美術(shù)班元旦課件_第1頁(yè)
美術(shù)班元旦課件_第2頁(yè)
美術(shù)班元旦課件_第3頁(yè)
美術(shù)班元旦課件_第4頁(yè)
美術(shù)班元旦課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

美術(shù)班元旦課件演講人:日期:目錄02教學(xué)目標(biāo)與課程安排01元旦主題與文化背景03美術(shù)材料與工具準(zhǔn)備04創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)05學(xué)生作品展示與互動(dòng)06課程總結(jié)與延伸建議01元旦主題與文化背景元旦節(jié)日歷史溯源01古代元旦中國(guó)古代的元旦,是農(nóng)歷新年,即今天的春節(jié),歷代文人墨客都會(huì)在這一天吟詩(shī)作畫(huà),表達(dá)對(duì)新年的美好祝福。02現(xiàn)代元旦公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),決定采用公歷,公歷的1月1日稱為元旦,從此,元旦成為全國(guó)性的節(jié)日。傳統(tǒng)元素美術(shù)解析年畫(huà)年畫(huà)是中國(guó)民間美術(shù)中重要的門類,其中描繪元旦(春節(jié))喜慶場(chǎng)面的年畫(huà)尤為豐富,如《年年有余》、《富貴團(tuán)圓》等。01剪紙剪紙是中國(guó)民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù),元旦(春節(jié))期間,人們會(huì)在窗戶、門上貼上各種吉祥圖案的剪紙,寓意吉祥如意。02文化符號(hào)創(chuàng)作關(guān)聯(lián)在元旦(春節(jié))期間,吉祥圖案如龍、鳳、魚(yú)、蓮花等被廣泛使用,象征著吉祥、幸福和美滿。吉祥圖案紅色是元旦(春節(jié))期間的主題色彩,寓意著喜慶、熱烈和吉祥,可以與金色、黃色等色彩搭配使用,營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。色彩搭配02教學(xué)目標(biāo)與課程安排節(jié)日主題創(chuàng)作目標(biāo)掌握元旦節(jié)日相關(guān)的色彩、構(gòu)圖、造型等美術(shù)要素,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種材料和技術(shù)手段進(jìn)行創(chuàng)作。美術(shù)知識(shí)與技能創(chuàng)意與想象力情感與價(jià)值觀鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意和想象力,創(chuàng)作出具有個(gè)性化和新穎性的元旦美術(shù)作品。通過(guò)節(jié)日主題創(chuàng)作,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解和認(rèn)同感,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。課程時(shí)間分段規(guī)劃第一階段引導(dǎo)與示范(約20分鐘)。教師簡(jiǎn)要介紹元旦節(jié)日的背景和相關(guān)知識(shí),展示優(yōu)秀的元旦美術(shù)作品,激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)作欲望。第二階段第三階段創(chuàng)作實(shí)踐(約40分鐘)。學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意和想象,運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)與技能進(jìn)行創(chuàng)作。教師巡視指導(dǎo),幫助學(xué)生解決創(chuàng)作中遇到的問(wèn)題。展示與評(píng)價(jià)(約20分鐘)。學(xué)生展示自己的作品,分享創(chuàng)作思路和過(guò)程。教師和同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提出改進(jìn)建議。123引導(dǎo)學(xué)生思考如何將元旦節(jié)日元素融入自己的作品中,鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和個(gè)性化表現(xiàn)。提供多種材料和工具,讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握色彩搭配、構(gòu)圖設(shè)計(jì)和造型技巧等美術(shù)基本技能。學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意和構(gòu)思,獨(dú)立完成一幅元旦主題的美術(shù)作品。作品可以是繪畫(huà)、手工、版畫(huà)等多種形式。鼓勵(lì)學(xué)生之間互相欣賞作品,交流創(chuàng)作心得和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。實(shí)踐環(huán)節(jié)內(nèi)容設(shè)計(jì)創(chuàng)意構(gòu)思技能訓(xùn)練作品創(chuàng)作互動(dòng)與合作03美術(shù)材料與工具準(zhǔn)備節(jié)日主題材料清單6px6px6px包括各種顏色的卡紙、彩紙、瓦楞紙等,用于制作賀卡、折紙、剪紙等。彩色紙張亮片、彩帶、貼紙、小掛件等,用于裝飾作品,增添節(jié)日氛圍。節(jié)日元素裝飾材料水彩顏料、顏料盤、調(diào)色板等,用于繪畫(huà)和手工創(chuàng)作。繪畫(huà)顏料010302與元旦相關(guān)的圖片、賀卡模板等,供參考和啟發(fā)。素材圖片04繪畫(huà)工具適配建議水彩筆、油畫(huà)棒、彩色鉛筆等,根據(jù)孩子的年齡和繪畫(huà)水平選擇。畫(huà)筆剪刀、膠水、雙面膠、海綿、棉簽等,用于手工創(chuàng)作和細(xì)節(jié)處理。