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文檔簡介
備戰(zhàn)2023年高考英語精選考點專項突破
專題16高頻句式結(jié)構(gòu)
考點植理
句式1:It/This/Thatis/wasthefirst/second/...timethat...
該句型表示“這/那是第一二次……”,從句常用完成時。當主句為一般現(xiàn)在時或一般將來時,從句用
現(xiàn)在完成時;當主句為一般過去時,從句用過去完成時。
考法2
①、Itis(abouthigh)timethat...意為“到某人做…的時候了",從句謂語用過去式(be動詞用were)或“should+
動詞原形”。
②、Itistime(forsb...)todo是(某人)做...的時候了。
③、thefirsttime可起從屬連詞的作用,引導時間狀語從句。
④、forthefirsttime意為“第一次”,在句中單獨作狀語。
經(jīng)典例句
?Thedark,rainyevening,thewind,thethunderingcloudsheldmeentirelyintheirpower,itwasthefirsttimeina
yearandahalfthatI'dseenthenightfacetoface...
漆黑的夜晚,風雨交加,電閃雷鳴,我全然被這種力量鎮(zhèn)住了;這是我一年半以來第一次目睹夜晚…
?AndthisisthefirsttimeI'vevisitedyourhometown.這是我第一次去你的家鄉(xiāng)。
句式2、<6make+it+adj.+(forsb./sth.)todosth.”結(jié)構(gòu)
■■在該結(jié)構(gòu)中,it為形式賓語,真正的賓語是后面的動詞不定式結(jié)構(gòu),it后的形容詞為賓語補足語,for
用于引出不定式的邏輯主語。
考法2
①、能用于上述結(jié)構(gòu)的動詞還有consider,think,find,believe,feel,judge等。
②、該結(jié)構(gòu)中的賓語補足語除了可以用形容詞外,還可以用名詞(詞組)。
③、真正的賓語除了可以用不定式結(jié)構(gòu)之外,還可以用that引導的從句。
?Doesthisdisabilitymakeitdifficultforthemtodosomethings?
這種殘疾會不會使他們在做一些事情時有困難呢?
?Hemadeitclearthathewantedmetostayforanotherweek.他清楚地表示他希望我能再待一周。
句式3notall…部分否定
考法notall…表示部分否定。具有全體意義的代詞或副詞both,every,everyone,everywhere,everybody,
everything,always,entirely,pletely,wholly,altogether等,可與not連用構(gòu)成部分否定。
經(jīng)典例句
?Notallculturesgreeteachotherthesameway,noraretheyfortableinthesamewaywithtouchingordistance
betweenpeople.
各種文化背景下人們互致問候的方式不盡相同,對身體接觸和相互間距離感到舒服自在的程度也并不一樣。
句式4eversince句型
eversince意為“從……以后一直",主句要用現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成進行時。具有類似用法的時間狀
語還有sofar,uptillnow,bynow,recently,lately,sincelastmonth,"in/for/during/overthepast/last+一段時
間“,since...ago等。
Itis/hasbeen+時間段+since…自從已經(jīng)多久了。Itwillbe//was+時間段+before...再有多長時間
才...,在“Itis/hasbeen+時間段+since...”句型中,若since從句中的謂語動詞用的是延續(xù)性動詞的過去式,
句子意思要發(fā)生變化,表示該動作結(jié)束有多長時間了。
經(jīng)典例句
?Eversincemiddleschool,mysisterWangWeiandIhavedreamedabouttakingagreatbiketrip.
從中學起,我姐姐王薇和我就一直夢想進行一次偉大的自行車旅行。
?Greece'sbestwriterslivedinancientAthens.Theirworkhasinfluencedotherwriterseversince.
