人教版（2024）八年級下冊物理期末素養(yǎng)評估測試卷1

學校:姓名：班級：考號：

（考試時間90分鐘；滿分：100分）

一、選擇題（本題共10個小題，每小題3分，共30分。第1~8題為單項選擇題；第9、10題為多項選擇

題，全選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選得0分）

1.下列生活中的杠桿，屬于費力杠桿的是（）

A.|剪鐵皮的剪刀起瓶蓋的起子

C.筷子抽水機的手柄

2.關于下面四幅圖，說法正確的是（

吹氣

甲乙丙丁

A.甲圖，向兩張紙之間吹氣，會看到兩張紙向外分開

B.乙圖，用吸管喝飲料時，杯里的飲料是被嘴的“吸力”吸上來的

C.丙圖，軌道鋪在枕木上，是為了增大受力面積來減小對地面的壓強

D.丁圖，水電站的大壩修成上窄下寬的形狀，是為了減小液體的壓強

3.某同學在實驗室里探究“影響浮力大小的因素”的實驗，如圖是其

中的一次實驗情景。根據(jù)圖示可以知道，該同學這次操作的目的是

（）

A.探究物體所受浮力大小與其浸入深度的關系

B.探究物體所受浮力的大小與排開液體體積的關系

C.探究物體所受浮力大小與液體密度的關系

D.探究阿基米德原理%=3排

4.一個蘋果的重力為2.5N,它在空中運動時受到的空氣阻力始終與運動方向相反，大小恒為0.2N。關于

蘋果運動過程中所受合力名，下列說法中正確的是（）

第1頁共43頁

A.豎直上升時，電=2.3N,方向豎直向上B.豎直上升時，七=2.7N,方向豎直向下

C.豎直下落時，這=2.7N,方向豎直向下D.豎直下落時，心=2.3N方向豎直向上

5.在農業(yè)領域，人們用普通無人機代替人工噴灑農藥，可以大大地提高噴灑的效率。假定無人機在噴灑農

藥的過程中是在同一高度勻速飛行，下列說法正確的是（）

A.噴灑農藥的過程中，無人機重力勢能不變B.噴灑農藥的過程中，無人機動能不變

C.噴灑農藥的過程中，無人機重力勢能增大D.噴灑農藥的過程中，無人機動能減小

6.如圖所示，是小慧同學擲實心球的場景，圖中虛線表示球的運動軌跡，球從

b

。點上升到最高點6后下落到地面c點，然后繼續(xù)沿水平地面運動到d點停止。a一一'、

下列說法正確的是（）（O

A.球下落時，速度增大，慣性逐漸變大—A_______，一W

B.球在6點為運動的最高點，為平衡狀態(tài)

C.球在那段滾動時受到的重力和支持力是一對平衡力

D.球最終到1點停止，說明物體運動需要力來維持

7.2024年8月5日，在巴黎奧運會男子4x100m混合泳接力賽上，中國隊奮勇拼搏，奪取冠軍.圖是運動

C.運動員用力蹬壁回游是為了增大慣性

D.靜止站立在水平領獎臺上的運動員受到的重力和受到臺面的支持力是一對平衡力

8.2024年通過地質勘探，我國最新發(fā)現(xiàn)10個億噸級油田、19個千億方級氣田，探獲10個大型以上鈾礦

床。在地質勘探中用鉆機向地下打井，然后取出巖芯，了解地層結構和含有物質。鉆機打鉆的地質條件復

雜，面臨超深、超高溫、超高壓等挑戰(zhàn)。鉆機的鉆頭不需要具備的物理屬性是（）

A.耐磨性好B.彈性好C.熔點高D.硬度大

9.（多選）如圖所示，重600N的物體在60N的水平拉力廠的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向右勻

速運動了10s,滑輪組的機械效率為80%。下列說法正確的是（）尸

B.滑輪組對物體做的有用功為288J

C.物體與地面間的滑動摩擦力為144N

D.若只增加物體的重，在勻速拉動過程中滑輪組的機械效率會降低

第2頁共43頁

10.（多選）如圖所示，一輕質彈簧的左端固定，右端連接一個小球，小球放在光滑水平面上，。點是彈簧

原長時小球的位置，將小球壓縮至〃點靜止釋放，小球在M、N

之間做往復運動。小球由M點運動到N點的過程中，下列說法正

確的是（）

A.小球在M點時彈簧的彈性勢能最小

B.小球從。點到N點，彈簧的彈性勢能逐漸增大

C.小球從M點到。點小球的動能逐漸增大

D.小球在。點時速度最小

二、填空題（本題共4個小題，每空2分，共14分。）

11.如圖，某人用力將一重為20N的小木塊沿著長為5m、高為2m的斜面從底端勻速拉到頂端。金4

若木塊與斜面間的摩擦力為10N,則人施加的力所做的功為Jo

12.兩艘航母以相同的速度行駛，航母之間需要保持一定的距離，以防止兩航母間的海水流速增大，壓強

變,而容易發(fā)生碰撞事故。據(jù)悉：山東艦滿載排水量約6.5萬噸，此時，山東艦受到的浮力大小約為_

N?

