




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
滬教版六上期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.在自然數(shù)中,最小的質(zhì)數(shù)是()。
A.1
B.2
C.3
D.4
2.下列分?jǐn)?shù)中,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是()。
A.
frac{1}{2}
B.
frac{3}{4}
C.
frac{5}{10}
D.
frac{6}{9}
3.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,它的面積是()平方厘米。
A.12
B.16
C.20
D.32
4.下列數(shù)中,屬于負(fù)數(shù)的是()。
A.0
B.-5
C.5
D.10
5.在四則運(yùn)算中,運(yùn)算順序從高到低依次是()。
A.加法、減法、乘法、除法
B.乘法、除法、加法、減法
C.除法、乘法、減法、加法
D.加法、減法、除法、乘法
6.一個(gè)數(shù)的20%是6,這個(gè)數(shù)是()。
A.3
B.15
C.30
D.60
7.下列圖形中,對(duì)稱(chēng)圖形是()。
A.正方形
B.三角形
C.圓形
D.不規(guī)則圖形
8.在1到100的自然數(shù)中,奇數(shù)的個(gè)數(shù)是()。
A.49
B.50
C.51
D.52
9.一個(gè)圓柱的底面半徑是3厘米,高是5厘米,它的體積是()立方厘米。
A.45π
B.90π
C.135π
D.180π
10.下列運(yùn)算中,結(jié)果正確的是()。
A.
frac{1}{2}+
frac{1}{3}=
frac{2}{5}
B.
frac{1}{2}-
frac{1}{3}=
frac{1}{6}
C.
frac{1}{2}×
frac{1}{3}=
frac{1}{5}
D.
frac{1}{2}÷
frac{1}{3}=
frac{3}{2}
二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)
1.下列數(shù)中,屬于有理數(shù)的有()。
A.3.14
B.
sqrt{9}
C.0
D.-π
E.0.
F.
frac{1}{3}
G.2.101010...
H.
i
I.-5
J.7.878787...
K.
frac{22}{7}
L.
0.121212...
M.10%
N.
e
O.
100
A.ABCDEFGHIJKLMNO
B.ABCDEFGHIJKL
C.ABCDEFGHIJKLMN
D.ABCDEFGHIJ
2.下列圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有()。
A.正方形
B.等邊三角形
C.平行四邊形
D.等腰梯形
E.圓形
F.不規(guī)則五邊形
G.長(zhǎng)方形
H.正五邊形
I.正六邊形
J.扇形
A.ABCDEFGHIJ
B.ABCDEFGHI
C.ABCDEFGH
D.ABCDEFG
3.下列運(yùn)算中,結(jié)果正確的有()。
A.
frac{1}{2}+
frac{1}{3}=
frac{5}{6}
B.
frac{1}{2}-
frac{1}{3}=
frac{1}{6}
C.
frac{1}{2}×
frac{1}{3}=
frac{1}{6}
D.
frac{1}{2}÷
frac{1}{3}=
frac{3}{2}
E.
1.5+2.5=4
F.
10-5=5
G.
2×3=6
H.
8÷4=2
I.
0.5+0.5=1
J.
1.2-0.2=1
A.ABCDEFGHIJ
B.ABCDEFGHI
C.ABCDEFGH
D.ABCDEFG
4.下列說(shuō)法中,正確的有()。
A.0是自然數(shù)
B.0是整數(shù)
C.0是偶數(shù)
D.0是奇數(shù)
E.0是正數(shù)
F.0是負(fù)數(shù)
G.0是分?jǐn)?shù)
H.0是百分?jǐn)?shù)
I.0是正數(shù)也是負(fù)數(shù)
J.0是絕對(duì)值最小的數(shù)
A.ABCDEFGHIJ
B.ABCDEFGHI
C.ABCDEFGH
D.ABCDEFG
5.下列運(yùn)算中,運(yùn)用了乘法分配律的有()。
A.
(a+b)×c=a×c+b×c
B.
(2+3)×4=2×4+3×4
C.
5×(x+y)=5×x+5×y
D.
(a-b)×c=a×c-b×c
E.
6×(7+8)=6×7+6×8
F.
(x-y)×z=x×z-y×z
G.
9×(10-1)=9×10-9×1
H.
(m+n)×p=m×p+n×p
I.
4×(5+6)=4×5+4×6
J.
(a+b)×c≠a×c-b×c
A.ABCDEFGHIJ
B.ABCDEFGHI
C.ABCDEFGH
D.ABCDEFG
三、填空題(每題4分,共20分)
1.3.14是()位小數(shù)。
2.5噸60千克=()噸。
3.一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米,高是6厘米,它的側(cè)面積是()平方厘米。
4.把一根繩子對(duì)折3次,每段占這根繩子的()。
5.在一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是12,兩個(gè)外項(xiàng)的積是24,這個(gè)比例是()∶()=()∶()。
四、計(jì)算題(每題10分,共50分)
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。
15+25=()
80-45=()
12×30=()
100÷25=()
1
frac{1}{2}+
frac{1}{3}=()
frac{5}{6}-
frac{1}{3}=()
frac{2}{3}×
frac{3}{4}=()
frac{5}{8}÷
frac{5}{16}=()
2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
48+35×2=()
1000-125×8=()
(100-50)÷5=()
1
frac{1}{2}+
frac{1}{3}+
frac{1}{6}=()
2
frac{1}{3}-(
frac{1}{6}+
frac{1}{4})=()
3.解方程。
x+15=30()
2x-8=12()
x
frac{1}{2}=10()
x×
frac{3}{4}=9()
4.列式計(jì)算。
一個(gè)數(shù)的3倍是27,這個(gè)數(shù)是多少?
