2/2收集整理，僅供參考山西招聘特崗教師考試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，面向全體學(xué)生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學(xué)活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊合作的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.獨立思考能力、創(chuàng)新能和實踐能力C.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力【答案】：B2.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系，現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價格的關(guān)系，這屬于（）。A.概念學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：B3.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗，總的說，應(yīng)該是（）。A.先掌握直接經(jīng)驗，后掌握間接經(jīng)驗B.重點掌握間接經(jīng)驗C.直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗并重D.重點掌握直接經(jīng)驗【答案】：B4.教師的批評與不贊揚，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績（）。A.關(guān)系不明顯B.存在負(fù)相關(guān)C.有利有弊D.存在正相關(guān)【答案】：B5.班會的特點主要有集體性、針對性和（）。A.時效性B.自主性C.教育性D.開放性【答案】：B6.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.道德意志薄弱B.缺乏掌握正確的道德行為方式C.缺乏良好情感D.缺乏正確的道德認(rèn)識【答案】：A7.（）是指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則。A.課程目標(biāo)B.教學(xué)目標(biāo)C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：A8.心理學(xué)家認(rèn)為，研究遺傳因素的最好的辦法是（）。A.追蹤研究B.家庭比較研究C.代際研究D.雙生子研究【答案】：D9.主張“教育即生活”“教育即生活經(jīng)驗的不斷改造與改組”的教育家（）。A.雅斯貝爾斯B.斯賓塞C.杜威D.裴斯泰洛齊【答案】：C10.以下關(guān)于智力與知識的觀點中，正確的是（）。A.智力水平?jīng)Q定掌握知識的數(shù)量B.智力完全隨著知識的掌握而發(fā)展C.發(fā)展智力是掌握知識的重要條件D.知識的多少等于才能的高低【答案】：C11.屬于發(fā)展性教學(xué)理論的教學(xué)原則是（）。A.理論知識起主導(dǎo)B.超越學(xué)生原有水平C.高概括D.高水平【答案】：A12.著名的教育學(xué)家蘇霍姆林斯基有一個論斷，教育的核心就本質(zhì)而言，就在于（）。A.循循善誘、以理服人B.注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀C.關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展D.讓兒童始終體驗到自己的尊嚴(yán)感【答案】：D13.關(guān)于教育的起源，英國教育家沛·西能的觀點屬于（）。A.需要起源說B.勞動起源說C.心理起源說D.生物起源說【答案】：D14.狹義的教育，主要指（）。A.學(xué)校教育B.社區(qū)教育C.道德教育D.家庭教育【答案】：A15.當(dāng)一個人對自己的行為結(jié)果進(jìn)行歸因時，如果把失敗歸因于不努力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.羞愧B.驚訝C.氣憤D.激動【答案】：A16.（）的根本特點是自下而上，原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.正遷移B.順應(yīng)性遷移C.垂直遷移D.重組性遷移【答案】：B17.下列成語表現(xiàn)語義最為深重的是（）。A.刎頸之交B.莫逆之交C.