新職業(yè)英語第二版Unit6課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報(bào)人：XX目錄壹課程內(nèi)容概覽貳詞匯與短語叁語法點(diǎn)解析肆聽說讀寫技能伍職場應(yīng)用場景陸單元練習(xí)與測試課程內(nèi)容概覽章節(jié)副標(biāo)題壹單元主題介紹介紹新職業(yè)的概念，以及如何根據(jù)工作性質(zhì)和行業(yè)特點(diǎn)對新興職業(yè)進(jìn)行分類。新興職業(yè)的定義與分類概述新職業(yè)所需的關(guān)鍵技能和知識，包括專業(yè)技能和軟技能，以及如何通過培訓(xùn)提升這些能力。新職業(yè)的技能要求分析當(dāng)前市場對新興職業(yè)的需求趨勢，以及這些職業(yè)的就業(yè)前景和潛在增長點(diǎn)。新職業(yè)的市場需求分析010203課程目標(biāo)與要求提升聽說能力掌握專業(yè)詞匯學(xué)生需熟練掌握與新職業(yè)相關(guān)的專業(yè)英語詞匯，為職場溝通打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過模擬職場情景對話，提高學(xué)生的英語聽說能力，增強(qiáng)實(shí)際應(yīng)用水平。了解行業(yè)文化課程將介紹不同行業(yè)的文化背景，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)國際化工作環(huán)境。學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示學(xué)習(xí)新職業(yè)相關(guān)英語時(shí)，重點(diǎn)掌握行業(yè)內(nèi)的專業(yè)術(shù)語，為專業(yè)交流打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。掌握專業(yè)術(shù)語01通過模擬職場對話和聽力練習(xí)，提高實(shí)際工作場景中的英語聽說能力。提升聽說能力02了解不同行業(yè)的工作文化，包括工作習(xí)慣、商務(wù)禮儀等，以便更好地融入國際職場環(huán)境。了解行業(yè)文化03詞匯與短語章節(jié)副標(biāo)題貳關(guān)鍵詞匯講解介紹與新職業(yè)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語，如“blockchain”（區(qū)塊鏈）和“AI”（人工智能）。專業(yè)術(shù)語解析提供詞匯搭配的實(shí)例，如“digitalmarketing”（數(shù)字營銷）和“remotework”（遠(yuǎn)程工作）。詞匯搭配實(shí)例講解在特定行業(yè)中頻繁使用的短語，例如“start-upincubator”（創(chuàng)業(yè)孵化器）。行業(yè)常用短語短語搭配應(yīng)用例如，“l(fā)ookforwardto”表示期待某事，常用于表達(dá)對未來活動的積極期待。動詞短語的使用例如，“infrontof”表示在某物的前面，用于描述位置關(guān)系。介詞短語的運(yùn)用例如，“fullof”表示充滿，用來描述某物或某人充滿某種特質(zhì)或物品。形容詞短語的構(gòu)建詞匯記憶技巧通過將新詞匯與已知詞匯或熟悉的事物聯(lián)系起來，形成記憶鏈接，幫助加深記憶。聯(lián)想記憶法0102學(xué)習(xí)前綴、后綴和詞根，通過理解單詞的構(gòu)成來記憶新詞匯，提高記憶效率。構(gòu)詞法記憶03在實(shí)際語境中使用新詞匯，通過模擬對話或?qū)懽骶毩?xí)，增強(qiáng)詞匯的實(shí)際應(yīng)用能力。情境應(yīng)用法語法點(diǎn)解析章節(jié)副標(biāo)題叁本單元語法結(jié)構(gòu)現(xiàn)在完成時(shí)常用于描述過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，例如：“Ihavefinishedmyhomework.”現(xiàn)在完成時(shí)的用法01、被動語態(tài)強(qiáng)調(diào)動作的接受者，其結(jié)構(gòu)通常為“be動詞+過去分詞”，如：“Theletterwaswrittenbyhim.”被動語態(tài)的構(gòu)成02、本單元語法結(jié)構(gòu)條件句的類型條件句分為真實(shí)條件句和虛擬條件句，分別表示可能實(shí)現(xiàn)的條件和不太可能實(shí)現(xiàn)的假設(shè)，例如：“IfIhadtime,Iwouldtravel.”情態(tài)動詞的用法情態(tài)動詞如can,may,must等用于表達(dá)能力、許可、義務(wù)等，例如：“Youmustnotenterwithoutpermission.”實(shí)例分析與練習(xí)01動詞時(shí)態(tài)的使用分析句子中動詞時(shí)態(tài)的正確使用，如現(xiàn)在完成時(shí)在描述過去經(jīng)驗(yàn)中的應(yīng)用。03非謂語動詞的辨析通過句子改錯(cuò)練習(xí)，區(qū)分動名詞、不定式和分詞在句中的不同用法。02虛擬語氣的場景模擬通過假設(shè)性問題的練習(xí)，如"Whatwouldyoudoifyouwonthelottery?"來掌握虛擬語氣。04復(fù)合句的構(gòu)造通過練習(xí)，學(xué)習(xí)如何將簡單句合并為復(fù)雜句，例如使用定語從句或狀語從句連接句子。常見錯(cuò)誤糾正英語中冠詞的使用規(guī)則較為復(fù)雜，需注意定冠詞和不定冠詞的正確使用，例如："Ihaveabook."