2020中考物理大練兵《新題速遞》第01期（考點(diǎn)09-17）考點(diǎn)09物態(tài)變化考點(diǎn)10熱和能考點(diǎn)11簡單電路、串聯(lián)和并聯(lián)考點(diǎn)12歐姆定律的探究及應(yīng)用考點(diǎn)13電阻及電阻的測量考點(diǎn)14電功、電功率和電熱考點(diǎn)15家庭電路和安全用電考點(diǎn)16電與磁考點(diǎn)17能源、信息、材料考點(diǎn)09物態(tài)變化1.（江西省鄱陽縣第二中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級12月月考）有一刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，當(dāng)把它與一標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)同時(shí)測量某一溫水時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)的溫度計(jì)示數(shù)為25℃，它的示數(shù)是23℃；當(dāng)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，它的示數(shù)是103℃．求當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為83℃，實(shí)際溫度為多少？【答案】81.25℃【解析】該溫度計(jì)從23℃刻度開始每一小格所對應(yīng)的實(shí)際溫度為:，當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)為83℃，實(shí)際溫度為:。答：實(shí)際溫度為81.25℃。2.（江西省鄱陽縣第二中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級12月月考）小陽同學(xué)在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，繪制了如圖1所示溫度隨時(shí)間的圖像。（1）從圖像1中可知，水的沸點(diǎn)是____________℃，低于100℃的原因可能是______________；（2）如圖2中是兩杯正在加熱的水，杯中溫度計(jì)示數(shù)不變的是_______（填“甲”或“乙”）；（3）小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰近組的水先沸騰，先沸騰的原因可能是_________________（寫一種即可）；（4）他還發(fā)現(xiàn)自己組的水測出的沸點(diǎn)比鄰近組測得的高1℃，他認(rèn)為是鄰近組在測量溫度時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底造成的，他的想法正確嗎？____（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是______________；（5）小陽想探究水的沸騰過程是否要吸熱，接下來的做法是_____________________?！敬鸢浮浚?）.98（2）.該地氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（3）.乙（4）.水的質(zhì)量少（5）.錯(cuò)誤（6）.燒杯底由于直接受熱，所以溫度會很高（7）.停止加熱，觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰【解析】（1）[1]由圖像可知水溫達(dá)到98℃后保持不變，因此水的沸點(diǎn)為98℃；[2]一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，氣壓越低沸點(diǎn)越低，因此可能是因?yàn)樵摰貧鈮旱陀谝粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓；（2）[3]水沸騰時(shí)吸熱溫度不變，沸騰時(shí)氣泡上升逐漸變大，因此杯中溫度計(jì)示數(shù)不變的是乙；（3）[4]減少水的質(zhì)量，提高水的初溫都可以縮短液體到達(dá)沸騰的時(shí)間；（4）[5][6]燒杯底由于直接受熱，所以溫度會很高。鄰組的溫度比小陽的測量結(jié)果低，所以不是因?yàn)闇囟扔?jì)的玻璃泡碰到容器底；（5）[7]水沸騰后，應(yīng)停止加熱，觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰，若撤去加熱源，水不再維持沸騰狀態(tài)，則說明沸騰過程需要吸熱。3.（廣東省河源市正德中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級（上）期末）如圖所示，將冰塊放入易拉罐并加入適量鹽，用筷子攪拌半分鐘，用溫度計(jì)測得冰水混合物的溫度低于0℃。易拉罐的下部和底部出現(xiàn)白霜。對于此實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（）A.鹽使冰的熔點(diǎn)降低，加快熔化速度B.冰熔化吸熱使易拉罐壁和底溫度降低C.空氣中的水蒸氣凝固形成白霜D.白霜的形成過程向周圍放熱【答案】C【解析】A．測得加了鹽的冰水混合物的溫度低于0℃，說明含有鹽的水的凝固點(diǎn)降低，加快了冰的熔化速度，故A正確，不符合題意；BC．易拉罐底部出現(xiàn)了霜，是由于空氣中的水蒸氣遇冷凝華為小冰晶，說明冰熔化吸熱使易拉罐壁和底溫度降低，故B正確，C錯(cuò)誤，符合題意；D．白霜的形成過程，屬于凝華過程放熱，故D正確，不符合題意。4.（廣東省河源市正德中學(xué)2019-2020學(xué)年八年級（上）期末）如圖甲所示是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，（1）按規(guī)范組裝器材，在安裝溫度計(jì)時(shí)，玻璃泡碰到了試管底，此時(shí)應(yīng)適當(dāng)將________（選填“B處向上”或“A處向下”）調(diào)整。（2）實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài)，并記錄數(shù)據(jù)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象，如圖丙所示．