希臘最著名的作家們生活在古代的雅典。他們的作品影響了后世的作家。
?Itwasexactlyfiveyearssinceherfatherhaddied.從她父親去世到現(xiàn)在正好滿五年。
?ItisalongtimesincehestudiedEnglish.他不學英語好長時間了。
句式5too+adj./adv.+todosth.太...而不能做某事
too在此意為“太;過于;過度”,該句式具有否定意義,可以轉(zhuǎn)換為“not+adj./adv.+enoughtodosth.”或
“so+adj./adv.+that...not...“句式。
并不是只要出現(xiàn)"too+adj./adv.+todosth.”結(jié)構(gòu),句子就表示否定意義。
①、too前面有否定詞never或cant時,表示強烈的肯定意義。
②、too相當于very,表示“很;非常”,修飾kind,ready,willing,eager,anxious,satisfied,happy,glad等表示態(tài)
度、心情的形容詞時,表示肯定意義。
③、too前面有all,only,but修飾時,alltoo/onlytoo/buttoo意為“很;極;非常...(到令人遺憾的地步)“,表
示肯定意義。
no
?I'mtoobusyenjoyingmylifenowtoworryaboutthefuture!我現(xiàn)在忙于享受生活,無暇擔心將來!
?Nothingistoosmalltocelebrate.即使是小事也值得慶祝。
?It'snevertoooldtolearn.活至U老學至老。
?Ybucannotbetoocarefultocrossthestreet.你過馬路時越小心越好。
?Heistoowillingtofollowothers*advice.他非常愿意接受別人的建議。
?Theyarealltoosatisfiedtodothiswork.他們都很樂意去做這項工作。
?That*sonlytootrue.那千真萬確。
?Itwasbuttootrue.很遺憾,那是真實的。
句式6Itwasatimewhen...
1It/This/That/Therewasatimewhen...意為“曾經(jīng)/一度/那時...”,when在此句型中引導定語從句。
經(jīng)典例句
?Itwasatimewhenthekillerwhales,ornkillersnastheywerethencalled,helpedthewhalerscatchthebaleen
whalesthatwereontheirannualmigration.
那個時期,虎鯨(當時被稱為“殺手”)幫助捕鯨人在每年須鯨遷徙時捕捉須鯨。
?Itwasatimewhenanythingseemedpossible.那是一個看似任何事都可能發(fā)生的時代。
句式7祈使句+and/or/otherwise+陳述句
■■“祈使句+and/or/otherwise+陳述句”為常見句型,其中祈使句相當于一個if引導的條件狀語從句,and之
后的句子相當于主句,所以用一般將來時。如果祈使句與陳述句之間為順承關系(表示一個肯定條件),則用
連詞and連接;如果它們之間是轉(zhuǎn)折關系(表示一個否定條件),則用連詞or或otherwise連接。在該句型中,
祈使句有時也可換成名詞短語。
?Getupearly,andyou'llcatchtheearlybus.=Ifyougetupearly,you'llcatchtheearlybus.
早點起床,你將會趕上早班車。
?Getupearly,oryou'llmisstheearlybus.=Ifyoudon'tgetupearly,you'llmisstheearlybus.
早點起床,否則你會錯過早班車。
句式8besupposedtodosth.結(jié)構(gòu)
當"besupposedto.”的主語為人時,意為“應該……”或“被期望”,它可以用來表示勸告、建議、義務、
責任等,相當于情態(tài)動詞should.o
當"besupposedto..”的主語為物時,它表示“本應;本該”,用于表示“某事應該發(fā)生而沒有發(fā)生”。
besupposedtohavedonesth.理應做過某事(但可能沒有做X含有虛擬含義)
supposesb./sth.tobe...認為某人/某物是…
Itissupposedthat...人們認為…
besupposedtobe...被認為/料想是…
?We*resupposedtocheckoutofthehotelbyllo*clock.我們應該在11點之前從酒店退房。
?Thecollegeyearsaresupposedtobeatimeforimportantgrowthinautonomyandthedevelopmentofadult
identity.
大學時期應當是自主性和成人身份認同的重要成長期O
?Jackissupposedtohavefinishedhisworknow.杰克現(xiàn)在應當已經(jīng)完成工作了。
句式9bedoing..when...正在做...這時...
在此句型中,when意為“這時",相當于andtheno
when意為“就在這時;恰恰在這時”時,還常用在下列句型中:
beabouttodo...when...正打算做...這時...
bejustgoingtodo...when...正要做...這時...
hadjustdone...when...剛做了...這時...
beonthepointofdoing...when...正要做...這時...
經(jīng)典例句
?Hewaswalkingtoschooltheotherdaywhenheletabicyclerunrightintohim.
前些天他正步行去上學,突然有輛自行車迎面撞上了他。
?Iwasabouttogooutwhensomeoneknockedatthedoor.我剛想出門,這時有人敲門。
?Ihadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogobackhomeatonce.
