




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025年葡萄牙語能力測試試卷文化素養(yǎng)與跨文化交流考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解要求:閱讀以下文章,然后根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。文章:ODiadosNamorados,conhecidonoBrasilcomo“DiadosNamorados”,éumacelebra??odedicadaaoscasais,queocorreanualmentenodia12dejunho.Aorigemdessadataéatribuídaadiferenteseventoshistóricos,comoamortedeS?oJo?oBatista,queécelebradonamesmadatanaItália.Noentanto,atradi??omaiscomumnoBrasiléqueodiaéumaocasi?oparademonstraramorecarinhoentreosnamorados,muitasvezescomatrocadepresentesemensagenscarinhosas.1.Qualéonomecomumdadatade12dejunhonoBrasil?a)DiadosNamoradosb)DiadasM?esc)DiadosPaisd)DiadaAmizade2.Deacordocomotexto,qualéaorigemmaiscomumdoDiadosNamoradosnoBrasil?a)AmortedeS?oJo?oBatistab)AfestadeS?oJo?oc)Adatadeaniversáriodeumacidaded)Acelebra??odeumeventohistóricoimportante3.Quaiss?oalgumasmaneirascomunsdedemonstraramorecarinhonoDiadosNamorados?a)Enviodemensagenscarinhosasechamadasdetelefoneb)Presenteserefei??esromanticasc)Viagensepasseiosjuntosd)Todasasop??esacima4.QualéadatacomemoradanaItáliaquecoincidecomoDiadosNamoradosnoBrasil?a)12dejunhob)25deabrilc)14defevereirod)15deagosto5.QualéadatacomemoradanoBrasilqueédedicadaaospais?a)12dejunhob)15denovembroc)25deabrild)14defevereiro6.Deacordocomotexto,qualéatradi??omaiscomumnoBrasilnoDiadosNamorados?a)AmortedeS?oJo?oBatistab)Atrocademensagenscarinhosasc)Aparticipa??oemfestaseeventosd)Arealiza??odeatividadesreligiosas7.QualéadatacomemoradanoBrasilqueédedicadaàsm?es?a)12dejunhob)15denovembroc)25deabrild)14defevereiro8.Deacordocomotexto,qualéaorigematribuídaaoDiadosNamoradosnaItália?a)AmortedeS?oJo?oBatistab)AfestadeS?oJo?oc)Adatadeaniversáriodeumacidaded)Acelebra??odeumeventohistóricoimportante9.QualéadatacomemoradanoBrasilqueédedicadaàamizade?a)12dejunhob)15denovembroc)25deabrild)14defevereiro10.Deacordocomotexto,qualéadatacomemoradanoBrasilqueédedicadaaoamorecarinhoentrecasais?a)12dejunhob)15denovembroc)25deabrild)14defevereiro二、詞匯填空要求:從下面的選項中選擇適當?shù)膯卧~或短語,填入空白處,使句子意義完整。1.A(a)/(e)/(i)/(o)/(u)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(g)/(h)/(j)/(k)/(l)/(m)/(n)/(p)/(q)/(r)/(s)/(t)/(x)/(y)/(z)/(w)/(v)/(b)/(c)/(d)/(f)/(四、語法填空要求:根據(jù)句子意思和語法規(guī)則,從方括號中選擇適當?shù)脑~填入空白處。1.Eu[ir]aomercadoamanh?paracomprar[o]p?o.2.[Ela][falar]comoprofessorsobreotrabalhodecasa.3.[Ele][ler]umlivrosobreahistóriadamúsica.4.[Nós][ir]aoparquenofimdesemana.5.[Vós][fazer]oexamedeportuguêsamanh??6.[Eles][ver]ofilmenanoitepassada.7.[Nós][escrever]umacartaparaaavó.8.[Vós][lembrar]decompraropresenteparaoaniversário?9.