是

和

（填物質(zhì)化學(xué)式）。co2H2O5．將一干燥的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰的上方，能夠觀察到燒杯壁上有，半晌后取下燒杯，快速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水，振蕩，能夠看到這能夠推測蠟燭燃燒后生成了和。同時闡明蠟燭中必定含有_____和____兩種元素。P12有小液滴產(chǎn)生石灰水變渾濁co2H2O碳?xì)?．收集人體呼出的氣體，做下列實驗，把燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，發(fā)現(xiàn)木條在燃燒得比較旺盛，闡明人體呼出的氣體中__含量較低。P14空氣中氧氣7．將澄清石灰水倒入裝有呼出氣體的集氣瓶中，振蕩，發(fā)現(xiàn)，闡明呼出氣體中的含量較空氣中的要高。P148．對著干燥的玻璃片呼氣，會發(fā)現(xiàn)玻璃片上出現(xiàn)，闡明呼出氣體中含量較高。P14澄清石灰水變渾濁co2小液滴水蒸氣11.液體藥品普通盛放在里。P19課題3走進(jìn)化學(xué)實驗室10.固體藥品普通保存在，取用固體藥品普通用廣口試劑瓶里藥匙和鑷子塊狀的藥品能夠用取用。鑷子密度較大的塊狀藥品和金屬顆粒放入玻璃容器中時，應(yīng)當(dāng)先把容器，橫放把藥品放入后，再把容器慢慢地起來，豎立使藥品緩緩地滑到容器底部，以免

容器。P18細(xì)口試劑瓶里12.用量筒量取液體時，量筒必須

，視線要和量筒內(nèi)液體的保持水平，再讀出液體體積。P19打破放平穩(wěn)凹液面的最低處13.傾倒試劑時，塞子要在桌子上，瓶口要試管口，貼標(biāo)簽的一面要向著。倒完液體后，要立刻,并把瓶子放回原處。P20倒立緊挨手心蓋上瓶塞14.取少量的液體能夠用，使用時應(yīng)當(dāng)保持向上，不要或者。用過后來要立刻，以備再用。嚴(yán)禁未經(jīng)清洗的滴管再。P20膠頭滴管膠頭橫放倒置洗凈晾干吸取或滴加別的液體15.萬一酒精灑出在桌面上燃燒，不要驚恐，應(yīng)立刻用。16.使用酒精燈時要用

焰加熱。

焰的溫度最高。P2117.給試管中的液體預(yù)熱的辦法是。P2218.加熱試管時，試管夾夾在

，試管口和水平面成___度角。P2219.洗滌試管的辦法是：先內(nèi)的廢液，再注入半試管水，后把水倒掉，這樣持續(xù)幾次，最后直到玻璃儀器內(nèi)壁的水既不，也不，表達(dá)儀器已經(jīng)干凈，洗凈的儀器要放在。P22濕抹布覆蓋外外不停移動試管來回加熱離管口1/3處45倒凈試管振蕩后聚成水滴

成股流下

試管架上或指定的地方第二單元我們周邊的空氣課題1空氣1.法國化學(xué)家用定量的辦法研究空氣的構(gòu)成，他把少量的汞放在密閉的容器中持續(xù)加熱后，發(fā)現(xiàn)一部分銀白色的汞變成了，同時容器內(nèi)的空氣體積減少了

。將得到的物質(zhì)再加強熱，得到

和氧氣。將這些氧氣和剩余的氣體混合后，所得氣體的性質(zhì)和空氣的性質(zhì)

P262.紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：3.空氣是一種（純凈物/混合物），其中氮氣占，氧氣占，稀有氣體占，二氧化碳占，其它氣體和雜質(zhì)占。4.氮氣是制造和的重要原料；氮氣的，因此常在焊接金屬時做保護(hù)氣，請再列舉三個氮氣的用途（1）；（2）（3）。P28拉瓦錫紅色粉末1/5汞完全同樣4P+5O22P2O5點燃混合物78%21%0.94%0.03%0.03%硝酸化肥化學(xué)性質(zhì)不活潑焊接金屬時慣用作保護(hù)劑燈泡中充氮氣以延長使用壽命食品包裝時作防腐劑5.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)，因此曾被叫做，稀有氣體經(jīng)慣用于做保護(hù)氣，如：，或者。（舉出兩個例子）6.隨著工業(yè)的發(fā)展，和被排放到空氣中，空氣污染現(xiàn)象有、和酸雨現(xiàn)象。很不活潑惰性氣體焊接金屬時慣用作保護(hù)劑燈泡中充入其以延長使用壽命有害氣體煙塵損害人體健康破壞生態(tài)平衡課題2氧氣7.，闡明氧氣能支持燃燒。帶有火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃8.寫出下列反映的化學(xué)方程式：①硫+氧氣：