13.漢代古籍《尚書緯》中寫到：“地恒動而人不知，譬如閉舟而行不覺舟之運也?！边@是關于相對運動非常

形象的記載。人坐在行進的船內認為船是靜止的，這是以為參照物；當船夫向后劃槳時，船會向前

運動，說明力的作用是的。

14.雨滴在豎直下落的過程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要經歷加速和勻速兩個階段，最終落到

地面。如果一滴雨滴所受的重力為BXIOTN,它在某時刻所受的阻力為axlO^N,此時雨滴所受力的合力是

N：雨滴在勻速下落過程中所受的阻力是No

三、作圖題（本題共3個小題，每小題2分，共6分。）

15.在圖中畫出杠桿的阻力產留和阻力臂/,并在A點畫出使杠桿靜止在圖示位置的最小力幾

第3頁共43頁

\A

第15題圖第16題圖第17題圖

16.不計繩重、滑輪重力與摩擦，拉力廠與物重G的關系為尸=?，請畫出滑輪組的繞線方式。

17.如圖所示，一個均勻材質的正方形物塊隨傳送帶一起勻速向上運動。請畫出這個物塊所受重力及摩擦

力示意圖。

四、實驗探究題（本題共3個小題，第18題8分，第19題10分，第20題10分；共28分。）

18.在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學利用小桌、海綿和祛碼等器材，進行了如圖所示的實驗。

（1）本實驗根據(jù)觀察海綿的來比較壓力的作用效果的。-illrnLIr-p

⑵比較甲、乙兩圖，可得出結論：_________相同時，壓力越大，壓山^木

甲乙內

力的作用效果越明顯。

（3）比較兩圖，可得出的結論是：壓力相同時，受力面積越小，壓力作用的效果越明顯。下列實例

中，可應用該結論的是（填字母）。

A,注射器的針尖很細B.卡車不能超載上路

19.小明通過學習了解到，飛艇和浮空艇等以空氣浮力作為升力的飛行器統(tǒng)稱為浮空器，空氣對浸入其中

的物體都施加了浮力。他想：物體在氣體中所受浮力與排開氣體所受重力之間大小關系如何呢？為此小明

和同學進行了如下探究:

（1）將充足氣的籃球和套有氣針的氣球一起掛于平衡杠桿的左端，然后移動杠桿右端鉤碼的位置，使杠桿處

于狀態(tài)，如圖甲所示;

第4頁共43頁

(2)將氣針頭插入籃球的氣門內，觀察到氣球膨脹停止后，杠桿發(fā)生了傾斜，如圖乙所示。充氣后的氣球和

籃球的總質量大小(選填“變大”、“不變”或“變小”)，杠桿向右端傾斜的原因

是;

(3)實驗中，同學在籃球上加掛輕小物體使杠桿恢復原來狀態(tài)，則氣球所受浮力的大小與輕小物體重力的大

小關系為：F浮.______________G物(選填或“=”)；

(4)小明測出膨脹后氣球的直徑，求得氣球體積，進而計算出氣球排開空氣所受的重力G舜，通過數(shù)據(jù)比較發(fā)

現(xiàn)尸將G拼且E浮略大于G舜。小明發(fā)現(xiàn)氣球更膨大后才接近于球形，由此判斷這里的誤差主要是來源

于。

20.如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗示意圖，佳佳同學讓同一鋼球分別從斜面由靜止開

始滾下，撞擊水平木板上的木塊。

(1)該實驗是通過觀察來判斷鋼球動能的大小，這種實驗方法叫;

(2)利用甲乙兩圖的實驗情景，可以得到的結論是：,物體的動能越大；

(3)在探究動能的大小與質量關系時，當換用另一個鋼球實驗時，發(fā)現(xiàn)它將木塊撞出了木板，要繼續(xù)完成此

實驗，下列措施中可行的是：(選填序號)；

①換質量更大的木塊；②降低鋼球第二次釋放的高度；③換質量更小的鋼球；

(4)佳佳同學嘗試改用如圖丙所示裝置探究物體動能大小與哪些因素有關“，經過思考設計了以下兩個實驗方

案：

實驗方案一：探究動能大小與速度的關系：用同一鋼球將同一彈簧壓縮至不同程度后、由靜止釋放，撞擊

同一木塊，每次鋼球釋放位置與木塊間的距離相同，比較木塊被撞擊的距離：

實驗方案二：探究動能大小與質量的關系：用質量不同的鋼球將同一彈簧壓縮相同程度后，由靜止釋放，

撞擊同一木塊，每次鋼球釋放位置與木塊間的距離相同，比較木塊被撞擊的距離。關于佳佳的實驗方案

A.只有實驗方案一可行B.只有實驗方案二可行C.兩個實驗方案均可行

五、簡答題(本題共2個小題，每小題3分，共6分。)