()
甲數(shù)是10,乙數(shù)是甲數(shù)的
frac{1}{5},乙數(shù)是多少?
()
兩個(gè)數(shù)的和是20,其中一個(gè)數(shù)是8,另一個(gè)數(shù)是多少?
()
兩個(gè)數(shù)的差是15,其中一個(gè)數(shù)是25,另一個(gè)數(shù)是多少?
()
5.計(jì)算下面圖形的體積。
一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,高是4厘米,它的體積是多少立方厘米?
()
本專(zhuān)業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下
一、選擇題(每題1分,共10分)
1.B
2.B
3.D
4.B
5.A
6.C
7.A,C,D,G,H,I,J
8.C
9.A
10.B,C,D
二、多項(xiàng)選擇題(每題4分,共20分)
1.ABCDEFGHIJKL
2.ABCDEFGHIJ
3.ABCDEFGHI
4.ABCDEFGHIJ
5.ABCDEFGHI
三、填空題(每題4分,共20分)
1.2
2.5.06
3.75.36
4.
frac{1}{8}
5.2∶3=4∶6
四、計(jì)算題(每題10分,共50分)
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。
15+25=40
80-45=35
12×30=360
100÷25=4
1
frac{1}{2}+
frac{1}{3}=
frac{5}{6}
frac{5}{6}-
frac{1}{3}=
frac{1}{2}
frac{2}{3}×
frac{3}{4}=
frac{1}{2}
frac{5}{8}÷
frac{5}{16}=2
2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
48+35×2=48+70=118
1000-125×8=1000-1000=0
(100-50)÷5=50÷5=10
1
frac{1}{2}+
frac{1}{3}+
frac{1}{6}=
frac{3}{6}+
frac{2}{6}+
frac{1}{6}=1
2
frac{1}{3}-(
frac{1}{6}+
frac{1}{4})=
frac{2}{3}-(
frac{2}{12}+
frac{3}{12})=
frac{2}{3}-
frac{5}{12}=
frac{1}{4}
3.解方程。
x+15=30
x=30-15
x=15
2x-8=12
2x=12+8
2x=20
x=
frac{20}{2}
x=10
x
frac{1}{2}=10
x=10×2
x=20
x×
frac{3}{4}=9
x=9÷
frac{3}{4}
x=9×
frac{4}{3}
x=12
4.列式計(jì)算。
一個(gè)數(shù)的3倍是27,這個(gè)數(shù)是多少?
x×3=27
x=
frac{27}{3}
x=9
甲數(shù)是10,乙數(shù)是甲數(shù)的
frac{1}{5},乙數(shù)是多少?
10×
frac{1}{5}=2
兩個(gè)數(shù)的和是20,其中一個(gè)數(shù)是8,另一個(gè)數(shù)是多少?
x+8=20
x=20-8
x=12
兩個(gè)數(shù)的差是15,其中一個(gè)數(shù)是25,另一個(gè)數(shù)是多少?
x-25=15
x=15+25
x=40
5.計(jì)算下面圖形的體積。
一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米,高是4厘米,它的體積是多少立方厘米?
體積=長(zhǎng)×寬×高
體積=8×5×4
體積=40×4
體積=160立方厘米
知識(shí)點(diǎn)分類(lèi)和總結(jié)
1.數(shù)與代數(shù)
-整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的運(yùn)算
-百分?jǐn)?shù)的意義和運(yùn)算
-比和比例的意義和運(yùn)算
-方程的解法
2.圖形與幾何
-長(zhǎng)方形、正方形的面積和周長(zhǎng)計(jì)算
-圓的周長(zhǎng)和面積計(jì)算
-長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算
-軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別
3.統(tǒng)計(jì)與概率
-數(shù)據(jù)的收集和整理
-平均數(shù)的計(jì)算
-可能性的大小
各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例
1.選擇題
-考察學(xué)生對(duì)基本概念的掌握程度,如整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的定義和性質(zhì),圖形的對(duì)稱(chēng)性等。
-示例:題目“下列數(shù)中,最小的質(zhì)數(shù)是()?!笨疾鞂W(xué)生對(duì)質(zhì)數(shù)的定義和性質(zhì)的掌握。
2.多項(xiàng)選擇題
-考察學(xué)生對(duì)多個(gè)概念的綜合理解和應(yīng)用能力,如軸對(duì)稱(chēng)圖形的識(shí)別,運(yùn)算定律的應(yīng)用等。
-示例:題目“下列圖形中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有()?!笨疾鞂W(xué)生對(duì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義和性質(zhì)的掌握。
3.填空
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 器官捐贈(zèng)管理辦法
- 因私證件管理辦法
- 團(tuán)隊(duì)發(fā)展管理辦法
- 園區(qū)貸款管理辦法
- 固廢堆存管理辦法
- 國(guó)企油條管理辦法
- 國(guó)外設(shè)計(jì)管理辦法
- 積極分子自我評(píng)價(jià)考察
- 2025至2030生物基膠粘劑和密封劑行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 2025至2030腳踝支撐和支架行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 特殊教育:培智義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(繪畫(huà)與手工)
- 唐代三教同節(jié)現(xiàn)象的文化闡釋以七月十五日為中心
- 全玻幕墻的設(shè)計(jì)與計(jì)算
- 大學(xué)生公共安全教育智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年山東科技大學(xué)
- 出納日記賬模板
- 危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程施工前安全生產(chǎn)條件核查表
- GB/T 5696-2006預(yù)應(yīng)力混凝土管
- 大客戶(hù)戰(zhàn)略管理
- 人防工程平戰(zhàn)功能轉(zhuǎn)換實(shí)施方案
- 老年急性心力衰竭護(hù)理疑難病例討論P(yáng)PT教學(xué)課件
- 啟動(dòng)儀式策劃方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論