②鎂+氧氣：

③碳+氧氣：（請同窗們自己完畢）其中，產(chǎn)生刺激性氣味的反映是,有刺眼的白光的是，放出熱量的有。有藍(lán)紫色火焰的是。（注意：不一定只有一種答案。填序號）以上這些反映的類型屬于。P35①②①、②、③①化合反映9.氧氣含有氧化性，是一種常見的。P35有的氧化反映進(jìn)行得很慢，不容易被察覺，這種氧化叫做。（如_______、_________、_____）P36氧化劑緩慢氧化動植物的呼吸食物的腐爛農(nóng)家肥料的腐熟課題3制取氧氣10.實驗室慣用、或的辦法制取氧氣。P37加熱高錳酸鉀分解過氧化氫加熱氯酸鉀11.寫出過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式（略）

P37在這個實驗中，二氧化錳叫做

，它在實驗前后的

和

沒有發(fā)生變化，它在實驗中起

作用。催化劑質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)催化12.高錳酸鉀是一種

色的固體，它受熱時化學(xué)方程式為紫黑P38氯酸鉀是一種

色粉末狀固體，它受熱分解的化學(xué)方程式為（略）

白13.由種反映物生成其它物質(zhì)的反映，叫做分解反映。一兩種或兩種以上14.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗環(huán)節(jié)以下：①檢查

（先連接好裝置）；②往試管內(nèi)裝入

（并在試管口放

）；

③準(zhǔn)備集氣瓶；

裝置的氣密性KMnO4一團(tuán)棉花④

⑤當(dāng)

時開始收集氣體；

⑥先把

再

停止加熱。P40加熱氣泡持續(xù)均勻冒出導(dǎo)氣管從水槽中取出熄滅酒精燈15.把鐵絲加熱到紅熱狀態(tài)后放入盛有氧氣的集氣瓶中，能夠觀察到，有色固體生成。這個反映的化學(xué)方程式是（略）。P41鐵絲激烈燃燒，火星四射，放出熱量黑1.通電分解水的時候，試管1中的氣體能夠使，闡明是氧氣，試管2中所收集的移近火焰時，，火焰呈色，闡明試管里的氣體是。氫氣和氧氣的體積比是。P46、P47帶火星的木條復(fù)燃?xì)怏w能夠燃燒淡藍(lán)2:1氫氣2.水通電分解的化學(xué)反映方程式：。P47（略）

叫做化合物；由

的叫做單質(zhì)。如：化合物有：

；單質(zhì)有

。單質(zhì)和化合物都是純凈物。（各舉三例）P47由不同種元素構(gòu)成的純凈物同種元素構(gòu)成的純凈物H2O、CO2、H202O2、H2、N2第三單元自然界的水課題1水的構(gòu)成課題2分子和原子3.水是由水構(gòu)成的，水分子之間存在著，水分子在不停的。分子是由構(gòu)成的，例如，一種水分子是由和構(gòu)成的。P52分子間隔運動的原子2個氫原子1個氧原子4.在化學(xué)變化中，分子分成更小的粒子，又重新組合成為新的。例如，在水的電解反映當(dāng)中，水分子分解成為和，然后每兩個氫原子再結(jié)合成為一種，每2個氧原子結(jié)合成一種。P52原子原子分子氫原子氧原子氫分子氧分子5.在化學(xué)變化中，發(fā)生變化的是，沒有發(fā)生變化。在化學(xué)變化中不能夠再分。P526.分子是保持。原子是。P52分子原子原子物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子化學(xué)變化中的最小粒子7.左圖中，顏色發(fā)生變化的燒杯是，這闡明分子含有的性質(zhì)是。A不停運動的