金蘭之交D.點頭之交【答案】：A18.清代王士禎：“婉約以易安為宗，豪放惟幼安稱首”其中“易安”是指，“幼安”A.李商隱李白B.陸游王安石C.柳永蘇軾D.李清照辛棄疾【答案】：D19.鄧小平多次指出，在改革中我們必須始終堅持的兩條根本原則是（）。A.實行按勞分配，改善人民生活B.堅持公有制為主體，實現(xiàn)共同富裕C.不斷發(fā)展生產(chǎn)，增加社會財富D.擴(kuò)大改革開放，增強綜合國力【答案】：B20.“壓軸”是戲曲術(shù)語，演壓軸戲的一般都是戲班掛頭牌的主要演員。在演出中，壓軸戲一般是指（）。A.最后一個演出的劇目B.倒數(shù)第三個演出的劇目C.返場演出的劇目D.倒數(shù)第二個演出的劇目【答案】：D21.“仰以觀于天文，俯以察于地理”，此句出自我國最早出現(xiàn)“地理”一詞的文獻(xiàn)（）。A.《易經(jīng)?系辭》B.《水經(jīng)注》C.《尚書?禹貢》D.《山海經(jīng)》【答案】：A22.目前多數(shù)國家采用的疾病社會保障模式為（）。A.醫(yī)療救助B.農(nóng)村合作醫(yī)療保險制度C.醫(yī)療社會保險模式D.國民健康服務(wù)【答案】：C23.恩格斯說：“社會一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?！边@在認(rèn)識論上說明（）A.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會實踐的發(fā)展速度C.技術(shù)推動了科學(xué)的發(fā)展D.實踐是認(rèn)識的來源【答案】：A24.公文秘密等級應(yīng)標(biāo)注于文頭的（）。A.左下角B.左上角C.右下角D.右上角【答案】：B25.從表面上看，旅行是一次___的戶外冒險，但在整個旅途中，我們幾乎一直待在沉悶的、運動著的、有時是飛翔著的小房間里，長途跋涉——密封窗______掉大部分外景，到晚上，如果你乘坐華北到華南的夜行列車，只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓你埂的了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.十足稀釋B.艱難屏蔽C.充分消融D.實足擋住【答案】：A26.中國城市之間的最大差距，很可能不在于經(jīng)濟(jì)，而在于文化。很多人留守在一線城市，盡管遭受著經(jīng)濟(jì)壓力，但是，文化卻又能提供出一種無法替代的精神治療。這種文化還不僅在于大城市擁有圖書館、博物館等良好的公共文化場所，更多的在于這些城市里面聚合著大量擁有共同文化價值認(rèn)同的人群。本段文字主要說的是（）。A.大城市的文化是比經(jīng)濟(jì)更能吸引人的重要因素B.文化能夠彌補經(jīng)濟(jì)壓力所帶來的精神落差C.大城市比中小城市有著更加豐富的文化資源D.中國城市之間的差距在于文化的不同【答案】：A27.在脫口而出的贊同、奉承中，緩緩說出你的獨立思考和反對意見；在習(xí)以為常的慣性、規(guī)矩中，埋下頭去苦苦探索創(chuàng)新改進(jìn)之道；在一哄而上的模仿、炒作中，靜下心來細(xì)細(xì)辨析自己的方位和航向。這樣的“慢”，超脫中有責(zé)任，清醒中有韌勁，下足了這樣的慢工夫，才會找準(zhǔn)方向，辨明路徑，駛?cè)胝鎸嵖煽康摹翱燔嚨馈?。這段話想表達(dá)的主要觀點是（）。A.在浮躁的社會中“慢”比“快”更為珍貴B.一味地追求“快”，容易讓人喪失自我C.理智的“慢”，并不消極，而是另一種積極的方式D.慢和快在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化【答案】：C28.①--這都是中國，紛紜，刺眼，神秘，滑稽

②多數(shù)的年輕人愛中國而不知道他們所愛的究竟是一些什么東西。無條仵的愛是可欽佩的

③這一家的擴(kuò)音機里唱著梅蘭芳；那一家盼無線電里賣著癩疥瘡藥；走到“太白遺風(fēng)”的招牌底下打點料酒

④頭上搭了竹竿，晾著小孩的開襠褲，柜臺上的玻璃缸中盛著“參須露酒”

⑤一唯一的危險就是:遲早理想要撞著了現(xiàn)實，每每使他們倒抽一口涼氣，把心漸漸冷了

⑥用洋人看京戲的眼光來看看中國的一切，也不失為一樁有意味的事