[Eles][conhecer]onovoprofessordematemática.10.[Nós][pensar]queaauladeportuguêsserádifícil.五、翻譯要求:將下列句子從葡萄牙語翻譯成中文。1.ODiadosNamoradoséumadataespecialparaexpressaroamoreagratid?oentreosnamorados.2.Atradi??omaiscomumétrocarmensagenscarinhosasepresentearalguémcomalgoquegostam.3.Muitaspessoasaproveitamaocasi?oparapassarumtempojuntosefazeralgoqueambosdesejam.4.ODiadosNamoradosétambémumaoportunidadeparamostrarqueseimportacomapessoaespecial.5.Adataécomemoradaemmuitospaíses,mascadaumtemsuasprópriastradi??esemaneirasdecelebrar.6.Algunscasaisoptamporfazerumaviagemromanticaousimplesmentepassarodiajuntosemumlugartranquilo.7.AimportanciadoDiadosNamoradosvariadeacordocomaculturaeastradi??esdecadapaís.8.Muitaslojasoferecemdescontosespeciaisepromo??esparaajudaroscasaisaencontrarosmelhorespresentes.9.ODiadosNamoradoséumadataquepodesercomemoradadeváriasmaneiras,desdeumasimplescartaatéumaviageminternacional.10.Adataéumamaneiradelembrarqueoamoréalgovaliosoequemerecesercelebrado.六、完形填空要求:閱讀以下文章,然后根據(jù)文章內(nèi)容選擇最合適的選項填入空白處。Avidamodernaémuitorápidaecheiadedesafios.Muitaspessoasest?osemprecorrendoparacumprirsuasobriga??esdiáriasemuitasvezesesquecemdecuidardesimesmas.[1]_éimportantequetodosencontremtempopararelaxaresedivertir.1.a)Issob)Aquiloc)Aquelad)Aquela2.Apráticadeatividadesfísicaséumaexcelentemaneiradesemantersaudávelerelaxado.[2]_podeserumacaminhadanoparque,umaauladeyogaouatémesmoumjogodefutebolcomosamigos.3.a)Issob)Aquiloc)Aquelad)Aquela4.Alémdisso,aleituraéumaótimamaneiraderelaxareseconectarcomomundo.[3]_podeserumlivro,umjornalouatémesmoumartigoonline.5.a)Issob)Aquiloc)Aquelad)Aquela6.Acomunica??ocomamigosefamiliarestambéméessencialparaanossasaúdemental.[4]_podemospassarumtempojuntos,compartilharnossasexperiênciaseteralguémparaouvirnossaspreocupa??es.7.a)Issob)Aquiloc)Aquelad)Aquela8.Muitaspessoastambémencontramconfortoempraticarumaatividadecriativa,comopintar,escreveroutocaruminstrumentomusical.[5]_podeserumaformadeexpressarnossossentimentoserelaxaraomesmotempo.9.a)Issob)Aquiloc)Aquelad)Aquela10.Finalmente,éimportantelembrarqueavidaécurtaequedevemosaproveitá-laaomáximo.[6]_podemosfazerisso,encontrandotempoparafazerascoisasquerealmenteimportamparanós.11.a)Issob)Aquiloc)Aquelad)Aquela本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.a)DiadosNamorados解析:根據(jù)文章第一段,“ODiadosNamorados,conhecidonoBrasilcomo‘DiadosNamorados’”可知,這個節(jié)日被稱為“DiadosNamorados”。2.d)AmortedeS?oJo?oBatista解析:根據(jù)文章第一段,“Aorigemdessadataéatribuídaadiferenteseventoshistóricos,comoamortedeS?oJo?oBatista”可知,這個日期的起源與圣若昂的死亡有關(guān)。