課題3水的凈化8.水中含有可溶性雜質(zhì)和雜質(zhì)，因此常呈渾濁狀態(tài)。在某些鄉(xiāng)村，運用溶于水中形成的膠狀物吸附雜質(zhì)來達(dá)成凈水的目的。P54不溶性明礬9.去除水中的不溶性雜質(zhì)，我們能夠用過濾的辦法，但是如果使用有吸附作用的固體過濾液體，不僅可去除液體中的，還能夠吸附掉某些，除去，如市場上的凈水器就使用了。不溶性的雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)臭味活性炭來吸附10．過濾操作中的要點：“一貼”：

“二低”：

“三靠”：

濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁濾紙的邊沿要低于漏斗邊沿過濾時，液面低于濾紙邊沿盛液體的燒杯嘴與玻璃棒相靠玻璃棒的一端與濾紙的三層處相靠漏斗下端的管口與燒杯內(nèi)壁相靠11．粗鹽提純的環(huán)節(jié)是（臨時不作規(guī)定）12.含有較多的

叫硬水。13.加

到燒杯中（略）14.生活中通過能夠減少水的硬度。15.運用、、和等辦法能夠凈化水。含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水靜置沉淀蒸餾過濾課題4愛惜水資源16.地球上的總水儲量即使很大，但大部分是。P59.海水17.我國都市中人均水量最低的是，人均水量最高的地區(qū)是。P61天津西藏18.我們要愛惜水資源，首先要，另首先要。P61節(jié)省用水避免水體污染19,請舉例造成水資源短缺的因素：（略）。20,請舉例造成水浪費的現(xiàn)象：

。P6221,請舉例日常生活中節(jié)水的方式：

。P61、6222.保護(hù)和改善水質(zhì)的辦法和途徑有哪些？P61、62請列舉三種：煮沸第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1原子的構(gòu)成1、原子是由居于原子中心的帶

電的

和核外帶

電的構(gòu)成，原子核是由

和

兩種粒子構(gòu)成的。P70

2、由于核內(nèi)的與核外的相等，因此原子不顯電性。不同種類的原子，核內(nèi)的不同。P703、以一種為原則，其它原子的質(zhì)量跟它相比較所得的比，叫做這種原子的相對原子質(zhì)量。原子的質(zhì)量重要集中在上。相對原子質(zhì)量可近似的等于＋。P71正負(fù)原子核質(zhì)子中子質(zhì)子所帶的正電量電子所帶的負(fù)電量質(zhì)子數(shù)以一種碳原子質(zhì)量的1/12作為原則原子核質(zhì)子數(shù)中子數(shù)課題2元素4、元素就是含有的一類原子的總稱。5、地殼中含量較多的前四種元素分別為（填元素符號）P736、元素符號的意義：表達(dá)，還表達(dá)。例如：“H”表達(dá)。P75但Fe除表達(dá)，還表達(dá)外，還能夠表示。相似核電荷數(shù)（即：質(zhì)子數(shù)）一種元素這種元素的一種原子氫元素或一種氫原子鐵元素一種鐵原子鐵這種物質(zhì)O、Si、Al、Fe。課題3離子7、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有

、

、

。P788、元素的性質(zhì)與原子核外電子的排布，特別是有親密的關(guān)系。金屬元素最外層電子普通4個，在化學(xué)反映中容易電子；非金屬元素最外層電子普通4個，在化學(xué)反映中容易電子；稀有氣體元素最外層電子都是個（氦為個）由于它們均不易與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反映，因此屬于構(gòu)造。9、原子構(gòu)造示意圖各部分的意義（三要素）10、帶電的原子叫做

，帶正電荷的原子叫做

，帶負(fù)電荷的原子叫做

。P7911、離子符號的意義：Mg2+表達(dá)；2K+表達(dá)。分子原子離子與最外層電子數(shù)＜失去≥得到82穩(wěn)定離子陽離子陰離子每個鎂離子帶兩個單位正電荷2個鉀離子課題4化學(xué)式與化合價12、用元素符號的式子，叫做化學(xué)式。每種純凈物的構(gòu)成是固定不變的，因此表達(dá)每種物質(zhì)的化學(xué)式只有個。P8113、寫出下列原子團(tuán)并在上方標(biāo)出對應(yīng)的化合價名稱粒子符號化合價硫酸根

碳酸根

硝酸根

氫氧根銨根

磷酸根

SO4

CO3

NO3

OH

PO4

NH4

－2

－2

－1

－1

－3＋1和數(shù)字的組合表達(dá)物質(zhì)構(gòu)成一14、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：氯化鐵