由圖象可知：該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量，溫度________，該物質(zhì)是________（填“晶體”或“非晶體”）。由圖象可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_______℃，該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化持續(xù)了_________min。（3）若試管內(nèi)的物質(zhì)完全熔化后的沸點(diǎn)與燒杯內(nèi)水的沸點(diǎn)相同，當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，繼續(xù)對燒杯加熱，則試管中的液體能否沸騰？__________（選填“能”或“不能”）。由下表可知，此過程應(yīng)選用的溫度計(jì)是________溫度計(jì)（選填“水銀”或“酒精”）。測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀－39357酒精－11778【答案】（1）.B處向上（2）.不變（3）.晶體（4）.0（5）.4（6）.不能（7）.水銀【解析】（1）[1]由于溫度計(jì)玻璃泡碰到了試管底，又需要使用酒精的火焰的外焰加熱，所以，A處不動(dòng)，將溫度計(jì)向上調(diào)整，即B處向上；（2）[2][3]由圖丙知道，該物質(zhì)在熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變，說明該物質(zhì)是晶體；[4]由圖丙知道，該物質(zhì)在熔化過程中（BC段），吸收熱量，但溫度保持0℃不變，說明該晶體的熔點(diǎn)為0℃；[5]由圖丙中BC段對應(yīng)的橫軸知道，物質(zhì)從第2分鐘開始熔化，到第6分鐘結(jié)束，共持續(xù)4分鐘；（3）[6]液體沸騰條件：一是達(dá)到沸點(diǎn)，二是需要繼續(xù)吸熱；當(dāng)燒杯中的水沸騰時(shí)，繼續(xù)對燒杯加熱，則試管中的液體由于不能繼續(xù)吸熱，所以，不會沸騰；[7]在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，而酒精的沸點(diǎn)是78℃，所以不能用酒精溫度計(jì)測量水的沸點(diǎn)，水銀的沸點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)，所以，可以用水銀溫度計(jì)測量水的沸點(diǎn)?？键c(diǎn)10熱和能5.（吉林省通化市外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級10月月考）在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．加熱時(shí)間/min01234甲的溫度/℃3034384246乙的溫度/℃1018263442（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量_____的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí)，通過比較_____來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱．（2）通過實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲___________Q乙．（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_____物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．【答案】（1）.相等（2）.升高的度數(shù)（3）.小于（4）.甲【解析】比較物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)需要應(yīng)用控制變量法，根據(jù)控制變量法的要求分析答題；用相同的熱源對液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，質(zhì)量相同的液體升高相同的溫度，吸收的熱量越多，液體吸熱能力越強(qiáng)．（1）探究物質(zhì)吸熱能力實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中；用相同的電加熱器加熱，加熱相同的時(shí)間，放出的熱量就是相等的，甲和乙吸收的熱量也就是相等的，所以物質(zhì)吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的；（2）從開始加熱到42℃，甲用了3min，乙用了4min，甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲小于Q乙（3）由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，同樣加熱1min，甲升高4℃，乙升高8℃時(shí)，需要的加熱時(shí)間相同，甲吸收的熱量等于與乙吸收的熱量，甲升高溫度小于乙升高溫度，所以甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)．故答案為（1）相等加熱時(shí)間（2）小于（3）甲考點(diǎn)：探究比熱容的實(shí)驗(yàn)．6.（吉林省通化市外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級10月月考）如圖所示，在氣缸A中密封有壓縮空氣，B是一種被銷釘K鎖住的活塞，C是一個(gè)溫度計(jì)。若活塞與氣缸壁間沒有摩擦，當(dāng)把銷釘拔出后，將看到的現(xiàn)象：（1）活塞將向_____運(yùn)動(dòng)；（2）溫度計(jì)的示數(shù)將_______，因?yàn)闅怏w膨脹對外_________，內(nèi)能___________?！敬鸢浮浚?）.右（2）.降低（3）.做功（4）.減小【解析】做功改變物體內(nèi)能；做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功；對物體做功，物體內(nèi)能增加，溫度升高，物體對外做功，物體內(nèi)能減小，溫度降低。