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥④③①②⑤B.②⑤③⑥④①C.⑥④③②⑤①D.②⑤③①⑥④【答案】：A29.任何年代都不曾平凡，任何年代都不缺少對青年人成長的焦慮，但完美的中國青年形象，很難擺脫社會的浸染和政治的油彩。出類拔萃也好，平庸度日也罷，（），國家旗幟的方向，仍然是青年發(fā)展的方向。所以，遠(yuǎn)大的理想為什么會縮水，學(xué)習(xí)與奮斗為什么換不來成功，創(chuàng)新的火花為何曇花一現(xiàn)，高尚的品行為何落下暗傷。當(dāng)下所有的問題，都會找到共同的根源。青年人不需要自卑，不能夠屈服，不可以放棄，我們之所以未能改變自己的命運，只因為我們沒有想辦法去改變這個世界。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.要想成就一番事業(yè)就需緊跟時代的節(jié)拍、民族的步伐B.青年的未來總是與國家、民族這些宏大的名詞聯(lián)系到一起C.個人命運只有與國家牢牢捆綁在一起才能煥發(fā)出奪目的光彩D.成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)千百年不變，始終是由社會來決定【答案】：B30.定義：①影響：對別人的思想或行為起作用，如影之隨形、響之應(yīng)聲。②腐蝕:使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落。③印象:客觀事物在人頭腦中留下的跡象。典型例證：(1)近朱者赤(2)投桃報李(3)記憶猶新上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.3個B.1個C.2個D.0個【答案】：C31.儒學(xué)源遠(yuǎn)流長、內(nèi)涵豐富，其內(nèi)部不僅有子學(xué)、經(jīng)學(xué)之分，也有漢學(xué)、宋學(xué)的對立，每一學(xué)術(shù)形態(tài)下又有不同之派系，故后世有所謂“道統(tǒng)”說，以對其內(nèi)容作出判別、衡定、分析。一種學(xué)術(shù)思想，雖極復(fù)雜，但不可無一中心，道統(tǒng)即表示一種居中心地位的思想傳統(tǒng)。儒家的道統(tǒng)觀念由來已久，不過系統(tǒng)表述道統(tǒng)思想的是唐代中期的韓愈。韓愈道統(tǒng)說是在“儒門淡薄”的頹勢下，辟佛老、明仁義，重新確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位，故對后世影響甚大。根據(jù)這段文字，理解不正確的是：（）。A.道統(tǒng)說因為學(xué)術(shù)思想的復(fù)雜性而出現(xiàn)B.韓愈的道統(tǒng)說被后世普遍認(rèn)同C.儒學(xué)體系復(fù)雜，內(nèi)部存在一些彼此矛盾的思想D.韓愈是儒學(xué)發(fā)展史上的標(biāo)志性人物【答案】：B32.由于工作的關(guān)系，在為不少老年人提供心理咨詢服務(wù)的過程中，我發(fā)現(xiàn)價值感對老人的健康和生命有相當(dāng)大的影響。在同樣的時間段，責(zé)任感被激活，感到生活有價值的老人，他的快樂程度較高，健康程度亦較高；覺得生活不再有意義，生活已不再有價值的老人，生活的激情和活力也日趨缺乏，說話越來越少，很不開心，身體也慢慢垮掉了。在同樣的時間段，覺得“活著有意思”的老人中有15%的人死去，而覺得“活著無價值”的老人的對照組卻有30%的人死去。____。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.人的價值高下常常以其所獲得的成就而定B.我們應(yīng)當(dāng)用理性的思維來代替那些消極絕望的想法C.無價值感嚴(yán)重威脅著人們的健康和壽命D.生命的無價值感是一種自挫性的思維【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.堅持群眾路線，就要（）。A.積極回應(yīng)人民群眾要求B.問政于民、問需于民、問計于民C.深入調(diào)查研究D.有尊重群眾的首創(chuàng)精神【答案】：BCD34.在教育發(fā)展過程中，針對傳統(tǒng)教育中學(xué)校教育與兒童現(xiàn)實生活經(jīng)驗相割裂的問題，杜威提出的觀點有（）。A.從做中學(xué)B.學(xué)校即社會C.回歸教育D.教育即生活【答案】：ABD35.教學(xué)反思有如下特征（）。A.時效性B.反省性C.實踐性D.針對性【答案】：ABCD36.人的教育活動和動物“教育活動”的本質(zhì)區(qū)別是（）。A.模仿性B.社會性E.復(fù)雜性C.意識性D.規(guī)律性【答案】：BC37.以下屬于孔子教育學(xué)思想的有（）。A.主張“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”B.提出“有教無類”C.強調(diào)學(xué)、思、行并重D.主張“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”【答案】：BC38.