3.d)Todasasop??esacima解析:根據(jù)文章第一段,“Atradi??omaiscomumnoBrasiléqueodiaéumaocasi?oparademonstraramorecarinhoentreosnamorados,muitasvezescomatrocadepresentesemensagenscarinhosas”可知,巴西的傳統(tǒng)是在這一天表達愛意和關(guān)懷,通常通過交換禮物和溫馨的消息。4.a)12dejunho解析:根據(jù)文章第一段,“Aorigemdessadataéatribuídaadiferenteseventoshistóricos,comoamortedeS?oJo?oBatista,queécelebradonamesmadatanaItália”可知,這個日期在意大利也是慶祝圣若昂的死亡,即6月12日。5.b)15denovembro解析:根據(jù)文章第一段,“QualéadatacomemoradanoBrasilqueédedicadaaospais?”可知,巴西慶祝父母節(jié)的日期是11月15日。6.a)AmortedeS?oJo?oBatista解析:根據(jù)文章第一段,“Atradi??omaiscomumnoBrasiléqueodiaéumaocasi?oparademonstraramorecarinhoentreosnamorados,muitasvezescomatrocadepresentesemensagenscarinhosas”可知,巴西的傳統(tǒng)是在這一天表達愛意和關(guān)懷,與圣若昂的死亡無關(guān)。7.b)15denovembro解析:根據(jù)文章第一段,“QualéadatacomemoradanoBrasilqueédedicadaaospais?”可知,巴西慶祝父母節(jié)的日期是11月15日。8.a)AmortedeS?oJo?oBatista解析:根據(jù)文章第一段,“Aorigemdessadataéatribuídaadiferenteseventoshistóricos,comoamortedeS?oJo?oBatista”可知,這個日期的起源與圣若昂的死亡有關(guān)。9.a)12dejunho解析:根據(jù)文章第一段,“Aorigemdessadataéatribuídaadiferenteseventoshistóricos,comoamortedeS?oJo?oBatista”可知,這個日期在意大利也是慶祝圣若昂的死亡,即6月12日。10.a)DiadosNamorados解析:根據(jù)文章第一段,“ODiadosNamorados,conhecidonoBrasilcomo‘DiadosNamorados’”可知,這個節(jié)日被稱為“DiadosNamorados”。二、詞匯填空1.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“Eu[ir]aomercadoamanh?paracomprar[o]p?o”可知,這里需要表示“我”將要去做某事,所以用“Isso”。2.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Ela][falar]comoprofessorsobreotrabalhodecasa”可知,這里需要表示“她”將要去做某事,所以用“Aquilo”。3.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“[Ele][ler]umlivrosobreahistóriadamúsica”可知,這里需要表示“他”將要去做某事,所以用“Isso”。4.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Nós][ir]aoparquenofimdesemana”可知,這里需要表示“我們”將要去做某事,所以用“Aquilo”。5.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Vós][fazer]oexamedeportuguêsamanh??”可知,這里需要表示“你們”將要去做某事,所以用“Aquilo”。6.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“[Eles][ver]ofilmenanoitepassada”可知,這里需要表示“他們”已經(jīng)做了某事,所以用“Isso”。7.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“[Nós][escrever]umacartaparaaavó”可知,這里需要表示“我們”將要去做某事,所以用“Isso”。8.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Vós][lembrar]decompraropresenteparaoaniversário?”可知,這里需要表示“你們”已經(jīng)做了某事,所以用“Aquilo”。9.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“[Eles][conhecer]onovoprofessordematemática”可知,這里需要表示“他們”已經(jīng)做了某事,所以用“Isso”。10.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Nós][pensar]queaauladeportuguêsserádifícil”可知,這里需要表示“我們”已經(jīng)做了某事,所以用“Aquilo”。三、翻譯1.情人節(jié)是一個特別的日期,用于表達戀人間愛和感激之情。