我剛到辦公室,我妻子就打電話讓我立刻回家。
?Thethiefwasonthepointofputtinghishandintothelady*shandbagwhenthebussuddenlystopped.
小偷正要把手伸進那位女士的手提袋中,這時公共汽車突然停了。
句式10sothat引導的從句
sothat意為“以致;結(jié)果”,引導結(jié)果狀語從句。
sothat也可表示“以便;為了”,引導目的狀語從句。
sothat引導結(jié)果狀語從句與目的狀語從句的區(qū)別
sothat引導目的狀語從句時,從句中常含有情態(tài)動詞may/might,can/could,should,would等,可與inorder
that換用;而引導結(jié)果狀語從句時,從句中一般不用can和may等詞。
經(jīng)典例句
?Sheworkedhardsothat(inorderthateverythingwouldbereadyintime.
她努力工作,為的是及時作好各項準備。(目的狀語從句)
?Heworkedhardathislessons,sothathegainedhighgradesintheexams.
他努力學習,結(jié)果考試獲得了好成績。(結(jié)果狀語從句)
句式11as...as…引導比較狀語從句
考法
①、as...as…結(jié)構(gòu)中,第一個as為副詞,第二個as為連詞,引導比較狀語從句,從句常用省略形式;第二個as
也可作介詞,后接名詞或代詞。
②、同級比較的否定形式為notso//as.as
③、可修飾倍數(shù)、百分數(shù)、分數(shù)等,如twice,threetimes,half,aquarter等,被修飾成分須置于第一個as之前。
當as...as…中間有名詞時,其結(jié)構(gòu)為:“as+adj.+a/an+n(可數(shù)名詞單數(shù))+as"或"as+adj.+n.(可數(shù)名詞復數(shù)或不可
數(shù)名詞)+as”。
?Thisfilmisasinterestingasthatone.這部電影和那部電影一樣有趣。
?Ihaven'tknownhimaslongasyou(haveknownhim).我認識他的時間沒有你長。
?Thisdictionaryisnotsousefulasyouthink.這本詞典不如你想的那樣有用。
?Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包比我的貴一倍。
句式12so…that…句型
so...that…意為"如此……以至于.「that引導結(jié)果狀語從句,其結(jié)構(gòu)為:
①、so+adj./adv.+that...
②、so+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that...
③、so+many/few+KT數(shù)名詞復數(shù)+that...
④、so+much/little((少)+不可數(shù)名詞+that...
such...that…也引導結(jié)果狀語從句,其結(jié)構(gòu)為:
①、such+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+that…
②、such+adj.+可數(shù)名詞復數(shù)+that...
③、such+adj.+不可數(shù)名詞+that...
當so.../such...位于句首時,句子要部分倒裝。
?AndmymemorybecamesolargethatevenIcouldn*tbelieveit!
我的記憶量變得如此巨大,甚至連我自己都無法相信!
?Whohasn'treceivedanemailsoannoyingthatitruinedanentireday?
誰沒有收到過如此惱人以至于毀掉了一整天的郵件呢?
?ScientistsinLouisianaweresoconcernedaboutthemultipliednutriathattheydecidedtopayhunters$5atail.
=SoconcernedaboutthemultipliednutriawerescientistsinLouisianathattheydecidedtopayhunters$5atail.
路易斯安那州的科學家們?nèi)绱藫暮X偸蠓簽E,以至于他們決定按照一條海貍鼠尾巴5美元付給獵人們。
?Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.=Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.
天氣如此熱,誰也不想干任何事。
?Imadesomanymistakesinthepositionthattheteachercriticizedme.=SomanymistakesdidImakeinthe
positionthattheteachercriticizedme.