氧化銅

氧化鋁碳酸鈉

碳酸鈣

氫氧化鈣硫酸鋇FeCl3CuOAl2O3Na2CO3Ca(OH)2CaCO3BaSO415、在化合物里正負(fù)化合價的代數(shù)和為

，在單質(zhì)里，元素的化合價為

。標(biāo)出下列加點符號的化合價：

SO3N2O5H2SO4KMnO4K2CO3Cl2Cu

???????為零為零16、化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的

，就是相對分子質(zhì)量。P8217、葡萄糖（C6H12O6）的相對分子質(zhì)量是

；（C-12H-1O-16）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？多少克葡萄糖中含氫6g？總和第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律1.白磷燃燒的實驗現(xiàn)象___________________________，方程式為；____________________________________鐵和硫酸銅反映的現(xiàn)象___________________________方程式為____________________________________________。2.質(zhì)量守恒定律是指化學(xué)反映的各物質(zhì)的反映后的各物質(zhì)的。P913.碳酸鈉與稀鹽酸反映的實驗現(xiàn)象，反映的化學(xué)方程式為；鎂條燃燒的現(xiàn)象是

，

方程式為

。P924P+5O22P2O5點燃發(fā)黃光，產(chǎn)生白煙，放出熱量鐵釘上覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液有藍(lán)色變成淺綠色Fe＋CuSO4＝FeSO4＋Cu參加質(zhì)量總和等于生成質(zhì)量總和有大量氣泡產(chǎn)生Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑激烈燃燒，發(fā)出刺眼的白光，生成白色固體，發(fā)出熱量2Mg＋O2＝＝2MgO點燃4.在實驗中可能出現(xiàn)質(zhì)量不相等的狀況，如果質(zhì)量增大是有反映，如果質(zhì)量減少是有生成。P935.質(zhì)量守恒的因素是。氧氣氣體原子的種類、原子的質(zhì)量、原子的數(shù)目都不變化6.以C+O2==CO2為例，說出該化學(xué)方程式所示的意義：點燃（1）鎂條在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增大生成物的質(zhì)量等于鎂條的質(zhì)量和參加反映的氧氣質(zhì)量，因此生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增加了。（2）高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反映物的質(zhì)量減小高錳酸鉀受熱分解生成氣態(tài)的氧氣和固態(tài)的錳酸鉀以及二氧化錳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氣體的氧氣質(zhì)量加上固體的錳酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量等于原高錳酸鉀的質(zhì)量，因此高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反映物的質(zhì)量小。

7.根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象：P93（1）碳與氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳（2）每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反映生成44份質(zhì)量的二氧化碳（3）n(C)﹕n(O2)﹕n(CO2)﹦1﹕1﹕18、化學(xué)方程式為：4X+5O2====4NO+6H2O，則X的化學(xué)式為：

NH3課題2如何對的書寫化學(xué)方程式9、寫出下列化學(xué)方程式（1）鐵絲在氧氣中燃燒（2）鎂條燃燒（3）鋁條燃燒（4）磷燃燒（5）碳在氧氣中充足燃燒（6）硫燃燒（7）氫氣點燃（爆炸）（8）高錳酸鉀加熱制取氧氣（9）雙氧水在二氧化錳作用下制取氧氣（10）氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱制取氧氣（11）水通電分解3Fe+O2===Fe3O4點燃2Mg＋O2＝＝2MgO點燃4Al+3O2===2Al2O3點燃4P+5O22P2O5點燃C+O2===CO2點燃S+O2===SO2點燃2H2+O2===2H2O點燃課題3運用化學(xué)方程式的簡樸計算解：設(shè)：加熱分解6g高錳酸鉀能夠得到氧氣的質(zhì)量為X例題：加熱6g高錳酸鉀能夠得到氧氣多少克？

2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑點△158×232

6gx答：加熱分解6g高錳酸鉀能夠得到氧氣的質(zhì)量為0.6g。6g×323160.6g

X

158×2

326gx拓展練習(xí)1.含銅35%的銅鋅合金20g與足量的稀硫酸反映可生成氫氣多少克？2.Cu與Zn的合金稱為黃銅，有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性，可用作多個電器零件和日用品。某化學(xué)愛好小組的同窗為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將150g稀硫酸分三次加入到50g黃銅樣品中，每次充足反映后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)見下表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的質(zhì)量（g）505050生成氫氣的質(zhì)量（g）0.4m0.2請回答下列問題：（1）m=