法治的基本要求是（）。A.司法公正B.權(quán)力制約C.嚴(yán)格依法辦事D.良法【答案】：AC39.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（）A.娛樂權(quán)B.不合理勞動權(quán)C.休息權(quán)D.健康權(quán)【答案】：BCD40.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.尋求認(rèn)可B.道德他律C.道德自律D.服從權(quán)威【答案】：BC41.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個單位管轄（）。A.縣政府B.地級市的市教委C.縣教委D.地級市政府【答案】：AB42.教育規(guī)律是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系，具有下列哪些特征？（）A.重復(fù)性B.必然性C.穩(wěn)定性D.客觀性【答案】：ABCD43.“十四五規(guī)劃”提出要“堅持系統(tǒng)觀念”，加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)，實現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、速度、效益、安全相統(tǒng)一。“系統(tǒng)觀念”所蘊含的哲學(xué)原理有：A.事物內(nèi)部不同部分之間和不同事物之間存在著固有的聯(lián)系B.掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性C.世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體D.部分的功能及其變化決定整體的功能及其變化【答案】：BC44.從超市中買一些不同品牌的瓶裝飲用水，仔細(xì)品嘗，你會發(fā)現(xiàn)，同樣是無色澄清、透明的飲用水口感差別很大，有的柔和，有的清爽，有的厚重，造成這一差別的原因在于水有硬水和軟水之分。對此，下列說法不正確的是（）。A.由于硬水中有更多的鈣離子、鎂離子，相比起來用硬水洗衣服比軟水洗衣服節(jié)省洗滌劑B.通常自然界中的雨水、雪水、山泉水、溪水屬于軟水，而部分井水、地下水屬于硬水C.不經(jīng)常飲硬水的人偶爾飲硬度較大的水會腹污，這也是所謂的“水土不服”的原因之一D.取少量水樣于燒杯中，加入適量肥皂水，若泡沫多則為硬水，相反則為軟水【答案】：ABD45.行政環(huán)境是行政系統(tǒng)存在和發(fā)展不可或缺的條件，下列關(guān)于行政管理與行政環(huán)境關(guān)系的說法中，不正確的有：A.行政環(huán)境對行政管理只起到阻礙作用B.行政管理在一定行政環(huán)境的影響下存在和發(fā)展C.行政管理要適應(yīng)行政環(huán)境D.行政管理不能影響行政環(huán)境【答案】：AD46.下列歷史人物與其著名言論對應(yīng)正確的是：（）A.梁啟超——國家之主人為誰？即一國之民是也B.林則徐——茍利國家生死以，豈因禍福避趨之C.曾國藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤D.孟子——窮則獨善其身，達(dá)則兼善天下【答案】：ABD47.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專門監(jiān)督包括（）。A.行政監(jiān)察B.職能監(jiān)督C.層級監(jiān)督D.審計監(jiān)督【答案】：AD48.程大爺患有糖尿病和高血壓20余年，一個月前因糖尿病并發(fā)癥入院治療。程大爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn)，即將出院。為了跟進(jìn)治療，醫(yī)院的社會工作者與醫(yī)生合作為程大爺設(shè)計了家庭醫(yī)療服務(wù)方案。下列有關(guān)家庭醫(yī)療服務(wù)的做法中，屬于社會工作者工作范圍的有（）。A.為程大爺介紹社區(qū)醫(yī)療服務(wù)資源B.評估程大爺及其家庭的需要C.為家庭照顧者提供護(hù)理知識培訓(xùn)D.協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行探訪【答案】：AB49.社會工作者小趙在主持居民會議的過程中，發(fā)現(xiàn)周先生評價社會工作者時說：“他們做得都挺好的”。小趙說：“謝謝您這么肯定我們的工作，那您具體說說好在哪里呢？”在會議過程中，小