我在作文中犯了許多錯誤,老師批評了我。
句式13“of+n.”結(jié)構(gòu)
件
①、“o計n.”結(jié)構(gòu)中的名詞是抽象名詞時,相當于該名詞所對應的形容詞的意思,說明被修飾詞具有某種特征
或?qū)傩?,在句中可作表語、定語或賓語補足語。具有該用法的名詞有:use,importance,help,value,interest,
benefit等。這些名詞前可用great,no,little,some,any,notmuch等修飾,以表示不同程度。
②、“of+n.”結(jié)構(gòu)中的名詞表種類、數(shù)量、度量等時,表示不同的人或物的共同特征,此時名詞前通常有冠詞。
常用的這類名詞size,type,kind,price,height,depth,length,weight,age,shape,color等。
③、“ofHi.”結(jié)構(gòu)還可以表示人的特點、特性,常用的有“0件wealth/education/courage/achievement/ability"
等。
經(jīng)典句型
?Thesetworoomsareofthesamesize.這兩間房一樣大
?Yoursisterisagirlofwisdom.你妹妹是一個有智慧的女孩
句式14onlyif句型
onlyif引導的條件狀語從句,是一個對“條件”限制更嚴的“限制性條件狀語從句”,表示“只有...(才);
只有在……的時候;唯一的條件是…”的意思;與if引導的一般條件句相比,它有一種增強主句語勢的作用
【拓展】ifonly:意為“要是……該多好;但愿”,常用來表達強烈的愿望或遺憾。它可以獨立使用,
表示由于客觀條件限制,為某事不大可能或完全不可能實現(xiàn)而感到惋惜或遺憾的復雜心情,常用虛擬語氣:
表示與過去相反的愿望,從句謂語用haddone;表示與現(xiàn)在相反的愿望,從句謂語用did(be動詞用were);
表示與將來相反的愿望,從句謂語用“would/could/might+動詞原形”。
經(jīng)典例句
?Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.
只有當你把太陽放在那里時,天空中其他行星的運轉(zhuǎn)才能說得通。
?IfonlyyouhadnottoldTomwhatIsaid,everythingwouldhavebeenallright.
要是你沒有把我的話告訴湯姆就好了,那樣就不會出什么問題了。
句式15“flnd+sb./sth.+賓語補足語”復合結(jié)構(gòu)
考法
①、find+sb./sth.Doing發(fā)現(xiàn)某人/某物在做(表主動)
②、findsb./sth.done發(fā)現(xiàn)某人/某物被....(表被動)
③、findoneselfin//at...發(fā)覺自己在/處于...
經(jīng)典句型
?Well,towardnightfallIfoundmyselfcarriedouttoseabyastrongwind.
哎,傍晚時分,我發(fā)現(xiàn)自己被一陣大風刮到了大海上。
?Ithinkyou'llfindmorewomenenteringthefilmbusinessnow.
我想你會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有更多的女性進入到電影業(yè)。
句式16asthough/if引導的從句
考法
①、asthough/if意為“好像",引導表語從句和方式狀語從句。
②、asthough/if引導的表語從句和方式狀語從句使用虛擬語氣時,若表示與現(xiàn)在事實相反的假設,從句謂
語用過去時;若表示與過去事實相反的假設,從句謂語用過去完成時;若表示與將來事實相反的假設,從
句謂語用“would/could//might++動詞原形”。
③、如果asthough/if引導的從句所表示的內(nèi)容與事實相符,則使用陳述語氣。
④、asthough/if引導的從句可用省略形式,后面直接跟名詞、不定式、形容詞、介詞短語或分詞。
?Thecountry,coveredwithcherrytreeflowers,looksasthoughitiscoveredwithpinksnow.
這個國家處處都有櫻花,看上去就像是覆蓋了一層粉紅色的雪。
?Sheactedasthoughnothinghadhappened.她裝得好像什么事也沒發(fā)生過似的。
?Itsoundsasthoughyouhadagoodtime.聽起來你好像過得挺愉快。
?Ialwaysread,usingdifferentvoices,asthoughIwereactingoutthestorieswithmyvoiceandtheylovedit!
我總是用不同的聲音閱讀,好像我用自己的聲音去表演各種故事,而且他們都很喜歡。
?Asifunsureofwhereshewas,shehesitatedandlookedaround.
她仿佛茫然不知身在何處,猶猶豫豫向四周打量。
?Itseemedasiftheendoftheworldhade.似乎世界末日來臨了一樣。
句式17Nothingcouldbebetter...表示最高級含義
此句表示“沒有比這更好的了(這是最好的了廣,為否定詞和比較級連用,表達最高級的含義。常用的
否定詞有no,not,never,nothing,nobody,hardly等。
比較級表最高級含義的多種表達方式:
比較級+than+alltheother+名詞復數(shù)
比較級+than+theother+名詞復數(shù)
比較級+than+anyother+名詞單數(shù)
比較級+than+anyoftheother+名詞復數(shù)
比較級+than+anything/anyoneelse
?Hehadneverfeltlessliketalkingtoanyone.