；（2）該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

；3.赤鐵礦（重要成分是Fe2O3）是冶煉生鐵的重要原料。若測得某赤鐵礦中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%（假設(shè)雜質(zhì)不含鐵元素）。請回答下列問題：（1）氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為。（2）該鐵礦石中，氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（3）請根據(jù)化學(xué)方程式計算：若要得到純鐵56t，最少需要這種赤鐵礦石多少噸?第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和C601.研究表明，透明的金剛石、灰色的石墨和足球狀的C60都是由元素構(gòu)成的。但是由于它們的不同，因此它們的性質(zhì)存在著差別。P1042.純凈的金剛石是、形狀的固體。天然采集到的金剛石通過認(rèn)真琢磨后，能夠成為璀璨奪目的裝飾品。金剛石是天然存在的最的物質(zhì)。P1043、石墨是一種色的由金屬光澤而不透明的細(xì)鱗片狀的固體。石墨很，有感，另外，石墨還含有優(yōu)良的性能。4.木炭含有的構(gòu)造，因此它含有能力。的吸附作用比木炭還要強。碳單質(zhì)碳原子排列方式無色、正八面體鉆石硬軟滑膩導(dǎo)電性疏松多孔吸附活性炭5.C60分子是由

個碳原子構(gòu)成的分子，它形似

。它應(yīng)用于

、

等方面的研究。6.在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)。碳充足燃燒的化學(xué)方程：；碳不充足燃燒的化學(xué)方程式：。7.碳跟氧化銅反映的現(xiàn)象是；化學(xué)方程式是。在這個反映中發(fā)生還原反映，含有還原性。60足球材料科學(xué)超導(dǎo)體穩(wěn)定C＋O2＝＝CO2點燃2C＋O2＝＝2CO點燃黑色固體逐步變成紅色，同時石灰水變渾濁C+2CuO===2Cu+CO2↑高溫CuOC

第七單元燃料及其應(yīng)用課題1燃燒和滅火1.燃燒：可燃物與發(fā)生的一種、、的氧化反映。燃燒需要三個條件：1）

2）

3）

。2.滅火的原理：1）

；2）

3）

。

3.可燃物在有限空間內(nèi)急劇燃燒，會在短時間內(nèi)聚積大量的熱，使氣體的體積快速膨脹，而引發(fā)的叫。除了可燃性氣體能發(fā)生爆炸外，、等也會發(fā)生爆炸。4.可燃物與氧氣的接觸面積越

，燃燒就越

。氧氣發(fā)光發(fā)熱的激烈可燃物氧氣（或空氣）溫度達(dá)成可燃物的著火點去除可燃物或使可燃物與其它物品隔離隔絕空氣（或氧氣）把溫度減少到可燃物著火點下列爆炸面粉、煤粉等粉塵也能發(fā)生爆炸大激烈5.在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存和易爆物時，必須嚴(yán)格恪守有關(guān)規(guī)定，絕不允許違章操作。如、（舉二個例子）6.慣用的滅火器有1），2）、3）。三種滅火器的使用范疇分別為_________、_________、________。易燃物運輸汽油、運輸炮竹干粉類的滅火器。二氧化碳滅火器。泡沫型滅火器。撲滅木材、棉布等燃燒引發(fā)的火災(zāi)撲滅圖書、檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處引發(fā)的失火撲滅普通火災(zāi)外、還可撲滅油、氣等燃燒引發(fā)的火災(zāi)課題2、燃料和熱量7.生活中經(jīng)常使用的燃料有

、

和

，我們常稱它們?yōu)?/p>

。P131石油煤天然氣化石燃料8.煤是復(fù)雜的，重要含有元素，煤的綜合運用使其分解，如煤氣，煤氣的重要成分有、、和其它氣體。（寫化學(xué)式）P132混合物碳H2CH4CO9.石油是由沸點不同的化合物構(gòu)成的（純凈物、混合物），從石油煉制出的燃料有、混合物汽油、煤油和柴油等家庭使用的一種罐裝“煤氣”裝的是

