小學(xué)歷史典故題目及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“負(fù)荊請(qǐng)罪”的主人公是（）A.藺相如和廉頗B.諸葛亮和周瑜2.“紙上談兵”說的是誰(shuí)（）A.趙括B.白起3.三顧茅廬請(qǐng)的是（）A.龐統(tǒng)B.諸葛亮4.“臥薪嘗膽”的是（）A.夫差B.勾踐5.完璧歸趙的主人公是（）A.藺相如B.呂不韋6.指鹿為馬的是（）A.趙高B.李斯7.望梅止渴的主人公是（）A.劉備B.曹操8.破釜沉舟的是（）A.劉邦B.項(xiàng)羽9.聞雞起舞說的是（）A.祖逖B.劉琨10.草木皆兵出自哪場(chǎng)戰(zhàn)役（）A.淝水之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于三國(guó)時(shí)期的典故有（）A.草船借箭B.桃園結(jié)義C.七擒孟獲2.涉及到項(xiàng)羽的典故有（）A.四面楚歌B.鴻門宴C.烏江自刎3.以下人物與典故對(duì)應(yīng)正確的是（）A.匡衡-鑿壁偷光B.孫敬-懸梁刺股C.車胤-囊螢夜讀4.屬于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的典故有（）A.一鳴驚人B.圍魏救趙C.田忌賽馬5.與諸葛亮有關(guān)的典故（）A.空城計(jì)B.舌戰(zhàn)群儒C.火燒赤壁6.下列典故與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的是（）A.馬陵之戰(zhàn)B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)7.以下哪些是關(guān)于誠(chéng)信的歷史典故（）A.曾子殺豬B.一諾千金C.徙木立信8.關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的典故有（）A.韋編三絕B.牛角掛書C.映雪讀書9.以下人物和事件對(duì)應(yīng)正確的是（）A.晉文公-退避三舍B.孫臏-增兵減灶C.韓信-胯下之辱10.以下典故發(fā)生在漢朝的有（）A.投筆從戎B.昭君出塞C.七國(guó)之亂判斷題（每題2分，共10題）1.“杯弓蛇影”的主人公是樂廣。（）2.“諱疾忌醫(yī)”說的是蔡桓公和扁鵲的故事。（）3.一字千金說的是呂不韋。（）4.孫康映雪講的是夏天利用雪光讀書。（）5.“高山流水”講的是俞伯牙和鐘子期的友誼。（）6.圖窮匕見說的是荊軻刺秦王的故事。（）7.江郎才盡說的是江淹。（）8.東施效顰中的東施模仿的是貂蟬。（）9.胯下之辱的主人公是項(xiàng)羽。（）10.煮豆燃萁說的是曹丕和曹植的故事。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述“草船借箭”的故事。答：周瑜刁難諸葛亮，讓其十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭。諸葛亮算準(zhǔn)大霧天，率草船靠近曹軍水寨，曹軍以為敵軍來襲，射箭御敵，諸葛亮輕易得箭回營(yíng)，完成任務(wù)。2.說說“臥薪嘗膽”體現(xiàn)了怎樣的精神？答：體現(xiàn)了越王勾踐忍辱負(fù)重、發(fā)憤圖強(qiáng)、勵(lì)志復(fù)國(guó)的精神。他在困境中不氣餒，以艱苦的生活激勵(lì)自己，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3.“鑿壁偷光”告訴我們什么道理？答：告訴我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，勤奮刻苦。匡衡家境貧寒卻想盡辦法借光讀書，這種精神值得學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們克服困難努力求知。4.請(qǐng)簡(jiǎn)述“鴻門宴”的主要情節(jié)。答：項(xiàng)羽欲殺劉邦設(shè)鴻門宴。宴上，范增示意殺劉邦，項(xiàng)莊舞劍欲刺殺，項(xiàng)伯護(hù)劉邦，樊噲闖帳斥責(zé)項(xiàng)羽，劉邦借機(jī)逃脫。討論題（每題5分，共4題）1.從“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)典故中，我們能學(xué)到哪些品德？答：能學(xué)到廉頗知錯(cuò)能改的勇氣，藺相如顧全大局、寬容大度的品德。這啟示我們?cè)谏钪幸掠谡J(rèn)錯(cuò)，學(xué)會(huì)包容他人，以集體利益為重。2.對(duì)于“紙上談兵”的趙括，你有什么看法？答：趙括雖熟讀兵書，但缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)空談理論。這告訴我們學(xué)習(xí)知識(shí)要注重實(shí)踐，不能只停留在書本，做事要理論聯(lián)系實(shí)際，否則易失敗。3.“聞雞起舞”的故事對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有什么啟示？答：?jiǎn)⑹疚覀円兄鞠蚝颓趭^精神。祖逖和劉琨為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，聽到雞鳴就起床練武。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也應(yīng)勤奮努力，為夢(mèng)想不懈奮斗。4.討論“三顧茅廬”中劉備的行為體現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？答：體現(xiàn)了劉備求賢若渴、禮賢下士、有耐心和誠(chéng)意的品質(zhì)。他三次拜訪諸葛亮，顯示出對(duì)人才的重視，這種態(tài)度助他成就大業(yè)，值得學(xué)習(xí)。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.A3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.A10.A多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.AC4.ABC5.ABC6.ABC