丹江口校園環(huán)境管理辦法?一、前言校園環(huán)境對(duì)于師生的學(xué)習(xí)、工作和生活有著至關(guān)重要的影響。良好的校園環(huán)境不僅能夠營(yíng)造積極向上的氛圍，提升師生的幸福感與歸屬感，還有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德素養(yǎng)。在丹江口地區(qū)，我們一直致力于為廣大師生打造一個(gè)整潔、美觀、安全且富有文化內(nèi)涵的校園環(huán)境?；诙暝谛@環(huán)境管理領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，特制定本《丹江口校園環(huán)境管理辦法》，希望全體師生共同遵守，攜手維護(hù)我們美麗的校園家園。二、適用范圍本辦法適用于丹江口地區(qū)所有中小學(xué)及幼兒園，包括公立學(xué)校、私立學(xué)校及各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校園環(huán)境管理工作。三、管理目標(biāo)1.衛(wèi)生環(huán)境：校園內(nèi)各區(qū)域保持干凈整潔，衛(wèi)生死角得到有效清理，無(wú)垃圾堆積現(xiàn)象，為師生提供健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2.綠化環(huán)境：校園綠化布局合理，花草樹(shù)木得到妥善養(yǎng)護(hù)，綠化覆蓋率達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，打造綠色生態(tài)校園。3.安全環(huán)境：各類設(shè)施設(shè)備安全可靠，消防、交通等安全標(biāo)識(shí)清晰，無(wú)安全隱患，保障師生人身安全。4.文化環(huán)境：通過(guò)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上、富有教育意義的文化氛圍，傳承和弘揚(yáng)地方特色文化。四、衛(wèi)生環(huán)境管理（一）室內(nèi)衛(wèi)生1.教室-每天放學(xué)后，同學(xué)們要自覺(jué)清理各自座位周圍的垃圾，將垃圾放入垃圾桶。值日同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室地面、黑板、講臺(tái)，擦拭門窗、桌椅，確保教室干凈整潔。希望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜值日同學(xué)的勞動(dòng)成果。-教室垃圾桶應(yīng)及時(shí)清理，垃圾不得外溢。我們鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類，可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分別投放，為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力。-定期對(duì)教室進(jìn)行消毒，尤其是在傳染病高發(fā)季節(jié)。消毒工作由學(xué)校后勤人員負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照消毒規(guī)范操作，保障同學(xué)們的身體健康。2.辦公室-老師們應(yīng)保持辦公桌面整潔，文件、書(shū)籍?dāng)[放整齊。個(gè)人產(chǎn)生的垃圾及時(shí)放入垃圾桶，下班前清理完畢。-辦公室的公共區(qū)域，如地面、窗臺(tái)等，由值日教師負(fù)責(zé)打掃，確保辦公環(huán)境舒適。希望老師們以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。3.功能室圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房等功能室，由各功能室管理員負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理。每次使用后，要及時(shí)清理雜物，整理設(shè)備，保持功能室的整潔有序，以便后續(xù)正常使用。（二）室外衛(wèi)生1.校園道路：學(xué)校安排專人每日定時(shí)清掃校園道路，確保路面無(wú)雜物、無(wú)積水。同學(xué)們?cè)谛凶哌^(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)垃圾，希望能夠主動(dòng)撿起，放入附近垃圾桶，共同維持道路清潔。2.操場(chǎng)：操場(chǎng)作為學(xué)生們課間活動(dòng)的重要場(chǎng)所，要保持干凈。體育課后，體育老師應(yīng)提醒同學(xué)們清理身邊垃圾。并且，學(xué)校會(huì)定期對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行全面清掃和檢查，保障操場(chǎng)的衛(wèi)生狀況良好。3.公共區(qū)域：校園內(nèi)的花壇、綠地、停車場(chǎng)等公共區(qū)域，同樣需要保持整潔。不得隨意在這些區(qū)域堆放雜物，禁止破壞公共設(shè)施。我們鼓勵(lì)大家愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，共同維護(hù)校園的整體美觀。（三）垃圾處理1.垃圾桶設(shè)置：校園內(nèi)合理設(shè)置垃圾桶，保證各區(qū)域都有垃圾桶可供使用。垃圾桶要定期檢查，如有損壞及時(shí)更換，確保正常使用。2.垃圾清運(yùn)：學(xué)校與專業(yè)垃圾清運(yùn)公司合作，定期清運(yùn)垃圾。垃圾清運(yùn)過(guò)程中要注意防止垃圾散落，保持周邊環(huán)境整潔。同時(shí)，希望師生積極配合垃圾清運(yùn)工作，在規(guī)定時(shí)間投放垃圾。五、綠化環(huán)境管理（一）規(guī)劃與建設(shè)1.整體規(guī)劃：學(xué)校根據(jù)校園實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的綠化規(guī)劃，確保綠化布局與校園建筑風(fēng)格相協(xié)調(diào)，打造富有特色的校園景觀。在規(guī)劃過(guò)程中，充分考慮師生的活動(dòng)需求，設(shè)置休閑區(qū)域，為師生提供親近自然的機(jī)會(huì)。2.植物選擇：優(yōu)先選擇適合丹江口地區(qū)氣候、土壤條件的本地植物，同時(shí)兼顧植物的觀賞性和教育性。選擇部分具有藥用價(jià)值或科普意義的植物，打造校園植物科普?qǐng)@，豐富學(xué)生的課外知識(shí)。（二）養(yǎng)護(hù)與管理1.日常養(yǎng)護(hù)：安排專業(yè)綠化養(yǎng)護(hù)人員負(fù)責(zé)校園植物的日常澆水、施肥、修剪等工作。定期對(duì)植物進(jìn)行病蟲(chóng)害防治，確保植物健康生長(zhǎng)。希望同學(xué)們不要隨意踐踏草坪、攀折花木，愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。2.綠化保護(hù)：設(shè)立綠化保護(hù)標(biāo)識(shí)，提醒師生愛(ài)護(hù)綠化。