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40最新發(fā)布的《義務(wù)教育課程方案（2022）2022（2022）[2]。隨一、勞動價值觀教育班級扔紙飛機等 我會努力改正在一次全校大掃除活動中我擔心該同學不好好表現(xiàn)就安排他負責倒垃圾在大掃除的過程中我看到的是他不僅倒垃圾很利索還把垃圾桶洗得干干凈凈，把掃帚簸箕擺放得整整齊齊；看到其他同學在擦黑板、擦桌子，他主動跑前跑后扶板凳換清水遞抹布 完全是一個樂于助人熱愛勞動的小學生在全校衛(wèi)生一個個有條有理、有模有樣地跟大家分享著勞動趣事，感受著勞動帶來的快樂和榮譽，5%是非95%都是習慣性的行為。可以看出，習慣的力量是巨大的，培養(yǎng) 對于這樣特別的作業(yè)
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