。P133石油液化氣10.天然氣重要是由_____元素和_____元素構(gòu)成的氣態(tài)碳?xì)浠衔锲渲匾煞质牵ɑ瘜W(xué)式），池沼底常含有也稱，其燃燒的化學(xué)方程式。碳?xì)浼淄镃H4沼氣CH4+2O2===CO2+2H2O點燃11.化學(xué)變化在生成新物質(zhì)的同時，還隨著著的變化，體現(xiàn)為吸熱現(xiàn)象和現(xiàn)象，如燃燒，隨著有現(xiàn)象。能量放熱放熱12要使燃料充足燃燒，要注意兩點：一是；二是。P137燃燒時要有足夠多的氧氣燃料與空氣要有足夠大的接觸面課題3使用燃料對環(huán)境的影響13.煤燃燒時會排出

（化學(xué)式

）、

（化學(xué)式

）等污染物，這些氣SO2二氧化硫二氧化氮NO2酸雨的重要危害體現(xiàn)在、、等方面。（舉三個例子）P139體溶于雨水，會形成

。酸雨農(nóng)作物破壞森林被破壞雕像受到酸雨的腐蝕14.乙醇又可稱為_______，化學(xué)式________，它屬于__________能源。P142酒精C2H5OH可再生被認(rèn)為最清潔的燃料，隨著科技的發(fā)展，將會成為重要能源之一，其燃料的化學(xué)方程式為。氫氣2H2+O2===2H2O點燃16.在化石燃料中是比較清潔的燃料。通過“西氣東輸”可變化地區(qū)資源不均狀況。天然氣17.汽車尾氣中含有一氧化碳，氮的氧化物等污染物。請舉例減少汽車尾氣對空氣污染的有效辦法：、。（舉二個例子）變化發(fā)動機(jī)的燃燒方式，使汽油能充足燃燒使用催化凈化妝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化成無害物質(zhì)第八單元金屬材料課題1金屬材料1.金屬材料涉及以及他們的在地殼中含量最高的是

其中金屬元素另首先是在人體含量最高的金屬元素是2.金屬含有某些共同的物理性質(zhì)（舉三例）如：3.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途但不是唯一因素，還要考慮價格、資源、美觀、便利以及廢料的回收和對環(huán)境的影響等因素：請舉兩例金屬的用途加以闡明：銀的導(dǎo)電性比銅好，為什么電線普通用銅制而不用銀制？為什么有的鐵制品如水龍頭等要鍍鉻？如果鍍金怎么樣？4.和是鐵的兩種合金，其中的含碳量高，慣用的合金有：用于制造，用于純金屬合金鋁鐵生鐵鋼生鐵黃銅日用品焊錫焊接金屬有金屬光澤、有延展性、為電和熱的良導(dǎo)體。

鈣課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)5.大多數(shù)金屬能與氧氣反映，如鋁在常溫下能與氧氣反映反映方程式為：4Al+3O2==2Al2O3使其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜化學(xué)式為（Al2O3）因此鋁含有良好的抗腐蝕性能6.常見的金屬活動次序以下：（H）金屬活動性由強漸弱7.在金屬活動次序里，位于氫前面的金屬能與鹽酸、硫酸反映放出H2①Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑②Zn+H2SO4==③Fe+HCl==8.由一種和一種反映，生成另一種和另一種的反映叫做置換反映。單質(zhì)化合物單質(zhì)化合物9.把一根用砂紙打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中，過一會兒，現(xiàn)象為：反映方程式為：鋁絲表面有紅色物質(zhì)析出2Al+3CuSO4==Al2(SO4)3+3Cu把一根干凈的銅絲插入硫酸鋁溶液中，過一會兒取出，現(xiàn)象由此可知，金屬活動次序可作為金屬能否在溶液中發(fā)生置換反映的一種判斷根據(jù)。10.歸納已學(xué)過的化學(xué)基本反映類型：有下列三類：①化合反映A+B==AB（多變一）②分解反映AB==A+B(一變多)③置換反映A+BC==AC+B(強置弱)銅絲表面無明顯現(xiàn)象課題3金屬資源的保護(hù)和運用11.地球上的金屬廣泛存在于和中。除金、銀等少數(shù)很不活潑的有單質(zhì)形式存在外，其它都以形式存在。幾個常見的礦石有：等P15----16地殼海洋化合物赤鐵礦鋁土礦黃鐵礦12.鐵礦石煉鐵的反映原理在實際生產(chǎn)中還會碰到有關(guān)雜質(zhì)計算的問題。P183CO+Fe2O3===2