（1）[1]當(dāng)拔去銷釘后，氣缸內(nèi)的空氣膨脹推動(dòng)活塞向右運(yùn)動(dòng)；（2）[2][3][4]氣體對活塞做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣體的內(nèi)能減少，溫度降低，導(dǎo)致了溫度計(jì)的示數(shù)下降。7.（江蘇省無錫市省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期末）小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，并用圖象對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示實(shí)驗(yàn)中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，分析圖像可以得（已知）A.乙物質(zhì)是水 B.另一種液體比熱容為8.4×103J/（kg·℃）C.甲的放熱能力比乙強(qiáng) D.乙比甲更適合作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液【答案】C【解析】A．由題意可知，在相同時(shí)間內(nèi)水和另一種液體放出的熱量相等，由題中的圖象可以看出，乙液體的溫度降低的快，甲液體溫度降低慢；根據(jù)熱量的計(jì)算公式可知，在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下，溫度降低得多的比熱容??；所以甲液體的比熱容大，所以甲液體是水；故A項(xiàng)不符合題意；B．由題圖可知：甲乙兩種液體的初溫是60℃，放熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃，乙液體的末溫是20℃，則水放出的熱量：；乙放出的熱量：；而水和乙液體的質(zhì)量相同，即；在相同時(shí)間內(nèi)水和另一種液體放出的熱量相等，則有：；解得，；故B項(xiàng)不符合題意；C．由于甲液體的比熱容大，所以甲的放熱能力比乙強(qiáng)，故C項(xiàng)符合題意；D．由于水的比熱容比較大，所以水比較適合用作發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液；即甲比乙更適合作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液；故D項(xiàng)不符合題意。8.（江蘇省無錫市省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期末）科技人員設(shè)計(jì)了一種可移動(dòng)式太陽能水上漂浮房，它具有各暖夏涼的優(yōu)點(diǎn)，不僅為人們到海濱旅游提供了方便，而且節(jié)約了能源，減少了對環(huán)境的污染，某可移動(dòng)式太陽能水上漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板，接收太陽能的功率為9.0×103W，能為該房供應(yīng)熱水和在水上移動(dòng)等提供能量；（1）漂浮房冬暖夏涼，這是利用了水的________的特性；（2）若電池板吸收的太陽能只用來提供推動(dòng)漂浮房前進(jìn)所需的能量，漂浮房在平靜的水面上以恒定功率沿直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變。從某一時(shí)刻開始，漂浮房受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如圖所示，t=50s后，漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為________%?！敬鸢浮浚?）.比熱容大（2）.22.2【解析】（1）[1]在相同情況下（質(zhì)量或溫度變化量）比熱容大的物質(zhì)吸收或放出的熱量多，溫度變化小，即達(dá)到冬暖夏涼，所以利用的是水的比熱容大的特性；（2）[2]由題圖可以看出t=50s后，漂浮房受到的阻力大小為800N，太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為：?？键c(diǎn)11簡單電路、串聯(lián)和并聯(lián)9.（山東省濱州市集團(tuán)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期中）如圖所示的電路中，各個(gè)元件均能正常工作．當(dāng)開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（）A.兩表指針有明顯偏轉(zhuǎn)B.兩表指針幾乎不動(dòng)C.電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動(dòng)D.電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表指針幾乎不動(dòng)【答案】D【解析】由于電壓表的電阻很大，當(dāng)它串聯(lián)使用時(shí)，電路中的電流很小，故電流表的指針幾乎不動(dòng)，但電壓表是有示數(shù)的，接近于電源電壓．10.（吉林省通化市外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級10月月考）如圖1所示的電路中，將電流表分別接在電路中a、b、c三處，測出通過各處的電流為Ia、Ib、Ic，它們之間的關(guān)系是________________，在串聯(lián)電路中，電流表接入電路中的位置對測量結(jié)果_______影響。如圖2所示，將電流表分別接在電路中的a、b、c三處，若三次測得的電流分別為Ia、Ib、Ic，則三個(gè)電流值間的關(guān)系是______________?！敬鸢浮浚?）.（2）.沒有（3）.【解析】串聯(lián)電路中各處的電流都相等；和測量的位置沒有關(guān)系；并聯(lián)電路中干路中的總電流等于各支路電流之和。[1]如圖1所示的電路是一串聯(lián)電路，將電流表分別接在電路中a、b、c三處，測出通過各處的電流為Ia、Ib、Ic，他們之間的關(guān)系是：；[2]在串聯(lián)電路中，電流表接入電路中的位置對測量結(jié)果沒有影響；[3]如圖2所示的電路是一并聯(lián)電路，將電流表分別接在電路中的a、b、c三處，若三次測得的電流分別為Ia、Ib、Ic，Ia是干路總電流，Ib、Ic分別是支路電流，因?yàn)椴⒙?lián)電路中干路中的總電流等于各支路電流之和，所以三個(gè)電流值間的關(guān)系是：11.