第十三章單元測試卷（時間:60分鐘分值:100分）選擇題（每題3分，共36分）有關(guān)分子熱運(yùn)動，下列說法正確的是 （）液體很難被壓縮，說明分子間有引力B.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙C.有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中，說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動D.在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動下列事例中，用做功的方法使物體內(nèi)能的增加的是 （）用熱水淋浴后全身感到暖和B.冬天對手“哈氣”后感到暖和C.冬天兩手互相摩擦后，手感到暖和D.冬天在房間內(nèi)用暖氣取暖，全身感到暖和3.下列對常見現(xiàn)象的解釋中，正確的是 （）熱脹冷縮是因為分子的大小隨溫度的變化而變化B.破鏡難圓是因為分子間有斥力C.花香四溢是因為分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動D.塵土飛揚(yáng)是因為分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動雨后炎熱的夏天，水泥地面和有水的泥土地面的溫度相比 （）泥土地面高B.水泥地面高C.一樣高D.無法判斷下列過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （）水蒸氣把壺蓋頂開B.隕石墜入大氣層成為流星C.用冷水冷卻汽車發(fā)動機(jī)D.冬天燃煤取暖熱傳遞過程中，傳遞的是物質(zhì)的 （）溫度B.內(nèi)能C.機(jī)械能D.以上都不對甲、乙兩物體的質(zhì)量、初溫都相同，甲的比熱容大于乙的比熱容，當(dāng)它們放出相同的熱量后，相互接觸，接觸以后內(nèi)能的變化情況是 （）甲的內(nèi)能增加;乙的內(nèi)能減少B.甲的內(nèi)能減少;乙的內(nèi)能增加C.甲的內(nèi)能不變;乙的內(nèi)能減少D.甲、乙的內(nèi)能都不變下列情況中，比熱容會發(fā)生變化的是 （）一杯水倒去一半B.把鐵塊加工成鐵屑C.水凝固成冰D.10℃的水變成15℃的水下列四種現(xiàn)象中，通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是 （）冬天，用手摸戶外的金屬桿時手感到冷B.閉合開關(guān)后，燈泡發(fā)光C.燒水時，水蒸氣頂起壺蓋D.給電動自行車的蓄電池充電初溫相同，質(zhì)量也相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，再將銅塊投入水中，則會出現(xiàn) （）銅塊放熱，水吸熱B.銅塊吸熱，水放熱C.銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞D.水的內(nèi)能傳遞到銅塊下列關(guān)于熱現(xiàn)象的幾種說法中，正確的是 （）急剎車時車胎表面溫度升高，這是由于熱傳遞造成的B.5月31日是世界“禁煙日”，吸“二手煙”是分子的擴(kuò)散造成的C.在高山上燒水，水沸騰了卻不太燙手，是因為氣壓越低，水的沸點(diǎn)越高D.崔家營大壩建成蓄水后，對市區(qū)氣溫有一定的調(diào)節(jié)作用，是因為水的比熱容較小暑假去植物園游玩，同學(xué)們的感受與物理知識的聯(lián)系不正確的是 （）在園內(nèi)散步時聞到花香，是升華現(xiàn)象B.中午坐公園的椅子感覺很燙，是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能C.人出汗后，微風(fēng)吹過感到?jīng)鏊且驗楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量D.同學(xué)們感到植物園是避暑的好去處，是因為園內(nèi)樹木多且有人工湖，起到調(diào)溫作用二、填空題（每空1分，共25分）利用一個空瓶子和一個裝有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子（平板玻璃蓋住瓶口），用來證明氣體的分子是運(yùn)動的.已知二氧化氮的密度大于空氣的密度，實(shí)驗時，應(yīng)該把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在空瓶子的方.14.熱傳遞的兩個條件是:兩個物體間有，即向傳遞熱量，在傳遞過程中前者溫度，內(nèi)能，而后者溫度，內(nèi)能.15.夏天的晚上，為了驅(qū)趕蚊蟲，小敏在房間里使用電蚊香，過了一會兒房間里就充滿蚊香的氣味，這是因為.16.把一根鋸條放在火上烤一烤會變熱，此時它的內(nèi)能;若在木材上磨一磨也變熱了，它的內(nèi)能.前者是通過的方式改變物體的內(nèi)能的，后者是通過的方式改變物體的內(nèi)能的，并且這兩種方式對于改變物體的內(nèi)能是的.17.鐵棍很難被拉伸，說明分子間存在;水很難被壓縮，說明分子間存在.（填“引力”或“斥力”）18.如圖所示，在厚玻璃筒里放一塊浸過乙醚的棉花，把活塞迅速向下壓，可觀察到的現(xiàn)象是，這是的緣故.第18題圖第19題圖如圖所示，在玻璃瓶中裝有少量的水，用塞子塞緊后往瓶中打氣，到一定程度時，塞子會從瓶口跳起來，同時，伴隨明顯的現(xiàn)象是;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是，該實(shí)驗表明.法國工程師發(fā)明了以壓縮空氣為動力的“迷你貓”環(huán)保車.汽車使用前需要壓縮儲存氣體，這一過程中通過的方式使氣體內(nèi)能增加，開動時，釋放的氣體推動發(fā)動機(jī)，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為能，汽車的時速可達(dá)144km.從車床上剛剛加工下來的鋁件溫度都很高，這是因為（選填“做功”或“熱傳遞”）使鋁件內(nèi)能增加了.已知某鋁件加工之前的溫度是25℃，加工之后的溫度是100℃，如果要讓加工后質(zhì)量為2kg的鋁件［c鋁=0.88×103J/（kg·℃）］溫度冷卻到加工前的溫度，則該鋁件需要放出J的熱量.三、實(shí)驗探究題（22題6分，23題、24題各9分，共24分）22.如圖所示的三個實(shí)驗中，分別說明了什么物理規(guī)律.（1）圖甲表明.（2）圖乙表明.（3）圖丙表明.23.