21.“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”，這深刻說明了發(fā)生車禍的主要原因。

①為了交通安全請你給司機提一條合理的建議；

第5頁共43頁

②用所學的物理知識簡要說明超速、超載引發(fā)交通事故的原因。

22.高鐵站臺前有時一條安全線如圖所示：高鐵列車車身線形流暢、優(yōu)美，頭部向前突出頗像

子彈頭；當列車剎車時，乘客會向前傾。請你解釋：

（1）為什么乘客候車時都要站在黃色的安全線外？

（2）為什么行駛中的車輛緊急剎車時，乘客會向前傾？

六、綜合題（本題共2個小題，第23題8分，第24題8分；共16分。）

23.（8分）隨著技術不斷進步，無人駕駛汽車已投放市場，如圖所示。這種汽車利用車載激光雷達、攝像

頭等傳感器來測量距離。在勻速行駛過程中受到的阻力等于車重的01倍，四個輪胎與地

面的接觸面積為0.2m2,汽車質量為1.2t。求：（g=10N/kg）

⑴若汽車L5h內行駛108km,該過程中，無人駕駛汽車行駛的速度是多少？（2分）a仁

⑵無人駕駛汽車靜止時對地面的壓強是多少？（3分）

⑶若勻速行駛5km,牽引力做的功是多少？（3分）

24.（8分）如圖所示，斜面長L=10m,斜面高/z=4m,物體A重量為200N,物體B的重量為400N,物體

B在物體A的拉力作用下從斜面底端勻速上升至斜面的頂端，不計繩與滑輪間的摩擦且忽略物體B的體積

大小。求：

⑴使用斜面可以（選填“省力”或“省功”（1分）宅

（2）此過程中，繩子拉力對物體B所做的功；（2分）

（3）上述過程中，該斜面的機械效率；（2分）]*—,

（4）物體B沿斜面勻速向上運動的過程中，其受到斜面的滑動摩擦力大小。（3分）

第6頁共43頁

參考答案

一、選擇題(本題共10個小題，每小題3分，共30分。第1~8題為單項選擇題；第9、10題為多項選擇

題，全選對得3分，選對但不全得1分，選錯或不選得0分)

題號12345678910

答案CCCBDCCBBCBC

二、填空題(本題共4個小題，每空2分，共14分。)

11.90

12.小6.5xlO8

13.船里的人/人相互

14.1x10^3x10"*

四、實驗探究題(本題共3個小題，第18題8分，第19題10分，第20題10分；共28分。)

18.(1)凹陷程度

(2)受力面積

(3)乙、丙A

19.(1)平衡

(2)不變氣球膨脹導致排開空氣體積增大，浮力增大，使杠桿左端受到向上的力增加，從而向右

傾斜

第7頁共43頁

(3)=

(4)氣球膨脹后形狀不規(guī)則

20.(1)木塊被鋼球撞擊后移動的距離轉換法

(2)質量一定時，物體的速度越大

⑶③

⑷A

五、簡答題(本題共2個小題，每小題3分，共6分。)

21.答：①“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”，這深刻說明了發(fā)生車禍的主要原因是酒后駕駛、超速和超