（山東省濱州市集團(tuán)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期中）在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測出如圖A、B、C三處的電流大?。疄榱诉M(jìn)一步探究A、B、C三處的電流大小的關(guān)系，總結(jié)普遍規(guī)律．他下一步的操作應(yīng)該是A.將電源兩極對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流B.改變開關(guān)S的位置，再次測量A、B、C三處的電流C.將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流D.換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流【答案】D【解析】試題分析：探究串聯(lián)電路中的電流時(shí)，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，要進(jìn)行多次測量．可以通過改變電源電壓，或者更換不同的燈泡，或更換不同的用電器進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。A、將電源的正負(fù)極對調(diào)，不能改變電路中的電阻、電壓、電流的大小，實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)不變，測量結(jié)果沒有普遍性，不能作為下一步操作．故A錯(cuò)誤。B、改變開關(guān)的位置，不能改變電路的電阻、電壓和電流的大小，實(shí)驗(yàn)測量得到的數(shù)據(jù)不變，測量結(jié)果沒有普遍性，不能作為下一步操作．故B錯(cuò)誤。C、兩只燈泡的位置對調(diào)，不能改變電路的電阻、電壓和電流的大小，實(shí)驗(yàn)測量得到數(shù)據(jù)不變，測量結(jié)果沒有普遍性．不能作為下一步操作．故C錯(cuò)誤。D、更換不同規(guī)格的燈泡，電阻發(fā)生變化，電路中的電流隨之發(fā)生變化，再次測量A、B、C三處的電流，這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，減小了偶然性，可以作為他的下一步操作．故D正確。故答案為D?？键c(diǎn)：此題考查的是探究串聯(lián)電路特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)評：對于電路問題，要掌握串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)以及探究串聯(lián)電路特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方法．要使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，要更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次測量。12.（吉林省通化市外國語學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級10月月考）如圖，當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí)，L1、L2組成_________電路；當(dāng)只閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，Ll、L2組成___________電路；當(dāng)_________閉合時(shí)，電路會發(fā)生短路，損壞電源?！敬鸢浮浚?）.串聯(lián)（2）.并聯(lián)（3）.S1、S2、S3【解析】根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)、短路的概念分析后連接；把幾個(gè)用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián)；把幾個(gè)用電器首首相接，尾尾相接，再連入電路，就是并聯(lián)；電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路。[1]當(dāng)只閉合開關(guān)S2時(shí)，則電流只有一條路徑：正極→L1→S2→L2→負(fù)極，燈泡L1、L2串聯(lián)；[2]當(dāng)閉合開關(guān)S1、S3時(shí)，電流從電源正極出發(fā)后，分別經(jīng)過燈泡L1、L2，然后匯合一點(diǎn)后回到電源的負(fù)極，所以L1、L2并聯(lián)；[3]當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2、S3時(shí)，電流會不經(jīng)過燈泡直接流回電源的負(fù)極，形成對電源短路，導(dǎo)致?lián)p壞電源?？键c(diǎn)12歐姆定律的探究及應(yīng)用13.（江蘇省無錫市省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期末）現(xiàn)有下列器材：蓄電池（6V）、電流表、（0~0.6A，0~3A）、電壓表（0~3V，0~5V），定值電阻（若干）、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線，要利用這些器材探究“電流與電阻的關(guān)系”；（1）實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片。