任何單位或個(gè)人未經(jīng)許可，不得私自砍伐、移栽校園內(nèi)的樹(shù)木。如有特殊情況，需經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門審批同意。我們鼓勵(lì)各班開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)，通過(guò)認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木等方式，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。六、安全環(huán)境管理（一）設(shè)施設(shè)備安全1.建筑設(shè)施：學(xué)校定期對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、宿舍等建筑進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)檢查墻體、屋頂、樓梯等部位，確保無(wú)安全隱患。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)安排維修。希望師生在使用過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)異常情況，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。2.體育設(shè)施：對(duì)操場(chǎng)的體育器材、健身設(shè)施等，每周進(jìn)行一次檢查維護(hù)，確保設(shè)施牢固、運(yùn)行正常。體育老師在體育課和課外體育活動(dòng)前，也要對(duì)體育設(shè)施進(jìn)行檢查，提醒學(xué)生正確使用，防止發(fā)生意外事故。3.電氣設(shè)備：加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)電氣設(shè)備的管理，定期檢查電線、插座、開(kāi)關(guān)等，確保無(wú)漏電、短路等安全隱患。不得私自亂拉亂接電線，禁止使用大功率違規(guī)電器。希望師生增強(qiáng)安全用電意識(shí)，共同做好電氣設(shè)備安全管理。（二）消防安全1.消防設(shè)施配備：校園內(nèi)按規(guī)定配備足夠數(shù)量的滅火器、消火栓等消防設(shè)施，并定期進(jìn)行檢查、維護(hù)，確保設(shè)施完好有效。消防設(shè)施周圍不得堆放雜物，保持通道暢通。2.消防安全教育：學(xué)校定期開(kāi)展消防安全知識(shí)講座和消防演練，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急逃生能力。希望每位師生都能熟悉校園內(nèi)的消防通道和安全出口，掌握基本的消防技能。3.用火管理：校園內(nèi)禁止隨意生火，確因特殊情況需要用火的，需提前向?qū)W校相關(guān)部門申請(qǐng)，并采取相應(yīng)的防火措施。食堂等用火區(qū)域，要嚴(yán)格遵守用火安全規(guī)定，確保消防安全。（三）交通安全1.交通標(biāo)識(shí)設(shè)置：在校園道路設(shè)置明顯的交通標(biāo)識(shí)，如減速帶、指示牌、停車位標(biāo)線等，規(guī)范車輛行駛和停放。2.車輛管理：外來(lái)車輛進(jìn)入校園需登記備案，按照規(guī)定路線行駛，在指定區(qū)域停放。校內(nèi)車輛要限速慢行，避讓行人。希望師生遵守校園交通規(guī)則，注意交通安全。3.學(xué)生交通安全教育：學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、交通安全宣傳展板等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)行走時(shí)遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧。七、文化環(huán)境管理（一）物質(zhì)文化建設(shè)1.校園景觀：打造具有文化內(nèi)涵的校園景觀，如文化長(zhǎng)廊、雕塑、校訓(xùn)石等。這些景觀要結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念和歷史文化，展示學(xué)校的特色與風(fēng)采。希望同學(xué)們?cè)谛蕾p校園景觀的同時(shí)，能夠深入了解學(xué)校的文化底蘊(yùn)。2.教室文化：鼓勵(lì)各班開(kāi)展教室文化建設(shè)，通過(guò)布置圖書(shū)角、榮譽(yù)墻、學(xué)習(xí)園地等，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。教室文化布置要體現(xiàn)班級(jí)特色，展示同學(xué)們的優(yōu)秀作品和班級(jí)榮譽(yù)。3.校園文化墻：在校園內(nèi)設(shè)置文化墻，定期更新內(nèi)容，展示學(xué)生的藝術(shù)作品、校園新聞、優(yōu)秀師生事跡等，豐富師生的校園文化生活。（二）精神文化建設(shè)1.辦學(xué)理念傳承：學(xué)校通過(guò)校史展覽、主題演講等活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)辦學(xué)理念，讓師生深入理解學(xué)校的發(fā)展歷程和使命，增強(qiáng)師生的認(rèn)同感和歸屬感。2.校園活動(dòng)開(kāi)展：舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如科技節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。希望同學(xué)們積極參與各類校園活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己，提升自我。3.師德師風(fēng)建設(shè)：加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式，提高教師的職業(yè)道德水平。教師要以身作則，用高尚的師德影響和教育學(xué)生，營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍。八、監(jiān)督與考核1.成立監(jiān)督小組：學(xué)校成立校園環(huán)境管理監(jiān)督小組，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等組成。監(jiān)督小組定期對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門整改。2.考核機(jī)制：制定詳細(xì)的校園環(huán)境管理考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)各班級(jí)、各部門的校園環(huán)境管理工作進(jìn)行量化考核?？己私Y(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)、教師績(jī)效考核等掛鉤，激勵(lì)大家積極做好校園環(huán)境管理工作。3.意見(jiàn)