載，據(jù)此給司機提出合理的建議如下：嚴禁酒后開車；嚴禁超速；嚴禁超載。

②影響動能大小的因素是質量和速度；質量越大，速度越大，動能越大。一切物體都有慣性，慣性是物體

的固有屬性；慣性只與物體的質量有關，質量越大，慣性越大。汽車的速度越大，質量越大，汽車的動能

越大；汽車的質量越大，慣性越大。

22.答：(1)因為列車快速行駛時，靠近車體附近的空氣流速快、壓強小，遠離車體的空氣流速慢、壓強

大，導致車體附近存在壓強差，可能將乘客推向高鐵，所以為了乘客的候車安全，應站在黃色的安全線以

外。

(2)當行駛中的車輛緊急剎車時，人的下半身隨車輛一起減速，而人的上半身由于慣性，仍繼續(xù)向前運動，

所以乘客會向前傾。

23.解：(1)該過程中，無人駕駛汽車行駛的速度v=^=當?shù)?72km/h=20m/s

t1.5h

(2)汽車的重力G=/ng=1.2xl03kgxl0N/kg=1.2xl04N

汽車對地面的壓力為F=G=1.2xlO4N

無人駕駛汽車靜止時對地面的壓強P=￡==6xl04pa

S0.2m2

(3)汽車受到的阻力/=0.1G=0.1xl.2xl04N=1200N

汽車勻速行駛，牽引力和阻力是平衡力，牽引力G=/=1200N

牽引力做的功是卬=八2=1200Nx5x1000m=6x106J

24.解：(1)省力

第8頁共43頁

(2)由圖可知，物體A、B之間用細繩通過定滑輪連接，不計繩與滑輪間的摩擦，繩對B的拉力的大小

F=GA=200N

拉力對B做的功W,e=FL=200Nx1Om=2OOOJ

(3)克服B的重力做的有用功卬有而GB/?=400NX4m=1600J

上述過程中，該斜面的機械效率〃=不譬x100%=——x100%=80%

2000J

(4)上述過程中，繩子拉力做的額外功W^WS-W存折2000J-1600J=400J

由W際A可得，B與斜面間的摩擦力大小/=%=史W=40N

L10m

第9頁共43頁

人教版（2024）八年級下冊物理期末素養(yǎng)評估測試卷2

學校:姓名：班級：考號：

（考試時間90分鐘；滿分：100分）

一、選擇題（共18分。請將正確答案的字母填在下面的表格內，1—6題是單選題，每小題2分；7—9題

是多選題，每小題2分，漏選得1分，不選、多選或錯選得0分）

1.在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m欄比賽中，我國選手劉翔以12秒97的成績衛(wèi)冕冠軍。下列描述

正確的是（）

A.站在領獎臺上，劉翔對領獎臺的壓力與領獎臺對他的支持力是一對平衡力

B.劉翔在賽道上，速度越快，慣性越大

C.劉翔沖過終點，不能立即停下來，是由于他受到慣性力的作用

D.起跑時，劉翔用力向后蹬起跑器，起跑器反過來給他一個向前的作用力

2.的慣性定律是由哪位科學家總結出來的（）

A.牛頓

B.焦耳

C.阿基米德

D.托里拆利

3.液體壓強的下列說法中，正確的是（）

A.在同一深度，液體向上的壓強大于向下的壓強

B.在同一液體內，越深的地方液體的壓強越大

C.液體對容器底的壓強小于對容器側面的壓強

D.液體具有流動性，所以液體內部向上的壓強為零

4.跳傘運動員勻速下落的過程中，下列說法中正確的是（）

A.跳傘運動員的機械能不變

B.跳傘運動員的重力勢能轉化為動能

C.若以傘為參照物，跳傘運動員是靜止的

D.運動員對傘的拉力大于傘對運動員的拉力

5.踮腳是一項很好的有氧運動（如圖），它簡單易學，不受場地的限制，深受廣大群眾的喜愛，踮腳運動的

基本模型是杠桿，下列分析正確的是（）

A.腳后跟是支點，是省力杠桿.

B.腳后跟是支點，是費力杠桿

第10頁共43頁

C.腳掌與地面接觸的地方是支點，是省力杠桿

D.腳掌與地面接觸的地方是.支點，是費力杠桿

6.下列做法不能夠改變滑輪組機械效率的是（）

A.改變提升重物的高度

B.用體積相等的塑料動滑輪代替鑄鐵動滑輪

C.提升更重的物體

D.給定滑輪加潤滑油

7.下列說法正確的是（）

A.在水中正在下沉的石塊，也受到了浮力

B.一人打太極拳時很用力，該力只有施力物體，沒有受力物體

C.人推木箱沒有推動，是因為人對木箱的推力小于地面對木箱的摩擦力

D.排球運動員用力擊球時，手對球的作用力與球對手的作用力大小相等

8.生活處處有物理，留心觀察皆學問，下列生活中的現(xiàn)象及其解釋錯誤的是（）

A.啄木鳥的嘴很尖細，可以減小壓強，從而鑿開樹干，捉到躲藏在深處的蟲子

B.打開高速行駛的大巴車車窗時，窗簾往外飄，是因為車外空氣流速大，壓強小

C.水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小

D.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳融M州市地面的大氣壓強大

9.在索契冬奧會上，我國選手賈宗洋在自由式化學比賽中獲得銅牌.他在比賽過程中運動的軌跡（a-b-c

-d-e）如圖所示，如果不計空氣阻力，則賈宗洋（

A.從a點下滑到b點過程中，動能增加

B.從b點運動到c點過程中，重力勢能增加

C.在c點的機械能等于d點的機械能

D.在a點的重力勢能等于c點的重力勢能

二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）

10.在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立，再往杯內加少許水，過一

會兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來.這是因為米吸水后發(fā)脹發(fā)澀，既增大了米對筷子和

米對玻璃杯的，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力.若米重1.5N,玻璃杯重1N,

則當筷子提著米在空中靜止時，米與筷子的摩擦力為N.