2.最常見的傳統(tǒng)是交換溫馨的消息,并送某人他們喜歡的東西。3.許多人利用這個機會一起度過時光,做一些他們雙方都希望做的事情。4.情人節(jié)也是一個展示你重視特別之人的機會。5.這個日期在許多國家被慶祝,但每個國家都有自己的傳統(tǒng)和慶祝方式。6.一些情侶選擇進行浪漫之旅,或者簡單地在一個安靜的地方共度時光。7.情人節(jié)的重要性因文化而異,每個國家的傳統(tǒng)不同。8.許多商店提供特別折扣和促銷活動,幫助情侶找到最好的禮物。9.情人節(jié)可以用多種方式慶祝,從一封簡單的信到國際旅行。10.重要的是記住,生命是短暫的,我們應(yīng)該充分利用它。四、語法填空1.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“Eu[ir]aomercadoamanh?paracomprar[o]p?o”可知,這里需要表示“我”將要去做某事,所以用“Isso”。2.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Ela][falar]comoprofessorsobreotrabalhodecasa”可知,這里需要表示“她”將要去做某事,所以用“Aquilo”。3.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“[Ele][ler]umlivrosobreahistóriadamúsica”可知,這里需要表示“他”將要去做某事,所以用“Isso”。4.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Nós][ir]aoparquenofimdesemana”可知,這里需要表示“我們”將要去做某事,所以用“Aquilo”。5.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Vós][fazer]oexamedeportuguêsamanh??”可知,這里需要表示“你們”將要去做某事,所以用“Aquilo”。6.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“[Eles][ver]ofilmenanoitepassada”可知,這里需要表示“他們”已經(jīng)做了某事,所以用“Isso”。7.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“[Nós][escrever]umacartaparaaavó”可知,這里需要表示“我們”將要去做某事,所以用“Isso”。8.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Vós][lembrar]decompraropresenteparaoaniversário?”可知,這里需要表示“你們”已經(jīng)做了某事,所以用“Aquilo”。9.a)Isso解析:根據(jù)句子意思,“[Eles][conhecer]onovoprofessordematemática”可知,這里需要表示“他們”已經(jīng)做了某事,所以用“Isso”。10.b)Aquilo解析:根據(jù)句子意思,“[Nós][pensar]queaauladeportuguêsserádifícil”可知,這里需要表示“我們”已經(jīng)做了某事,所以用“Aquilo”。五、翻譯1.情人節(jié)是一個特別的日期,用于表達戀人間愛和感激之情。2.最常見的傳統(tǒng)是交換溫馨的消息,并送某人他們喜歡的東西。3.許多人利用這個機會一起度過時光,做一些他們雙方都希望做的事情。4.情人節(jié)也是一個展示你重視特別之人的機會。5.這個日期在許多國家被慶祝,但每個國家都有自己的傳統(tǒng)和慶祝方式。6.一些情侶選擇進行浪漫之旅,或者簡單地在一個安靜的地方共度時光。7
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村轉(zhuǎn)讓承包合同(標準版)
- 聯(lián)通投資筆試題目及答案
- 語文試卷詳細講解及答案
- 有機農(nóng)業(yè)物流配送服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
- 脈沖電磁療儀(骨科康復(fù))行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 維生素飲料專柜企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 生產(chǎn)過程可視化管理系統(tǒng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
- 2025年杭州中考數(shù)學試題及答案
- 短視頻內(nèi)容創(chuàng)作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
- 國稅遴選面試真題及答案
- 跨境電商股權(quán)分配協(xié)議范文
- 2025年深圳中考化學試卷真題(含答案)
- 三甲醫(yī)院影像科管理制度
- T/CCAS 015-2020水泥助磨劑應(yīng)用技術(shù)規(guī)范
- 江蘇省南京市2024-2025學年高二物理上學期10月月考試題
- TSG D2002-2006燃氣用聚乙烯管道焊接技術(shù)規(guī)則
- GB/T 320-2025工業(yè)用合成鹽酸
- 2024年公路水運工程助理試驗檢測師《水運結(jié)構(gòu)與地基》考前必刷必練題庫500題(含真題、必會題)
- 2025年社工招聘考試試題及答案
- 病理檢查報告審核制度
- 山西建投集團考試真題
評論
0/150
提交評論