輔助工具調(diào)色板、洗筆杯、抹布等,讓孩子在繪畫(huà)過(guò)程中隨時(shí)保持整潔。繪畫(huà)附件安全使用規(guī)范說(shuō)明畫(huà)筆和顏料安全工具使用安全衛(wèi)生習(xí)慣廢棄物處理確保畫(huà)筆和顏料無(wú)毒、環(huán)保,適合孩子使用。剪刀等工具需放在孩子夠不著的地方,使用時(shí)需家長(zhǎng)陪同。繪畫(huà)前洗手,保持桌面和地面清潔,避免顏料弄臟衣物。將廢紙、廢顏料等廢棄物放在指定垃圾桶內(nèi),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。04創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)元旦賀卡制作教程賀卡設(shè)計(jì)構(gòu)思引導(dǎo)孩子想象元旦節(jié)日氛圍,設(shè)計(jì)賀卡的整體風(fēng)格和色彩搭配。01手工制作步驟教授孩子如何用彩紙、剪刀、膠水等材料制作賀卡,鍛煉其動(dòng)手能力。02賀卡文字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)孩子用藝術(shù)字體書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ),表達(dá)對(duì)親朋好友的祝福。03節(jié)日?qǐng)鼍袄L畫(huà)技巧細(xì)節(jié)刻畫(huà)教授孩子如何通過(guò)細(xì)節(jié)刻畫(huà),使畫(huà)面更加生動(dòng)、有趣。03引導(dǎo)孩子運(yùn)用對(duì)比色和漸變色等色彩技巧,使畫(huà)面更加絢麗多彩。02色彩運(yùn)用構(gòu)圖與布局教授孩子如何構(gòu)圖,合理布局畫(huà)面,突出元旦節(jié)日的喜慶氣氛。01介紹各種裝飾材料的特點(diǎn),如彩紙、布料、毛線等,激發(fā)孩子的創(chuàng)作靈感。裝飾材料選擇教授孩子一些基本的裝飾技巧和方法,如粘貼、剪紙、編織等。裝飾技巧與方法鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,獨(dú)立完成手工裝飾作品。創(chuàng)意發(fā)揮手工裝飾創(chuàng)作指導(dǎo)05學(xué)生作品展示與互動(dòng)作品展示區(qū)域規(guī)劃按照不同年齡段和課程內(nèi)容劃分展示區(qū),便于學(xué)生和家長(zhǎng)觀賞。展示區(qū)劃分展示形式設(shè)計(jì)作品標(biāo)簽設(shè)置采用墻面展示、桌面擺放、懸掛展示等多種形式,展現(xiàn)學(xué)生作品風(fēng)采。為每件作品設(shè)置標(biāo)簽,包括作者姓名、年齡、創(chuàng)作主題等信息,便于觀眾了解作品背景?;ピu(píng)與分享環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)互評(píng)環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生互相評(píng)價(jià)作品,提高審美能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。01分享環(huán)節(jié)邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得,增強(qiáng)自信心和表達(dá)能力。02互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置互動(dòng)游戲或問(wèn)答環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)生之間的交流和合作。03創(chuàng)作思路交流引導(dǎo)鼓勵(lì)創(chuàng)新思考鼓勵(lì)學(xué)生嘗試新的創(chuàng)作方法和材料,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。03提供多種創(chuàng)作思路和靈感來(lái)源,幫助學(xué)生拓展創(chuàng)作思路。02啟發(fā)創(chuàng)作靈感引導(dǎo)學(xué)生分享創(chuàng)作思路通過(guò)提問(wèn)、引導(dǎo)等方式,讓學(xué)生分享自己的創(chuàng)作思路。0106課程總結(jié)與延伸建議課堂成果總結(jié)歸納將孩子們?cè)谠┲黝}下創(chuàng)作的美術(shù)作品進(jìn)行展示,包括繪畫(huà)、手工等多種形式。美術(shù)作品展示回顧和總結(jié)孩子們?cè)谡n堂上學(xué)到的美術(shù)技巧和創(chuàng)作方法,如色彩搭配、構(gòu)圖技巧等。創(chuàng)作技巧總結(jié)總結(jié)孩子們?cè)谡n堂上的互動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)積極參與和表現(xiàn)突出的孩子。互動(dòng)環(huán)節(jié)回顧家庭延伸創(chuàng)作任務(wù)鼓勵(lì)孩子們利用家里的材料,如廢舊物品、紙張、顏料等,進(jìn)行創(chuàng)意手工制作,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。創(chuàng)意手工制作主題繪畫(huà)創(chuàng)作家庭美術(shù)角設(shè)立給出一個(gè)與元旦相關(guān)的繪畫(huà)主題,讓孩子們自由發(fā)揮想象力進(jìn)行創(chuàng)作。建議家長(zhǎng)在家里設(shè)立一個(gè)美術(shù)角,放置孩子們的畫(huà)筆和紙張,鼓勵(lì)他們多畫(huà)、多創(chuàng)作。繪畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練在下一節(jié)課中,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論