他從未如此不想和任何人談話。
?lean*tagreewithyoumore..我完全同意你的意見。
>.Didyousleepwelllastnight?Neverbetter,likearock.
你昨晚睡得好嗎?從來沒這么好過,睡得很沉。
句式18bythetime.+從句
■■“bythetime++從句”意為“當……的時候”,只是說過去某個時候的狀況主句常用一般過去時,而不用
完成時。
bythetime引導時間狀語從句,意為“到……時候為止”。
①、如果從句用一般過去時,主句常用過去完成時、表示截止到
從句動作發(fā)生時,主句動作已經(jīng)完成,即“過去的過去”
②、如果從句用一般現(xiàn)在時或現(xiàn)在完成時(表將來),主句常用現(xiàn)在完成時或?qū)硗瓿蓵r,表示截止到將來某
一時間為止,主句動作將已經(jīng)完成。
“by+時間狀語”,主句也應用相應的完成
經(jīng)典例句
?Hewasoutofbreathbythetimehereachedthetop.登上峰頂時,他氣喘吁吁。
?Bythetimehewasfourteenyearsold,Einsteinhadlearnedadvancedmathematicsallbyhimself.
到14歲的時候,愛因斯坦就已經(jīng)自學完了高等數(shù)學。
?Bythetimeyougetback,Ishallhavefinishedthework.
到你回來時,我將已經(jīng)把工作都做完了。
句式19whatif句型
whatif意為"如果...將會怎樣;即使……又有什么關系”,為省略結(jié)構(gòu),相當于Whatshallwe//1doif...?
whatif中what可看作whatshouldsb.do(某人該怎么辦)或whatdoesitmatter(有什么要緊)或whatwould
happen(將會如何)的省略。
【拓展】
①、Whatfor?為什么?(相當于Forwhatpurpose)?
②、Sowhat?那有什么了不起/有什么關系?
③、What/Howabout..?.......怎么樣?
④、Guesswhat!猜猜看!
⑤、What'sup?怎么了?(相當于What*sthematter?)
⑥、Howe...怎么會...?
經(jīng)典例句
?Whatifitisn'tarealopportunity?假如它不是一個真正的機會,將會怎么樣?
?ItrytofiguretomyselfwhatifIhadn'tseentheothercaringonthewrongsideoftheroad.
我在設想,如果我沒有看到另一輛汽車從錯誤的車道開過來的話,會發(fā)生什么。
?Sohoweyougotaninvitationandnotme?所以為什么你收到了邀請而我沒有?
句式20wish后的賓語從句
■wish后接賓語從句,意為“但愿……;希望……”,往往指與事實相反或表示不太可能實現(xiàn)的愿望,
從句常用虛擬語氣:表示與現(xiàn)在事實相反的愿望,從句謂語常用一般過去時,be動詞用were;表示與過去
事實相反的愿望,從句謂語常用過去完成時;表示與將來事實相反的愿望,從句謂語用“could/would+動詞
原形”。
經(jīng)典例句
?IwishIhadnotcreatedthiscreature;IwishIwereontheothersideoftheworld;IwishIcoulddisappear.
但愿我沒有制造出這個家伙;但愿我身處世界的另一邊;但愿我可以消失得無影無蹤!(第一個wish后的從
句表示與過去事實相反的愿望;第二個wish后的從句表示與現(xiàn)在事實相反的愿望;第三個wish后的從句表
示與將來事實相反的愿望。)
?SometimesIwishIcouldphonehimandaskforhisopinion!