小明設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng).（1）寫出調(diào)整實(shí)驗器材的方法步驟.依據(jù)小明的探究方案，實(shí)驗探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制不變的量有哪些?（3）實(shí)驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表.在這些數(shù)據(jù)中，哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯誤，分析實(shí)驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是什么?加熱時間t/min012345678910水的溫度/℃3031323334353637383940食用油的溫度/℃3032.53537.54042.54747.55052.555小明與小芳同學(xué)為了比較泡沫塑料和棉絮的保溫性能，兩人設(shè)計并做了一個實(shí)驗.他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況.為保證實(shí)驗的準(zhǔn)確性，實(shí)驗前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和相同.按照計劃操作，小明和小芳同學(xué)把實(shí)驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中:時間T/min010203040…150180泡沫塑料組水溫T1/℃8064555041…2120棉絮組水溫T2/℃8056433228…2020分析表中數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗時的室內(nèi)溫度是℃.經(jīng)過40min后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了℃;而棉絮包的燒瓶水溫降低了℃.由此可以得出的實(shí)驗結(jié)論是:.除了采用相同時間內(nèi)觀察水降低的溫度來比較這兩種材料的保溫性能外，根據(jù)表中數(shù)據(jù)你還可以采用的方法來比較這兩種材料的保溫性能.計算題（25題7分，26題8分，共15分）質(zhì)量為2kg的水溫度升高了50℃，求水吸收的熱量Q吸.［c水=4.2×103J/（kg·℃）］一瀑布高70m，水從瀑布頂上流下，假設(shè)水的重力做的功全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，其中60%被水吸收，水溫能升高多少℃?［c水=4.2×103J/（kg·℃），g=10N/kg］答案第十三章單元測試卷一、選擇題1.D由分子運(yùn)動理論知:液體很難被壓縮，說明分子間存在斥力，A選項錯;用手捏海綿，海綿的體積變小了，是力改變物體形狀的作用效果，B選項錯;有霾天氣大量極細(xì)微的塵粒懸浮在空中是一種機(jī)械運(yùn)動，C選項錯;墨水滴入水中是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，是分子在做無規(guī)則運(yùn)動形成的，分子大小的數(shù)量級為10-10m，直接用肉眼是看不到墨水的分子在運(yùn)動的，D選項正確.2.C其他選項都是用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的.3.CA項是分子間距變化導(dǎo)致熱可脹，冷可縮;B項破鏡難圓是分子間距離過大，失去了力的作用;D塵土飛揚(yáng)是機(jī)械運(yùn)動.4.B水比熱容大，故選B.5.BA是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，D是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.6.B傳遞的量是內(nèi)能，改變的是溫度.7.B由題意知，m相同，t0相同c甲>c乙，Q放相同，由公式Q放=cmΔt得，Δt甲<Δt乙，所以末溫t甲<t乙.甲、乙相互接觸，熱量由高溫的物體甲傳給低溫的物體乙，所以正確選項是B.8.C水變成冰，狀態(tài)改變，比熱容也改變9.A發(fā)生熱傳遞一定存在溫度差，故選A.10.A本題考查內(nèi)能與熱量的理解.由吸熱公式Q吸=cm（t-t0）得t=+t0，由于m水=m銅，吸收相同的熱量，c水>c銅，所以有末溫t水<t銅，接觸后熱量從溫度較高的銅塊傳遞給溫度較低的水，即銅塊放熱，水吸熱，或內(nèi)能從銅塊轉(zhuǎn)移到水中.11.B急剎車車胎溫度升高，是做功改變內(nèi)能，A錯;氣壓越高沸點(diǎn)越高，C錯;水的比熱容大，對氣溫有一定調(diào)節(jié)作用，D錯.12.A在園內(nèi)散步時聞到花香，是分子的無規(guī)則運(yùn)動.二、填空題13.下因為二氧化氮的密度大于空氣的密度，如果把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在空瓶子的上方，由于重力作用，二氧化氮就會落入下面的瓶子中，也就無法證明氣體的分子是運(yùn)動的，只有把裝有二氧化氮?dú)怏w的瓶子放在空瓶子的下方，過一段時間，形成均勻的氣體，也就充分證明氣體分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動.溫度差高溫物體低溫物體降低減少升高增大15.分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動增大增大熱傳遞做功等效引力斥力乙醚的棉花燃燒起來對內(nèi)做功，內(nèi)能增大瓶口有白霧產(chǎn)生水蒸氣遇冷液化對外做功，內(nèi)能減少做功機(jī)械做功1.32×105實(shí)驗探究題22.（1）壓縮氣體做功可以改變物體的內(nèi)能分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動分子之間有相互作用的引力（1）調(diào)整下面鐵夾，使石棉網(wǎng)處于適當(dāng)?shù)母叨?調(diào)整上面鐵夾，使溫度計處于適當(dāng)?shù)母叨?水與食用油的質(zhì)量和初始溫度相同.第6min食用油的溫度記錄錯誤.分析表中數(shù)據(jù)可知，加熱相同的時間，食用油升高的溫度比水高，分析比較水在第5min、10min和食用油在第2