11.魚缸中裝滿水，小船漂浮在水面上，從魚缸中溢出5Xl（T'm3的水，則小船受到的浮力是N,小

船所受的重力與浮力的關系是。

第11頁共43頁

12.隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進入百姓家庭，如圖是小華家購買的一輛小轎車，他發(fā)

0B

現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼.則轎.轎車彳上方空氣的

,%

流速.轎車下方空氣的流速，囚1萬斬牛劑地回的壓力/轎車的重

為“"

力.（選填“大于”、“小于”或“等于”）

12題圖14題圖15題圖

13.李白曾用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句描述廬山瀑布的壯觀，從物理學的角度來看，飛

流直下的瀑布蘊藏著巨大的機械能。瀑布在下落的過程中能轉化為能。

14.如圖所示，一根均勻的細木棒。GOA=1/4OC,6為。C的中點，在C點施力將掛在/點

的重為180N的物體勻速提升0.2m,木棒的機械效率為90%,這里的木棒是一種簡單機

械，稱為，提升該物體做的有用功是J（不計摩擦）。

15.將一個重240N的物體勻速推到斜面頂端，人沿斜面向上的推力為120N,如圖所示，物體沿斜面移動

的距離酷3m,上升的高度左1.2m,則人對物體做的有用功是J,斜面的機械效率是=

三、作圖題（每小題2分，共4分）

16.用200N斜向下與水平方向成30°角的推力推木箱，請畫出推力的示意圖。

16題圖17題圖

17.如圖所示，曲桿AOBC自重不計，0為支點，A0=60cm,0B=40cm,BC=30cm,要使曲桿在圖示位置平衡，

請作出最小的力F的示意圖及其力臂1。

六、實驗探究題（本題共6小題，共24分）

18.（5分）在“研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，用彈簧測力計拉著木塊做運

動，這時木塊受到的摩擦力才等于木塊受到的.某同學實驗時記錄的數(shù)據(jù)如表。分析比

較序號和的實驗數(shù)據(jù)，結論是：壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力

越。

第12頁共43頁

實瞼次數(shù)接觸面壓力摩擦力

1木塊與木板3N0.6N

2木塊與木板5N1.0N

3木塊與毛巾5N1.2N

19.（6分）在“探究影響液體內部壓強的因素”的實驗中,請你完成下列問題.

（1）把探頭放入水中，通過觀察U形管兩邊液面高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，兩邊液面高度差越

大，水的壓強。（選填“越大”或“越小”）；

（2）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內液面已有高度差.通過方法可以進行調節(jié).（填寫正確選項前

的字母）

A.從U形管內向外倒出適量水

B.拆除軟管重新安裝

C.向U形管內添加適量水

（3）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內部向各個方向的壓強；

（4）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U形管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里,

液體的壓強隨的增加而增大；

（5）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液體的高度差

將.（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（6）此探究過程用到的科學探究方法有.（寫出一個就可以得分）

20.（6分）在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：

第13頁共43頁

（1）實驗前，杠桿靜止在圖甲所示的位置，此時杠桿（選填“平衡”或“不平衡”）。為了使杠桿

在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)，若改為調節(jié)杠桿左端

的平衡螺母，則向調節(jié)也能使杠桿在水平位置平衡；

（2）圖乙中，在/點掛3個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在6點掛個相同的鉤碼；杠桿平

衡后，在46兩點下方同時增加一個相同的鉤碼，則杠桿（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“仍

保持原狀”）；

（3）如圖丙所示，若不在6點掛鉤碼，改用彈簧測力計在。點豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡；

當彈簧測力計從圖丙位置轉到圖丁位置時，其示數(shù)會（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

21.（7分）如圖所示，擺線的長度L相同，小球A、B的質量mA<mB,懸線與豎直方向之間的夾角0K02.

（1）圖甲、乙中，同時由靜止釋放A、B兩球，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置，

這表明兩小球在擺動過程中任一時刻速度大小與小球的無關.

⑵小強設計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”.小球按圖示位置由靜止釋放，當小球擺

動到豎直位置時，恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止，

本實驗中通過比較反映小球撞擊木塊C前的動能大小，這種研究方法叫（選域'控制變量法”

或“轉換法”）.

（3）根據(jù)乙、丙所示的探究過程，他觀察到圖丙中木塊C撞得更遠,可得出結論：小球的動能大小與（選

填“速度”"高度'或''質量”）有關.

⑷若水平面絕對光滑且足夠長，木塊C被撞擊后，它將做（選填“減速”“勻速”或“加速”）直線運動.

