裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁曲阜遠東職業(yè)技術(shù)學(xué)院《兒童舞》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng)，需要采用合適的方法。以下哪種活動最能鍛煉幼兒在較長時間內(nèi)保持注意力集中？（）A.拼圖游戲B.短時間的動畫片觀看C.快速的搶答競賽D.簡單的手工制作2、當(dāng)學(xué)前兒童出現(xiàn)情緒問題時，以下哪種應(yīng)對方式更有利于他們的情緒管理？（）A.立即滿足要求B.嚴(yán)厲批評C.耐心傾聽和引導(dǎo)D.忽視不管3、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童的團隊合作精神時，以下哪種小組活動更能達到目的：（）A.接力比賽B.共同繪畫C.小組拼圖D.一起搭積木4、在學(xué)前兒童的繪畫教學(xué)中，以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力：（）A.示范繪畫B.給定主題C.自由創(chuàng)作D.模仿范例5、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的觀察力可以通過多種途徑。以下哪種自然觀察活動最能幫助幼兒觀察到生物的多樣性？（）A.觀察花園里的花朵B.觀察池塘里的小魚C.觀察森林中的動植物D.觀察校園里的樹木6、在學(xué)前兒童的音樂教學(xué)中，以下哪種樂器更適合初次接觸音樂的兒童：（）A.小提琴B.鋼琴C.口琴D.木魚7、在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)活動中，如何將數(shù)學(xué)知識與生活實際相結(jié)合？以下哪個例子是不合適的？（）A.購物時計算商品價格B.吃飯時比較餐具的數(shù)量C.進行復(fù)雜的數(shù)學(xué)應(yīng)用題練習(xí)D.整理玩具時分類和計數(shù)8、為了提高學(xué)前兒童的身體協(xié)調(diào)性，以下哪種體育器械的使用更有效果？（）A.滑梯B.秋千C.平衡木D.蹺蹺板9、在學(xué)前教育的語言教學(xué)中，如何培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和習(xí)慣？以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)?？（）A.每天安排固定的閱讀時間B.與幼兒一起討論繪本中的故事C.只讓幼兒自己閱讀，不進行互動D.鼓勵幼兒復(fù)述和創(chuàng)編故事10、學(xué)前兒童的想象力豐富，教師可以通過多種方式加以引導(dǎo)。以下哪種活動更能激發(fā)幼兒的想象力？（）A.模仿成人行為B.聽童話故事C.背誦詩詞D.做算術(shù)題11、學(xué)前兒童在游戲中，以下哪種游戲類型更能促進他們的身體協(xié)調(diào)和運動能力發(fā)展？（）A.桌面游戲B.戶外體育游戲C.電子游戲D.益智游戲12、在學(xué)前教育的語言教學(xué)中，以下哪種方法最能幫助幼兒糾正發(fā)音錯誤？（）A.反復(fù)示范正確發(fā)音B.讓幼兒自己摸索C.忽略錯誤，順其自然D.嘲笑錯誤發(fā)音，引起幼兒注意13、當(dāng)組織學(xué)前兒童進行團隊合作游戲時，以下哪種分組方式更有利于培養(yǎng)合作能力：（）A.自由組合B.教師指定C.按性別分組D.按能力分組14、在學(xué)前教育的手工活動中，以下哪種手工技能更能鍛煉兒童的手部小肌肉？（）A.剪紙B.編織C.粘貼D.折紙15、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙，以下哪種教學(xué)內(nèi)容更符合他們的認(rèn)知特點？（）A.復(fù)雜計算B.形狀認(rèn)知C.抽象概念D.奧數(shù)練習(xí)二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何利用兒歌教學(xué)促進幼兒的語言發(fā)展和認(rèn)知提升。2、（本題5分）教師怎樣在學(xué)前教育活動中培養(yǎng)幼兒的分類思維，例如按照顏色、形狀等對物品進行分類？3、（本題5分）詳細說明在學(xué)前教育中，如何利用戲劇表演活動培養(yǎng)幼兒的表達能力和自信心。4、（本題5分）深入研究在幼兒園生活自理能力比賽活動中，如何激發(fā)幼兒的積極性和競爭意識。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析幼兒園戶外活動中的自然教育價值。2、（本題5分）環(huán)境創(chuàng)設(shè)是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié)。論述如何創(chuàng)設(shè)一個豐富、適宜、富有啟發(fā)性的學(xué)前教育環(huán)境，以促進幼兒的全面發(fā)展。3、（本題5分）分析幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒發(fā)展的作用及創(chuàng)設(shè)要點。4、（本題5分）學(xué)前教育中的科學(xué)實驗活動能夠激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲。請論述如何設(shè)計適合幼兒的科學(xué)實驗活動，并保障其安全。5、（本題5分）探討學(xué)前教育中如何培養(yǎng)幼兒的同情心。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一個幼兒園的班級在進行自然觀察活動時，孩子們對一些常見的動植物不感興趣。分析原因并提出激發(fā)孩子觀察興趣的策略。2、（本題10分）幼兒園的音樂活動中，老師讓孩子們跟著音樂打節(jié)奏。小悅這次節(jié)奏打得很準(zhǔn)確，還和其他小朋友一起合奏。請分析小悅的進步及原因，并提出老師的表揚和繼續(xù)培養(yǎng)的方法。3