冠詞誤用正確使用時(shí)態(tài)對于表達(dá)清晰至關(guān)重要，如："ShegoestothemarketeverySaturday."時(shí)態(tài)使用不當(dāng)在英語中，主語和謂語動詞必須在人稱和數(shù)上保持一致，例如："Theteamis/areplayingwell."主謂一致錯(cuò)誤常見錯(cuò)誤糾正非謂語動詞形式包括動名詞、分詞和不定式，使用時(shí)需注意其形式和功能，例如："Ienjoyreading."非謂語動詞錯(cuò)誤介詞的使用需要根據(jù)固定搭配來確定，如："interestedin"而非"interestedon."介詞搭配錯(cuò)誤聽說讀寫技能章節(jié)副標(biāo)題肆聽力理解技巧在聽之前，通過標(biāo)題、圖片等線索預(yù)測可能聽到的內(nèi)容，提高理解效率。01預(yù)測內(nèi)容技巧專注于聽力材料中的關(guān)鍵詞匯，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物等，幫助快速把握主旨。02捕捉關(guān)鍵詞留心說話者的語調(diào)變化和重音位置，這些往往暗示了信息的重要性和情感態(tài)度。03注意語調(diào)和重音口語表達(dá)練習(xí)通過模擬日常對話或特定場景的角色扮演，提高學(xué)生的即興口語反應(yīng)能力和表達(dá)技巧。角色扮演組織辯論活動，讓學(xué)生就某一話題展開正反方辯論，鍛煉邏輯思維和快速反應(yīng)的口語表達(dá)能力。辯論練習(xí)學(xué)生聽一段故事后，用自己的話復(fù)述故事內(nèi)容，練習(xí)語言組織和口頭表達(dá)的連貫性。故事復(fù)述閱讀理解能力提升通過閱讀不同領(lǐng)域的材料，積累新詞匯，有助于提高理解不同文本的能力。擴(kuò)大詞匯量在閱讀時(shí)，嘗試推斷作者的意圖和文本的隱含意義，提升深層次理解。練習(xí)推理和推斷設(shè)定每日或每周的閱讀計(jì)劃，通過持續(xù)的練習(xí)來增強(qiáng)閱讀速度和理解力。定期進(jìn)行閱讀練習(xí)寫作技巧指導(dǎo)明確寫作目的01寫作前確定目的，如說服、告知或娛樂，有助于選擇合適的語氣和內(nèi)容。組織結(jié)構(gòu)清晰02文章結(jié)構(gòu)要合理，使用引言、主體和結(jié)論來清晰地傳達(dá)信息，使讀者易于理解。使用恰當(dāng)?shù)脑~匯03選擇準(zhǔn)確的詞匯和表達(dá)方式，避免使用模糊不清或過于復(fù)雜的詞語，以提高文章的可讀性。職場應(yīng)用場景章節(jié)副標(biāo)題伍職場英語對話商務(wù)會議中，與會者使用英語討論項(xiàng)目細(xì)節(jié)、交換意見，強(qiáng)調(diào)清晰表達(dá)和有效溝通。商務(wù)會議中的英語對話與客戶交流時(shí)，使用英語進(jìn)行問候、詢問需求、提供解決方案，建立良好的客戶關(guān)系?？蛻魷贤ㄖ械挠⒄Z對話在面試中，求職者需用英語介紹自己的經(jīng)歷、技能，并回答面試官的問題，展示自己的專業(yè)能力。面試中的英語對話01、02、03、商務(wù)郵件寫作商務(wù)郵件通常遵循特定格式，包括稱呼、正文、結(jié)束語和簽名，以確保專業(yè)性。郵件格式與結(jié)構(gòu)在商務(wù)郵件中使用恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語，如“敬上”、“謝謝”等，有助于建立良好的商務(wù)關(guān)系。禮貌用語的使用主題行是郵件的第一印象，應(yīng)簡潔明了地概括郵件內(nèi)容，吸引收件人注意。郵件主題行的重要性及時(shí)回復(fù)郵件顯示專業(yè)和尊重，有助于維護(hù)良好的客戶關(guān)系和工作效率。郵件的及時(shí)回復(fù)01020304會議英語交流開場白和自我介紹在會議開始時(shí)，用簡潔的語言進(jìn)行自我介紹，為后續(xù)的討論奠定基礎(chǔ)?？偨Y(jié)和會議紀(jì)要會議結(jié)束時(shí)，總結(jié)討論要點(diǎn)，并負(fù)責(zé)記錄會議紀(jì)要，確保后續(xù)行動的跟進(jìn)。討論和表達(dá)意見提問和回答問題積極參與討論，用清晰的英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，確保信息準(zhǔn)確傳達(dá)。在會議中提出關(guān)鍵問題，并準(zhǔn)備好回答可能的提問，以促進(jìn)有效溝通。單元練習(xí)與測試章節(jié)副標(biāo)題陸練習(xí)題設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)填空題和選擇題，幫助學(xué)生鞏固新學(xué)的詞匯，如通過上下文猜測詞義。詞匯應(yīng)用練習(xí)通過改錯(cuò)題和句子重組題，讓學(xué)生練習(xí)并掌握單元中介紹的語法點(diǎn)。語法結(jié)構(gòu)練習(xí)創(chuàng)建模擬情景，讓學(xué)生在對話中運(yùn)用新學(xué)的表達(dá)方式，提高實(shí)際應(yīng)用能力。情景對話練習(xí)模擬測試題聽力理解部分寫作能力測試詞匯與語法部分閱讀理解部分模擬測試題中包含聽力理解部分，考察學(xué)生對英語對話或短文的理解能力。測試題設(shè)計(jì)了閱讀理解環(huán)節(jié)，要求學(xué)生根據(jù)閱讀材料回答問題，檢驗(yàn)閱讀技巧。通過填空、選擇題等形式，測試學(xué)生對單元詞匯和語法規(guī)則的掌握程度。模擬測試題中包含寫作部