（5）在探究小球動能與質量的關系時，有同學提議可以在水平面桌面上將同一根彈簧壓縮相同的程度，分別

彈出質量不同的小球去撞擊木塊，撞擊木塊時小球的動能（選填"相等'或“不相等）該方案（選

填"正確'或'錯誤）

五、綜合應用題（本題共3小題，22題7分，23題9分，24題6分共22分）

22.（7分）今年初，我國部分地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的旱災，人畜飲水困難，許多群眾需要到很遠的地方挑水飲

用.如圖所示小宇同學在挑水時為防止水濺出桶外，在水面上放上一薄木板，如圖乙所示，木板有3/4的體

積沒入水中.若該木板的體積為200cm3,桶內水深為35cm.求：

（1）薄木板受到的浮力.

第14頁共43頁

(2)桶底受到水的壓強.

(3)若這擔水總重360N,扁擔與肩膀的接觸面積為0.002m2,則小宇肩膀受到壓強為多大?

(4)請你運用所學物理知識，寫出一條小宇減小肩膀壓強的方法.

乙

23.某建筑工地用升降機提升大理石的示意圖如圖所示。升降機貨箱的重力是400N,g取10N/kg。不計滑輪

和鋼絲繩的重力，不計摩擦。試求：

(1)已知大理石的密度是2.8Xl(fkg/m3,每塊大理石的體積是l.OXIOfn?,則每塊大理石的重力是多少？

(2)如果每根鋼絲繩上能承受的最大拉力是2000N,則該升降機一次最多能勻速提升多少塊大理石？

(3)某次提升中，升降機在Imin內將貨物勻速提升了15m,鋼絲繩的拉力是2000N。則鋼絲繩的拉力的功

率是多少？

一…，一~廿固定架

rroQr

IJ

貨箱

24.閱讀短文，回答問題。

絕境重生的372艦艇

海水躍層也稱“躍變層”，它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層，如

果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài)，形成負密度梯度躍變層，被稱為“海中斷崖”。潛艇在水

下航行中，如突遭海中斷崖，急劇掉向海底，稱為“掉深”，大多數(shù)常規(guī)潛艇的有效潛深為300m,潛艇不

受控制地掉到安全潛深以下時，會被巨大的海水壓力破壞，造成失事。

我軍372潛艇一次遠航戰(zhàn)備巡邏中，碰見“掉深”的情況，這次潛艇掉的又快又深，潛艇的主機艙管

路發(fā)生破損，艇長王紅理瞬間發(fā)出命令：“損管警報！向所有水柜供氣！”。不到10秒鐘，應急供氣閥門

打開，所有水柜開始供氣；1分鐘內，上百個閥門關閉，數(shù)十種電氣設備關閉；2分鐘后，全艇各艙室封艙

第15頁共43頁

完畢。但“掉深”依然繼續(xù)。3分鐘后，掉深終于停止，深度計開始緩慢回升。372潛艇闖過鬼門關，化險

為夷，創(chuàng)下了同類潛艇深度自拔的新紀錄，創(chuàng)造了我軍乃至世界潛艇史上的奇跡。

23456789A0

（1）“海中斷崖”通常指滑艇遇到海水密度躍層，潛艇所處的海水密度突然變（選填“大”或

“小”），所受的浮力突然（選填“增大”或“減小”），失去平衡急劇下沉的一種現(xiàn)象。

（2）潛艇不受控制地掉到安全潛深以下口寸，會被巨大的海水壓力破壞，造成失事。這是由于海水的壓

強隨深度的增大而。

（3）“向所有的水柜供氣”的目的是。

（4）實施高壓供氣、關閉各種閥門后，潛艇掉深有所減緩，但不會立即停止，這是因為o

（5）潛水器從剛好浸沒開始計時，下潛到返回水面共用時lOmin,顯示器上分別顯示全過程深度與時

間的圖像如圖所示，下列分析正確的是；

A.l-3min深潛器受到的浮力小于4~6min

B.4~6min,可能處于懸停階段

C.r3min,潛水器受力平衡

D.6~8min,潛水器排開水的體積變小

第16頁共43頁

參考答案

1.D

2.A

3.B

4.C

5.C

6.A

7.AD

8.ACD

9.ABC

10.壓力；2.5

11.5；一對平衡力。

12.大于；小于

13.重力勢；動

14.杠桿;36

15.288；80%

16.

18.(1)勻速直線；拉力；2,3；大

19.(1)越大；(2)B；(3)相等；(4)深度；(5)變大;控制變量法或轉換法.