使電壓表示數(shù)保持不變，測出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù)，并記于表格中，請你利用表格中的數(shù)據(jù)，在圖1坐標(biāo)紙上畫出導(dǎo)體中的電流隨電阻變化的圖象；次數(shù)123456電阻R/Ω30252015105電流I/A0.10.120.150.20.30.6（2）在做完第五次實(shí)驗(yàn)后，接下來的操作是：斷開開關(guān)，將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻，直接閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)為_______V，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_______V時(shí)，讀出電流表的示數(shù)；（3）通過實(shí)驗(yàn)及表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，_____________________；（4）為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器__________________。A.50Ω1.0AB.50Ω0.5AC.20Ω1.0AD.20Ω0.5A【答案】（1）.（2）.2（3）.左（4）.3（5）.當(dāng)電壓一定時(shí)，電流跟電阻成反比（6）.A【解析】（1）[1]根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，先在坐標(biāo)系內(nèi)描出對應(yīng)點(diǎn)，然后作出圖象，如圖所示：；（2）[2]由表格中的數(shù)據(jù)可知，定值電阻兩端保持不變的電壓是：；由表格中的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)定值電阻的阻值是10Ω時(shí)，電路中的電流是0.3A；由歐姆定律可知，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是：；將10Ω的定值電阻更換為5Ω的定值電阻，直接閉合開關(guān)時(shí)，電路中的電流是：；此時(shí)電壓表的示數(shù)為：；[3][4]由題意可知，定值電阻兩端電壓保持3V不變，由串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知，此時(shí)需要把滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值調(diào)小，所以需要把滑片向左調(diào)；使電壓表的示數(shù)是3V；（3）[5]由表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)定值電阻兩端的電壓保持不變時(shí)，電流隨著電阻阻值的增大而減小，即當(dāng)電壓一定時(shí)，電流跟電阻成反比；（4）[6]電壓表控制的電壓為3V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，滑動(dòng)變阻器分得的電壓：；滑動(dòng)變阻器分得的電壓與電壓表示數(shù)相等，根據(jù)分壓原理，當(dāng)定值電阻接入30Ω電阻時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為：；故為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選取最大阻值至少30Ω的滑動(dòng)變阻器；又由表格中的數(shù)據(jù)可知，電路中最大的電流是0.6A，所以應(yīng)該選擇的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“50Ω1.0A”；故選A。14.（山東省高密市2018-2019學(xué)年九年級（上）期末）圖中燈泡的電阻是，的電阻是，閉合、斷開時(shí)，電流表的讀數(shù)是；斷開、閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)為。求電源電壓和燈泡的阻值是多少?（各燈泡電阻均不考慮溫度的影響）【答案】9V；【解析】[1]閉合、斷開時(shí)燈泡和燈串聯(lián)，燈泡未連入電路。由題可知此時(shí)電路總電阻，電源電壓：；[2]斷開、閉合時(shí)，燈泡和燈串聯(lián)，燈未接入電路中。此時(shí)燈泡兩端電壓：，所以燈兩端電壓：，所以燈阻值：。答：[1]電源電壓為；[2]燈阻值?？键c(diǎn)13電阻及電阻的測量15.（山東省濱州市集團(tuán)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期中）酒精測試儀可檢測駕駛員是否酒后駕車，如圖是它的原理圖．圖中酒精氣體傳感器的電阻的倒數(shù)與酒精氣體的濃度成正比，如果測試到的酒精氣體濃度越大，那么A.傳感器的電阻越大 B.通過傳感器的電流越小C.傳感器兩端的電壓越大 D.電壓表的示數(shù)越大【答案】D【解析】酒精氣體傳感器的電阻的倒數(shù)與酒精氣體的濃度成正比，如果測試到的酒精氣體濃度越大，傳感器的電阻越?。煌ㄟ^傳感器的電流越大；傳感器兩端的電壓越小；電壓表的示數(shù)越大．所以選D．16.（山東省濱州市集團(tuán)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期中）如圖所示，電阻、的圖像。由圖可知____。（選填“>”、“=”或“<”）；若將這兩個(gè)電阻并聯(lián)起來，其總電阻值為_______?！敬鸢浮浚?）.＞（2）.4Ω【解析】[1]由題中的圖象可知，當(dāng)時(shí)，對應(yīng)的電流，，根據(jù)歐姆定律可得，兩電阻的阻值分別為：；；所以電阻；[2]因并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和，所以：；解得，總電阻。17.（江蘇省無錫市省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期末）某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖甲所示，如果設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路，要求溫度升高時(shí)電表示數(shù)減小，如圖所示的電路中符合要求的可能是A. B. C. D.【答案】D【解析】由阻值隨環(huán)境溫度的變化而變化的規(guī)律可知，電阻阻值隨溫度的增加而減小.A.此為并聯(lián)電阻，溫度升高時(shí)，熱敏電阻值變小，電路中的總電阻也將變小，根據(jù)歐姆定律，干電路中的電流變大，即電流表示數(shù)增大，A錯(cuò)誤.B.