有時我真希望能跟他打電話征求他的意見!(與將來事實相反)
模擬演練
1.NotonlyIbutalsoDavidandIris(be)fondofplayingbasketball.(所給詞的適當形式填空)
2.NeitherInorshe(be)infavourofherviews.(所給詞的適當形式填空)
3.Eitheryouoroneofyourstudents(be)toattendtomorrow'smeeting.(所給詞的適當形式填空)
4.Eventhoughthere(be)moreopportunitiestogooutanddofunthingsinthecity,itmaytakefocus
awayfromyourstudies.(所給詞的適當形式填空)
5.Walkingtowork,takingpartinanonlineexerciseprogramormeetingwithfriendsforawalkalso
(work)toeasilygetmorephysicalactivity.(所給詞的適當形式填空)
6.Myheadteacheraswellasteachersofothersubjects(be)patientwithus.(所給詞的適當形式填
空)
7.Thefamilyaswellastheirdog(trap)ontheroofbythefloodyesterday.(所給詞的適當形式填空)
8.ThewriterandteacherSmith(have)gonethroughmillionsofupsanddownssincehemovedtoSydney.
(所給詞的適當形式填空)
9.Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysit(be)moreeffectiveat
lengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.(所給詞的適當形式填空)
10.Asallweknow,police(be)peoplewhocatchthievesandrobbers.(所給單詞適當形式填空)
11.Tenthousanddollars(spend)onthisprojectsothatwecanenjoyamorebeautifulcampus.(所
給詞的適當形式填空)
12.Largequantitiesoffood(send)tothecountriesstruckbytheearthquakesofar.(所給詞的適當形式填空)
13.Whentheywerefreefromwork,theyinvitedus...Theyalsosharedwithus...Onthelastdayofourweeklong
stay,we(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarm...(所給詞的適當形式填空)
14.TheGPNP(design)toreflecttheguidingprincipleof"protectingtheauthenticityandintegrity(完整
性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,andleavingbehind
preciousnaturalassets(資產(chǎn))forfuturegenerations”.(所給詞的適當形式填空)
15.Anelephant(stick)inapipeandthepeoplewhofounditwereunabletosaveit.(所給詞的適當
形式填空)
16.Mum,myputer(fix).CanIuseyoursforawhile?(所給詞的適當形式填空)
17.Thedisease(study)atpresentbyscientists.(所給詞的適當形式填空)
18.Often,onlyasmallpartofamuseum'scollection(be)ondisplay.(所給詞的適當形式填空)
19.Themovie(start)at8o9clock,sowestillhaveonehourtohaveameal.(所給詞的適當形式填空)
20.Everyoneofourclass(request)tobeintheclassroomat6:30aftersupper.(所給詞的適當形式填
空)
21.Takingexerciseregularly(recognise)asahealthylifestyle.(所給詞的適當形式填空)
22.Inourcountryeveryboyandeverygirl(have)therighttoreceiveeducation.(所給詞的適當形式
填空)
23.40%ofthepopulationinthatcountry(be)young,andtwothirdsofthem(not)knowhow
toreadandwrite.(所給詞的適當形式填空)
24.Apoetandartist(be)ingtospeaktousaboutChineseliteraturethisafternoon.(所給詞的適當形式
填空)
25.Onethirdofthecountry(cover)withtreesandthemajorityofthecitizens(be)blackpeople.
(所給詞的適當形式填空)
26.Listeningtoloudmusicatrockconcerts(cause)hearinglossinsometeenagers.(所給詞的適當形
式填空)
27.Herfamily(be)largerthanmineandherfamily(watch)TVnow.(所給詞的適當形式填
空)
28.There(be)millionsofwebsitesontheInternetandthere(be)alotofusefulinformationon
thewebsites.(所給詞的適當形式填空)
29.Whatweusedtothink(be)impossiblenowdoesseempossible.(所給詞的適當形式填空)
30.ItisI,who(be)yourteacher,willtrymybesttohelpyouout.(所給詞的適當形式填空)
31.Thefirsttimepeopleusedartificialsnowtohostapetition(be)backin1980.(所給詞的適當形式填
空)
32.OneofthebiggestpaniesIwroteto(be)AlaskaAirlinesParis.(所給詞的適當形式填空)
33.Sofocused(be)thesocietyonmakingpeople'slifemoreconvenientintheshortterm,butinthelong
run,thoseeverydayconveniencesareattheexpenseofourhealth.(所給詞的適當形式填空)
34.Forinstance,weunconsciouslystarttolistenforandselectinformationthat(match)our
understandingandturnablindeyetoinformationthatdoesn't,rejectingitoutofhand.(所給詞的適當形式填空)
3
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