第17頁共43頁

20.平衡；右；右；4；左端下沉；變大

21.(1)質量(2)木塊移動的距離;轉換法(3)速度(4)勻速(5)相等;錯誤

22.(1)由題意知，

33

%=:猿=—x200cm3=150cm3=1.5x104m3

44

薄木板受到的浮力：

F浮=。水g%=1000fcp/m3xION/kgx1.5x10-4m3=1.5JV

(2)桶底受到水的壓強:

33

p=p水gh=1000fcp/cmx10N/kgx0.35m=3.5x10Pa

(3)小宇肩膀受到壓強為:

FG36O7V

1.8x1。5尸。

PSS0.002m2

(4)根據(jù)減小壓強的方法可知，在壓力一定時，增大受力面積可減小壓強.故可以在肩膀和扁擔之間墊一毛

巾等(合理即可)。

24.??；減??；增大；排出水柜內的水，減小自身重力，使?jié)撏Э焖偕细?；慣性；B；

第18頁共43頁

人教版（2024）八年級下冊物理期末素養(yǎng)評估測試卷3

學校:姓名：班級：考號：

（考試時間90分鐘；滿分：100分）

一.選擇題（共9小題，滿分18分，每小題2分）

1.（2分）下列物體處于平衡狀態(tài)的是（）

A.斜向上投出的正在空中運動的籃球

B.正在草地上滾動的足球

C.正在空中水平勻速直線飛行的飛機

D.正在繞月球做勻速圓周運動的嫦娥一號衛(wèi)星

2.（2分）下列交通工具在運動方向上受到平衡力的是（）

A.減速進站的列車

B.勻速直線行駛的自行車

C.在彎曲的山路上行駛的汽車

D.加速航行的輪船

3.（2分）從“蛟龍?zhí)枴钡健皧^斗者號”，我國載人潛水器一再刷新深海下潛深度的記錄。圖甲是“奮斗者

號”。在某次豎直下潛中，若從“奮斗者號”剛好浸沒開始計時，到返回水面結束計時，下潛深度h隨時

間t的變化關系如圖乙所示。忽略海水密度變化和“奮斗者號”的形變，下列對“奮斗者號”的分析正

確的是（）

甲

A.在0?3min,處于勻速直線運動狀態(tài)

B.在1?3min,受到海水的浮力逐漸變大

C.在4?6min,處于靜止狀態(tài)

D.在6?8min,受到海水的壓強不變

4.（2分）如圖所示，OAB是以。點為支點的輕質杠桿，分別沿不同方向用力（圖中帶箭頭的線段只表示

力的方向，不表示力的大?。?，使杠桿在同一位置保持平衡。已知沿BC方向的力為F1,且BC與AB垂

直；沿BD方向的力為F2,且BD與OB的連線垂直；沿BE方向的力為F3,且BE與AB在一條直線上。

關于Fi、F2、F3的大小，下列說法中正確的是（）

LW

A.F1最小B.F2最小

C.F3最小D.Fi、F2、F3的大小相等

5.（2分）某同學用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素：粗糙程度均勻的長木板一塊，質量相等的木

塊和鋁塊各一個，彈簧測力計一只。如圖所示，四次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊，

使其在水平長木板上做勻速直線運動，下列說法正確的有（）

第19頁共43頁

A.甲、丙兩圖所示的實驗說明：接觸面的粗糙程度相同時，滑動摩擦力的大小與重力大小有關

B.對比甲、乙兩圖所示的實驗可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關

C.丙圖中，鋁塊受到的摩擦力大小為3.2N

D.丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小等于乙圖中鋁塊受到的摩擦力大小

6.（2分）在塔公旅行的扎西同學背著旅行包，喝著酥油茶，被眼前呈現(xiàn)出的草原與雪山同框的美麗畫卷所

陶醉。圖中關于扎西愉快假期生活場景的分析，正確的是（）

A.甲圖中，旅行包背帶做得寬大是為了增大壓強

B.乙圖中，吸管一端做成斜切口是為了增大壓力

C.丙圖中，用吸管喝酥油茶利用了大氣壓的作用

D.丁圖中，雅拉雪山山頂?shù)拇髿鈮罕人菰?/p>

（多選）7.（2分）如圖所示，正在使用的四種工具，屬于省力杠桿的是（）

C.￡鋼絲鉗

（多選）8.（2分）將冰塊輕輕放入水平桌面上盛滿煤油的燒杯中，冰塊靜止時如圖所示（p冰＞p煤油）。下

第20頁共43頁

列分析正確的是（）

A.放入冰塊后，燒杯對桌面的壓力變大

B.冰塊完全熔化后，杯中液面高度下降

C.冰塊完全熔化后，杯底受到液體的壓強變大

D.冰塊完全熔化后，煤油的密度變大

（多選）9.（2分）頻閃照相機是研究物體運動的重要手段之一，如圖所示的頻閃照片記錄了豎直下落的小

球每隔相等時間的位置，不計空氣阻力，在小球下落的過程中，下列說法正確的是（）

aO

bO

cO

dO

A.小球的重力勢能逐漸減少

B.小球的機械能逐漸減小

C.小球的重力在ab段做功比在cd段做功少

D.小球的重力在ab段做功比在cd段慢

二.填空題（共6小題，滿分12分，每小題2分）

10.（2分）小明用吸管吸飲料前將吸管折彎，說明力可以改變物體的；用吸管吸飲料時，飲料

是在的作用下被吸入口中的。

11.（2分）汽車上的頭枕和安全帶等必要的安全設施非常重要，如圖所示。請你任選一個設施說明自己乘

坐的車輛在什么情況下可以起到保護作用，并解釋其中的物理道理。

設施作用：;