此為并聯(lián)電阻，溫度升高時(shí)，熱敏電阻值變小，根據(jù)歐姆定律，熱敏電阻所在支路中的電流變大，即電流表示數(shù)增大，B錯(cuò)誤.C.此為串聯(lián)電阻，電壓表測量電阻R0兩端的電壓，當(dāng)溫度升高時(shí)，熱敏電阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路分壓關(guān)系，熱敏電阻分得的電壓變小，電阻R0分得的電壓變大，即電壓表示數(shù)增大，C錯(cuò)誤.D.此為串聯(lián)電阻，溫度升高時(shí)，熱敏電阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路分壓關(guān)系，熱敏電阻分得的電壓變小，即電壓表示數(shù)減小，D正確.故選D.點(diǎn)睛：本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，利用好“熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的”是關(guān)鍵.考點(diǎn)14電功、電功率和電熱18.（山東省濱州市集團(tuán)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期中）在如圖所示的電路中，電源電壓為12V，且保持不變，燈L上標(biāo)有“6V3W”字樣，為10Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為24Ω，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，關(guān)于此電路下列說法正確的是A.S閉合，S1斷開，L正常發(fā)光時(shí)變阻器接入電路的阻值為12ΩB.S閉合，S1斷開，P滑到b端時(shí)，燈L與變阻器兩端的電壓之比為1:3C.S閉合，S1斷開，P從中點(diǎn)向b端滑動(dòng)時(shí)，燈L變亮D.S閉合，P在b端，再閉合S1，電流表示數(shù)變大【答案】AD【解析】A．當(dāng)S閉合，S1斷開時(shí)，滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測燈泡兩端的電壓，燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓，功率，由于串聯(lián)電路中各處的電流相等，根據(jù)可得，電路中的電流：；根據(jù)歐姆定律可得，燈泡的電阻：；電路中的總電阻：；由于串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻：；故A正確；B．當(dāng)S閉合，S1斷開，P滑到b端時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)，即，燈L與變阻器兩端的電壓之比：；故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C．當(dāng)S閉合，S1斷開，P從中點(diǎn)向b端滑動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻變大，電路中的總電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小，根據(jù)可知燈泡的實(shí)際功率變小，燈泡變暗，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．S閉合，P在b端，燈泡與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)，再閉合S1時(shí)，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后再與電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和可知，此時(shí)電流表的示數(shù)變大，故D項(xiàng)正確。19.（山東省濱州市集團(tuán)校2019-2020學(xué)年九年級（上）期中）如圖是測定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路圖，電壓表有0~3V和0~15V兩個(gè)量程，小燈泡額定電壓為2.5V．（1）實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用_____V的量程，閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)放在滑動(dòng)變阻器的_____端（選填“左”或“右”）（2）實(shí)驗(yàn)過程中，小燈泡突然熄滅，電壓表有示數(shù)，而電流且卻無示數(shù)，則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡發(fā)生了_____路．（3）排除故障后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象，如圖所示，分析圖象：小燈泡的額定功率是_____W，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1V時(shí)，小燈泡的電阻為_____Ω．（4）小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，這是因?yàn)開____．【答案】（1）.0~3（2）.右（3）.斷（4）.0.75（5）.5（6）.燈絲的電阻隨溫度的變化而變化【解析】（1）因?yàn)樾襞莸念~定電壓為2.5V，所以電壓表選擇的量程為0～3V；為了保護(hù)電路中各元件，因此閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至阻值最大處，即最右端．（2）因?yàn)樾襞菹?，且電流表無示數(shù)，所以電路中某處出現(xiàn)斷路；又因?yàn)殡妷罕碛惺緮?shù)，因此小燈泡處發(fā)生斷路．（3）當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)，從坐標(biāo)系中讀出此時(shí)電流為I=0.3A；所以小燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；當(dāng)小燈泡兩端電壓為1V時(shí)，從坐標(biāo)系中讀出此時(shí)電流為I′=0.2A；所以小燈泡此時(shí)的電阻為R==5Ω．