物理道理：o

12.（2分）學校趣味運動會上，體重為60kg的張老師沿豎直木桿勻速向上攀爬，此過程中，他受到的摩擦

力方向為o某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車，沒能推動，這時推力

（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的阻力。

13.（2分）小聰在實驗室里做實驗，她在燒杯里裝上同種液體，并如圖1操作，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結

論是：同種液體內部壓強；圖2是實驗室里的洗手池，其中的排水彎管利用了

第21頁共43頁

原理。圖1圖2

14.（2分）在科技創(chuàng)新大賽中，小亮設計了如圖所示的自制賽車模型，為了使賽車在快速行駛時增大壓力，

從而增大摩擦力，小偉想在尾翼處安裝上氣流偏導器，你認為（選填"A”或"B”）款氣流偏

導器更合適，原因是。

康B款

15.（2分）如圖甲所示的鐵塊重力G=4N,被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，當它在豎直向上的

拉力F=6N的作用下向上運動時，鐵塊此時的運動速度v與時間t的關系圖像如圖乙所示。鐵塊受到的

摩擦力為N,4s內拉力F做的功為Jo

三.作圖題（共2小題，滿分4分，每小題2分）

16.（2分）如圖甲是一名攀巖運動員拉著繩子停在峭壁上的情景，圖乙是這一時刻的簡化圖。請在圖乙中

畫出攀巖運動員所受重力和拉力的示意圖。（0為攀巖運動員的重心）

甲乙

17.（2分）如圖甲是手提式干粉滅火器，圖乙是滅火器壓柄和閥門結構示意圖。使用時壓柄相當于一個杠

桿，請在乙圖中畫出閥桿對壓柄的阻力F2以及作用在A點的最小動力Flo

第22頁共43頁

壓柄

甲乙

四.實驗探究題（共4小題，滿分24分，每小題6分）

18.（6分）如圖所示是某實驗小組利用小鋼球A和B、木塊、木板等器材“探究物體的動能大小與哪些因

素有關”的實驗。每次實驗都讓小鋼球沿光滑斜面由靜止向下運動，撞擊木塊使木塊在水平木板上移動

一段距離后靜止。

（1）實驗中，探究動能大小是指探究（填序號）具有的動能；

A.小鋼球在斜面上

B.小鋼球撞擊木塊時

C.小鋼球撞擊木塊后

D.木塊被小鋼球撞擊后

（2）實驗中，通過觀察來判斷物體的動能大小，這種研究方法叫;

（3）如圖甲所示①②兩次實驗，讓質量不同的小鋼球從斜面的同一高度處由靜止?jié)L下，目的是使兩球到

達水平面時具有相同的；分析①②兩次實驗，可初步得出結論：,物

體的動能就越大；完成了圖甲所示兩次實驗后，又找來另一鋼球C重復剛才的實驗，多次實驗的目的

是O

（4）如圖乙所示③④兩次實驗中，被同一小球由不同高度滾下撞擊后，木塊滑行過程中克服摩擦力做的

功分別為W3和W4,則W3W4（選填“>”“=”或

19.（5分）在探究“二力平衡條件”的實驗中，同學們設計了如下圖的實驗裝置，其中A為小車，B為木

塊，C為小卡片。

第23頁共43頁

（1）同學們不斷改進并先后設計了圖甲、乙、丙所示三個方案，他們改進的先后順序為（用

甲、乙、丙表示），這樣改進是為了減小對實驗的影響。實驗中小卡片C質量可以忽略；

（2）實驗中通過改變鉤碼的來改變拉力，從而探究二力平衡時力的大小關系；

（3）同學們用圖丙所示的裝置進行實驗時，將小卡片轉過一個角度（如圖丁所示），松手后卡片不能平

衡，這樣做是為了說明二力平衡時兩個力應作用在上。同學們對同一問題又進行了探究,

他們在左右支架上配兩個滑輪時沒有安裝在相同的高度（如圖戊所示），該裝置（能/不能）探

究二力平衡的條件；

（4）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖丙所示情況下，小華下一步的操作

是：。

20.（7分）小語在探究液體壓強與哪些因素有關的實驗中，在U形管接頭處加裝了一個“三通接頭”，如

圖甲所示。

H

=

三

=

三

=

=

=

=

-=三-

-

二

三

777777777777