（4）小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，說明小燈泡的電阻不是定值，因?yàn)闊艚z隨電壓的增大而升高，即燈絲的電阻隨溫度的變化而變化．故答案為（1）0～3，右；（2）斷；（3）0.75，5；（4）燈絲電阻隨溫度的變化而變化?？键c(diǎn)15家庭電路和安全用電20.（山東省高密市2018-2019學(xué)年九年級（上）期末）一般家用電器的三腳插頭上都有標(biāo)有一些符號和數(shù)字（標(biāo)有“E”字的插腳比其它兩插腳稍長一些），如圖所示，從安全用電角度出發(fā)，下列有關(guān)解釋中錯(cuò)誤的是A.此插頭能承受的最大電壓是250VB.標(biāo)有“E”字的插腳一定接地線C.當(dāng)拔下插頭的瞬間用電器外殼首先與地線斷開D.當(dāng)插頭插入插座的瞬間，用電器外殼先接地【答案】C【解析】根據(jù)三腳插頭上標(biāo)的字樣可知插頭能承受的最大電壓；從安全用電方面分析標(biāo)有“E”字的插腳接哪根線；根據(jù)三腳插頭的特點(diǎn)分析拔下插頭的瞬間用電器外殼與哪根線斷開．A、三腳插頭上標(biāo)有數(shù)字是250V，表示此插頭能承受的最大電壓是250V；該項(xiàng)說法正確，不符合題意．B、標(biāo)有“E”字的插腳是三腳插頭的中上腳，根據(jù)三孔插座的接法，一定是接地線；該項(xiàng)說法正確，不符合題意．C、拔插頭時(shí)，火線和零線剛剛斷開時(shí)，由于接地線插腳比其它兩腳稍長一些，金屬外殼仍未離開地線；所以當(dāng)拔下插頭的瞬間用電器外殼首先與地線斷開的說法錯(cuò)誤，符合題意；D、當(dāng)插頭插入插座的瞬間，由于接地線插腳比其它兩腳稍長一些，使金屬外殼先接觸地線；該項(xiàng)說法正確，不符合題意．故選C．21.（新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級（上）期末）如圖甲所示，是小明家常用的一個(gè)插線板．他在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會發(fā)光，插孔正常通電；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和三孔插座的連接方式，并與電源線接通．【答案】【解析】插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會發(fā)光，插孔正常通電，說明開關(guān)同時(shí)控制指示燈和插座；指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電，說明指示燈與插孔是并聯(lián)的；即開關(guān)應(yīng)接在指示燈和插座的干路上；根據(jù)家庭電路接線要求，開關(guān)應(yīng)接火線上、插座要按“左零、右火、上地”接線．如圖。22.（重慶市八中2019-2020學(xué)年九年級（上）期中）小強(qiáng)把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個(gè)開關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1（相當(dāng)于電阻很大的燈泡。臺燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示）．當(dāng)只閉合S2時(shí)，臺燈不發(fā)光，當(dāng)閉合S1時(shí)，指示燈發(fā)光，再閉合S2時(shí)，臺燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1和S2都閉合時(shí)，臺燈也能發(fā)光，如圖2中設(shè)計(jì)的電路符合要求的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】A．當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時(shí)，指示燈L1不亮，故A項(xiàng)不符合題意；B．當(dāng)閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時(shí)，指示燈L1亮；當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，指示燈L1、臺燈L2都不亮；當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，亮燈都亮，故B項(xiàng)符合題意；C．當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，臺燈L2亮；故C項(xiàng)不符合題意；D．當(dāng)閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1時(shí)，兩燈都亮，故D項(xiàng)不符合題意?？键c(diǎn)16電與磁23.（山東省高密市2018-2019學(xué)年九年級（上）期末）POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來了便利。POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭（如圖所示），在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在PS機(jī)指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】帶有磁條的信用卡在PS機(jī)指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流，說明POS刷卡機(jī)讀出信息原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A．如圖反映通電導(dǎo)線周圍存在著磁場，故A不符合題意；B．如圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C．如圖電路中沒有電源，當(dāng)閉合開關(guān)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中進(jìn)行切割